专题01单项选择100道(知识点全覆盖)-2021-2022学年七年级英语下学期期末复习查缺补漏冲刺满分(牛津译林版)_第1页
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牛津译林版七年级下学期期末复习查缺补漏冲刺满分(重点知识+难点易错点)专题01单项选择100道1.—Whatelsedoyouneed?—_________else.Igeteverythingreadynow.A.Everything B.SomethingC.Anything D.Nothing2.—HowshouldIteachmydogtodoanytricks?—Well,youshouldbe_________first,or(否则)hewillrunaway.A.rude B.gentle C.shy D.sad3.—Wouldyouplease_________thenumber?Iwasn'tlistening.—OK.That’s152﹣3517﹣1386.A.remember B.report C.repeat D.reply4.Mycatlikesto_________underthebed.Hedoesn’twantanyonetofindhim.A.hold B.catch C.carry D.hide5.Thebabygirl_________4.5kgatbirthsopeoplecallherJiujingirl.A.weigh B.weight C.weighs D.weights6.—Dofishsleep?Ithinkthey’reswimmingaround_________.—Ofcoursetheysleep.Buttheysleepwiththeireyesopen.A.allthesame B.atthesametimeC.atthattime D.allthetime7.—Mum,lookatthesign.Doesitmean“Don'tturnleft”?—Yes,that’s_________.A.she B.me C.it D.those8.Anndoesn’tknowwhattofeedhercat.Whatkeywordscanshesearchforinformation?A.Catfood. B.Cats’friends.C.Tricksforcats. D.Catsandfish.9._________thebirdissinging!A.Howbeautiful B.HowbeautifullyC.Whatbeautiful D.Whatbeautifully10.He’svery_________.Heoftenplaystricks_________others.A.fun;to B.fun;onC.funny;with D.funny;on11.Mumwon’tletmeplayfootball_________Idomyhomeworkwell.A.or B.and C.for D.till12.It’snotgoodforyoureyestoread_________thesun.A.under B.with C.below D.in13.Isawaboy_________footballwhenIwalkedpastthehall.A.playing B.play C.toplay D.plays14.Bruceandhisfatheraretalking_________thetelephone.A.on B.with C.from D.in15.—WhichTshirtdoyoulikebest?—Theredone.Itfeelsmore_________.A.expensive B.beautiful C.fortable D.popular16.Therewasabigfirelastnight,butthefiremen_______.A.putdownit B.putitdown C.putoutit D.putitout17.Thechildrendid_______best__________helpthelittlegirl.A.her;to B.their;to C.his;and D.their;and18.Jackhelpedherneighbour________abigfire.A.out B.off C.outof D.outfor19.We'dlike_________Nick_________theBestStudentAward.A.toremend;for B.toremend;toC.remending;for D.remending;to20.IboughtsomeCDsformyfather.They__________me60yuan.A.cost B.spend C.use D.pay21.—MayIplaywithJack,Mum?一___________.Heisalazyboy.A.Yes,youmay B.No,Ican'tC.Yes,youdo D.No,youmustn't22.—Doyouknowwhathappened______hermother?一Yes,shewas________hurtbyacar.A.with;bad B.with;badly C.to;bad D.to;badly23.Tomas_________toschool,buthewasstilllateforclass.A.walked B.rushed C.went D.climbed24.__________hetoldme!A.Whatbadnews B.HowabadnewsC.Howbadnews D.Whatabadnews25.Don'tsmoke__________.It'sbadforyourhealth.A.toomany B.toomuchC.muchtoo D.manytoo26.—CouldIlookatyourphotos?—Yes,ofcourseyou________A.may B.can C.will D.could27.Sheate______thevegetables,becauseitrainedfora______day.A.whole;all B.all;all C.whole;whole D.all;whole28.Theyoungmanfeltvery_______whenheheardthebadnews.A.unhappy B.happily C.happy D.unhappily29.—CanyouteachmesomeEnglishsongs?—__________It'seasyformeA.Noproblem. B.Youarewele.C.Thankyou. D.Whyso?30.Ifwe_________careful,firecanbedangerous.A.don'tbe B.are C.aren't D.won'tbe31.Thebookshopison_______sideofthestreet,youmustgo______theroadtobuybooks.A.other;by B.another;across C.theother;across D.others;through32.—______you________yourkey?—Yes.ItwasinmydeskA.Did;find B.Are;finding C.Do;find D.Will;find33._________yourfatheratworktheday________yesterday?A.Was;after B.Is;before C.Was;before D.Is;after34.—Whyisthereaholeinthewall?—Mycatcangetinoroutit.A.across B.pastC.over D.through35.Ispentthreehours_________shoppingyesterday.Thisskirt______me200yuan.A.went;costs B.going;cost C.togo;cost D.go;costs36.Whichwordisafter“funny”inthedictionary?A.future B.fun C.find D.father37.Remember________offthelightswhenyouleavetheclassroom.A.turn B.toturn C.turning D.toturning38.Wedecide_____someshoppingthisweekend.A.did B.do C.doing D.todo39.YangLiwei,afamousastronaut___toFoshaninMarch,2012.A.es B.came C.wasing D.e40.—Whataboutadrinkoftea?—Thereislittletimeforadrink.A.Nohurry. B.Whynot? C.Whyinahurry? D.Hurryup!41.Didyouhavegreatfun_______EnglishfromMr.Green?A.learn B.learning C.learns D.learned42.Thelittleboyistoosmall_____lookafterhimself.A.too B.so C.that D.to43.ThesongWhereisSpringsosweet.Ilikeitalot.A.listens B.hears C.sounds D.tastes44.Ioftenhearher_______inthenextroom.A.sing. B.singing C.tosing D.sang45._____thepicture.Whatcanyou_____init?A.See,see B.Lookat,

seeC.Lookat,

watch D.Watch,

see46.Ihave_______juiceand_______orange.A.a;an B.some;a C.a;some D.some;an47.Thetripis________.Wehavegreat______.A.fun;funny B.funny;funny C.funny;afun D.funny;fun48.What____________himjustnow?Heiscryingonthebed.A.happened B.happenedto C.happening D.happenedwith49.Thestudentsare_______toknowthatelephantscanwalkquietlyontiptoe(脚尖).A.surprising B.surprised C.missing D.missed50.Therewere_________peopleinthestreetatnight,sohedrovefast.A.afew B.few C.little D.alittle51.—WillyouetothepartynextSunday?—______,Iwillvisitmygrandparentsinmyhometown.A.Ithinkso B.I'dliketo C.I'mafraidnot D.I'mafraidso52.—________doyouwatchTVeveryday?—Onehour.A.Howfar B.Howmany C.Howmuch D.Howmanyhours53."Oh,howinterestingthebookis!"Andy_________tohimself.A.said B.talked C.told D.spoke54.—Excuseme!Youcan'ttakephotoshere.Lookatthesign.Itsays“NOPHOTOS”.—Sorry,I_________it.A.didn'tsee B.amgoingtosee C.won'tsee D.don'tsee55.“Iwon'tmakethesamemistake(错误)_______,"saidJohn.A.somemore B.nomore C.anymore D.muchmore56.Stop________,please.It'stimeforclass.A.totalk B.talking C.talk D.talked57.YesterdayImetAmy________.A.onmywayhome B.inmywayhomeC.onmywaytohome D.inmywaytohome58.Itwasterrible.Thecatmiaowedalotatnight.It________ababycrying.A.sound B.sounded C.soundedlike D.soundslike59.Inspring,itisgoodforyoutosleep________yourwindowsopen.A.for B.and C.with D.but60.—Whydidn'tyouetothemeetingyesterday?—Because____________toldmeaboutthat.A.everybody B.nobody C.anybody D.somebody61.Ihave________usefulbook.Itisabouthowtoplay________basketball.A.an;/ B.a;/ C.an;the D.a;the62.Wuxilies________thesouthofJiangsuand________thesouth­eastofLianyungang.A.in;to B.on;in C.to;to D.in;on63.Wewouldlikeyou________andwelookforward________you.A.toe,tosee B.e,toseeing C.e,tosee D.toe,toseeing64.Takethemedicinethreetimesaday.Itcanmakeyou_________thanbefore.A.feelbetter B.tofeelbetter C.feelingbetter D.feelwell65.Pleaseremember

________

thebooktoMikewhenyouseehim.A.give B.giving C.gives D.togive66.Youtakemetothestation.Mybrother’stakingme.A.can’t B.mustn’tC.shouldn’t D.don’thaveto67.—DoyouthinkLindacanbeamemberoftheDancingClub?—Weneedtotalkaboutit.Not________canbeamemberofus.A.nobody B.everyone C.somebody D.noone68.____moresports,andyou_____healthy.A.Do,are B.Todo,willbe C.Doing,are D.Do,willbe69.Igotomygrandparents’home________withtheirhouseworkeverySunday.A.help B.helped C.tohelp D.helping70.—Iwillmeetyouat4:00p.m.attheschoolgate.Don'tbelate.—OK.________!A.You'rewele B.Itsoundsinteresting C.That'sright D.Seeyouthen71.Wehavealotofthings__________onSundays.A.do B.todo. C.doing D.todoing72.—Wendylivesonthetwelfthfloor.Wilsonlivesonthetenthfloor.—Helivestwofloors_________Wendy.A.on B.down C.below D.under73.Hewantstogothere______hisbike,butI'dliketo______there.A.on;taketheundergroundB.by;takeanundergroundC.on;ontheundergroundD.by;takeanundergroundto74.Theyare__________fathers.A.DickandLily's B.Dick'sandLily'sC.Dick'sandLily D.DickandLily75.Englishwillhelpus_______inourworkandstudy.A.alot B.alotof C.lotsof D.lot76.Myschoolisabout____________frommyhome.A.threehundredmetresaway B.threehundredmetreC.threehundredmetresfaraway D.threehundredmetresfar77.That's________classroom.A.Tom'sandJim's B.TomandJim's C.Tom'sandJim D.TomandJim78.IoftenhearNancy_______intheroomafterschool.A.sings B.tosing C.sing D.singing79.Mrs.Greenisanoldfriendof________.A.Davidsister B.Davidsister's C.David'ssister D.David'ssister's80.Iwanttohavea_______ofCoke.Whataboutyou?A.piece B.packet C.can D.bag81._________doesheusuallygotowork,bybusoronfoot?A.What B.How C.Where D.When82.—Isthisyourbook?—No,itisn't.AskBill.Heislookingfor_______.A.mine B.yours C.hers D.his83.Eric,thankyou_______yourhelp_______myEnglish.A.for;for B.with;forC.with;with D.for;with84.Jennyis

.Sheisreadyothersatalltimes.A.helpful;helping B.help;tohelp C.helpful;tohelp D.help;tohelp85.Thereis_______withmywatch.Itdoesn'twork.A.anythingwrong B.wrongthings C.somethingwrong D.wrongsomething86.Youcangetmuch___________aboutthenextWorldCupontheInternet.A.message B.pictureC.ticket D.information87.Ithinkateacher's________istohelpstudentstobeebetterlearners.A.job B.telephoneC.message D.skill88.Wearehappy_______youtothepartyforourfriendsfromBeijing.A.invite B.inviteto C.inviting D.toinvite89.Hurryup!Theskyiscoveredwithblackclouds.I'mafraidit___________.A.rains B.isgoingtorainC.hasrained D.wasraining90.Dad,Jack'sfather_________goingtobuysomebread,webuysometoo?OK,dear.A.will;Will B.will;ShallC.is;Shall D.are;Shall91.Iam_____whattoweartoLily'sbirthdayparty?YoucanaskJackforhelp.Heknowsalotaboutstylesandcolours.A.worryingabout B.readytoC.feelingwell D.givingideas92._______yourhomebig?

Yes,_______.A.Is;itis B.Is;itisn't C.Are;itis D.Are;itisn't93.Thereis_______kitcheninmyhouse,andIlike_______kitchenverymuch.A.a;a B.a;an C.the;a D.a;the94.Mybedroomisnotbig,________itisverynice.A.and B.but C.or D./95.Isthisyour_______visittomyhometown,Zunyi?

Yes,youareright.A.one B.thefirst C.first D.theone96.—Doyouhave_______car,MrGreen?—Yes,Ido.A.own B.yourown C.ownyour D.yoursown97.Thereare_______fivepeopleinmyfamily.A.manythan B.muchthan C.morethan D.more98.Ilive________asmallflat________thegroundfloor________myparents.A.on;in;at B.in;on;with C.on;in;with D.in;in;with99.—WhereisDaniel?—Look,he_______withhisfriendsthere.A.chats B.ischat C.ischating D.ischatting100.Tomhas________soupand________dumplingsfordinner.A.two;twelfth B.twobowlof;twelve C.twobowls;twelfth D.twobowlsof;twelve参考答案:1.D【解析】句意:——你还想要什么?

——没有别的。我想我把一切都准备好了。本题主要考查不定代词。A项,Everything“所有事”。B项,Something“某事,某物”,常用于肯定句中。C项,Anything“任何事情”,常用于否定句或疑问句。D项,Nothing“没有事情”。由下文IthinkIhavegoteverythingready可知说话者已经做好了所有准备,所以不想要任何其他东西了,因此Nothing符合题意。故正确答案为D。2.B【解析】句意:——我该怎么教我的狗玩把戏呢?

——嗯,你应该先温柔一点,否则他会逃跑的。A.rude粗鲁的;B.gentle温柔的;C.shy害羞的;D.sad悲伤的。如果粗鲁了狗肯定会跑掉的。根据or(否则)hewillrunaway.否则他会逃跑的。可知,选择gentle温柔的;故选B。3.C【解析】句意:——请你重复一下号码好吗?我没在听。

——好的。那是152-3517-1386。A.remember记住;B.report报告;C.repeat重复;D.reply回复。根据Iwasn'tlistening.和That’s152﹣3517﹣1386.可知,是要求重复一遍号码。故选C。4.D【解析】句意:我的猫喜欢躲在床下。他不想让任何人找到它。A.hold握住;B.catch捉住;C.carry携带;D.hide隐藏。由下文的句子Hedoesn'twantanyonetofindhim.他不想让任何人找到它。可知,我的猫喜欢隐藏在床下。因此用hide隐藏。语境是:我的猫喜欢躲在床下。他不想让任何人找到它。故选D。5.C【解析】句意:这个女婴出生时重4.5公斤,所以人们称她为“九斤女”。分析句子结构可知,该句缺少谓语动词,weigh是动词,表示“重……”;weight是名词,“重量”。主语thebabygirl是单数第三人称,所以谓语动词要用weighs。故选C。6.D【解析】句意:——鱼睡觉吗?我想他们一直在游泳。

——当然他们睡觉了。但是他们睁大眼睛睡觉。A.allthesame仍然;B.atthesametime同时,然而;C.atthattime在那时;D.allthetime一直,总是。根据答语Ofcoursetheysleep.Buttheysleepwiththeireyesopen.当然他们睡觉了。但是他们睁大眼睛睡觉。可知,应该选择allthetime一直,总是。语境是:鱼睡觉吗?我想他们一直在游泳。故选D。7.C【解析】句意:——妈妈,看那个牌子。是不是说“不要左转”?

——是的,就是这样。A.she她;B.me我;C.it它;D.those那些。it是代替上文提到的事情,that'sit原来是那样。是固定句式。所以选C。8.A【解析】题干的意思是:安不知道给她的猫喂什么。她能搜索哪些关键词?A.Catfood.猫的食物。B.Cats’friends.猫的朋友。C.Tricksforcats.猫的把戏。D.Catsandfish.猫和鱼。根据Anndoesn’tknowwhattofeedhercat.安不知道给她的猫喂什么。和食物有关,因此应该搜索关键词Catfood.猫的食物。故选A。9.B【解析】句意:这只鸟唱得多美啊!本题考查感叹句。what修饰名词;how修饰形容词或副词。beautiful是形容词。beautifully是副词,修饰动词的,此处的sing是动词,因此用副词来修饰,排除A/C。本题的中心词是副词,因此用how来引导感叹句。故选B。【点睛】感叹句主要有what和how两种构成形式:一、what引导的感叹句结构有三种:1.What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其它!2.What+形容词+可数名词复数+其他!3.What+形容词+不可数名词+其他!例如:(1)Whatagreatpityyoumissedthelectureagain!你又一次错过了讲座,真是太遗憾了!(2)Whatinterestingbooksyouboughtus!你给我们买的书真有趣!(3)Whatfineweatheritis!多么晴朗的天气呀!二、how引导的感叹句结构有:1.How+形容词+主语+谓语!2.How+副词+主语+谓语!例如:(1)Howbeautifultheflowersare!这些花是多么美丽呀!(2)Howheavilyitisraining!雨下得是多么大呀!三、由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。如:Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthesecakesare!10.D【解析】句意:他很有趣。他经常捉弄别人。funny,形容词译为有趣的,fun名词,有趣。由第一个空前面的is可知,后面用形容词funny,排除A/B;playstricksonsb.捉弄某人。因此第二个空填介词on。故选D。11.D【解析】句意:在我把作业做好之前,妈妈不让我踢足球。A.or或者;B.and和;C.for或者;D.till直到。本题考查not…until…“直到……才……”;语境是:妈妈不让我踢足球,直到我把作业做好。故选D。12.D【解析】句意:在阳光下看书对你的眼睛不好。这里测试固定短语inthesun在阳光下,under,below都有“在……下”的意思,但是不符合固定搭配。with“和…在一起”的意思,不符合语境。故选D。13.A【解析】句意:我走过大厅时看见一个男孩在踢足球。A为动名词或分词;B为动词原形;C为动词不定式;D为三单。本题考查seesb.doingsth.看见某人正在做某事。是指在我经过大厅时看见一个男孩正在踢足球。因此用现在分词做宾补。故选A。14.A【解析】句意:布鲁斯和他父亲正在打。talkonthephone:在中交谈,with:和,用;from:来自,从;in:在……里,所以排除B、C和D选项,正确答案是A。15.C【解析】句意:你最喜欢哪件T恤衫?红色的那个。它感觉更舒服。考查形容词词义辨析。A.expensive昂贵的;B.beautiful美丽的;C.fortable舒适的;D.popular流行的。结合句意和语境可知选C。16.D【解析】句意:昨晚发生了一场大火,但消防队员把它扑灭了。考查动词短语。putdown“放下、记下”,putout“扑灭”。根据Therewasabigfirelastnight,可知此处句意为“但消防队员把它扑灭了”,putout“扑灭”符合题意,putdown“放下、记下”与句意不符,所以排除A、B选项。putout该短语由“动词+副词”构成,当人称代词作其宾语时,要置于动副之间,所以排除C选项;故答案选D。17.B【解析】句意:孩子们尽力去帮助那个小女孩。考查动词短语。根据Thechildrendid____best____helpthelittlegirl.可知句意为“孩子们尽力去帮助那个小女孩。”do/tryone'sbesttodosth.是固定搭配,意为“尽某人最大的努力去做某事”,句子的主语children为第三人称复数,因此第一个空格处也应该填入第三人称复数的物主代词,A、C选项不符合题意,排除;根据doone'sbesttodosth.可知,第二个空应填入to,排除D选项;故答案选B。18.C【解析】句意:杰克把他的邻居从火灾中救了出来。考查介词辨析。out出来;off从……落下;outof从……出来;outfor一心谋求。根据“Jackhelpedherneighbour...abigfire.”可知,杰克把他的邻居从火灾中救了出来,“helpsboutof”“帮助某人摆脱……(的困境)”。故选C。19.A【解析】句意:我们想推荐尼克获得最佳学生奖。考查动词固定搭配。根据We'dlike____Nick____theBestStudentAward.可知句意为“我们想推荐尼克获得最佳学生奖。”wouldliketodosth.“想要做某事”,所以第一个空应用动词不定式形式,排除C、D选项;remendsb.for是固定搭配,意为“推荐某人获得…”,排除B选项;故答案选A。20.A【解析】试题分析:句意:我给我父亲买了一些光盘。花了我60元。此处they代替光盘,也就是物,物作主语用cost,A.cost物作主语;B.spend人作主语;C.use使用;D.pay人作主语,根据句意及选项意思,故选A。考点:考查动词辨析。21.D【解析】句意:——妈妈,我可以和杰克一起玩吗?——不,你不能。他是一个懒惰的男孩。考查情态动词及一般疑问句。根据MayIplaywithJack,Mum?可知本句是以may开头的一般疑问句,问句的主语是I,答语应是you,排除B选项;再根据后面的Heisalazyboy.“他是一个懒惰的男孩。”可知应作否定回答,表示不同意,排除A、C选项;故答案选D。22.D【解析】句意:——你知道她妈妈发生了什么事情吗?——知道,她被一辆汽车严重撞伤了。考查介词及副词。第一个空,sth.happentosb.是固定搭配,意为“某事发生在某人身上”,所以排除A、B选项;第二个空,设空处后面的hurt是动词,所以应用副词badly修饰,bad为形容词不符合题意,排除C选项;故答案选D。23.B【解析】句意:托马斯急急忙忙赶到学校,但他还是上课迟到了。A.walked步行;B.rushed急速行进,仓促完成,冲;C.went去;D.climbed爬。根据下文“但他还是上课迟到了”可知是“急急忙忙赶到学校”,选B。24.A【解析】句意:他告诉我的多么坏的消息啊!考查感叹句。根据_____hetoldme!可知本题考查感叹句,结合选项可知,本句的中心词是news“新闻”,不可数名词,所以应用what来引导感叹句,how引导的感叹句修饰形容词、副词,所以排除B、C选项;news“新闻”为不可数名词,前面不能加冠词a,所以排除D选项;故答案选A。【点睛】感叹句的构成有两种,一、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1、What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!2、What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!二、how引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词。其结构为:How+形容词(副词)+主语+谓语!本句的中心词是不可数名词news,形容词bad是用来修饰news的,所以应用“What+形容词+不可数名词+主语+谓语!”结构,故答案选A。25.B【解析】句意:不要抽太多的烟,它对你的健康有害。考查形容词短语。A.toomany的中心词是many,意思是“太多的”,用来修饰可数名词复数;B.toomuch的中心词是much,意思是“太多的”,用来修饰不可数名词;C.muchtoo的中心词是too,意思是“非常、太”,修饰形容词或副词;D.manytoo无此用法,排除。本题根据题干Don'tsmoke______.It'sbadforyourhealth.可知,句意为“不要抽太多的烟,它对你的健康有害。”设空处修饰后面省略的不可数名词smoke,所以应用toomuch来填空,故答案选B。26.B【解析】句意:——我能看看你的照片吗?——当然,你可以。考查情态动词。A.may也许;B.can能,表示许可;C.will将;D.could能,can的过去式。根据语境“——我能看看你的照片吗?——当然….。”可知此处表达的应是“可以”;问句中使用could为的是使语气更加委婉,而不是can的过去式,所以答语中用can回答即可,故答案选B。27.D【解析】句意:她把所有的蔬菜都吃了,因为下了一整天的雨。考查形容词辨析。本题考查的是whole和all的区别;whole形容词:完整的,全部的,所有的;all形容词,全部的,一切的;在复数名词或不可数名词前通常用all,单数名词前通常用whole;all位于冠词、基数词、物主代词等限定词之前;而whole位于这些词之后。本题,第一个空,修饰复数名词,而且用于冠词之前,所以用all;第二个空,修饰单数名词,而且用于冠词之后,所以用whole;结合选项可知D选项符合题意,故答案选D。28.A【解析】句意:年轻人听到这个坏消息时感到很不高兴。考查形容词作表语。A.unhappy不高兴的,形容词;B.happily高兴地、快乐地,副词;C.happy高兴的,形容词;D.unhappily不高兴地,副词。felt(feel的过去式)“感觉”是系动词,后接形容词作表语,所以排除B、D选项;根据whenheheardthebadnews“当他听到这个坏消息时”,可知应选择unhappy“不高兴的”,happy“高兴的”不符合语境,所以排除C选项;故答案选A。29.A【解析】句意:——你能教我一些英文歌曲吗?——没问题,对我来说很容易。考查情景交际。A.Noproblem.没问题;B.Youarewele.不客气;C.Thankyou.谢谢你;D.Whyso?为什么会这样?根据答语It'seasyforme.“对我来说很容易”,可知A选项符合语境,故答案选A。30.C【解析】句意:如果你不小心,火可能非常危险。考查条件状语从句。if引导的条件状语从句要用一般现在时。根据“firecanbedangerous.”可知是在不小心的条件下,故选C31.C【解析】句意:书店在街道的另一边,你必须过马路去买书。考查不定代词和介词辨析。街道有两边,ontheothersideof表示“在……的另一边”,theother表特指。across从…一边到另一边,goacross表示“横穿”。根据句意语境,可知选C。32.A【解析】句意:——你找到你的钥匙了吗?——是的。它在我的书桌里。考查动词时态辨析。根据答语Itwasinmydesk.,可知问句应该用一般过去时,故选A。33.C【解析】句意:你的父亲前天在工作吗?考查系动词和介词辨析。thedaybeforeyesterday是固定短语,意为“前天”,与该短语连用的时态应为一般过去时。根据句意结构和语境,可知选C。34.D【解析】试题分析:句意:为什么在墙上有一个洞?我的猫能够通过它出出进进。A.across介词,强调从一定范围的一边到另一边,且在物体表面上或沿着某一条线的方向而进行的动作;B.past介词,指从某物旁边经过,意思是“走过某处、经过某处”;C.over介词,用作“穿过、通过”时,表示到达高的障碍物的另一边;D.through介词,表示从某一范围的一端到另一端,但它表示的动作是在内部空间进行的,往往指穿过沙漠、森林、窗户等。这里就是指从洞里穿过去,故选D。考点:考查介词辨析。35.B【解析】句意:我昨天花了三个小时去购物。这条裙子花了我200元。考查动词形式和时态辨析。spendtimedoingsth.是固定短语,意为“花时间做某事”。sth.costsb.money也是固定短语,意为“某物花费了某人多少钱”。yesterday昨天,用于一般过去时,动词需用过去式;根据句意结构和语境,可知选B。36.A【解析】句意:在字典里,哪个词在“funny”之后?考查字母顺序辨析。根据词典按字母顺序排列单词的规则可知,future出现在fun之后,可知选A。37.B【解析】句意:当你离开教室时,记得关灯。考查动词形式辨析。remembertodosth.表示“记得去做某事(还没做)”;rememberdoingsth.意思是“记得做过了某事”。根据whenyouleavetheclassroom.,可知remembertoturnoffthelights符合句意,故选B。38.D【解析】句意:这周末我们决定去购物。decidetodosth决定做某事;故选D39.B【解析】句意:2012年3月,著名宇航员杨利伟来到佛山。A.es一般现在时(主语三单);B.came一般过去时;C.wasing过去进行时;D.e一般现在时。根据本句时间(inMarch,2012)是过去的时间可知此句时态用一般过去时,选B。40.D【解析】试题分析:句意:一杯茶怎么样?快点,还有一点时间喝一杯。A.Nohurry.不用着急;B.Whynot?为什么不呢?C.Whyinahurry?为什么这么匆忙;D.Hurryup!快点。根据Thereislittletimeforadrink.可知时间不多了,所以应该快点,故选D。考点:考查交际用语。41.B【解析】句意:你跟格林先生学英语很开心吗?考查动词形式辨析。havefundoingsth.是固定结构,意为“做某事很愉快”。根据句意结构,可知选B。42.D【解析】句意:这个小男孩太小了,不能照顾自己。本句考查too…to…句型,意思是“太……而不能……”,too的后面接形容词或副词的原级,to的后面接动词原形。例如,Sheistooyoungtogotoschool.(她太小了,不能上学。);结合句意可知选D。43.C【解析】试题分析:句意:歌曲《春天在哪里》听起来很甜,我非常喜欢它。A.listens听,后不能跟形容词;B.hears听见,强调听的结果;C.sounds听起来,后跟形容词;D.tastes尝起来,后跟形容词。根据句意故选C。考点:考查动词辨析。44.A【解析】句意:我经常听到她在隔壁唱歌。考查动词形式辨析。hearsb.doing表示听某人正在做某事,强调动作正在进行;hearsb.dosth.表示“听到某人做某事”,强调结果,指动作已完成。often经常;本句强调结果,根据句意结构和语境,可知选A。【点睛】感官动词see/watch/lookat/hear/listento/notice等其后可以接两种结构do/doingsth.,但含义不同:(1)see/watch/hear/notice+sb.+dosth.“看到/听到/注意到某人做某事”,dosth.指动作的全过程,强调结果。(2)see/watch/hear/notice+doingsth.“看到/听到/注意到某人正在做某事”,doingsth.强调动作正在进行。45.B【解析】句意:看这幅画。你能在里面看到什么?lookat:看,瞧,表示有意识地注意看,及物动词,强调看的动作,后面要带宾语;See看见,及物动词,强调“看”的结果;watch“观看,注视”,侧重于移动着的物体,如看电视、看球赛、看戏等。根据语境,可知“强调看这幅画,有意识地注意看”,故用lookat;根据can(能,表示能力)结合句意可知指强调看到的结果,用see;选B。46.D【解析】句意:我有些果汁和一只橘子。juice是不可数名词,不能与不定冠词连用。排除AC;orange以元音音素开头,其前要用不定冠词an。根据题意,故选D。47.D【解析】句意:这个旅行是有趣的,我们玩得很开心。funny在此表示“有趣的”。havefun是固定短语,意为“玩得开心”。根据题意,故选D。48.B【解析】试题分析:句意:刚才他发生什么事了?他正在床上哭。短语happentosb.表示某人发生……;根据语境可知是一般过去时态。故选B。考点:考查动词时态及短语。49.B【解析】句意:学生们惊讶地发现大象可以踮着脚尖安静地行走。根据“elephantscanwalkquietlyontiptoe”可知,学生们很“吃惊”。A.surprising令人惊讶的,物做主语或修饰物;

B.surprised吃惊的,人做主语;C.missing缺少的;物做主语;D.missed动词,“错过,想念”,不能用作形容词,故排除D。这里句子的主语是人。surpised表示“(某人)吃惊的”。根据题意,故选B。50.B【解析】句意:晚上街上的人很少,所以他开车很快。A.afew一些,修饰可数名词复数,表示肯定意义;B.few很少,修饰可数名词复数,表示否定意义;C.little很少,修饰不可数名词;表示否定意义;D.alittle一点,一些,修饰不可数名词,表示肯定意义。根据sohedrovefast”可知,街上几乎没人。few修饰复数名词,意为“很少的”。根据题意,故选B。【点睛】little和alittle修饰不可数名词few和afew修饰可数名词littl和few强调少alittle和afew强调有一些.(a)few+可数名词,(a)little+不可数名词afew/alittle为肯定含义,还有一点few/little为否定含义,没有多少了.Hehasafewfriends.他有几个朋友.Hehasfewfriends.他几乎没有朋友.Westillhavealittletime.我们还有点时间.Thereislittletimeleft.几乎没剩下什么时间了.51.C【解析】句意:——下周日你能来参加聚会吗?——我恐怕不能。我要去我的家乡探望我的祖父母。A.Ithinkso我认为是这样;B.I'dliketo我很乐意;C.I'mafraidnot

我恐怕不能;D.I'mafraidso我恐怕是这样。根据“Iwillvisitmygrandparentsinmyhometown.”可知,答话人在婉言谢绝对方的邀请。I'mafraidnot意为“恐怕不行”。根据题意,故选C。52.D【解析】句意:——你每天看几个小时的电视?——一个小时。A.Howfar提问距离;B.Howmany提问可数名词数量多少;C.Howmuch提问不可数名词;D.Howmanyhours多少小时。根据答语可知,问话人问的是“你每天看几个小时的电视”,故选用Howmanyhours。53.A【解析】试题分析:tell告诉,讲述,强调一个人说;say说,强调说的内容;talk不及物动词,谈话,多和介词搭配使用;speak演讲,发言,说某种语言.句意:“哦,这本书多么有趣啊!”安迪对自己说。故选A。考点:考查动词辨析54.A【解析】试题分析:句意:—对不起,你不能在这儿照相,请看这标志,上面写着“不准照相”。—对不起,我没有看到。我没看到应是过去没看到,所以应用一般过去时态;故选A。考点:考查动词的时态55.C【解析】句意:约翰说:“我不会再犯同样的错误了。”not…anymore意为“不再”,相当于nomore。somemore再要一些;muchmore多得多。这里是说不再犯相同的错误了。根据题意,故选C。【点睛】nomore相当于notanymore,指“数量上或程度上不再增加”,常与瞬间动词连用.例如:Ihavenomoremoneytogiveyou.我没有更多的钱给你.Thebabywatchedandlistened,andshedidn'tcryanymore.那个婴儿看着、听着,不再哭了。56.B【解析】句意:停止交谈,是上课的时间了。stoptodosth.停下来去做某事。stoptodosth.停下来去做某事A.totalk去交谈;动词不定式;B.talking交谈,现在分词或动名词;C.talk交谈,动词原形;D.talked交谈,一般过去时态。根据“It'stimeforclass.”选择talking。stopdoingsth.意为“停止做某事”。根据题意,故选B。【点睛】①.stopdoing是停下正在做的事Istoppedreadingthebookwhenmymotheraskedmetohavesupper.当妈妈叫我去吃晚饭时,我停止了读书.②stoptodo停下来去做某事IwaswatchingTVjustnow.WhenIheardmymothercameintotheroom,istoppedtoreadmybook.刚刚我在看电视,当听到妈妈走近房间时,我马上停下来,然后去做作业了.57.A【解析】句意:昨天在我回家的路上我遇见了Amy。考查固定短语。“在某人回家的路上”是onone’swayhome,所以此题选A。58.C【解析】句意:太可怕了。那只猫在夜间发出很多叫声。听起来像婴儿在哭。A.sound听起来,动词原形;B.sounded听起来,一般过去式;C.soundedlike听起来像;一般过去式;D.soundslike听起来像,第三人称单数。sound连系动词,后加形容词,soundlike意为“听起来像”,后加名词。由于是昨晚的事,故用一般过去时soundedlike。根据题意,故选C。59.C【解析】句意:在春天,开着窗户睡觉对身体有益。for,为了,表示目的,and和,表示并列,with和/有着,带着,表示伴随的状态,but但是,表示转折;根据句意可知这里表示伴随的状态,故选C。60.B【解析】句意:——昨天你为什么不来参加会议?——因为没有人告诉我那个事情。A.everybody每个人;B.nobody

没有人;C.anybody任何人;D.somebody某个人。根据问句可知,“我”昨天没来参加会议的原因是“没人”告诉“我”。根据题意,故选B。61.B【解析】句意:我有一本有用的书。它是关于如何打篮球的。useful是辅音音素开头,故第一空用不定冠词a修饰。play+表示球类的单数名词,中间不加任何冠词,故playbasketball打篮球,第二空是零冠词,故选B。62.A【解析】句意:无锡位于江苏省的南部,连云港的东南部。liein表示一个地方位于另一个地方的内部,lieon表示两地的位置相邻,lieto表示两地的位置相隔。第一空无锡是在江苏省内部,故用liein。第二空无锡与连云港不相邻,故用lieto。故选A。63.D【解析】试题分析:句意:我想要你来,我们期望见到你。wouldlikesbtodosth“想要某人做某事”,故此处用动词不定式toe。lookforwardtodoingsth.“期望做某事”,故此处用toseeing。故选D。考点:考查动词不定式和动名词的用法。64.A【解析】试题分析:句意:吃这种药一天三次,吃了它能够让你感觉好多了。根据连词than可知这里必须用比较级,故排除D;这里还有短语makesbdo使某人做某事,故排除BC;故选A。考点:考查动词短语及比较级的用法。65.D【解析】句意:请记得看见迈克的时候,把这本书给他。短语remembertodosth记得去做某事,表示还没有做某事;rememberdoingsth记得做过某事,表示已经做了某事。根据whenyouseehim表示你看见他的时候,因此表示还没去做,故用togive。故选D。66.D【解析】试题分析:句意:你没必要带我去车站,我哥哥会来接我。A.can’t不能;B.mustn’t禁止;C.shouldn’t不应该;D.don’thaveto不必。根据Mybrother’stakingme.可知,既然有人来接,所以带我去车站是没有必要的,故选D。考点:考查情态动词的用法。67.B【解析】句意:——你认为琳达能成为舞蹈俱乐部的一个成员吗?——我们需要讨论它。不是每个人都会成为我们的一个成员的。考查不定代词。nobody没人,everyone每个人,somebody某人,noone没人。Not+everyone表示不是每个人都,表示部分否定,故选B。68.D【解析】句意:多做运动,你会很健康。根据“祈使句+and+一般将来时的句子”,故第二空用一般将来时,故选D。69.C【解析】句意:每个星期天我去我祖父母家帮助他们做家务。A.help希望,原形;B.helped

帮助,过去式;C.tohelp去帮助,动词不定式;D.helping帮助,现在分词。此处表示去祖父母家的目的,故用动词不定式todosth,故此处为tohelp,故选C。70.D【解析】句意:——我将在下午4点钟在学校门口见你。不要迟到。——好的。到时候见。考查情景交际。You'rewele不用谢,Itsoundsinteresting那听起来有趣,That'sright

那是对的,Seeyouthen到时候见。根据OK.可知同意对方约定的时间和地点,因此表示到时候见,故选D。71.B【解析】句意:WehavealotofthingstodoonSundays.星期天我们有很多事情要做。havealotofthingstodo有很多事情要做。Havesthtodo有事情要做,have是动词其后加不定式,故选B。72.C【解析】试题分析:句意:——温蒂住在第十二层。威尔逊住在第十层。——他住在温蒂楼下两层。on在……上面;down在……下面;below在……以下,表示相对高度;under在……下方,表示正下方。此处表示在楼下,故用介词down。故选C。考点:考查介词的用法。73.A【解析】句意:Hewantstogothereonhisbike,butI'dliketotakeanundergroundthere.他想骑他的自行车,但我想坐地铁去那里。bybike/onone’sbike骑自行车,bike前有定语或冠词,表示“骑”用on。乘地铁用byunderground/takethe/anunderground。I'dliketo+dosth想要做某事。there是地点副词其前不能接介词。故选A。74.B【解析】句意:他们是迪克的父亲和莉莉的父亲。考查名词所有格的用法。用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加’s。fathers为复数形式,说明他们是迪克和莉莉各自的父亲,表示各自的所有关系,要分别在DickandLily后加’s。故选B。75.A【解析】句意:英语将在我们的工作和学习中帮助很多。考查短语辨析。alot很多,可作副词短语,用来修饰动词;alotof和lotsof意思相同,均意为“许多”,既修饰不可数名词,也修饰复数名词;lot不单独使用。句中help为动词,应用alot修饰,故选A。76.A【解析】句意:Myschoolisaboutthreehundredmetersawayfrommyhome我的学校离我家大约三百米远。meter为可数名词,三百米应为threehundredmeters米要用复数。因此要排除B。beawayfrom表示距离某地有多远,有具体的数词时,不用far,故选A。77.B【解析】句意:That'sTomandJim'sclassroom.那是斯托姆和吉姆的教室。考查名词所有格的用法。用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加’s。classroom是单数形式,说明是TomandJim共同的教室。表示共同的所有关系,只在最后一个名词后加’s。故选B。78.C【解析】句意:IoftenhearNancysingintheroomafterschool.我经常听到南希放学后在房间里唱歌。考查感官动词hear的用法。hear+sbdo表示动作的完整性,真实性;hear+sbdoing表示听到某人正在做某事。我经常听到南希唱歌强调"我听到了"这个事实。故选C。79.D【解析】句意:Mrs.GreenisanoldfriendofDavid'ssister's.格林太太是大卫姐姐的一位老朋友。考查的是双重所有格用法。所谓双重所有格就是指将’s所有格与of所有格结合起来一起使用。anoldfriendofDavid'ssister's.大卫姐姐的一位老朋友。故选D80.C【解析】句意:IwanttohaveacanofCoke.Whataboutyou?我想要一罐可乐。那你呢?A.件;B.小包裹;C.罐;D.包。要注意此处can不是情态动词。can罐,acanofCoke一罐可乐,故选C。81.B【解析】句意:Howdoesheusuallygotowork,bybusoronfoot?他通常怎么去上班,乘公共汽车还是步行?A.What什么;B.How怎么样;C.Where在哪里;D.When什么时候。问题问的是怎样去上班,指的是去上班的方式,故选B。82.D【解析】句意:——这是你的笔记本吗?——不,不是。问问比尔。他正在寻找他的笔记本。考查名词性物主代词。mine我的;yours你的;hers她的;his他的。根据AskBill.可知比尔正在找他的笔记本,故此处用名词性物主代词his。故选D。83.D【解析】句意:艾瑞克,谢谢你帮助我学习英语。考查介词。thankyouforsth.表示“因为某事感谢你”;helpwithsth.表示“帮助某事”。故选D。84.C【解析】考查形容词和形容词固定用法,句意:“珍妮很乐于帮助的

。她随时准备帮助别人。”因为第一空缺少的是is的表语,所以根据句意用helpful;固定用法bereadytodosth准备好做某事,故选C。85.C【解析】句意:我的手表出了点毛病,它不走了。anythingwrong一些毛病,应用于否定句或者疑

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