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文档简介

2019年习水县第二中学高考生物简单题专项训练(含解析)

注:抽选经典试题,有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题:某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上.如图为该地区

人为干预下的恢复过程能量流动图,请回答下列问题:

物徜方

柚食忤劫肉食性动物

(1)图中A是指;生产者用于生长发育、繁殖的能量为KJ/(m=?a).

(2)流经该生态系统的总能量是.

(3)该图体现了生态系统的主要功能是.

(4)某兴趣小组对该地区地震后的小动物丰富度进行了调查,对一些个体微小、数量

多的小动物,采用的计数方法是.将土壤样品带回实验室用诱虫器采集小动

物时,忘记打开装置上的电灯,会导致统计结果(填“偏大”、“偏小”或

“基本不变”).

【答案】

(1)呼吸作用87

(2)生产者固定的太阳能和人工输入的能量或117KJ/(nr.a)

(3)能量流动、物质循环

(4)目测估计法偏小

【考点】G2:生态系统的功能;F3:估算种群密度的方法.

【分析】生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始.能量流动特点为单向,逐级

递减.生态系统中,能量流动只能能量的来源:①生产者的能量主要来自太阳能②其余

各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量.

能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未

被利用.

消费者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用.

根据同化量中能量的去路可知,图中A代表呼吸作用,能量在生物体内主要以有机物形

式存在,故图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是有机物中的化学能.

【解答】解:(1)图中A是指呼吸作用;生产者用于生长发育、繁殖的能量为

3+14+70=87KJ/(m?a).

(2)流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工输入的能量,即

3+14+70+23+2+5=117KJ/(m=.a)

(3)该图体现了生态系统的主要功能是能量流动、物质循环.

(4)调查小动物丰富度时,对一些个体微小、数量多的小动物,采用的计数方法是目

测估计法.土壤小动物具有趋湿、趋暗和避高温的特点,故将土壤样品带回实验室用诱

虫器采集小动物时,忘记打开装置上的电灯,会导致统计结果偏小.

故答案为:

(1)呼吸作用87

(2)生产者固定的太阳能和人工输入的能量或117KJ/(nr.a)

(3)能量流动、物质循环

(4)目测估计法偏小

第2题:下图表示细胞中四种有机物的组成及功能,请分析回答:

(1)A是,E在动物体内是指,在植物体内主要指___o

(2)D是,H是。

(3)C是,G是o

(4)图中属于单体的有,属于多聚体的有(用

字母填写)。

(5)这些大分子的基本骨架是

【答案】

第3题:右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(7分)

••o▼。代表各种物质分子或;离子

(1)A代表分子;B代表

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层

___________________膜。

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有o

(4)在a〜e的五种过程中,代表被动运输的是o

(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细

胞的过程是图中编号。

【答案】

(1)蛋白质磷脂双分子层

(2)选择透过

(3)流动性

第4题:(8分)生活在豆科植物根部的根瘤菌是最常见的固氮微生物,它们能将大气中

M转化为植物可以利用的含氮化合物,而豆科植物可为根系提供营养,根瘤菌所以具有固

氮基因。请根据题意回答:

(1)豆科植物和根瘤菌的关系,在生物学上叫O

(2)科学家把固氮基因转移到水稻根系微生物中,结果在不减产的前提下使稻田的氮肥使用

量下降了20%,说明固氮基因己整合到水稻根系微生物的中并得了表达。

(3)固氮基因的拼接。重组技术叫做。在实施此项技术过程中,应用的工具分别

是,。

(4)下列通过生物工程技术制造的产品中,哪一种制造过程也应用此项技术()

A.单克隆抗体B.胰岛素C.人工种子D.味精

【答案】

(8)(1)互利共生1分(2)DNA1分(3)基因工程1分;DNA限制性核酸内切酶;2

分DNA连接酶2分(4)B1分

第5题:请完成以下I、H两小题:

I.将长势相同的大豆幼苗随机均分成A、B、C三组,分别放在相同的完全培养液中,最初

检测表明,它们对K'吸收量相同,对水的吸收量也基本相同,随后对三组幼苗分别进行如下

处理,回答下列问题:

植株ABC

处理添加高浓度的KHCOs溶液注射“呼吸阻断剂”剪去部分叶片

(1)吸水能力由大到小的顺序是一_________________o

(2)B植株对矿质离子的吸收量会受到严重影响,其原因是o

(3)A植株根尖成熟区细胞可能会发生________________现象.根对水分和矿质离子的吸

收是一个的过程。

(4)在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是(填编号)。

①细胞增殖②渗透吸水③光合作用

④细胞核DNA只转录不复制⑤有mRNA经核孔进入细胞

质中

II.下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响。请据图

回答:

(5)对温室中的农作物增施农家肥可以提高光能利用率,其原理符合上图中

的图。若要用豆科植物作为绿肥,可以显著增加土壤中

______________元素的含量。

(6)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是(至少两项)。

若乙图表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和

呼吸作用的最适温度分别为25℃和30°C,那么在原有条件不变的情况下,将温度调节到

25℃,曲线中B点将向移动,C点将向移动。

(7)图中的D点时刻,小麦根尖分生区细胞中能产生ATP的细胞器是»

(8)乙图中a点与c点相比,C3含量______________(增多、减少或不变)。

【答案】

第6题:DNA免疫是将编码特异性抗原的重组表达载体转入动物体内,特异性基因序

列在动物体内得以表达并诱导其产生特异性抗体的一系列免疫应答过程。下图中的

SmaEEcoRKBamHKHindHI都是限制酶,图中的箭头表示几种限制酶的酶切位

点。回答下列问题:

EcoRI目的基因EcoRI

外源D、A

BamHISma1HindIII

(1)DNA免疫需要构建基因表达载体,这一过程属于—工程的核心技术。用图中的

质粒和外源DNA构建基因表达载体时,不能使用Smal切割,原因是—。重组质粒

中抗生素抗性基因可作为标记基因,原因是__。

(2)完整的基因表达载体除目的基因以外,还应包括一等结构。导入表达载体的受

精卵需要经过—才能植入性成熟的雌鼠子宫内,在胚胎移植之前,可通过—技术实

现同卵多胎。

(3)导入DNA免疫表达载体的受精卵发育成的个体能获得先天免疫相应抗原的能力,

这项技术目前还不能用于构建先天免疫HIV的人类婴儿(即基因编辑婴儿),原因是

【答案】

(1).基因(2).SmaI会破坏质粒中的标记基因和外源DNA中的目的基

因(3).它能鉴别受体细胞中是否含有目的基因(4).启动子、终止子、

标记基因(5).早期胚胎培养(6).胚胎分割(7).基因编辑婴

儿的技术尚未成熟,其结果具有不可控性,必须考虑其安全性及伦理问题

【分析】

基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其目的是使目的

基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发

挥作用。因此,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止子

以及标记基因。标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有

目的基因的细胞筛选出来。

【详解】(1)基因工程的核心技术是:基因表达载体的构建。用图中的质粒和外源DNA

构建基因表达载体时,不能使用SmaI切割,原因是SmaI会破坏质粒中的标记基因

和外源DNA中的目的基因。重组质粒中抗生素抗性基因可作为标记基因,原因是它能鉴

别受体细胞中是否含有目的基因。

(2)据分析可知,完整的基因表达载体除了目的基因以外,还应包括启动子、终止子、

标记基因等结构。导入表达载体的受精卵需要经过早期胚胎培养才能植入性成熟的雌鼠

子宫内,在胚胎移植之前,可通过胚胎分割技术实现同卵多胎。

(3)基因编辑婴儿的技术尚未成熟,其结果具有不可控性,必须考虑其安全性及伦理

问题。

因此,导入DNA免疫表达载体的受精卵发育成的个体能获得先天免疫相应抗原的能力,

这项技术目前还不能用于构建先天免疫HIV的人类婴儿(即基因编辑婴儿)。

第7题:54.(14分)荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化间下表。

叶总叶绿素含气孔相对开放净光合速

发育情况]叶面积(最大面积的%)

片量度率

A新叶展开前19———-2.8

B新叶展开中871.1551.6

新叶展开完

C1002.9812.7

D新叶已成熟10011.11005.8

注:"一"表示未测数据.

(1)B的净光合速率较低,推测原因可能是:①叶绿素含量低,导致光能吸收不足;

②,导致。

(2)将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A的叶肉细胞中,将开始

积累;D的叶肉细胞中,ATP含量将o]

(3)与A相比,D合成生长素的能力;与C相比,D的叶肉细胞的叶绿体中,

数量明显增多的结构是o

(4)叶片发育过程中,叶片面积逐渐增大,是的结果;D的叶肉细胞与表皮细

胞的形态、结构和功能差异显著,其根本原因是。

【答案】

第8题:传染病是人类健康的大敌,人类与传染病进行了长期不懈的斗争.我们一起

回顾一下

⑴早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫.这说明人们很早就意识

到了传染病具有一的特点。

⑵北宋时期,我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花;1796年,詹钠发明了牛痘接

种法来代替人痘接种法。这两种方法都属于—免疫。(选填“特异性”或“非特异性”)

⑶19世纪,巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病

的“罪魁祸首”,它们统称为。

⑷新中国成立初期,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的—。

⑸2015年,我国科学家屠呦呦发现青蒿素-一种治疗疟疾的中成药,荣获诺贝尔生理学

或医学奖,疟疾属于血液传染病,吸血的动物是其。

【答案】

(1).传染性和流行性(2).特异性(3).病原体(4).

保护易感人群(5).传播途径

第9题:下图表示我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。请据图回答

下列问题:

(1)图中A过程是采用从中获取绿色荧光蛋白基因,该文库中含有该生物

部分基因序列。如果对已有的绿色荧光蛋白基因进行大量扩增,需要用方法,

该方法的原理是DNA复制,这项技术需要用到Taq酶,该酶需从_______的末端开始催

化子链的延伸。

(2)将绿色荧光蛋白基因导入成纤维细胞,B过程首先要构建,然后通过

_______________________法导入成纤维细胞。

(3)从猪胚胎中获取单个的成纤维细胞进行培养,需用C酶处理猪胚胎的部分组

织。

(4)E过程得到卵母细胞后,要做去核处理,最常用方法是o

(5)G过程需要用(化学)方法激活重组细胞,使之完成分裂和发育进程,

并最终发。

(6)I过程可以在分子水平上用方法检测绿色荧光蛋白基因是否

成功表达。

【答案】

cDNA文库PCR技术引物基因表达载体显微注

射胰蛋白酶或者胶原蛋白酶显微操作去核法乙醇、蛋白酶合成

抑制剂或者钙离子载体抗原-抗体杂交

【分析】

分析图解可以看出,该荧光克隆猪涉及了多项生物工程技术:首先导入目的基因的猪的

成纤维细胞,要经过动物细胞培养筛选出转基因体细胞,然后该细胞与成年母猪的卵细

胞进行细胞核移植获得重组细胞,重组细胞经过早期胚胎培养到桑甚胚或囊胚期,最后

经过胚胎移植技术将早期胚胎移植到代孕母猪子宫内,最后生成荧光克隆猪。该过程中

利用了基因工程、动物细胞培养、细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术。

【详

(1)根据题意分析,A过程是从含有该生物部分基因序列的文库中获得目的基因的,因

此该文库为cDNA文库;扩增目的基因常用PCR技术,需要特殊的耐高温DNA聚合酶(Taq

酶)的催化,该酶需从引物的末端开始催化子链的延伸。

(2)图中B过程是将绿色荧光蛋白基因导入成纤维细胞的过程,该过程首先要构建构

建基因表达载体,然后通过显微注射技术将该基因表达载体导入成纤维细胞(动物细

胞)。

(3)图中猪胚胎的部分组织需要用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理,才能获得单个的成

纤维细胞。

(4)E过程得到卵母细胞常用显微操作去核法去掉其细胞核,以作为核移植的受体细胞。

(5)G过程为重组细胞培养成早期胚胎的过程,该过程需要用乙醇、蛋白酶合成抑制剂

或者钙离子载体方法激活重组细胞,使之完成分裂和发育进程,并最终发育为早期胚胎。

(6)I过程绿色荧光蛋白基因表达产生的荧光蛋白可以用抗原-抗体杂交技术进行检

测。

【点睛】

第10题:生物一选修1:生物技术实践专题(15分)

(15分)工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程如图所示,请分析回答:

苹果预处理果汁发陡臬洒发陡果醋

(1)用苹果加工成果汁的过程中,为了提高苹果的出汁率并使果汁变得澄清,在预处

理时需要加入;同时为了使其得到充分利用,节约成本,需要控制好.

(2)苹果酒清香、明快,风味清爽,它是由果汁发酵产生的.果汁发酵后是否有酒精

产生,可用来检验.

(3)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高、

产量多的理想产物,通常所指的发酵条件包括.(至少写出两项)

(4)下列方案能对发酵过程中使用的菌种进行分离的是—.

A.用纤维素为唯一碳源的培养基上进行筛选

B.用尿素作为唯一氮源的培养基上进行筛选

C.在常规培养基中加入青霉素进行筛选

D.在小麦试验田中喷洒赤霉素进行筛选

(5)苹果酒在的作用下,经过深层发酵可形成苹果醋;在此过程中,发

酵温度要严格控制在;同时要适时向发酵液中充气,原因是.

【答案】

(1)果胶酶酶的用量

(2)酸性重倍酸钾

(3)温度、溶氧量、pH

(4)C

(5)醋酸菌30〜35c补充氧气,保证有氧环境

【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.

【分析】果胶会影响出汁率,还会使得果汁浑浊,果胶酶能分解果胶,瓦解植物细胞壁

以及胞间层,使得榨取果汁更容易,而且使得果汁变得澄清.果酒制备的菌种是酵母菌,

条件:温度18-25℃,缺氧、酸性.果醋制备的菌种是醋酸菌,条件:温度是30〜35C,

要适时充气.

【解答】解:(1)在果汁中加入果胶酶,提高苹果的出汁率并使果汁变得澄清;同时

为了使其得到充分利用,节约成本,需要控制好酶的用量.

(2)重铝酸钾在酸性条件下,与酒精反应,变成灰绿色.故果汁发酵后是否有酒精产

生,可用酸性重铭酸钾来检验.

(3)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高、

产量多的理想产物,通常所指的发酵条件包括温度、溶氧量、pH.

(4)用纤维素为唯一碳源的培养基上筛选出纤维素分解菌;用尿素作为唯一氮源的培

养基上筛选出分解利用尿素的细菌;细菌、放线菌的细胞壁的成分均为肽聚糖,青霉素

能抑制肽聚糖的合成,进而抑制细菌、放线菌的生长,而酵母菌的细胞壁的组成成分是

甘露聚糖和葡萄聚糖,因此青霉素对酵母菌没有影响.故选:C.

(5)苹果醋制备需要醋酸菌,温度要严格控制在30〜35℃,同时要适时向发酵液中充

气,原因是补充氧气,保证有氧环境.

第11题:(04上海卷)(10分)洋葱是生物学实验的常用材料之一,左图是经一段时

间培养后的洋葱示意图,请回答下列问题:

(1)若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂,则取材部位应是,该部位用肉眼观

察呈______色。实验中用和分别作为解离液和染色液,当你用显微镜观察

时,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,原因是O

(2)若要验证植物细胞吸水原理,则最好的取材部位是,请在右侧空白处画出你

在显微镜下观察到的细胞失水后的状态(画一个细胞)。

(3)若要尝试利用此洋葱进行叶绿体色素的提取和分离实验,你将用到的试剂分别是

【答案】

答案:

(1)洋葱根尖乳白色10%盐酸龙胆紫染液(醋酸洋红)细胞周期中间期最长

(2)鳞茎叶表皮见下图(图中要画出细胞壁,原生质膜,液泡膜和细胞核)

第12题:(15分)如图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触

间隙。回答下列问题:

X

(1)从反射弧的结构组成来看,图中A为,图中小圆点线C所围成

的部分属于反射弧中的o

(2)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。现将药物放在X处,刺激Y点,肌肉收缩;

将药放在Z处,刺激Y点,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用

是阻断。

(3)蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严

重者可能导致死亡。其原因是有机物农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,从而抑制乙酰胆

碱(兴奋性递质)的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。

实验材料:两个临时剥制的相同的青蛙神经一肌肉标本,放电装置,一定浓度的有

机磷农药溶液,两个培养皿,生理盐水等。

实验步骤:

①取两个培养皿,编号1(实验组)、2(对照组),加入等量的生理盐水,分别将青蛙

的神经一肌肉标本浸泡在生理盐水中。

②用电分别刺激两个神经一肌肉标本,肌肉组织都收缩,并及时舒张。

③________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________a

④一段时间后,同时给两个神经一肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况,1号

培养皿中表现为,2号培养皿中表现

为。

【答案】

(15分)(1)效应器(2分)神经中枢(2分)(2)兴奋在细胞间的传

递(或兴奋在神经元之间的传递,或兴奋在突触上的传递)(2分)

(3)③在1号培养皿中滴加适量的有机磷农药,2号培养皿中滴加等量的生理盐水(或不

做处理)(3分)④肌肉持续收缩(震颤不止)(3分)肌肉收缩

并及时舒张(3分)

第13题:(8分)【生物一一生物技术实践】右图为提取胡萝卜素的装置示意图,请回

答有关问题:

(1)胡萝卜素萃取的效率主要取决

于和。

(2)一般来说,要想萃取效果好,要保证.

(3)萃取过程应该避免明火加热,采用加热,其原因是.

(4)在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的

是。

(5)实验完成后,通过观察现象可以证明实验是否成功。

【答案】

(1)萃取剂的性质使用量

(2)需要提取的物质充分溶解

(3)水浴因为有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧爆炸

(4)为了防止加热使有机溶剂挥发

第14题:(09深圳市调研)(9分)学校课外兴趣小组对菊花植株进行了下列观察和探

究:

(1)观察到植株上衰老叶片有的为黄色,有的为橙黄色。

原因是:

(2)分离出菊叶中的完整叶绿体,将其悬浮在一定的缓冲液系统中,加入必需的辅助因子

并照光,发现有淀粉形成。

原因是:。

(3)取茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如下表(单位小时)

间期

分生组织部位周期总时间

G,S

G2

中轴135.0112.410.19.3

侧枝51.430.97.99.4

髓72.551.78.98.7

测定细胞周期必须制作临时装片,其步骤是一:表中各材料的细胞周期的分

裂期时间约为;根据计算结果及表中数据,你能得出的结论是

【答案】

答案:

(1)若叶片中叶黄素比胡萝卜素多则为黄色,若胡萝卜素比叶黄素多则为橙黄色。(或缺

少叶绿素,而叶片中含叶黄素与胡萝卜素的比例不同。)

(2)叶绿体是光合作用的场所(叶绿体能够进行光合作用)

(3)解离一漂洗一染色一制片3.2h

①菊茎中不同部位分生组织的细胞周期长度不同。

②不论细胞周期多长,但分裂期时间相同,都为3.2h

第15题:图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2为膜蛋白功能示意图,请据图

回答下列问题:

(1)该细胞不同表面执行不同的功能,从质膜的组成成分分析,出现这一现

象的原因是

(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的(结构)产生的ATP,以

方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上一

数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。

(3)通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜

以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。

(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有

_________________功能。

(5)以连线的方式确定图1和图2膜蛋白的关系

膜蛋白A运输蛋白

膜蛋白B受体

膜蛋白C连结蛋白

膜蛋白D酶

【答案】

⑴细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)(2分)

⑵线粒体主动运输载体蛋白(膜蛋白A)

(3)紧密连在一起

(4)生物催化(或催化)

(5)

第16题:(08深圳市九校联考)(10分)下图是五种不同的育种方法图解,请据图回

答:

亲本(9N)转子或功苗ttWMft

AG«-其他生

物基因

单倍体H

纯合体

具有斯基染色体筑I

腕合二倍体料子因的冷子加倍的*

长出的植株或幼苗子“幼苗疑状体

选舞

・定品ft人工笄子

务国片推广

(1)上述过程(填写字母)所利用的原理,为生物的进化提供了最初的原材料。

(2)G过程所利用的原理是.,H和J过程分别表

示:和

(3)上述育种过程中,哪两个过程所使用的方法相同?(填写字母),

具体使用的方法有:(至少回

答两个),其作用机理是:___________________________________________________________

(4)上述A-I过程中,哪些过程作用前后没有改变作用对象的基因型?(填写

字母)。

【答案】

答案:

(1)E

(2)基因重组;脱分化(或去分化);再分化

(3)C、F;低温处理和秋水仙素处理;抑制纺绳体的形成,导致染色体不能移向细胞两

级,从而使细胞内的染色体数目加倍

第17题:图甲为豌豆种子吸水三个阶段的模式图,图乙为豌豆种子萌发过程中氧气的

消耗速率和二氧化碳的释放速率的曲线。请回答下列问题。

(1)种子萌发一般需要的条件是:。有些种子萌发还需要光照,这体现

了生态系统的功能。

(2)图甲第阶段发生的主要是渗透吸水,理由是。

(3)图乙在胚根长出前发生的主要是(填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”)

(4)由下图可以得出赤霉素促进种子萌发的机理是:-

可翻译a-淀粉标

的mKNA量]6

(相对值)口

12

8

4

处理时间(h)

【答案】

(1).水分、温度、氧气(2).信息传递(3).III(4).

未萌发的种子是死种子,不能进行渗透吸水(5).无氧呼吸(6).赤霉素

促进了相关基因的转录,合成了更多的a—淀粉酶,促进淀粉水解为葡萄糖,葡萄糖氧

化分解,为种子萌发提供能量

试题分析:(1)种子萌发一般需要的条件有水分、温度、氧气.有些种子萌发还需耍

光照,光照属于物理信息,这体现了生态系统的信息传递功能.

(2)图甲中看出,未萌发的种子是死种子,不能进行渗透吸水,只能在IH两阶段进

行吸胀吸水,第III阶段发生的主要是渗透吸水.

(3)豌豆胚根长出前,豌豆吸收氧气的速率大大低于二氧化碳释放速率,此时豌豆种

子呼吸作用的主要方式是无氧呼吸.

(4)由右图可以得出赤霉素促进种子萌发的机理是:赤霉素促进了相关基因的转录,

合成了更多的a-淀粉酶,促进淀粉水解为葡萄糖,葡萄糖氧化分解,为种子萌发提供

能量.

故答案为:(1)水分、温度、氧气信息传递

(2)III未萌发的种子是死种子,不能进行渗透吸水

(3)无氧呼吸

第18题:某蛋鸡羽色有黑色与麻色,由常染色体上的基因(A/a)控制,其胫色有浅色

对深色为显性,由另一对同源染色体上的基因(D/d)控制。为判断基因(D/d)是否位于

Z染色体(ZW型)上,用黑羽浅胫公鸡与黑羽深胫母鸡杂交,后代表现型及比例为:黑羽

深胫:黑羽浅胫:麻羽浅胫:麻羽深胫=2:2:1:E请回答下列问题:

(1)子代黑羽所占的比例为2/3,出现该比例的原因可能是o通过上述实验

(“能”或“不能”)判断基因(D/d)位于Z染色体上,判断依据是—。

(2)若基因(D/d)位于Z染色体上,理论上自然种群中Z的基因频率在公鸡与母鸡中的

大小关系是—o

(3)饲喂特殊的饲料会影响黑色素的生成,能使麻羽与浅胫分别变为黑羽与深胫。现有

一只基因型可能为AaZMAaZW与aaZW的黑羽深胫母鸡,正常饲料喂养的各种纯种公

鸡,请设计杂交实验确定该母鸡的基因型。(写出实验思路与预测结果)

实验思路:―。

预测结果:①若子代黑羽浅胫:黑羽深胫:麻羽浅胫:麻羽深胫=1:1:1:1,则基因型为

AaZ'W;

②;③。

【答案】

(1).纯合(基因型为AA)黑羽鸡可能致死(2).不能(3).因为

D/d基因位于常染色体上,子代性状分离比依然为2:2:1:1,故无法判断基因位于常染

色体还是性染色体上(4).公鸡(中Z,的基因频率)等于母鸡(中Z的基因频

率)(5).用该母鸡与基因型为aaZ0的公鸡多次杂交,子代用正常饲料喂养,

观察并统计子代表现型及比例)(6).若子代一半为黑羽深胫,一半为麻羽深胫,

则基因型为AaZW(7).若子代公鸡全为麻羽浅胫,母鸡全为麻羽深胫,则基因

型为aaZW

【分析】

由于双亲均为黑羽,子代出现性状分离现象,故黑羽为显性,亲本为Aa、Aa,亲本杂交

子代正常情况下黑羽:麻色=3:1,若黑羽占2/3,则很有可能AA致死;用黑羽浅胫公鸡

与黑羽深胫母鸡杂交,后代表现型及比例为:黑羽深胫:黑羽浅胫:麻羽浅胫:麻羽深

胫=2:2:1:1,其中黑羽:麻羽=2:1,深胫:浅胫=1:1;根据伴性遗传规律,母鸡中

的Z嚏因只能来自公鸡;根据题意,若要检测该母鸡的基因型,可选择测交方法,即选

择基因型为aaZZ,的公鸡与该母鸡交配,若为AaZW,子代为AaZW、AaZZ,表现型为黑

羽深胫:麻羽深胫=1:1;若为aaZ"W,子代为aaZW、aaZ,Z,表现型为麻羽浅胫。

【详解】(1)由于双亲均为黑羽,子代出现性状分离现象,故黑羽为显性;正常情况

下黑羽所占比例为3/4,但此时为2/3,最可能的原因是纯合黑羽出现致死;通过上述

实验不能判断基因(D/d)位于Z染色体上,因为D/d基因位于常染色体上,子代性状分

离比依然为2:2:1:1,故无法判断基因位于常染色体还是性染色体上。

(2)公鸡和母鸡中Z的基因频率是相等的,因为母鸡中的Z,基因只能来自公鸡。

(3)据分析可知,可用该母鸡与基因型为aaZZ的公鸡多次杂交,子代用正常饲料喂养,

观察并统计子代表现型及比例。

预测结果:①若子代黑羽浅胫:黑羽深胫:麻羽浅胫:麻羽深胫=1:1:1:1,则基因型为

AaZ'W;

②若子代一半为黑羽深胫,一半为麻羽深胫,则基因型为AaZW;

③若子代公鸡全为麻羽浅胫,母鸡全为麻羽深胫,则基因型为aaZ,W。

第19题:在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,一位同学的操作过程如下实

验步骤:(假设该酶的最适PH值是6.8)

第一步:取1支试管,其内注入可溶性淀粉溶液2mL;

第二步:接着注入新配置的斐林试剂2mL(边加入,边振荡);

第三步:再注入新鲜的淀粉酶溶液2mL振荡;

第四步:将试管下部放入盛有温水(50-60℃)的烧杯中,保温Imin。

实验现象:试管内液体仍呈蓝色。

回答下列问题:

(1)该实验现象说明淀粉»

(2)要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象,你认为应

如何改进该实验步骤?。

(3)上述(1)和(2)两小题,能够说明淀粉酶具有的特性

是,

(4)该同学根据第(2)小题作了改进,看到了预期的实验现象,于是得出结论:

①淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖②酶具有专一性。

但其他同学认为这两点结论均不妥,其理由是:

b._______________________________________________________________________

【答案】

(1)没有被水解成还原糖

(2)应先操作第三步在操作第二步。

(3)酶的活性受PH值的影响(或酶需要适宜的条件)

(4)a.该实验只能证明淀粉分解的产物是还原糖

第20题:(00山西卷)(15分)番茄在运输和贮藏过程中,由于过早成熟而易腐烂。

应用基因工程技术,通过抑制某种促进果实成熟激素的合成能力,可使番茄贮藏时间延长,

培育成耐贮藏的番茄新品种,这种转基因番茄已于1993年在美国上市。请回答:

(1)促进果实成熟的重要激素是,它能够发生的化学反应类型有:、

和»

(2)在培育转基因番茄的基因操作中,所用的基因的“剪刀”是,基因的“针线”

是,基因的“运输工具”是»

(3)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优点是和o

【答案】

答案:(1)乙烯,加成,氧化,聚合

(2)限制性内切酶、DNA连接酶、运载体

第21题:图一表示A、B两种植物CO?吸收量随光照强度改变的变化曲线;图二表示将A

植物放在不同浓度的C5环境条件下,光合作用速率受光照强度影响的变化曲线;图三表示

植物面积指数与物质量的关系。请分析回答下列问题:

I1WQ01

光合作

0

叶调玄指敷

图二图三

(1)图一中a点表示的生理学含义是;b点为光

补偿点,若某光照强度小于b点时的光照强度,则其光合作用强

度细胞呼吸强度。

(2)图二曲线中d点到e点,叶绿体中G浓度:e点到f点,叶绿体中Cs浓

度o

(3)图三中的阴影部分表示,要想获得干物质量最

多,叶面积指数应控制在_________________左右;据测定,玉米在黑暗中每小时释放出

44mg的COZ,而在光照充足的条件下,每小时释放出32mg的Oz,则其每小时实际产生的

02量为mg。

【答案】

第22题:(14分)在某严格自花传粉的二倍体植物中,发现甲、乙两类矮生突变体(如

图所示),矮化植株无A基因,矮化程度与a基因的数量呈正相关。丙为花粉不育突变

体,含b基因的花粉败育。请同答下列问题:

(1)甲类变异属于,乙类变异是在甲类变异的基础上,染色体的结构发生

了。

(2)乙减数分裂产生一种花粉,在分裂前期,一个四分体中最多带有一个a基

因。

(3)甲的自交后代只有一种表现型,乙的自交后代中(各类型配子和植株的成活率相同),

F,有种矮化类型,F,植株矮化程度由低到高,数量比为。

(4)为鉴定丙的花粉败育基因b是否和a基因位于同源染色体上,进行如下杂交实验:

丙(辛)与甲(3)杂交得F,。再以F,做(父本,母本)与甲回交。

①若F:中,表现型及比例为,则基因b、a位于同源染色体上。

②若F中,表现型及比例为,则基因b、a位于非同源染色体上。

【答案】

(1)基因突变重复

(2)24

(3)33:2:3

(4)父本

①全为矮化②正常:矮化=1:1

解析:本题考查变异原理的应用、减数分裂异常分析及推断能力,难度较大。

第23题:(09汉沽一中第六次月考)(8分)某环保研究所搜集了4种生物的资料研究

环境污染物对生物的影响。并用于生态风险评估(见下表)。

生物种类RQ

汞(H曲铅(Pb)

A采种小乔木0.750.55

B采种植食动物1.260.84

C某种大型真一0.910.48

D某种肉食动物1.252.05

(1)如果在一个封闭的、功能完善的生态系统,无需从外界获得就可长期

维持其正常功能,但是如果在一个较长时期内断绝对它的,这个生态系统

就会自行消亡。

(2)利用表中信息绘出生态系统的碳循环简图。

(3)进行生态风险评估时,需要计算出一个风险商数(RQ),每一种生物的RQ是污染物的

摄入剂量对临界水平的比率。RQ<1显示污染物对生物的健康只构成低风险,RQ》1则显示污

染物可能对生物有害。请运用表中RQ值预测污染物对4种生物生存和该生态系统稳态的影

响。

【答案】

(1)物质能量输入

(2)

植物A愎食敬物»肉食动物

大气中82库^---------分解者

(满分2分,有1个错处扣1分,有2个及以上错处扣2分)

(3)对4种生物生存的影响:D内两种污染物的RQ>1,B内汞(Hg)的RQ>1,污染物会

威胁这些生物的生存:由于A和C生物的RQ<1,生物A及C的生存不会受到威胁。

第24题:“贵州茅台”被誉为我国的国酒,虽然工艺并不复杂,但是大家公认其独特

品质的关键是当地的独特气候、水质、以及当地空气或环境中存在独特的微生物。为了

提取当地环境中的独特菌种,某研究小组以优质高粱,上等小麦为原料,制作培养基,

搜集、分离空气中的微生物。回答下列问题:

(1)该培养基按成分分类,属于(“天然”或“合成”)培养基,培养基在接

种微生物前,必须先进行灭菌。

(2)将上述培养基暴露在空气中培养一段时间后,取10g该培养基用无菌水制成

100ml样品溶液,再将样品溶液稀释10,倍后,各取样品溶液0.1mL在5个细菌培养

基平板上接种,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和

191。该过程采取的接种方法是,每克培养基样品中的细菌数量为个;

与血细胞计数板相比,此计数方法测得的细菌数目较实际值_________,原因是

(3)生产酒的主要微生物是酵母菌,其代谢类型是,其产物乙醇与

一试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验。

【答案】

(1).天然(2).高压蒸汽(3).稀释涂布平板法(4).

1.75X10(5).低(6).死菌不能形成菌落;两个或多个菌体连在一起时

形成一个菌落(7).异养兼性厌氧性(8).(酸性)重铭酸钾

【试题分析】

本题主要考查微生物的分离、计数的相关知识。考生可根据题意,结合所学基础知识对

各小题进行分析作答。高中生物教材中有两处涉及微生物数量测定,一处是必修3中“探

究培养液中酵母菌种群数量的变化”,运用抽样检测法,在显微镜下观察统计血球计数

板上酵母菌数量并推算出培养液中酵母菌的个体数;另一处是选修1中“土壤中分解尿

素的细菌的分离和计数”,运用稀释涂布平板法,通过统计平板上的菌落数推测出样品

中活菌的大致个数。考生在平时的学习过程中要注意归纳比较。

(1)该培养基是由优质高粱、上等小麦等化学成分不明确的天然物质配制而成的,属

于天然培养基;培养基在接种微生物前,必须先进行高压蒸汽灭菌。

第25题:为探究血糖调节的影响因素,实验者随机选取了大小和生理状态相同家兔,

设计如下实验流程,实验中4只家兔的剂量和生理指标匀按单位体重计算.据图回答:

(1)实验中起对照作用的是号家兔.

(2)胰岛素的生理功能是,从而使血糖水平降低.

(3)二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是号家兔;注射用的生理盐水浓度

为0.9%NaCl和葡萄糖溶液浓度5%原因是保证,若②号家兔葡萄糖不断

进入细胞被利用,尿量会(增加/减少)

【答案】

(1)①和⑤

(2)促进组织细胞加速摄取、利用和贮存葡萄糖

(3)②渗透压与动物血浆渗透压基本相同增加

【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.

【分析】分析实验流程:首次注射时,①号不作特殊处理,作为对照组,②〜⑤号作

为对照组;第二次注射时,⑤号不作特殊处理,作为对照组,②③④号作为实验组,

且这三组都会使血糖浓度升高.据此答题

【解答】解:(1)在首次注射实验中,①是对照组(空白对照),②〜⑤都是实验

组;在二次注射实验中,⑤是对照组,②〜④是实验组.

(2)胰岛素可促进组织细胞加速摄取、利用和贮存葡萄糖,从而使血糖水平降低.

第26题:(8分)下图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程,分析

回答:

(1)甲过程主要发生在细胞分裂的期,乙表示过程,丙过程中碱基

互补配对的方式有。

(2)

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