甘肃省天水市高二上学期11月期中生物试题（含答案解析）

2024年天水市高二级第一学期期中学业质量检测卷（3）生物时长：75分钟总分：100分一、单选题（每题3分，共60分）1.下列关于神经系统说法，错误的是（）A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成 B.神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位C.手被针扎后是先感到疼再把手缩回来 D.人类所特有的反射是与语言文字有关的反射【答案】C【解析】【分析】人的神经系统就包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。中枢神经系统包括脑（大脑、脑干和小脑等，位于颅腔内）和脊髓（位于椎管内）。在中枢神经系统内，大量神经细胞聚集在一起，形成许多不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能，如脊髓中的膝跳反射中枢、脑干中的呼吸中枢、下丘脑中的体温调节中枢等。【详解】A、神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统是脑和脊髓，外周神经系统是脑和脊髓发出的神经，A正确；B、神经细胞即神经元是神经系统结构和功能的基本单位，可构成反射弧，B正确；C、手被针扎后，先发生缩手，因为此中枢在脊髓，后感觉到疼痛，痛觉中枢在大脑皮层，C错误；D、语言功能是人类特有的功能，D正确。故选C。2.为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用，分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率，结果如表所示。下列分析错误的是（）实验处理心率/(次min-1)正常情况90阻断副交感神经180阻断交感神经70A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢B.对心脏支配占优势的是副交感神经C.交感神经和副交感神经对心率有协同作用D.正常情况下，交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化【答案】C【解析】【分析】表格分析，阻断副交感神经，心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用。阻断交感神经心率降低，说明交感神经对心脏搏动起促进作用；副交感神经与交感神经的作用相互拮抗。【详解】A、由图知，阻断副交感神经心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用，A正确；B、由图知，阻断副交感神经心率大幅度提高；阻断交感神经心率降低变化并不明显，对心脏支配占优势的是副交感神经，B正确；C、阻断副交感神经，心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用；阻断交感神经心率降低，说明交感神经对心脏搏动起促进作用；副交感神经与交感神经的作用相互拮抗，C错误；D、阻断副交感神经，阻断交感神经，心率均有变化，说明正常情况副交感神经与交感神经均处于工作状态，所以均可以检测到膜电位变化，检测到兴奋，D正确。故选C。3.有关神经系统的叙述，错误的是A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用【答案】B【解析】【分析】本题考查神经系统的组成和功能。呼吸中枢位于脑干不是大脑皮层。神经系统活动的基本方式是反射。【详解】A、中枢神经系统是神经组织最集中的部位。人的中枢神经系统包括脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干等。所以脊髓、脑干属于中枢神经系统，A正确；B、大脑皮层没有呼吸中枢，呼吸中枢位于脑干，它们都是维持生命的必要中枢，B错误；C、反射是实现机体调节的基本方式，神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是反射，C正确；D、高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用，位于脊髓的低级中枢的调节受相应高级中枢的调控，D正确；故选B。4.B细胞发育成熟和分裂、分化的过程如图所示，下列叙述正确的是（）A.甲、乙、丙的核遗传物质相同，mRNA完全不同B.甲发育为乙的主要场所是胸腺C.乙分裂、分化为丙需要抗原刺激D.丙可完成核DNA的复制和基因的表达【答案】C【解析】【分析】免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞，淋巴细胞有B细胞和T细胞，淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞，B细胞在骨髓成熟，T细胞转移到胸腺成熟。【详解】A、据图分析，甲、乙、丙三个细胞是分裂分化形成的，它们的遗传物质相同，但是它们的细胞中基因是选择性表达的，因此它们细胞中的mRNA是不完全相同的，A错误；B、B细胞成熟于骨髓，T细胞成熟于胸腺，B错误；C、在抗原的刺激下，B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，C正确；D、丙是浆细胞，是高度分化的成熟动物细胞，不能进行细胞分裂，因此其DNA不会复制，D错误。故选C。5.取某实验小鼠皮肤片，分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后，观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断，对该皮肤片发生排斥反应（一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应）的主要细胞是（）A.中性粒细胞 B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞 D.吞噬细胞【答案】B【解析】【分析】医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫作器官移植。进行器官移植手术后，免疫系统会把来自其他人的器官当作“非己”成分进行攻击，这就是器官移植容易失败的原因，其中其主要攻击作用的免疫细胞是细T淋巴细胞。【详解】中性粒细胞、B淋巴细胞和吞噬细胞均在骨髓中由骨髓造血干细胞增殖分化而来，且在骨髓中发育成熟。胸腺是重要的免疫器官，T淋巴细胞在胸腺中生长成熟，本实验自变量为有无切除胸腺，因变量检测皮肤移植（器官移植）到两组小鼠身上后的存活时间，结果表明切除胸腺后的乙组小鼠中移植皮肤存活时间更长，说明对该皮肤片发生排斥反应的主要细胞是在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞，ACD错误，B正确。故选B。6.下图表示细胞间信息交流的一种方式，能以此方式进行信息交流的一组细胞是（）A.反射弧中相邻的神经元B.甲状腺细胞与下丘脑细胞C.细胞毒性T细胞与靶细胞D.根尖成熟区相邻的细胞【答案】C【解析】【分析】细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝；图示体现细胞膜进行细胞间信息交流的功能，它是通过细胞间的直接接触完成的。【详解】A、反射弧中相邻的神经元通过释放化学物质——神经递质进行传递，A错误；B、甲状腺细胞对下丘脑细胞分泌促甲状腺激素释放激素的反馈调节通过化学物质——激素进行传递，B错误；C、细胞毒性T细胞膜表面的特异性受体直接与靶细胞上的抗原-MHC结合并识别，属于直接信息传递，C正确；D、高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流，是利用了细胞间通道进行传递信息，D错误。故选C。7.2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了有关T细胞“刹车”分子研究的两位科学家，该“刹车”分子是T细胞合成的蛋白质，能抑制T细胞的激活，从而避免T细胞过度激活而导致健康细胞的损伤。研究者通过阻断“刹车”分子的作用，使细胞全力攻击癌细胞来进行癌症治疗。下列分析正确的是（）A.只有T淋巴细胞才有控制合成“刹车”分子的相关基因B.T淋巴细胞产生的细胞因子与癌细胞结合形成细胞集团C.抑制“刹车”分子的合成可以提高器官移植手术的成功率D.T细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的免疫监视功能【答案】D【解析】【分析】1、人体免疫系统的三大防线：（1）第一道：皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用。（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。【详解】A、只有T淋巴细胞控制合成“刹车”分子的相关基因表达，其它细胞该基因不表达，A错误；B、浆细胞产生的抗体与癌细胞结合形成细胞集团，B错误；C、促进“刹车”分子的合成可以提高器官移植手术的成功率，C错误；D、T细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的监视功能，D正确。故选D【点睛】8.下图是植物体内赤霉素（GA)和脱落酸（ABA)的形成过程，下列相关说法不正确的是A.GA与ABA的形成途径相似，都受到外界环境的影响B.GA与ABA在植物不同器官和组织中含量不同，但是含量都极低C.GA与ABA有一定的拮抗作用，共同对植物的生长发育起调节作用D.夏季植物体内ABA产生量增加，生长加快；冬季GA量产生增加，生长受抑制【答案】D【解析】【详解】题图显示，甲瓦龙酸在长日照条件下转化为GA，在短日照条件下转化为ABA，因此GA与ABA的形成途径相似，都受外界环境的影响，A正确；GA主要分布于生长旺盛的部位，ABA在将要脱落（或进入休眠的）器官和组织中含量多，二者都是对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，B正确；GA能促进种子萌发，因此二者有一定的拮抗作用，共同对植物的生长发育起调节作用，C正确；综上分析，夏季植物体内GA产生量增加，生长加快，冬季ABA产生量增加，生长受抑制，D错误。9.用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的实验步骤是将用于实验的黄瓜雌花在开花前套上纸袋，然后再分别做如下处理：①1号花开花后在雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素再套袋；②2号花开花后进行人工授粉再套袋。此种实验设计的缺陷是（）A.1号花未进行人工授粉 B.2号花未涂生长素C.缺少自然传粉的雌花 D.缺少只套袋不处理的雌花【答案】D【解析】【分析】分析题干可知，本实验的自变量是有无生长素，因变量是果实的发育情况。【详解】本实验的目的是验证生长素的作用，因此该实验的自变量是有无生长素，1号有外源生长素，2号有人工授粉后发育着的种子提供生长素，所以，还缺乏没有生长素的一组，即缺乏只作套袋处理的雌花。故选D。10.下列有关春化作用在农业生产中应用的叙述，错误的是（）A.北方的植物引种到南方，可能因为当地的温度高不能完成春化B.利用春化处理可以在春天补种冬小麦C.对春小麦种子进行人工春化，可以适当晚播D.植物开花只与春化作用有关【答案】D【解析】【分析】春华作用一般是指植物必须经历一段时间的持续低温才能由营养生长阶段转入生殖阶段生长的现象。例如来自温带地区的耐寒花卉，较长的冬季和适度严寒，能更好的满足其春化阶段对低温的要求。低温处理对花卉促进开花的作用，因花卉的种类而异。【详解】A、北方的植物引种到南方，可能遇到不适生态因子，如冬季气温太高，不能满足该植物的需冷量，导致不能开花，A正确；B、将萌动的冬小麦闷在罐中，放在0～5℃的低温下40～50天，可用于春天补种冬小麦，B正确；C、为避免春季倒春寒对春小麦的低温伤害，可以对种子进行人工春化处理后，适当晚播，缩短生育期，C正确；D、植物开花与很多因素有关，如温度、湿度、营养物质等，D错误。故选D。11.医院给病人输液治疗时，所用溶液是0.9%的生理盐水或5%的葡萄糖溶液等溶解药物，不用蒸馏水溶解药物进行输液的原因是A.蒸馏水营养价值不高，输入过多的水分，给病人的代谢带来负担B.生理盐水有杀灭病菌的作用，能辅助治疗C.5%的葡萄糖溶液可以使血浆浓度升高，能提高病人的免疫功能D.维持内环境正常的渗透压，保证细胞正常的活性【答案】D【解析】【分析】医院给病人输液治疗时，药液直接进入血液，药液的浓度会影响血细胞正常的形态，从而影响其正常的生理功能。【详解】0.9%的生理盐水或5%的葡萄糖溶液是血浆的等渗溶液，可以维持血细胞正常的形态，从而使其正常发挥功能。输入蒸馏水配制的药物，会导致血细胞吸水涨破。故选D。12.下列关于内环境的叙述中，正确的是（）①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质和能量的交换④内环境主要由血浆、淋巴、组织液构成A.①②④ B.①③④ C.①④ D.①②③④【答案】B【解析】【分析】体液可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴等。【详解】①内环境即细胞外液，是细胞赖以生存的液体环境，①正确；②内环境是体内细胞外的环境，即细胞外液，②错误；③高等动物细胞不能直接与外界环境进行物质交换，其只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换，③正确；④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成，④正确。综上正确的选项有①③④，B正确，ACD错误。故选B。【点睛】13.下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是A.抗体 B.糖原 C.胰岛素 D.氨基酸【答案】B【解析】【分析】【详解】内环境的实质是细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴。抗体、胰岛素和氨基酸都在血浆中存在，而糖原存在于肝细胞或肌细胞内，不是细胞外液成分。故选B。14.下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是（）A.①②③分别代表血液、淋巴液和组织液，它们共同构成人体的内环境B.①中渗透压过低时，会导致组织水肿C.正常情况下，①②③的成分保持不变D.蛋白质长期供应不足时，①处的渗透压会上升【答案】B【解析】【分析】内环境的三种成分及相互转换的关系，血浆与组织液之间可进行双向的物质交换，组织液只能单向由毛细淋巴管进入淋巴，淋巴由左右锁骨下静脉汇入血浆。三种细胞外液成分很相似，但血浆中蛋白质的含量要高于另外两种。【详解】A、根据物质转换的箭头走向可判定①代表血浆，②代表淋巴，③代表组织液，血液是由血浆和血细胞共同构成的，血液不属于细胞外液，A错误；B、血浆渗透压过低会导致血浆中的水分过多的进入组织液中，从而造成组织水肿，B正确；C、由于外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境中的各种化学成分不断变化，C错误；D、长期蛋白质供应不足，会使血浆中蛋白质含量偏低，导致血浆渗透压降低，D错误；故选B。15.如图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对AB段和BC段变化原因的分析，正确的是（）A.AB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的B.BC段下降的原因：一是被转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多C.AB段上升是因为此段时间内，人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液D.AB段产生的乳酸，在BC段与Na2CO3反应【答案】B【解析】【分析】分析曲线图：图示表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线。AB段上升是因为人初进高原，空气稀薄，氧气不足，无氧呼吸加强使乳酸含量增加；BC段下降是由于乳酸被血浆中的缓冲物质（NaHCO3）转化为其他物质。【详解】A、AB段上升是由于人初进高原，空气稀薄，氧气不足，无氧呼吸加强所致，A错误；B、BC段下降的原因：一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多，能运输更多的氧气，使细胞进行有氧呼吸，减少乳酸含量，B正确；C、AB段，人体细胞同时进行有氧和无氧呼吸，AB段上升是由于此段时间内人体的无氧呼吸加强所致，而不是只进行无氧呼吸，C错误；D、AB段产生的乳酸，在BC段与血浆中的缓冲物质（NaHCO3）反应，生成乳酸钠和碳酸，D错误。故选B。16.下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，错误的是（）①人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能②维持身体平衡的中枢在小脑，维持生命的呼吸中枢在下丘脑③患者若S区受损则看不懂文字，若视觉中枢发生障碍则看不见文字④一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢A.①②④ B.②③ C.①④ D.①③④【答案】B【解析】【分析】人脑分为大脑、小脑和脑干，大脑除了对外部世界的感知、控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的功能，情绪也是大脑的高级功能之一，小脑具有维持躯体平衡的中枢。低级中枢受高级中枢的控制。【详解】①人的大脑有很多复杂的高级功能，因为大脑皮层有140多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统中最高级的部位。它除了感知外部世界以及控制机体的反射活动，还具有语言、学习和记忆等方面的高级功能，①正确；②维持身体平衡的中枢在小脑，维持生命的呼吸中枢在脑干，②错误；③患者若V区受损则看不懂文字，若视觉中枢发E障碍则看不见文字，而若S区受损则不能讲话，③错误；④控制排尿的高级中枢在大脑皮层，成人大脑皮层发育完善，能够有意识地控制排尿，说明低级中枢受高级中枢的控制，④正确。综合以上分析，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。17.醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。造成驾车人反应慢和动作不协调的主要原因分别是酒精麻醉了人的（）A.大脑脑干 B.大脑脊髓C.大脑小脑 D.小脑小脑【答案】C【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【详解】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关），因此造成驾车人反应慢的主要原因是酒精麻醉了人的大脑；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，因此动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的小脑。故选C。18.某人在交通意外中受伤，医学测试证明他的脑正常。蒙上他的双眼，进一步测试，当他的手接触到烧热的针时，他感到痛但没有发生缩手反应。该病人受伤的部位可能是（）A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.神经中枢【答案】C【解析】【分析】反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射弧只有保持结构和功能的完整性才能完成反射活动。【详解】由题意知，当感受器受到刺激后表现为有感觉，说明感受器、传入神经、神经中枢的结构和功能完好，但手没有收缩现象，可能是由于传出神经受损，所以C正确，ABD错误。故选C。19.下列有关植物激素调节叙述，正确的是()①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高②将枝条插入高浓度的2、4-D溶液中，可促进生根③乙烯可促进果实的成熟④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性A.①② B.①④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】①赤霉素的主要作用是有促进细胞伸长，①正确；②将枝条插入高浓度的2、4-D溶液中，可抑制生根，②错误；③乙烯可促进果实的成熟，③正确；④极性运输并受由重力影响的，它是从形态学上端向形态学下端运输，所以在太空失重状态下植物激素可以进行极性运输，④错误。故选C。20.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响【答案】C【解析】【详解】生长素是由色氨酸经过一系列转化生成的；A叙述正确。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部的进行非极性运输；B叙述正确。幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟细胞则比较迟钝；C叙述错误。生长素浓度增加到一定高度时，就会促进豌豆幼苗切断中乙烯的合成，而乙烯含量的升高，反过来又抑制了生长素促进切断细胞伸长的作用，由此可见切断中乙烯的的合成受生长素浓度的影响；D叙述正确。【考点定位】本题主要考查植物激素中的生长素，涉及到的知识点有：合成生长素的原料、生长素的运输生理作用。第II卷（非选择题共40分）二、非选择题：包括第19题~第22题4个大题，共46分。21.某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录仪器经a时间后，测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化。请分析回答下列问题。（1）在a时间内，神经冲动传递的途径是眼→_____。（2）在b时间内，神经冲动传递的途径是皮肤→_____。（3）a时间_____（填“>”“<”或“=”）b时间。【答案】（1）传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉（2）传入神经→脊髓→传出神经→肌肉（3）>【解析】【分析】缩手反射和膝跳反射都是与生俱来的，但也有一些反射是需要经过训练才能形成的。出生后无须训练就具有的反射，叫作非条件反射；出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射叫作条件反射。【小问1详解】运动员看见灯亮就用力举起哑铃，是需要经过后天学习训练才能形成的反射，其反射弧中神经中枢位于大脑皮层，属于条件反射，神经冲动传入大脑，然后大脑发出指令，肌肉收缩，过程中脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢（如脊髓）进行不断调整，最后经脊髓发出传出神经支配躯体运动，因此神经冲动传递的途径是眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉。【小问2详解】趁运动员不备，用针刺其手臂，手臂收缩，该反射是与生俱来的，其反射弧中的神经中枢位于脊髓，属于非条件反射，故神经冲动传递的途径是皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉。【小问3详解】运动员减灯亮举起哑铃属于条件反射，参与该反射的神经中枢位于大脑皮层，教练趁其不备用针刺其手臂后发生的缩手反射非条件反射，参与该反射的神经中枢位于脊髓，相较于条件反射，非条件反射发生过程中神经冲动经过的神经元数目较少，结构中突触数目较少，因此a时间大于b时间。22.下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答下列问题。（1）图中所示的是____免疫过程。（2）图中c是____细胞，③过程中发挥作用的物质称为________。（3）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有_______________。（写出三种）（4）图中能特异性识别抗原的细胞有_______。（填图中字母）（5）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是______（用图中数字表示），其特点是_____________，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。【答案】（1）体液（2）①.B②.细胞因子（3）核糖体、内质网、高尔基体（4）b、c、d（5）①.⑥⑧⑨②.反应迅速，产生抗体多【解析】【分析】分析题图：细胞a是吞噬细胞、细胞b是T淋巴细胞、细胞c是B淋巴细胞、细胞d是记忆B细胞、细胞e效应B细胞（浆细胞）。【小问1详解】根据图示过程可知，图中所示的特异性免疫有抗体参与作战，为体液免疫。【小问2详解】结合分析可知，图中c是B淋巴细胞；③表示T细胞将抗原呈递给B细胞，该过程中发挥作用物质是T细胞产生的细胞因子。【小问3详解】e为效应B细胞（浆细胞），能分泌大量的抗体，抗体的合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，故与e细胞发挥功能相适应的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体。【小问4详解】图中a是吞噬细胞、b是T淋巴细胞、c是B淋巴细胞、d是记忆B细胞、e效应B细胞，其中e细胞没有识别能力，a细胞没有特异性识别功能，因此具有特异性识别能力的是b、c、d。【小问5详解】预防接种后，当同样抗原第二次入侵时，能更快的做出反应，很快分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞再次产生抗体消灭抗原，即图中⑥⑧⑨；这就是二次免疫反应，它比初次反应更快，产生抗体多，也更强烈，即二次免疫特点是反应迅速，产生抗体多。【点睛】本题结合图解，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各细胞或过程的名称，再结合所学的知识准确答题。23.探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表。测定项目生长素浓度（10-6mol/L)050100150200主根长度（相对值）10.90.70.50.3侧根数目（个）46863分析表中数据，回答下列问题：(1)分析表中数据可知，生长素浓度为150×10-6mol/L时，___________(促进/抑制）生长侧根，促进侧根数量增加的生长素浓度_________(促进/抑制）主根伸长。(2)某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液__________(处理)后作用于插条，若__________，则生长素浓度为150×l0-6mol/L；若_________，则生长素浓度为50×10-6mol/L。【答案】①.促进②.抑制③.适当稀释④.生根数目大于6⑤.生根数目小于6【解析】【分析】根据表中的数据可知，对于侧根而言，生长素浓度为0×10-6mol/L时，生根数为4根；随着浓度增加到100×10-6mol/L左右时，生根数逐渐增加，到150×10-6mol/L时，生根数为6个。现有一未知浓度的生长素溶液，作用于插条后生根的数目是6，此浓度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L．为确定该生长素的实际浓度，可将生长素溶液适当稀释后作用于插条，若生根数目大于6，则生长素浓度为l50×10-6mol/L；若生根数目小于6，则生长素浓度为50×10-6mol/L。【详解】（1）分析表中数据可知，与空白对照组相比，生长素浓度为150×10-6mol/L时，侧根数目高于生长素浓度为0时，因此该浓度促进侧根生长；而促进侧根数量增加的生长素浓度抑制主根伸长。（2）根据表中的数据可知，对于侧根而言，生长素浓度为0×10-6mol/L时，生根数为4根；随着浓度增加到100×10-6mol/L左右是，生根数逐渐增加，到150×10-6mol/L时，生根数为6个。现有一未知浓度的生长素溶液，作用于插条后生根的数目是6，此浓度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。为确定该生长素的实际浓度，可将生长素溶液适当稀释后作用于插条，若生根数目大于6，则生长素浓度为l50×10-6mol/L；若生根数目小于6，则生长素浓度为50×10-6mol/L。【点睛】本题考查了生长素作用两重性有关实验探究，要求考生识记生长素的生理作用、合成以及运输方向等，并结合表格数据确定生长素的生理作用，分析时以浓度为0的空白对照组相比，难度适中。24.寨卡热是由寨卡病毒引起的一种蚊媒传染病，其症状为发热、头痛、关节痛、肌肉痛等。如图所示为人体感染该病毒后的信息传输过程。回答下列问题。（1）寨卡病毒侵入机体后，吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与______(细胞器)直接相关。体液免疫过程中，在受刺激的辅助性T细胞分泌的________和抗原刺激的共同作用下，B细胞开始分裂、分化。若该病毒侵入到细胞内部，免疫系统将细胞内的病毒释放到内环境的途径是___。在机体清除病毒的过程中，能够分裂、分化形成细胞毒性T细胞的细胞有__。（2）感染寨卡病毒后，“致热源”直接作用于________中枢，会导致体液中_____激素的分泌量增加，细胞代谢加快，体温升高。同时，病人会感觉肌肉酸痛，原因是___。（