辽宁省铁岭市西丰县第二高级中学2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题(无答案)

西丰二高20［24］至20［25］第［一］学期［期中］考试高（二）生物试卷考生注意：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2．答题前，考生务必将密封线内项目填写清楚。3．请将各题答案统一涂在答题卡上。4．第Ⅱ卷（非选择题）用蓝黑钢笔或圆珠笔答题。一、单选题1．下列有关内环境及其稳态的说法正确的是（）A．人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖、葡萄糖等物质B．在正常情况下，一个人的体温是恒定不变的C．血浆中的葡萄糖可被肌细胞的线粒体氧化分解，从而维持机体能量供给D．体内细胞一般都要通过内环境，才能与外界环境进行物质交换2．健康人的内环境中，不存在的物质或生理过程是（）A．胰高血糖素 B．细胞因子 C．淀粉的消化 D．pH稳态的调节3．血浆中的水来自（）A．消化道、组织液、淋巴 B．组织液C．淋巴、组织液 D．组织液、消化道4．α—银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α—银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）A．肌肉松弛、肌肉抽搐 B．肌肉抽搐、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛 D．肌肉抽搐、肌肉抽搐5．下列关于非条件反射和条件反射的叙述中，错误的是（）A．条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的B．条件反射建立之后要维持下去，需要非条件刺激的强化C．条件反射的消退是条件反射的简单丧失，不需要大脑皮层的参与D．条件反射大大提高了机体应对复杂环境变化的能力6．由于各种原因，机体对胰岛素不敏感，使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降，机体代偿性分泌过多胰岛素，以维持血糖稳定的现象称为胰岛素抵抗。下列分析错误的是（）A．机体内的胰岛素是由胰岛B细胞分泌的信号分子B．胰岛素抵抗可能与靶细胞膜上胰岛素受体减少有关C．胰岛素抵抗患者对胰岛素不敏感，易导致糖代谢紊乱D．空腹时，胰岛素抵抗患者血液中胰岛素浓度低于正常人7．下列有关神经调节的叙述，错误的是（）A．含羞草的叶片在感受到外界刺激后合拢，属于一种反射活动B．神经系统可以感知机体内、外环境的变化，并作出反应C．刺激脊蛙（除去大脑的青蛙）左后肢的传出神经，脊蛙后肢收缩，这不属于屈腿反射D．反射是神经调节的基本方式8．某同学感染甲流病毒引起发热，发热过程为：体温上升期—高温稳定期—体温恢复期。下列相关叙述错误的是（）A．体温上升期，冷觉感受器兴奋，骨骼肌收缩B．高温稳定期，机体产热量等于散热量C．体温恢复期，汗腺分泌量增加，皮肤血流量增加D．体温恢复期，下丘脑释放的抗利尿激素增加9．接种新冠灭活疫苗能诱导机体产生体液免疫，其过程如下图。下列相关叙述正确的是（）A．细胞1是抗原呈递细胞，可以特异性识别、呈递抗原B．细胞2是辅助性T细胞，可以攻击被病毒入侵的宿主细胞C．细胞4是浆细胞，细胞质中内质网和高尔基体比较发达D．细胞5是记忆B细胞，二次免疫可迅速产生大量抗体10．在野外，草丛里突然窜出的蛇会让人受到惊吓；平日里，人体能有意识地控制排尿。这些都与自主神经系统相关。下列相关叙述正确的是（）A．受到惊吓时，交感神经和副交感神经同时兴奋，心跳加快、呼吸急促B．自主神经系统包括躯体运动神经和内脏运动神经C．人体能有意识地控制排尿，说明大脑皮层能够调节内脏活动D．人在野外看到一条绳子误以为是蛇，导致心跳加快，这属于非条件反射11．花粉含有水溶性蛋白质，当它们与人体黏膜接触时会释放出来，在过敏个体中，免疫系统会对这些蛋白质产生抗体。下列说法正确的是（）A．机体初次接触花粉后分泌抗体即引起过敏反应B．阻止肥大细胞释放组胺或使用抗组胺药物可缓解过敏症状C．浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体D．过敏反应是体液免疫过强的一种体现，两者抗体产生及分布相同12．人和高等动物对环境的各种变化能迅速作出反应。这主要依靠（）A．内环境 B．神经系统 C．内分泌系统 D．循环系统13．膜表面免疫球蛋白（BCR）是分布在B细胞表面的一种受体。多BCR与病原体表面的抗原结合而聚集一起，会为激活B细胞提供信号。下列说法错误的是（）A．BCR聚集的过程体现了细胞膜的流动性B．据图推测，记忆B细胞表面也具有BCRC．B细胞表面的BCR与其分化为浆细胞后产生的抗体，可结合不同的抗原D．在免疫过程中，B细胞与辅助性T细胞可相互提供信息14．著名心理学家桑代克曾将一只饥饿的大鼠放在一个箱子中，箱内有一个杠杆能发送食物。在箱内活动过程中，大鼠碰上杠杆，就会获得一份食物。多次意外发生后，大鼠会有意识地按压杠杆获取食物。下列相关叙述错误的是（）A．大鼠有意识地按压杠杆是一种建立在非条件反射基础上的条件反射B．个体生活过程中非条件反射的数量是无限的，条件反射的数量则是有限的C．上述反射活动的建立须非条件刺激的强化才能一直保持D．撤掉食物引起的条件反射消退，可能使大脑皮层神经元间建立新的联系15．人体有三道防线保护自身免受外来病原体的侵袭，下列关于人体三道防线的叙述，错误的是（）A．体表屏障的作用属于人体的第一道防线B．前两道防线属于非特异性免疫，需要抗体参与，作用范围广C．第三道防线可以清除特定的病原体，属于特异性免疫D．三道防线共同起作用，承担起免疫系统的免疫防御、免疫自稳和免疫监视功能16．某些疾病的治疗需要给予外源激素。激素的化学组成不同，给予激素的方法也不一样。下列激素中，可采用口服方式的是（）①生长激素 ②性激素 ③胰高血糖素④甲状腺激素 ⑤肾上腺素 ⑥促甲状腺激素A．①③④ B．④⑤⑥ C．①②④ D．②④⑤17．在医院急诊室中，一名患者因突发心绞痛被送入急救。医护人员发现该患者心跳加快、血压升高、瞳孔扩大、皮肤湿冷。经过紧急处理，该患者的症状逐渐缓解。下列分析正确的是（）A．急性发作时副交感神经活动增强，使心跳加快B．急性发作时交感神经活动增强，使瞳孔扩大C．急性发作时交感神经活动增强，使血管扩张D．急性发作时副交感神经活动增强，使支气管扩张18．人通过学习和训练可获得各种条件反射，能提高人对复杂环境变化的适应能力。下列属于条件反射的是（）A．婴儿吸吮母乳 B．膝跳反射C．司机看见红灯会踩刹车 D．手碰到热物体立即缩回19．下列关于甲状腺激素及其分泌的分级调节的叙述，错误的是（）A．可采用饲喂法研究甲状腺激素对动物生长发育的影响B．甲状腺激素可提高细胞代谢速率，使机体产热增加C．甲状腺激素分泌的分级调节可放大激素的调节效应D．若甲状腺细胞受损，则下丘脑分泌的促甲状腺激素会增多20．下列液体中，属于人体内环境的是（）A．汗腺导管内的汗液 B．输尿管内的尿液C．小肠腔中的消化液 D．淋巴管内的淋巴21．糖皮质激素是肾上腺皮质产生的“应激激素”，包括皮质醇和皮质酮，具有升高血糖的作用，机体可通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控其分泌。为研究应激时体内糖皮质激素的含量，研究人员强迫小鼠游泳后，测定结果如图。下列表述正确的是（）A．曲线是在不同时间抽取小鼠的血液并测定激素含量而获得的B．皮质酮更适合作为小鼠剧烈应激反应的模型指标C．糖皮质激素和肾上腺素的分泌均可通过下丘脑和垂体实现分级调节D．肾上腺糖皮质激素和盐皮质激素具有相抗衡作用22．内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。下列关于内分泌腺及激素的叙述错误的是（）A．内分泌腺没有导管，分泌的物质直接进入血液，胰腺分为内分泌部和外分泌部两部分B．下丘脑神经分泌细胞分泌释放的TRH定向运输到垂体，调控垂体的分泌C．人在危急情况下，肾上腺素分泌增多，提高机体的应变能力，因此被称为“应激激素”D．垂体能分泌释放多种激素，既能调节相应内分泌腺的分泌，还能调节机体的生长发育23．在细胞免疫中，细胞毒性T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：一、细胞裂解性杀伤，细胞毒性T细胞分泌诸如穿孔素蛋白一类的介质损伤靶细胞膜；二、诱导细胞凋亡，细胞毒性T细胞通过表面的死亡因子FasL与靶细胞表面的死亡因子受体Fas结合，诱导靶细胞凋亡。下列相关叙述正确的是（）A．细胞毒性T细胞分泌的穿孔素不会作用于淋巴细胞B．细胞毒性T细胞发挥作用后会立即被机体内的酶降解C．经两种途径杀伤后的靶细胞暴露出的抗原已失去活性D．FasL与靶细胞表面的Fas结合，体现了细胞间的信息交流24．下表是两位甲状腺功能减退患者血液化验单的部分结果。相关分析错误的是（）患者甲状腺激素含量促甲状腺激素（TSH）含量患者1低于正常值高于正常值患者2低于正常值低于正常值A．下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），促进垂体分泌TSHB．患者1低浓度的甲状腺激素促进垂体分泌TSH，导致其TSH高于正常值C．患者2体内TSH水平低于正常值，是其甲状腺激素分泌不足的原因之一D．给患者2静脉注射TRH后检测TSH的含量，可为判断病变部位提供参考25．缺氧条件下，脑部毛细血管通透性增加，组织液增多，形成脑水肿；同时细胞膜钠泵功能障碍，导致细胞内堆积，继而水分聚集，脑细胞肿胀。下列相关叙述正确的是（）A．缺氧条件下，各部位氧气浓度由高到低是血浆、神经细胞、组织液B．形成脑水肿时，水的扩散路径为神经细胞→组织液→血浆C．脑缺氧引起脑水肿时，重要的治疗措施是输入纯氧D．血管壁细胞和神经细胞都参与了内环境的形成和维持二、多选题（本题共5小题，每小题3分，共十五分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全对得1分，有选错得0分）26．下列关于稳态失调与相应疾病间对应关系正确的是（）A．感冒发烧，食欲不振——体温过高，酶活性降低B．高原反应——机体散热受阻，至散热<产热C．中暑——机体体温调节功能紊乱，出现高热、头痛等症状D．尿毒症——尿素等代谢废物在体内积累27．某患者甲状腺激素分泌不足。经诊断，医生建议采用激素治疗。下列叙述正确的是（）A．若该患者血液TSH水平低于正常，可能是垂体功能异常B．若该患者血液TSH水平高于正常，可能是甲状腺功能异常C．甲状腺激素治疗可恢复患者甲状腺的分泌功能D．检测血液中相关激素水平可评估治疗效果28．当膀胱被尿液充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意。下图是排尿反射的分级调节示意图。下列相关分析错误的是（）A．婴儿因缺失a途径，使大脑不能控制排尿B．脊髓是排尿反射必不可少的低级神经中枢C．b和c途径对膀胱的收缩效应表现为拮抗作用D．牵张感受器因兴奋而产生的尿意属于分级调节29．狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病。某小组利用患狂犬病的兔的脊髓提取物进行实验：将新鲜的提取物注射到正常兔甲体内，甲患病：用干燥了14天的提取物注射到正常兔乙体内，乙不患病：一段时间后，再向乙注射新鲜的提取物，乙不患病。下列分析正确的是（）（不定项）A．兔感染狂犬病毒后，脊髓中的细胞内液和细胞外液均含有狂犬病毒B．干燥了14天的提取物中的病毒失去了作为抗原的特性，不再致病C．甲接受注射后，体内能产生非特异性免疫和特异性免疫D．乙接受第二次注射后，体内抗体产生的速度比第一次注射后快30．人类基因D编码红细胞表面的RhD蛋白，其等位基因d不编码蛋白质。基因型为DD或Dd被称为Rh阳性（Rh+），基因型为dd被称为Rh阴性（Rh-）。人的血清中不存在抗RhD的天然抗体，只有当Rh-的人接受Rh+人的血液后，才会通过免疫反应产生该抗体。RhD抗体可以透过胎盘。当Rh-的母亲怀有Rh+的胎儿时，胎儿的少量红细胞或RhD蛋白可以在妊娠末期或分娩时进入母体，使母体产生抗体。如果此抗体进入胎儿的循环系统，会使胎儿的红细胞发生溶血，造成新生儿溶血，严重时可导致死亡。下列分析正确的是（）（不定项）A．若母亲产生RhD抗体使胎儿发生红细胞溶血，推测胎儿的基因型是DdB．新生儿溶血通常发生在二胎，这与二次免疫产生的RhD抗体水平高有关C．在RhD抗体的产生过程中，B细胞仅需要接受辅助性T细胞的信号即可启动分裂、分化D．为防止二胎发生新生儿溶血，可在一胎分娩后及时持续给母亲注射适量RhD抗体三、非选择题（本题共3小题，共35分）31．（12分）下图为人体血糖平衡调节的示意图，请据图分析并回答下列有关问题：（1）由上图可知，血糖平衡的调节过程中存在着______调节。图中的激素b的名称是______，该激素是由图中的乙______（填名称）分泌的。（2）某学生不吃早餐，第二节课后出现精力不旺盛，注意力不集中的状态，其主要原因是______。（3）激素a名称是______其生理作用是______。激素a能作用于几乎全身组织而激素b不能，说明激素调节具有______的特点。（4）图中a与b表现为______作用，b与c表现为______作用。32．（10分）每年的6月21日被确定为世界“渐冻人”日，物理学家霍金就是一位渐冻症患者。渐冻症又称肌萎缩侧索硬化，是运动神经元疾病的一种，由于大脑、脑干和脊髓中运动神经元受到侵袭，患者肌肉逐渐萎缩和无力，以致瘫痪。请回答下列问题：（1）神经系统的基本结构和功能单位是______。（2）针刺渐冻人手部皮肤，患者有感觉但不能