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文档简介
中考英语复习专题—单项/语法选择学员姓名:年级:初三课时数:辅导科目:英语学科教师:讲义授课主题单项/语法选择的解题技巧教学目标掌握好各类专题考点的解题技巧:动词时态、被动语态、定语从句、状语从句、宾语从句、形容词、副词、动词不定式、情态动词、冠词、数词、代词、名词、感叹句教学重难点如何灵活地通过技法正确对考题进行解答。授课日期及时段冠词考点解说冠词考点解说一、冠词:是英语中使用频率极高的一种词,中考单项选择或完型填空题都涉及冠词的用法。中考对冠词的考查内容主要集中在:1.不定冠词a或an的用法;2.定冠词the的用法;3.不用冠词(零冠词)的场合;4.习惯用语中冠词的位置及使用;技法讲解技法讲解●答题技巧:第一,分析是考哪一种冠词;第二,套入对应冠词的知识点(基本用法+固定搭配),这里重点说下易错点——如何区别不定冠词(a/an)的选择;●区别:立足于直观看单词首字母来判断和使用技巧1.a/an的一般用法a用于以辅音字母开头的单词前an用于以元音字母开头的单词前2.a/an的特殊用法a常见以元音字母开头但是用a的(7个):university/usual/useful/uniform/European/UFO/oneeyed(一般都是以u开头的,有两种发音:发/ju:/时,用a;发/ʌ/时,用an,如:umbrella
[ʌm'brelə]雨伞)an常见以辅音字母开头但是用an的(3个):hour/honor/honest(此时单词开头的h不发音,但并不是h开头的就用an哟,如:half[hɑːf]一半)经典题型经典题型1.Christineissellingherhouse,buton________theotherhandshedoesn’twanttomove.A.a B.an C.the D./2.Shenzhenison________coastnearHongKong.Itwas______smallvillagemanyyearsago. A.a;the B.the;a C.不填;不填 D.the;the3.Thereistallmaninfrontofthezoogate.
A.a B.an C.the D./4.Whenwill________carracebegin? I’mnotsure.Maybenextweek,ormaybe______weekafternext.A.a;the B.an;the C.the;a D.the;the5.Iwentto_______supermarkettobuy_________birthdaygiftformyauntyesterday.A.an;a B.a;a C.the;/ D./;the【参考答案】DBADB数词考点解说数词考点解说二、数词:是表示数目和顺序的词,分为基数词和序数词两类。基数词表示数目,序数词表示顺序。中考对数词的考查主要集中在数词的用法、基数词与序数词之间的转化、分数表达法、不确切数量词之间的关系以及在句中与名词的搭配等方面。技法讲解技法讲解 ●答题技巧:第一、分析是考哪一类数词(基数词、序数词)第二、套入对应数词的知识点,特别是要注意考点内“日期、时刻、年龄和分数”的表达法,这里归纳出常考的易错点;●易错点:1.inone’s+表示几十的基数词复数:表示“大约几十岁”;inthe+表示年份整十的复数:表示“几十世纪几十年代”2.hundred/thousand/million/billion/dozen的用法▲表示确定数时,这类词不加–s;表示约数时,这类词要与of连用,并且都要加–s;▲特殊:当所修饰的名词前有the修饰时,这类词也用单数,但还需要后接of例如:Twohundredofthestudentsinourschoolarefromthecountryside.在我们学校,所有学生中有两百名学生是来自乡村。(区别)Twohundredstudentsinourschoolarefromthecountryside.我们学校的两百名学生都来自乡村。3.序数词前有形容词性物主代词、名词所有格等修饰时,the省略4.序数词前加定冠词the和加不定冠词a的区别:the+序数词:表“第几”,如:thesecondtime是强调第二次,可能已经发生了第三、第四次等等;a+序数词:表示“又一,再一”,如:asecondtime,译为“再次”,表示没有发生第三、第四次等等。经典题型经典题型1Todayisjack’sbirthday.Heis__________yearsoldnow..A.fourteenth B.fourteen C.thefourteenthD.thefourteen2.—Howdoyoukeepfit?—Iliveon__________floor.Iwalkupstairsinsteadoftakingthelifteveryday. A.twelve B.thetwelve C.thetwelfth D.twelfth3.—Whowonfirstprizeofthe___________WorldTableTennisChampionships?—Youmeanthematchheldin__________?MaLongdid.A.fiftyfour;German B.fiftyfourth;Germany C.fiftyfourth;Germany D.fiftyfour;Germany4.Myfathergavemeabikeonmy________birthday.A.ten B.atenth C.thetenth D.tenth5.Amywillbeaneldersister.Herparentsaregoingtohave_________child.A.two B.second C.thesecond D.thetwo【参考答案】BCBDC感叹句考点解说感叹句考点解说三、感叹句:表达强烈情绪(喜、怒、哀、乐、惊、恐等)的句子叫做感叹句。感叹句读时要用降调,句末用感叹号。中考对感叹句的考查重点是引导词what和how的正确运用。解答有关感叹句的问题引导词的选择是关键,此外,还要熟练把握感叹句的句式结构。技法讲解技法讲解●答题技巧:第一、去掉主谓(从代词、冠词或名词开始划掉)第二、算剩下的单词个数第三、剩下1个,选how;剩下2个,选what;剩下3个,最前面的单词是不定冠词a/an,选what;若最前面的单词是形容词,选how;经典题型经典题型1.—Look!ThestudentsarelearningHainanOperainthemusicclass.—specialtheclassis!A.What B.Whata C.How D.Whatan2.________fineweatheritis!Let’sgoonapicnic!A.Whata B.What C.How D.Howa3.—Peoplechoosehighspeedtrainorselfdrivingtotravelonholidays.—__________fastthetraditionaltravelwayschange!A.Whata B.How C.What D.Howa4.—________badnews!Wedon’twinthe15thSudirmanCup. —It’sapity. A.What B.Whata C.How D.Howa5.—_________deliciousfoodyouservedustonight!Thankyouverymuch!—I’mgladthatyouenjoyedit.A.How B.Howa C.What D.Whata【参考答案】CBBAC代词考点解说代词考点解说四、代词:是代替名词的词,种类多,用途广。英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。中考试题对代词的考查涉及不定代词的用法;代词作主语时,主谓一致的用法;人称代词主格与宾格的用法区别;形容词性物主代词与名词性物主代词的用法区别。技法讲解技法讲解●答题技巧:第一、分析是考哪一类代词第二、套入对应代词的知识点,特别要注意考点内的固定结构,这里归纳出常考的易错点;●易错点:1.形物代:后加名词,不单独用;而名物代:后不加名词,可单独用,但代替的名词必须前面提到过;2.反身代词的数跟主格或宾格(即是动作发出的本身)保持一致经典题型经典题型1.Myfatherisaworker.________isverykind.A.He B.She C.His D.It2.Theheadmasterintroduced________totheGermanvisitorsbeforetheweleparty.A.we B.us C.our D.ours3.—Isthisputer? —Yes,it’s________.Mymotherboughtitforme. A.you;me B.your;my C.yours;mine D.your;mine4.—OurEnglishteacherwillworkfor2017BRICSSummit(金砖峰会)thisSeptember.—Great!Iamsoproudof________.A.she B.her C.hers D.his5.LindaandKittywillgotoGreeneryThemeParkby________nextSunday. A.they B.them C.their D.themselves【参考答案】ABDBD被动语态考点解说被动语态考点解说五、被动语态:往往是结合时态一起考的,初中英语基本只考一般现在时/一般将来时/一般过去时/含情态动词这四种情况。技法讲解技法讲解解题步骤1)第一步:看选项,了解考点。选项特点是分别包含两项主动和两项被动形式。2)第二步:根据时间状语判断时态,排除时态不对应的选项。(即be动词的时态)3)第三步:判断主语与动词的关系,回忆动词的被动语态形式。(即原句动词改为过去分词)总结:1.一般现在时被动:am/is/aredone2.一般过去时被动:was/weredone3.一般将来时被动:willbedone或am/is/aregoingtobedone4.含有情态动词的被动:情态动词+be+done4)第四步:①注意是否受主语单复数的影响。(即be动词的单复数,用is还是are,was还是were)②肯定还是否定。(在第一个助动词后加not,不是be后就是情态动词后)如果没有则要分析上下文语境(两个句子/对话)首先要注意句子中的时间状语/从句英语中的时态主要是借助于时间状语,从句时态原则与上下文语境如果没有则要分析上下文语境(两个句子/对话)首先要注意句子中的时间状语/从句动作是主语发出的则用主动语态;动作是主语发出的则用主动语态;动作不是主语发出的则用被动语态●易错点:1.常用于被动语态的动词:build,invite,hold,invent,report,provide,give,clean,teach,attract,ask,announce,offer,clean,allow,encourage,plant,paint,improve,finish,send,tell...2.常不用被动形式的动词:系动词(taste,smell,sound,feel,look);不及物动词或动词短语无被动(appear,die,end,happen/breakout,etrue,takeplace...)经典题型经典题型1.Themuseum________nextmonthtocelebratetheScience&TechnologyFestival.A.isdecorated B.willdecorate C.isdecoratingD.willbedecorated2.—Whyareyouleavingyourjob?—Ican’tstanditanylonger.Ialways_________toworkovertime.A.am;asking B.am;asked C.was;asking D.was;asked3.Ababy’sfirstmonthbirthdayisaspecialeventinChinaand________withaspecialparty. A.iscelebrated B.iscelebrating C.wascelebrated D.celebrates4.Hangzhou________astheCityofSilk.Touristslikeshoppingforsilkthere.A.knows B.isknown C.wasknown D.willbeknown5.Thewaitertoldmethatfreeparking________forthehotelguests. A.provides B.provided C.willbeprovided D.wasprovided【参考答案】DBABD副词考点解说副词考点解说技法讲解六、副词:用于修饰动词,形容词,副词或句子。中文翻译常为“......地”技法讲解●答题技巧:第一,分析是考哪一类副词;套入对应副词的知识点(基本用法+固定搭配),采用对应答题技巧答题;这里主要根据近几年广东中考卷常考点进行讲解。●解题必备知识及答题技巧考点一方式副词的用法动词+副词:Hespokeslowly.他慢慢地讲。副词+形容词:JohnisaverynicemanJohn是一位很好的人。副词+副词:Jackrunsveryfast.Jack跑得非常快。副词+句子:Luckily,hewasn’thurtbadly.幸运的是,他没有受伤。副词的比较级:副词的比较级与形容词的比较级用法相同,只是副词的最高级可以省略the。答题技巧:根据副词修饰的成分判断是否要选用副词,用排除法排掉非副词选项,然后根据句子意思(提示词)选择词义合适的副词。【例题讲解】Mygrandpapracticesplayingtheguitar__________fortheuniversityfortheelderlyeveryday.Cool!It’snevertoooldtolearn.A.hardB.hardlyC.greatD.greatly解析:practice是动词,所以选用副词,排除C,根据句子提示词fortheelderlyeveryday,可知是很努力地练习,所以选A考点二疑问副词的基本用法代表副词:when(问时间)、where(问地点)、why(问原因)、how(问方式)……一般放在特殊疑问句的句首。2.常用疑问副词的用法(1)howlong“多久,多长时间”,用“for+一段时间,since+时间点”的短语来回答。(2)howsoon“多快,过多久后”,用于将来时,用“in+一段时间”来回答。(3)howoften“多长时间一次”,问频率,用“always,often,usually,never,everyday,onceaday,twiceaweek”等来回答。(4)howfar“多远”,问距离,用“距离单位”来回答。答题技巧:根据题目回答特点选用正确疑问词。【例题讲解】—_____isitfromthevillagetoyourfarm?—About10minutes’walk.A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howfar解析:根据回答特点,步行十分钟,讲的是距离,所以选D问距离。经典题型经典题型1.Wecancollectrainwaterwhenitrains___________,anduseittowaterplants.A.softlyB.heavilyC.noisilyD.quietly2.Accordingtoarecentsurvey,______threefifthsofworkingmothersinchinadon'twanttohaveasecondchild.A.mostly B.especially C.partly D.nearly3.Thefinalexamisveryimportant.Wemusttreatit_________.A.seriousB.seriouslyC.carelessD.carelessly4.Takecarewhenyouaredriving,____inasummerstormlikethis.immediatelyB.especiallyC.probablyD.recently5.Whichdoyoulike_________,teaorcoffee?A.well B.betterC.best D.most【参考答案】BDBBB形容词考点解说形容词考点解说技法讲解七、形容词:主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征、或属性,常用作定语,也可作表语或宾语补足语。技法讲解●答题技巧:第一,根据形容词知识点,先判断是否用形容词(作定语,作表语等);第二,根据提示词,判断是考核形容词原级,比较级还是最高级;如果考核的是形容词原级,套入对应形容词的知识点,采用对应答题技巧答题;这里主要根据近几年广东中考卷常考点进行讲解。●解题必备知识及答题技巧形容词词性及形容词的位置的判断考点一形容词作定语的用法形容词+名词如:acleancity干净的城市(2)不定代词+形容词(something/anything/nothing/somewhere…)如:somethinginteresting有趣的事nothingnew没什么新鲜事somewherewarm温暖的地方附:enough修饰形容词、副词与名词时的位置——原则:名前形副后。如:strongenough足够强大fastenough足够快(enough用作副词)enoughfriends足够的朋友enoughmoney充足的资金(enough用作形容词)考点二形容词作表语的用法系动词+表语如:lookunhappy看起来不开心smelldelicious闻起来很可口考点三形容词作宾语补足语的用法动词+宾语+形容词常见结构:makesb./sth.+adj.;keepsb./sth.+adj.;thinksb./sth.+adj.;findsb./sth.+adj.答题技巧:系动词后常用形容词(be动词要注意根据句意判断),不定代词定语后置,make/keep/think/find宾语后常接形容词作宾补。形容词原级与比较级最高级的判断考点四形容词原级的用法答题技巧:找到as...as,notso(as)...as关键词,判断用原级,看到表长宽高深等表达,无in用形容词(wide...),有in用名词(width...)考点五形容词比较级的用法答题技巧:关键词法,有than比较级,...and...表越来越...用比较级,the...ofthetwo用比较级,看到much,alot,alittle,abit,even,far,any修饰词,考虑用比较级;而quite,very,rather,so,too,enough,fairly一般修饰原级。考点六形容词最高级的用法(1)表示三个或三个以上比较,标志词:A,BorC;in/of…,或者语境暗示多者比较。(2)oneofthe+最高级+名词复数,表示“最……之一”。(3)the+序数词+最高级+名词单数,thefirstlongestriver,第一长河。答题技巧:方法一关键词法,“oneofthe最高级+名词复数”结构,方法二,语境判断,三者或以上比较。经典题型经典题型1.WhatdoyouthinkofthemovieOperationReadSea?Wonderful.I’veneverseenamovie_______thanit.A.moreexcitedB.moreexcitingC.mostexcitedD.mostexciting2.It’sbelievedthatplayingputergamestoomuchdoes___________harmthangood.A.manyB.muchC.moreD.most3.AmongthefourseasoffthecoastofChina,EastChinaSeaisthesecond______.A.deep B.deeper C.deepest D.thedeepest4.Bobknowshowtocutthecostoftheproject.I’msurehecandotheworkwith___moneyand___people.A.less;lessB.fewer;moreC.morefewerD.less;fewer5.I'veheardthatZhuhaiChimelongOceanKingdomisoneof____oceanparksinAsia.A.verylargeB.thelargerC.muchlargerD.thelargest【参考答案】BCCDD宾语从句考点解说宾语从句考点解说八、宾语从句:一个句子充当主句的宾语成分,那么,这个句子就是宾语从句。技法讲解技法讲解●答题技巧:第一,根据宾语从句考点要求,从选项中判断考核哪个考点(引导词、语序、从句动词时态);第二,根据近几年考题设置特点,宾语从句考核从句陈述句语序为多,其次是引导词和从句时态。所以根据宾语从句的从句为陈述句语序,先用排除法排除非陈述句语序的选项,再根据宾语从句知识点,完成引导词和时态的考核。●答题步骤:先排除从句非陈述句的语序选项;如果考核引导词的,根据宾语从句知识点进行选择;如果考核从句时态的,先看主句时态,非过去时态的,看从句的时间副词,根据时间副词判断时态,主句时态为过去时的,看从句是否客观真理,科学原理或格言,是的用一般现在时,不是的转化为过去对应的时态。经典题型经典题型1.Doyouknow____?8,844.43meters.It'sapopularplacewithmountainclimbers.A.howhighisQomolangmaB.howlongisQomolangmaC.howhighQomolangmaisD.howlongQomolangmais2.—Doyouknow___________yesterday?—Yes.Hewentfortheboatrace.A.whydidn’tPetergotoschoolB.whydoesn’tPetergotoschoolC.whypeterdidn’tgotoschoolD.whypeterdoesn’tgotoschool3.Iwonder______.ItwillfallonaSaturday.A.howwillNationalDayfallonthisyearB.HowNationalDaywillfallonthisyearC.WhatdaywillNationalDayfallonthisyearD.WhatdayNationalDaywillfallonthisyear4.Davidasked_______inChina.Ofcoursenot,Chineseusuallyshakehandswithaladyasagreeting.whyhecangreetaladybykissingherwhyhecouldgreetaladybykissingherwhetherhecangreetaladybykissingherwhetherhecouldgreetaladybykissingher5.AlthoughFlightMH370hasbeenmissingformonths,Idobelieveit_somedayinthefuture.A.willfindB.won'tfindC.willbefoundD.won'tbefound【参考答案】ACDDC动词时态考点解说动词时态考点解说九、动词时态1)第一步:看选项,了解考点。选项特点是包含同一个动词的四种不同形式。2)第二步:首先要注意句子中的时间状语/从句(如:时间状语从句when/assoonas条件状语从句if/unless(主将从现),如果没有则要分析上下文语境(两个句子/对话),排除时态不对应的选项。3)第三步:注意是否受主语单复数的影响。技法讲解技法讲解时间状语确定时态:①justnow,一段时间+ago,in1980,yesterday,theotherday,usedto,lastnight/week/month/year…等标志着一般过去时。②tomorrow,fromnowon,soon,in+时间段,nextweek/month/year…等标志着一般将来时。③always,usually,often,sometimes,once/twiceaweek,everyweek(day,year,month…)等标志着一般现在时。④now,atpresent,atthemoment,thesedays,look,listen等标志着现在进行时。⑤at1:00lastnight,atthatmoment,atthistimeyesterday等标志着过去进行时。⑥yet,just,recently,already,lately,ever,since1996,fortenyears,sofar等标志着现在完成时。某些频度副词如often,always,usually,never,seldom等可运用于一般现在时或一般过去时。经典题型经典题型1.—HaveyouwatchedthemovieOperationRedSea?—Notyet.I________itwithmyfriendstomorrow.A.watchB.havewatchedC.willwatchD.amwatching2.—Look!Somebody________thelights.—Well,itwasn'tme.Ididn'tdoit.A.turnsoffB.isturningoffC.wasturningoffD.hasturnedoff3.Alotofnewroads________inordertodevelopthevillagesinthenextfiveyears.A.builtB.werebuiltC.buildD.willbebuilt4.—Whyareyousolatetoday?—ThreebuseswentbywithoutstoppingwhileI________atthebusstop.A.amwaitingB.waitedC.havewaitedD.waswaiting5.—Greatchangeshavetakenplaceinourhometownoverthepastyears.—Yeah.Things________differentwhenwewereyoung.A.havebeenB.areC.willbeD.were6.Suewasn’thappybecauseshe___________theconcertgivenbyherfavoritesinger.A.missesB.missedC.willmissD.ismissing7.——Ididn'tseeyouatthebeginningofthepartylastnight.——I_____onmybiologyreportatthattime.A.workedB.work.C.wasworkingD.amworking【参考答案】CDDDDBC状语从句考点解说状语从句考点解说十、状语从句:该考点偏重识记,各类状语从句都有相应的引导词,需要考生在读懂题目,理解句子内容和逻辑的前提下做出选择。解题步骤:第一步,审题,读懂题目意思和理清逻辑。第二步,根据题目意思或逻辑选取相应的引导词。1.—Shallwegoforapicnicintheforestparktomorrow?—Yes,itrainsheavily.
A.if B.unless C.until D.when2.ThetrafficpolicemantookawayJim’sdriver’slicensehebrokethetrafficrulesofdrunkdriving.
A.though B.because C.till D.and3.“Awhiteelephant”meanssomethingthatisuseless,___________itmaycostalotofmoney.
A.unless
B.until
C.since
D.although4.You’llgetbettergrades________youfollowtheteachers’advice.A.if
B.until
C.though
D.while5.Davidhasn'tdonemuchexercise________hegothisputer.A.when
B.if
C.though
D.since【参考答案】BBDAD定语从句定语从句考点解说十一、定语从句定语从句是英语中复合句型中的一种,也是英语中考每年必考的知识点,主要考查的形式为单项选择。考查的内容是关系代词和关系副词的用法。技法讲解技法讲解●答题技巧:第一,首先要正确判断是不是定语从句,若是疑问句要将其恢复为陈述句;其次判断是限制性从句还是非限制性从句,还要注意是否有强调结构。第二,其次在确定是定语从句后,就要找准先行词,看它是指人还是指物,是时间还是地点或是原因。第三,再次弄清先行词在定语从句中作什么成分。然后,再根据关系词各自的用法特点去确定恰当的关系词。第四,看是否有特殊。(只用that,只用which,只用as和只用who)分类所作成分关系词关系代词主语who(人),which(物),that(人/物)宾语who/whom(人),which(物),that(人/物)定语whose(人/物)关系副词状语where(地点),when(时间),why(原因)特殊关系词as引导非限制性定语从句,固定搭配中,用来指物,表示:正如……如果从句中缺少主干成分,补关代词;如果从句中不缺主干部分补关系副词经典题型经典题型1.—Doyouliketheweeklytalkshow,Thereader,onCCTV.—Sure.It’sagreatTVprogram_________bringsthehabitofreadingbackintothepublic.who B.that C.what D.whose2.YesterdayMr.Greenwenttohishometownandvisitedtheoldhouse_________hewasbornin. A.which B.where C.what D.it3.—HaveyouheardofHanselandGretel?—Yes.Hanselisasmartboy_________oftenesupwithagoodidea.
A.who B.whom C.where D.which4.Accordingtoasurvey,people_________areabletospeaktwolanguagescanmanagertwothingsatthesametimemoreeasily.which B.whom C.whose D.who5.Saraisthegirl_________hastaughtmehowtouseWechat(微信).whom B.which C.what D.who【参考答案】BAADD情态动词考点解说情态动词考点解说十二、情态动词情态动词表示说话人的情绪、态度和语气,不能独立作谓语,需要和动词原型一起构成谓语。中考里面考点一般有以下:情态动词在一般疑问句中的问与答;情态动词表示推测的用法。综观历年中英语情态动词的考查情况,有相当一部分考题从本质上看都是在考查情态动词在具体语境中的运用,即只要考生能弄清各个被考查情态动词的意思,就可作出正确选择。技法讲解技法讲解●答题技巧:首先要熟悉情态动词之间的用法差异,抓住每个情态动词的特点,比如在句中若含有否定词时应注意两种可能:一种是断然的否定,那么此时最好用cannot/can’t;一种是表示拿不准时,这是最好用may或might;再比如经常误用情态动词must的否定形式,实际上mustn’t是表示“有令即止”或“禁止”的意思。所以在考试时,应根据具体语境具体分析,充分运用情态动词的功能差异这一现象进行答题。肯定回答否定回答否定形式(否定句中)肯定句中Couldcancan’t表推测couldMayMaycan't/mustn't可能不maynot表推测mayMustmustneedn't/don'thaveto表禁止mustn’t(不允许)表推测mustNeedmustneedn't/don'thaveto不必needn’t———————Cancancan’t表推测can't不可能能,会can经典题型经典题型()1.—MustIdotheprojectonmyown?—No,you________.Youcanworkwithyourclassmates.A.needn'tB.can'tC.shouldn'tD.mustn't()2.Tokeepchildrenawayfromdangerduringtheingsummerholiday,parents_____givethemsomesafetytips.A.couldB.mayC.shouldD.might()3.—YuanLongping,afamousChinesescientist,isnowdoingresearchonsearice.—Iffarmers________startplantingriceinsaltywater,China'sfoodsupplywillsurelyrise.A.canB.can'tC.mustD.mustn't()4.—IsawJohnintheparkthismorning.—It________behim.HehasgonetoHongKong.A.can'tB.canC.mustn'tD.must()5.She________beslow,butatleastshedoesn'tmakestupidmistakes.A.needn'tB.mayC.can'tD.shall【参考答案】ACAAB名词考点解说名词考点解说十三、名词名词是中考的常考点也是必考点,主要考查词义的辨析、名词数的变化(主要考查学生是否掌握名词复数的规则变化和不规则变化、以及对可数名词和不可数名词的区分及不可数名词的运用)、名词的所有格的运用和名词的语法作用。词义辨析和可数性区分为考查重点。技法讲解技法讲解●●答题技巧:第一、分析是考名词的哪类知识点(词义的辨析、名词复数的规则与不规则变化、名词可数性的区分、名词的所有格、名词做定语)套入对应名词的知识点,这里归纳出常考的易错点●易错点:考点一词义的辨析
:重点考查考生对名词词义和整个句子意思的理解,考生只要掌握词义并了解句意,一般都不难选出正确答案(考查重点)。考点二名词数的变化:考查学生对可数名词复数的规则与不规则变化,以及学生对可数名词和不可数名词的区分(考查重点)。【温馨提示】易混淆的可数、不可数名词
①常见不可数名词有:information信息progress进步(makeprogress)fun乐趣(havefun)weather天气news新闻advice建议homework作业②属性不同,意义不同:glass为不可数名词时,意为“玻璃”;可数名词时,意为“眼镜(glasses);玻璃杯”room为不可数名词时,意为“空间”;可数名词时,意为“房间”chicken为不可数名词时,意为“鸡肉”;可数名词时,意为“小鸡”
考点三名词的所有格
:解这类试题必须要掌握名词所有格的构成方法——单数名词或不以s结尾的复数名词在词尾加’s;以s结尾的复数名词在词尾加’;若表示两人共同拥有某物,用AandB’s;若表示两人分别拥有某物,用A’sandB’s;表示时间、距离、国家、地点和自然现象等无生命名词也可以在词尾加’s构成所有格。包括一些节日的表达,如:Women’sDayTeachers’Day考点四名词的语法作用
:考查名词做定语——名词做定语一般用单数形式,但man和woman做定语时,如果修饰单数名词则用单数;若修饰复数名词,则用复数形式。经典题型经典题型1.Davereallylikesdriving.Ithinkbeinga________isjustrightforhim.
A.doctorB.teacherC.farmerD.driver
2.—HowcanIgetsome________aboutthe2016OlympicGames?
—WhynotsearchtheInternet?
A.informationB.experience
C.practiceD.success
3.Thethree________upstairsaretoosmalltohaveenough________foradoublebed.A.room,roomsB.room,roomC.rooms,roomD.rooms,rooms4.Couldyoupleasegivemesome________?Itriedseveraltimesbutfailed.
A.noticeB.suggestionC.advice5.—Whatis________brother?
—Heisapoliceman.
A.Jim’sandPaul’sB.JimandPaul
C.JimandPaul’s
6.________fatherscan’tgototheclassmeetingbecausetheyhavegoneonbusiness.
A.JackandMike’sB.Jack’sandMike’s
C.JackandMikeD.Jack’sandMike
7.—It’sconvenienttotravelfromEzhoutoWuhanbytakingthenewlybuiltgreenrailway.
—Yes.It’ssaidthat________isenough.
A.fifteenminutesdriveB.fifteenminutesdrive
C.fifteenminute’sdriveD.fifteenminutes’drive
8.—Howmany________arethereinyourschool?
—Twenty.
A.womanteachersB.womanteacher
C.womenteacherD.womenteachers
【参考答案】DADCCCBD语法选择(广东2020)
通读下面短文,掌握其大意,然后按照句子结构的语法和上下文连贯的要求,从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。Judie’sclasswasstudyingChineseculture.Oneday,herteacherwentintotheclassroom
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somekites.Hetoldthemthatkites
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inChinamorethan2,000yearsago.Attheendoftheclass,hesaid,“TheChinesemakekitesthatmeansomethingimportanttothem.Iexpecteachofyou
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akitethatmeanssomethingimportanttoyou.Youwillhavea
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understandingofkitesthanbefore.”Judiedecidedtoaskherdadforhelpasitwas
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firsttimetomakeakite.“Whatdoyouthinkofwhenyouseeakite?”herdadasked.Judiethoughtforamomentand
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,“Butterflies.”Judie’sdadagreedthatitwouldbeagoodideatomakeabutterflykite.Theymadeacrosswithsomewoodsticks,
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thenJudiepaintedabutterflyonapieceofwhitepaper.Nexttheystuckthepaperonthecross.Finallytheytiedalongtailtothebottom.Thenextmorning,theytook
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kitetotheparkandtestedit.“Wow!”shecriedproudly.“
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highmybutterflyflies!”“Judie,canyoutellme
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youlikebutterflies?”askedherdad.Judiereplied,“To,me,butterfliesmeanbeautyandfreedom!”31.A.toB.inC.wit
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