内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音和语境写词语。

阅读中，我们会认识形形色色的人。手术台上，手背青筋暴起，汗如雨下，刘伯承一声不吭，令沃克医生sùránqǐjìng(

)。粉刷房屋时，一桶白浆，一身黑衣，刷子李pàitóu(

)十足，令徒弟yóuzhōng(

)敬佩。赛马场上，合理安排，调换顺序，孙膑chūmóuhuàcè(

)，受到田忌的zànxǔ(

)。刘伯承面对伤痛时的顽强，刷子李粉刷时的精益求精，孙膑shěnshì(

)局势时的细察善思，都能成为激励我们成长的力量。2）.读句子，根据拼音写词语。

（1）读一本好书，仿佛结交了一个知心朋友。当你gūdú_______时，它会给你温暖的陪伴；当你lǎnduò_______时，它会送上亲切的dīngzhǔ_______；当你迷惑时，它会给予wúxiàn_______的qǐdí_______。让我们徜徉在书海中，接受书的熏陶与洗礼，我们终将走进知识的diàntáng_______，创造huīhuáng_______的人生。

（2）阳光中的紫外线可以shājūn_______，预防和zhìliáo_______疾病。3）.这个学期我积累了很多古诗文、名言警句，懂得了不少道理。

（1）读了《_________________》这则寓言，我从楚人所说的“___________，物莫能陷也。”和“___________，于物无不陷也。”两句话中，发现了他说话的漏洞。

（2）古诗里有童趣。农家夏忙时：“童孙未解供耕织，_____________________。”山衔落日时：“___________，短笛无腔信口吹。”也有古人的赤子之心。戍边战士：“黄沙百战穿金甲，___________。”陆游感慨：“___________，南望王师又一年。”

（3）作为新时代的少年要有羞耻心，不该做的事情坚决不做。因为“人有耻，__________。”我们交朋友时要心胸开阔，不要斤斤计较。正如《论语》所说“______，小人长戚戚。”我们还要懂得感恩：“___________，报得三春晖。”4）.词语盘点。_____心_____力处

_____

_____虑内

_____

外

_____

心_____

_____怡不可_____

_____

_____天_____地写出一个含有加点字这样的关系的四字词_________

请用划“____”的词语说一句话____________________5）.写出下列句子的意思。

不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子表述有误的一项是（

）A．《梅花魂》一文通过写身居海外的外祖父生前对梅花的挚爱，反映了他对祖国的眷恋和思念之情。B．“每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”这句话是著名作家林海音说的。C．《月是故乡明》这篇课文，作者把儿时自己在故乡所见的月亮进行细致的回忆，又与自己看到过的其他地方美妙绝伦的月亮进行对比。D．《稚子弄冰》这首古诗描写了一个小孩把冰用线穿上当作一种打击乐器来用，最后破碎的情景，表现了小孩聪明、可爱、顽皮的特点。2）.7.下列加点汉字读音全对的一项是（

）A．吩（fēn）咐

允诺（nuò）

抵御（yù）

任（rén）丘B．牺牲（shēn）

监（jiān）

珊（shān）瑚

玲珑（lóng）C．疲惫（bèi）

冤（yuān）枉

誊（tén）抄

寝（qǐn）室3）.“湮”的意思最可能与下列哪一项有关？（

）A．河流B．土堆C．淹没D．寒冷评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.都是你自找的，我帮不了你的忙。（改为反问句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，根据左边所给的词语猜右边的人物。

面如冠玉、头戴纶巾、争强好胜、吴国

刷子李

病如西子、面目含情、潇湘妃子、多病

周瑜

从容镇定、眼睛受伤、头脑清醒、军神

林黛玉

技艺高超、派头十足、浆不沾衣、收徒

刘伯承2）.古诗文连线找朋友，正确5组即可满分。

暖风熏得游人醉

不拘一格降人才

我劝天公重抖擞

非是藉秋风

旧书不厌百回读

不耻下问

敏而好学

直把杭州作汴州

家家乞巧望秋月

不弃功于寸阴

居高声自远

熟读深思子自知

不饱食以终日

穿尽红丝几万条评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。

()后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

()诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

()这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。2）.句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊！那是三年级（4）班的王红。

(

)下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

(

)原来，她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”

(1)无论是气势磅礴的战争场面，还是群雄争霸、斗智斗勇的谋略智慧，我们都能在《三国演义》中读到，从中领略历史的风云变幻。(

)

(2)《水浒传》中写了很多英雄好汉的故事，如鲁智深倒拔垂杨柳，吴用智取生辰纲，宋江率军三打祝家庄等。(

)

(3)阅读《西游记》，体验险境迭出的取经之旅。三打白骨精、大战红孩儿、火烧赤壁、草船借箭、三借芭蕉扇……一个个扣人心弦的故事会吸引我们一口气读下去。(

)

(4)《红楼梦》中既有儿女情长，风花雪月，也有世事盛衰变幻，人情冷暖。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗词曲鉴赏村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1．给下面加点字选择正确的解释。

（1）山衔落日浸寒漪。(

)

A．用嘴含B．接受C．相连接

（2）牧童归去横牛背。(

)

A．地理上东西向的，与“纵”相对

B．跟地面平行的，与“竖”相对

C．跟物体长的一边垂直的，横坐着

2．“山衔落日浸寒漪”运用了______的修辞手法，形象地写出了______的情态。

3．诗句运用了动静结合的写作手法，下面诗句属于静态描写的是(

)，属于动态描写的是(

)

A．草满池塘水满陂B．短笛无腔信口吹

4．本诗描绘了一幅幽静美丽的______图，抒发了作者对田园生活的______。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.童年是美好的，童年的记忆会伴随我们一生。你的童年一定有很多难忘的经历，请你选取其中一件事情，以“______的童年”为题，写一篇习作。

要求：先把题目补充完整，再把事情的经过写具体，注意语句通顺，表达真情实感。文中不出现真实的姓名和学校名称。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。我和祖父的故事①祖母死了，我就跟祖父学诗。因为祖父的屋子空着，我就闹着一定要睡在祖父那屋。②早晨念诗，晚上念诗，半夜醒了也是念诗，念了一阵，念困了再睡去。③祖父教我的有《千家诗》，并没有课本，全凭口头传诵，祖父念一句，我就念一句。④祖父说：“少小离家老大回……”⑤我也说：“少小离家老大回……”⑥都是些什么字，什么意思，我不知道，只觉得念起来那声音很好听。所以很高兴地跟着喊。我喊的声音，比祖父的声音更大。⑦我一念起诗来，我家的五间房都可以听见，祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告着我说：“房盖被你抬走了。”⑧听了这笑话，我略微笑了一会工夫，过不了多久，就又喊起来了。⑨夜里也是照样地喊，母亲吓唬我，说再喊她要打我。⑩祖父也说：“没有你这样念诗的，你这不叫念诗，你这叫乱叫。”⑪但我觉得这乱叫的习惯不能改，若不让我叫，我念它干什么，每当祖父教我一首新诗，一开头我若听了不好听，我就说：“不学这首。”⑫祖父于是就换一首，换一首不好，我还是不要。⑬“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”⑭这首诗，我很喜欢，我一念到第二句，“处处闻啼鸟”那“处处”两字，我就高兴起来了。觉得这首诗，实在是好，真好听，“处处”该多好听。⑮还有一首我更喜欢的：“重重叠叠上楼台，几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去，又为明月送将来。”就这“几度呼童扫不开”，我根本不知道什么意思，就念成“西沥忽通扫不开”。⑯越念越觉得好听，越念越有趣味。⑰当客人来了，祖父总是呼我念诗，我就总喜欢念这一首。⑱那客人不知听懂了与否，只是点头说好。⑲就这样瞎念，到底不是久计。念了几十首之后，祖父开讲了。⑳“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”㉑祖父说：“这是说小的时候离开了家到外边去，老了回来了。乡音无改鬓毛衰，这是说家乡的口音还没有改变，胡子可白了。”㉒我问祖父：“为什么小的时候离家？离家到哪里去？”㉓祖父说：“好比爷爷像你那么大离家，现在老了回来了，谁还认识呢？‘儿童相见不相识，笑问客从何处来。’小孩子见了就招呼着说：‘你这个老头，是从哪儿来的？’”㉔我一听觉得不大好，赶快就问祖父：“我也要离家的吗？等我头发白了回来，爷爷你也不认识我了吗？”㉕心里很恐惧。㉖祖父一听就笑了：“等你老了还有爷爷吗？”㉗祖父说完了，看我还是不很高兴，他又赶快说：“你不离家的，你哪里能够离家……快再念一首诗吧！念‘春眠不觉晓……’”（作者是萧红

选自《呼兰河传》）1．阅读短文，填空。

祖父______，我就______。因为不懂意思，我把__________________念成“西沥忽通扫不开”。

2．联系上下文和自己的积累，推想词语的意思。

久计：_____________________________________

口头传诵：____________________________________

3．祖父怎么教“我”学诗的呢？默读短文，从“祖父怎么教”和“我怎么学”两个角度归纳文章的主要内容。

_______________________________________

4．品读句子，回答下列问题。

（1）用“

”勾出“我”心里很恐惧的原因。

（2）祖父说完了，看我还是不很高兴，他又赶快说：“你不离家的，你哪里能够离家……快再念一首诗吧！念‘春眠不觉晓……’”（从这句话中，你体会到了怎样的思想感情？）

________________________________________

5．“祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告着我说：“房盖被你抬走了。”（体会带点词表情达意的效果。）

_______________________________________

6．读完这篇课文，你想起了自己和谁的故事呢？用几句话简单写一写。

________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给带点的字选择正确读音。

供职（ɡònɡɡōnɡ）

燕山（yàn

yān）

澄澈（chénɡdénɡ）