考点21小作文之观点类写作及限时训练-2024年中考语文一轮总复习重难点全

考点21小作文之观点类写作及限时训练·模块一命题趋势·模块二满分技巧·模块三浙江中考真题及热点题型特训模块一模块一命题趋势小作文（“微写作”“片段写作”“情境作文”）是一种形式灵活、短小精悍、不拘文体的片段化、微型化的写作方式，一般具有以下特点：①篇幅短小，常有字数限制；②考查目标单一，如记叙、描写、说明、评论等；③规范性更强，自由发挥的空间较小；④与阅读结合更直接、更紧密，各个侧面考查学生的语言表达能力。以浙江杭州卷、绍兴卷、宁波卷、金华卷为代表的“任务型写作”，是中考小作文另一种呈现方式。这一题型突出特点是考查重内容而轻形式，吸取了发言稿、感谢信、推荐语、人物点评等综合性学习的相关题型，再加入应用文、场面描写、细节描写等因素，侧重考查学生语言文字的综合运用能力。活动情境往往涉及青少年生活、社会热点、民风民俗、地域文化等方面。我们侧重讨论观点类写作，主要分为以下三类常考题型：谈看法针对某种现象发表观点和看法写短评对书籍、文章发表议论发言稿针对主题班会或某活动进行发言模块模块二满分技巧解题思路：根据材料明确观点、态度恰当运用连接词，例如首先、其次、接着、最后等等，有条理地表述自己的观点最后总结观点注意点：注意根据材料信息，判断材料是否支持多种观点注意字数限制注意观点明确，论证有效，论证合理模块模块三浙江中考真题及热点题型特训1．（2023·浙江杭州·二模）越来越多的家长反映自家的孩子说话越来越难懂了，平日里嘴里总挂着杂糅的网络语言，什么“鸡你太美”“你这个老6”“海王”等等热梗，甚至有部分学生把各种热梗带进了课堂，个别学生把部分网络热词搬进作文中，对此种现象，你有何种看法，请发表你的见解，150左右。【答案】示例：对于同学把网络热词搬进作文中，我们应该理性地看待。在写作中，应合理、适当地使用网络热词。网络热词在某种程度上体现了汉语的博大精深。有的热词，在结构、含义、用法上也有创新，能弘扬社会正能量。但是，有的网络流行语令人难以理解，如“绝绝子”“YYDS”，不上网查看根本不知道什么意思，形成一种人为制造的社交屏障，如果大量运用网络语言，还会损伤现代汉语的规范和美感，我们应适可而止。【详解】本题考查微作文。结合题干可知，网络语言被带进了课堂，个别学生甚至把部分网络热词搬进作文中，要针对此种现象，发表自己的看法。解答此题，要注意观点明确，有理由据，同时注意字数在150字左右。示例：对于部分学生把各种热梗带进了课堂，个别学生把部分网络热词搬进作文中的现象，我觉得应该一分为二地看待。如果能合理地使用网络热词，不仅能丰富自己的词汇，还能使文章紧跟时代潮流，富有时代气息，令人耳目一新，比如网络热词“请党放心，强国有我”，这是青年一代对党和人民下的庄重誓言，彰显着新时代中国青年的志气、骨气、底气。对此我们应该鼓励和提倡。但如果使用难以理解的网络流行语，不仅形成一种人为制造的社交屏障，还损伤现代汉语的规范和美感，误导人们的语言认知，那么就应加以引导或制止。对于一篇文章中引用的网络热词的数量，我认为，不宜大量应用，因为网络语言毕竟不是主流语言，大量应用就失去了作文应有的表情达意功能和汉语的美感，因此，宜适可而止。2．（2223九年级上·浙江宁波·期末）阅读下列这则新闻，根据要求完成任务。“摆烂模式”成牛津词典2022年度词【CNMO新闻】近日，2022年牛津词典年度词汇正式出炉，“摆烂模式”荣获今年年度词汇名号。根据牛津词典的释义，所谓“摆烂模式”即“堕落的舒适”，指的是“一种不加掩饰、肆无忌惮的自我放纵、懒惰、遭遢或贪婪，通常以一种违背社会规范或期望的方式做出的行为”，俗称“摆烂”。而这一年度词汇，更是经过广大网友投票产生，在很大程度上反映了民众的内心。今天你摆烂了吗？上述“摆烂模式”引发你怎样的思考？请发表你的看法。要求：观点明确，有理有据，逻辑清晰，150字左右。【答案】示例：青年人要坚决与“摆烂”说不。就个人而言，精神上“缺钙”，就容易得“软骨病”，导致人生的“滑铁卢”。幸福生活不会在“摆烂”中产生。青年人要从思想上砥砺奋进，拒绝“摆烂”。就国家而言，青年是祖国的未来，民族的希望。不能因一时失意、一点挫折便一蹶不振，否则，很可能像抗日时期的中国，家不再家，国将不国。“苔花如米小，也学牡丹开。”如果你是自强不息的乌龟，不懈的努力，坚定的决心，必将带你走向胜利！但如果你是偷懒耍滑的兔子，你必将会在“摆烂”中输得很惨！【详解】本题考查小作文。新闻中对“摆烂模式”进行阐释“堕落的舒适”“一种不加掩饰、肆无忌惮的自我放纵、懒惰、遭遢或贪婪，通常以一种违背社会规范或期望的方式做出的行为”，可见“摆烂模式”是消极对待人生的方式，是不可取的，在谈看法时，应该围绕其模式的弊端展开，可采用对比论证的方法使自己的观点更具说服力。示例：青春的我们应拒绝“摆烂”。走过书香岁月，回顾民族历史，领略强者风采，才懂得，青春拒绝“躺平”，矢志不渝地拼搏奋斗，才能铸就灿若星辰的前程。西汉时，少年匡衡出生贫苦，他凿壁偷光，忍受着他人的歧视，发愤努力。东晋时的祖逖闻鸡起舞，剑声铿锵，寒来暑往，从不间断，终于成为能文能武的全才。而《伤仲永》中，世代耕田的方仲永本来天资超群，可其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学”，最终“泯然众人矣”3．（2023·浙江舟山·模拟预测）根据下面材料，按要求写作。“报giao老师”“你个老六”“芭比Q了”……当下，许多网络流行语在青少年群体中广泛传播。有人认为不断增加和替换的网络流行语会影响汉语的规范使用。你怎么看？请发表你的观点并阐述理由。（150字左右）【答案】答案不唯一。示例：我认为网络流行语会影响汉语的规范使用。网络流行语言非常自由、随意，表达含义也不适用于所有人群。这种语言更多的是追求个性表达、简便奇特、引人注目。这样表达虽然更轻便了，但是也让承载着博大精深的中华民族文化的汉语变得粗俗化，是一种对汉语美感的破坏。学生正处于语言学习的关键时期，如果周围都充斥着这种简便奇特的语言，会对学生的语言表达与价值取向产生不好的影响，让学生丧失汉语学习的兴趣，也会严重破坏学生对汉语的感悟和应用能力。【详解】本题考查自由表达观点。开放类试题，结合生活实际和自身体验表达自己对于使用网络词语的看法即可。示例一：我认为不会影响汉语的规范使用。网络流行语更新快，不会成为长时间的主宰。而规范的汉语已经传承几千年，是人们日常沟通交流的主要媒介，我们从小接受和使用的都是正规的汉语语言，它的主体地位不会动摇。而且网络流行语还增强了汉语的表现力，丰富了汉语词汇，推动着现代汉语与时俱进地适应社会发展和人际交往的需要。所以对于青少年使用网络流行语的现象我们不必过于焦虑。示例二：我认为会影响汉语的规范使用。网络流行语良莠不齐，其中携带了许多恶俗、低级趣味的语言，直接挑战着传统汉语语言的意蕴。青少年正处于语言学习的关键期，部分不规范的流行语容易产生干扰。且网络流行语不同于大众语言，不能为社会普遍运用，会影响正常的沟通交流。久而久之，当孩子再回归正常语言体系时，便无法甄别何为正确和美的文字。所以，这种现象不能不引起全社会的警惕。4．（2023·浙江温州·一模）随着双减政策的落地，中小学生也有了更多的时间拓展自己的兴趣爱好，劳逸结合的学习氛围让很多孩子又找到了童年的乐趣。然而，家长们却越来越紧张和焦虑，他们普遍认为，玩就是浪费时间，玩就会搞垮成绩，玩就会失去升学的竞争力。情况真的是这样吗？请发表你的观点，并简述理由，100字左右。【答案】示例1：我认为玩是浪费时间。首先，我们都是未成年人，缺乏自制力，很容易玩上瘾，从而浪费了时间。其次，我们不容易把握好玩的“度”，稍不注意就会“玩火自焚”，很多玩游戏的学生渐渐荒废了学业。最后，中学生现阶段的主要任务是学习，我们要珍惜时间，孔子曾说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”所以，玩是浪费，在中考即将到来的当下，我们应该分秒必争用于学习。示例2：我认为玩不是浪费时间，而是对学习压力的调整。“一张一弛，文武之道”，这是古代先贤们的智慧结晶，经历了数千年的实践检验，我们应该继承与发扬。学习是需要调节的，现在学生压力那么大，如果没有适当的休息和放松，一味地学习，很多孩子可能会患上自闭症。相反，牛顿在苹果树下玩，万有引力定律由此产生；达尔文痴迷于玩昆虫，最后成了有名的生物学家。所以，玩不是浪费时间，而是合理分配时间。【详解】本题考查小作文。针对“玩是否浪费时间”发表自己的看法。示例：我认为玩不是浪费时间，而是可以促进孩子的成长。玩可以发展想象力。通过涂鸦、剪纸、堆积木等活动，可以激发和培养孩子的创造力和想象力；玩可以增加兴趣。玩耍可以培养对事物的兴趣和爱好，从而走向成功；玩可以培养高尚品质。如合作、诚实、勇敢等品质，都是在玩耍中培养出来的。5．（2023·浙江杭州·模拟预测）阅读材料，按要求完成写作。材料一小语一家人在景区内的对话：小语：“您好，请问最近的洗手间在哪里？”小语妈妈：“哎呀，我的门票丢了，怎么办？”小语爸爸：“停车场都满了，还记得我们的车停在哪里吗？”材料二智慧景区数字化建设方案图山水虽美，但旅行中难免会遇到一些问题。请你结合材料一和材料二，以小语同学的身份向景区负责人李女士写一封建议书，以便用科技手段来解决问题，提高游客的游览体验。要求：（1）发现问题，并提至少两条建议；（2）表达得体，字数100字左右。【答案】示例：李女士：您好！今天，我们一家人在景区内游玩时，遇到了找不到洗手间、门票丢失、停车场太大找不到自己的车等问题。为了提高游客的游览体验，我建议景区增加电子地图导览、刷脸智能入园和微信自助查车等科技服务。望您采纳，谢谢！小语【详解】本题考查小作文。根据材料一“请问最近的洗手间在哪里”“我的门票丢了，怎么办”“停车场都满了，还记得我们的车停在哪里吗”可知，在游览的过程中存在的问题有：找不到洗手间、门票丢失、停车场太大找不到自己的车；根据材料二可知，智慧景区数字化建设方案图中有地图导览、智能入园、导购消费等服务。注意在写作时，要点明问题，同时提出至少两条建议，注意字数要求。示例：李女士：您好！山水虽美，但我们一家人在景区内游玩也遇到一些问题，如：找不到洗手间、门票丢失、停车场太大找不到自己的车。这样很容易影响游览的体验，因此我建议景区增加电子地图导览、刷脸智能入园等智能服务。希望您能采纳，谢谢！小语6．（2023·浙江杭州·一模）星汉灿烂，只见夜极光。自古以来，中国人对灿烂星河就有着各种浪漫的幻想。如今，我们终于有机会探索宇宙的奥秘。2022年11月29日，神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站，并将在轨工作生活6个月。在此次活动上，学校向大家征集“你想对宇航员说的话”，你也写下了自己的想法。要求：条理清楚，要点突出，语言简练；100字左右。【答案】示例：三位宇航员，你们好！听闻此次你们将要在空间站驻留六个月，我想期间一定会完成许多了不起的第一次。你们代表祖国探索浩瀚宇宙，背负着整个中国的梦想，这是一项非常艰巨、伟大又浪漫的任务。不过我相信你们没问题！有你们做榜样，我们也会在祖国的庇护下努力学习、健康成长。祝你们顺利圆满，欢迎你们凯旋！【详解】本题考查语言表达能力。所写内容可包括对宇航员的评价，自己的感受等，作答时应注意语言通顺和字数要求。例如：三位宇航员，你们好！你们是勇敢的探险家，是无畏的挑战者。你们是天空中的勇士，用勇气和智慧探索未知。愿你们此次驻空间站六个月的每一步跨越都能带给我们更多的惊喜。在宇宙的浩瀚中，愿你们每一次飞行都平安顺利，每一次观测都收获满满。向你们致敬！期待着你们的凯旋归来，期待你们分享更多关于宇宙的奥秘。7．（2324九年级上·浙江台州·阶段练习）近年，校园运动会入场式出现这些现象：和平鸽、“神舟飞船”道具、无人机、崭新夺目的演出服、聘请校外专业人士精心排练的节目、专业化妆师打造的精美造型……对于以上现象，你是怎样看待的？请用一段话阐述你的观点及理由。要求：（1）观点正确；（2）言之有理；（3）论证合理；（4）120字左右。【答案】示例：“过度仪式”不可取，保持初心显本色。学校召开运动会，目的是为了检阅学校各类运动开展情况，和培养德智体美劳全面发展的具备集体主义精神和荣誉感等品质的学生。但开幕式有必要追求隆重奢华的场面，显示出足够的创新和震撼吗？适当的“仪式感”是不应该反对的，但我们必须明白仪式的原意是“郑重”，是通过仪式来表达对生活的尊重，对美好回忆的珍惜。因此，对校园运动会而言，不可追求“过度仪式”，应当始终坚持运动的初心，即锻炼身体、凝聚人心、提炼精神。【详解】本题考查语言表达运用。作答时，首先针对提出的现象，清晰明确地提出自己的观点；其次展开对于观点的论证分析，力求简洁凝练；最后总结段落，重申观点。结合材料处“和平鸽、‘神舟飞船’道具、无人机、崭新夺目的演出服、聘请校外专业人士精心排练的节目、专业化妆师打造的精美造型……”可知这些现象表明一些学校校园运动会过分夸大运动会开幕的形式，在开幕式上投入的精力可能远超对比赛过程的投入，从而变得“舍本逐末”，忽略了“运动”的真正目的。排面上的“互卷”早已远离了运动的初衷，而那些脱离了活动本质的“仪式”，只是虚假的形式而已，因此仪式可有不可多，回归运动初衷才是真。示例：舍“华而不实”之排场，彰学校运动之初心。校园运动会开幕式是体现各个班级风貌的环节，可以独树一帜，但运动会上最能体现班级风貌的核心还是运动项目上的比拼，及比赛中同学们呈现出的英气阳光的精神面貌。“神舟飞船”道具、无人机、崭新夺目的演出服等出现在运动会上固然吸人眼球，使人获得暂时的欢愉，但终究“华而不实”，可能还会加剧他们的攀比心理。因此运动会要尽可能舍“华而不实”之排场，时刻谨记“运动”之初心。8．（2122九年级上·浙江台州·期末）阅读下面的材料，根据语境，完成任务。班级将举行一场辩论赛，请按以下提示完成任务。正方：封闭式管理有利于学生成长反方：封闭式管理不利于学生成长要求：请选择一方，有条理地陈述自己的观点，并至少用一个论据来证明自己的观点。（150字左右）【答案】示例一：选择正方。观点：①“封闭式”绝对不等于断绝与外界的联系，禁铟思想，封闭视野，而是一种统一管理规范学生行为、锻炼学生自立能力的理念。②封闭式管理能在一定程度上保护学生的安全。据统计，我国每年因交通事故造成中小学生伤亡人数超过万人，实行封闭式管理能有效减少此类事件的发生。③封闭式管理能有效地帮助学生学会自立，学