![2019年嘉祥县某中学高考生物简单题专项训练(含解析)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/0E/28/wKhkGWc_95qAU6XpAAH7mSuNiZQ955.jpg)
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文档简介
2019年嘉祥县第三中学高考生物简单题专项训练(含解析)
注:抽选经典试题,有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。
第1题:为治理养殖场粪便污水排放造成的环境污染,某地用芦苇、鱼、藻类植物、
浮游动物、微生物等构建人工湿地。回答下列相关问题:
(1)人工湿地中,流入该生态系统的能量有和。
(2)人工湿地中设计要注意采取措施增加水体的氧含量,目的
是________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________O
(3)随着人工湿地物种丰富度增加,湿地的沉降、分解等作用加强,使污水得到治理。
这种变化属于群落演替,研究表明适量投放不同食性的鱼类,是人工湿地发
挥治理功能的一个重要因素,试从物质循环角度分析其作
用________________________________________________________________________________
【答案】
(1)生产者固定的太阳能污水中有机物的化学能
(2)促进微生物的有氧呼吸,降低水体中有机物含量
(3)次生该生态系统中,鱼类作为消费者能分解利用上一营养级的有机物,促
进生态系统的物质循环
【考点】U9:人工湿地的作用.
【分析】人工湿地是一个综合的生态系统,它应用生态系统中物种共生、物质循环再生
原理,结构与功能协调原则,在促进废水中污染物质良性循环的前提下,充分发挥资源
的生产潜力,防止环境的再污染,获得污水处理与资源化的最佳效益。
【解答】解:(1)根据题意可知,“治理养殖场粪便污水排放造成的环境污染”,因
此人工湿地中,流入该生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物的化学
能。
(2)人工湿地中设计要注意采取措施增加水体的氧含量,从而促进微生物的有氧呼吸,
降低水体中有机物含量。
第2题:(08广东三校期末联考)(7分)小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高
科技奖,其主要成果之一是将偃麦草与普遍小麦杂交,育成了具有相对稳定的抗病性、高产、
稳产、优质的小麦新品种一一小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难
题主要有三个:杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”。
(1)普通小麦(六倍体)与偃麦草(二倍体)杂交所得的R不育,其原因
是。要使其可育,可采取的方法
是。这样得到的
可育后代是几倍体?
象偃麦草,
的办法
自然进化过
种的形成
(2)假设普通小麦与偃麦草杂交得
到的M可育但更象偃麦草,如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代,下一步的办法
是
(3)小麦与偃麦草属于不同的物种,这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用
现代生物进化理论解释物种的形成(见右图),请在下面填出右图中相应的生物学名词。
①__________________________________________________
②__________________________________________________
③__________________________________________________
【答案】
答案:
(1)Fl在减数分裂过程中联会紊乱,形成可育配子的概率很小;使用一定浓度的秋
水仙素对幼苗或正在发芽的种子进行处理,使其染色体数目加倍;八倍体
(2)将杂交后代与普通小麦反复杂交
第3题:某生物兴趣小组探究某植物光合强度,设计了如图装置进行实验。假设实验期间
均处于适宜且相对稳定的环境条件下。请分析回答有关问题:
(1)实验一:测定植物呼吸作用强度时.,烧杯中加入(NalICO3/NaOH溶液)。将装置
置于条件下。1小时后装置中红墨水滴向左移动,原因是。读取移动刻度
为2cm<,
(2)实验二:测定植物的净光合作用强度时,烧杯中加入____(NallCOs/NaOH溶液)。将装
置置于.条件下。1小时后装置红墨水滴移动的方向是一,移动刻度为10cm。
(3)根据上述实验。假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的O2增加或减少1g,且昼夜温度
控制相等,那么该植物的呼吸作用速率是g/小时;给予光照12小时,黑暗12小时,
则24小时葡萄糖的积累量是______g.
【答案】
(1)NaOH溶液,遮光(黑暗)且密闭,植物在黑暗下呼吸作用,吸收氧气,释放CO?,
释放的CO?被NaOH溶液吸收,气体体积减小
第4题:如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据
图回答问题。
(DA代表分子;B代表;
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有o
(4)在a〜e的五种过程中,代表被动运输的是,它们可用图乙中
的①表示的是,可用图乙中②表示的为a〜e中的o
(5)维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号;葡萄糖从肠腔进入小
肠上皮细胞的过程是图中编号o
【答案】
第5题:某种致病性极强的细菌外毒素由a和B两个亚单位组成,其中B亚单位无毒
性,但能促进a亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。请回答有关问题:
(1)细菌进入机体后,机体首先发生的是免疫;细菌外毒素能够引起机体发
生特异性免疫反应,该外毒素称为o
(2)细菌外毒素进入宿主细胞后,体液免疫不能再发挥作用,原因是o
通常,在细胞免疫过程中,细胞与被外毒素入侵的宿主细胞紧密接触,使之裂
解死亡。从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为0
(3)研制疫苗时可选择该细菌的减毒外毒素或(填“a”或"B”)亚单位。
【答案】
(1).非特异性免疫(2).抗原(3).抗体不能进入宿主细
胞(4).效应T(5).细胞凋亡(6).B
【分析】
1、病毒、细菌等表面带有的表明其特殊身份的、能够引发特异性免疫反应的“非我”
标记称为抗原。
2、预防接种的原理在于利用对人基本无毒的抗原刺激人体的免疫系统产生对某种病原
体的记忆。
【详解】(1)细菌进入机体后,被吞噬细胞吞噬和处理。吞噬细胞吞噬细菌属于第二
道防线,为非特异性免疫。细菌外毒素能够引起机体发生特异性免疫反应,为抗原。
(2)抗体能够与相应抗原进行特异性结合,但其无法进入宿主细胞,因此细菌外毒素
进入宿主细胞后,体液免疫不能再发挥作用。通常,在细胞免疫过程中,效应T细胞能
够识别靶细胞(即被外毒素入侵的宿主细胞)并使其裂解死亡。效应T细胞使靶细胞裂
解死亡的过程属于细胞凋亡。
(3)通常疫苗为灭活或减毒的病原体。由题意可知,细菌外毒素有极强的致病性,其
由a和B两个亚单位组成,其中B亚单位无毒性,a亚单位有毒性,因此可选择该细菌
的减毒外毒素或无毒性的13亚单位来研制疫苗。
第6题:(08广东六校第二次联考)(5分)滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产
生。
(1)细菌抗药性变异的来源属于。
(2)尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因,但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的
感染,原因在于菌群中。
(3)细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行的结果,其
内在实质是。
(4)在抗生素的作用下,细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯系。而有性生殖的
生物,淘汰一个原来频率较低的隐性基因,形成显性纯合子组成的种群的过程却需要很
多代,原因是。
【答案】
答案:
(1)基因突变
(2)有抗药性基因的个体占极少数(抗药性基因频串极低)
(3)定向选择菌群中抗药性基因频率增加
第7题:(10分)下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下0吸收量和CO
生成量的变化,请据图回答:
⑴图中曲线QR区段CO:生成量急剧减少的主要原因
是。
(2)点的生物学含义是厌氧呼吸消失点,此时Q吸收量(>、V、=)C0
的释放量。
(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时需氧呼吸释放的CO与厌氧呼吸释放的
CQ相比—(填“一样多”或“更多”或“更少”),需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厌氧呼
吸的倍。
【答案】
(10分)(1)氧气浓度增加,厌氧呼吸受抑制(2)P=
第8题:某鸟类的染色体组成为ZW型。羽毛颜色有黑色、灰色和白色三种,受一对基
因控制;尾羽长度有长尾和短尾两种,受另一对基因控制。某科研人员利用长尾黑羽雌
鸟与短尾白羽雄鸟交配,后代雌鸟全为短尾灰羽,雄鸟全为长尾灰羽。请回答下列问题。
(1)控制羽毛颜色和尾羽长度的基因的遗传(填:是/不)遵循基因自由
组合定律,原因是O
(2)控制羽毛颜色的基因用A/a表示,控制尾羽长度的基因用B/b表示。亲代基因型
是。F代雌雄相互交配,后代长尾灰羽雄鸟占,其中纯合子占
(3)若长尾白羽雌鸟与短尾白羽雄鸟交配,后代出现长尾灰羽雌鸟,原因是
(不考虑环境因素)。
(4)研究表明该鸟类羽毛颜色是在相应酶作用下,由色素转化形成的,基因控制酶的
合成需要过程,同时说明基因控制生物性状的途径是。
【答案】
(1).是(2).由于长尾黑羽雌鸟与短尾白羽雄鸟交配,后代雌雄全为灰
羽,说明控制羽毛颜色的基因位于常染色体上,后代雌鸟全为短尾,雄鸟全为长尾,说
明控制尾羽长度的基因位于性染色体上。因为两对基因位于两对同源染色体上,所以符
合基因自由组合定律(3).AAZW和aaZZ(或aaZ'W和AAZZ)(4).
1/8(5).0(6).基因突变(或染色体变异)(7).转录、翻
译(8).基因通过酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
【分析】
根据题意,长尾黑羽雌鸟与短尾白羽雄鸟交配,后代雌鸟全为短尾灰羽,雄鸟全为长尾
灰羽,
因为长尾和短尾杂交后代雌雄全为灰羽,说明控制羽毛颜色的基因位于常染色体上,黑
羽雌鸟与白羽杂交,后代雌鸟全为短尾,雄鸟全为长尾,说明控制尾羽长度的基因位于
性染色体Z上,因此控制羽毛颜色和尾羽长度的基因分别位于两对同源染色体上,符合
自由组合定律。据此,羽毛颜色的基因用A/a表示,尾羽长度的基因用B/b表示,则亲
代长尾黑羽雌鸟基因型为AAZW,亲代短尾白羽雄鸟基因型为aaZZ,,则F基因型为AaZ2、
AaZ肌F中雌雄相互交配,考虑一对基因,子代羽毛颜色1/4AA为黑色、2/4Aa为灰色、
l/4aa为白色,子代尾羽长度1/4Z2为长尾雄、1/4ZZ短尾雄、1/4Z,W为长尾雌、1/4ZW
为短尾雌,据此分析。
【详解】(1)控制羽毛颜色和尾羽长度的基因的遗传遵循基因自由组合定律;据题分
析,控制羽毛颜色的基因位于常染色体上,控制尾羽长度的基因位于性染色体Z上,因
为两对基因位于两对同源染色体上,所以符合基因自由组合定律。
(2)亲代基因型分别为AAZ*W、aaZZ;F,代雌雄相互交配,后代长尾灰羽雄鸟即AaZZ
占2/4Xl/4=l/8,都是杂合子,纯合子比例为0。
(3)若长尾白羽雌鸟与短尾白羽雄鸟交配,即aaZWXaaZZ,后代出现长尾灰羽雌鸟
AaZW,原因可能是发生了基因突变或染色体变异。
(4)酶是蛋白质,基因控制酶的合成需要经过转录和翻译过程,这说明基因可以通过
控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
第9题:科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统,在检测目的基因导入成功后,
删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。其技术过程如下(图中的■代表基因前的启动
子),据图回答:
(I)loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段,是由两个13个碱基对反向重
复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成,自身不会表达,插入质粒后也不影响原
有基因的表达,其碱基序列如下:
I
5'—ATAACTTCGTATA—ATGTATGC—TATACGAAGTTAT—3"
3—TATTGAAGCATAT—TACATACG—ATATGCTTCAAIA—5,
t
Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP,其功能类似于基因工程中的
—酶。从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的
(2)将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是。作为标记基因,
抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是
(3)经检测成功后,抗除草剂基因已没有用途,继续留在植物体内可能会造成的安全
问题是。经Cre酶处理后,质粒中的两
个loxP序列分别被切开后,可得到如上图右侧的这两个DNA分子。由于
―的原因,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消
失。
(4)loxP序列是有方向性的。如果经Cre酶处理后,发现抗除草剂基因反向连接在质
粒一上,则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是。
A.两个都是正向B.两个都是反向C.一个正向一个反
向D.与方向无关
【答案】
(1).限制酶(2).基因重组(3).农杆菌转化法(4).
抗除草剂基因和目的基因在同一个质粒上(5).抗除草剂基因可能转移到杂草
中(6),抗除草剂基因前没有了启动子(7).C
【分析】
限制酶能识别特定的序列,切割特定的位点。基因表达载体包括:目的基因,启动子,
终止子和标记基因等。将目的基因导入到植物细胞最常用的是农杆菌导入法;将目的基
因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受
态细胞法。
【详解】(1)根据题意,Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP,其功能
类似于基因工程中的限制酶。从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒后导致基因重组,属
于可遗传变异。
(2)将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是农杆菌转化法。由于抗除草剂基因
和目的基因在同一个质粒上,因此作为标记基因,可用于检测目的基因是否成功导入受
体细胞。
(3)抗除草剂基因留在植物体内可能转移到杂草中造成基因污染。经Cre酶处理后,
抗除草剂基因前没有了启动子,抗除草剂基因在受体细胞内不再表达。
(4)loxP序列是有方向性的。根据图示Cre酶处理后的结果,可知原来质粒一中这两
个loxP序列一个正向一个反向。
第10题:如图为某生物兴趣小组利用大棚探究不同光照强度对桃树叶片光合作用影响
的日变化曲线。实验期间分别于llh和15h打开和关闭通风口,请回答下列问题:
TI!;:'履用色包工网'懦对透此率为)
网中以色达工网।用"透比率为105,)
(1)进行实验时,大棚覆盖的塑料薄膜应选用(填颜色)。
(2)图中10h—llh,限制各组光合速率的主要因素是;此时实验组若
除去黑色遮阳网,短时间内C的含量将(填“增加”“基本不变”或
“减少”)。17h,1组叶肉细胞光合作用强度(填“大于”“等于”或“小
于”)呼吸强度。
(3)CK组、T,组、T组的净光合速率分别于12h、13h、14h再次下降的原因可能是
若要证明上述推测成立,还需要测量细胞间CO;的浓度和大棚内CO:的
浓度,只有当净光合速率下降时,细胞间C02浓度变化趋势为(填“上升”
“下降”或“不变”),同时大棚内CO:浓度(填“上升”“下降”或“不变”)
时,才能说明上述推测成立。
【答案】
(1).无色(透明)(2).黑色遮阳网的层数光照强度、时间、CO:浓度(或
CO含量)(3).增加(4).大于(5).大棚内温度升高,引起气孔
关闭(气孔导度下降),光合速率下降(6).下降(7).上升
本题考查光合作用过程及影响因素的探究实验,解题要点是识记光合作用中的物质变
化,分析影响光合作用的因素,并能对坐标图进行分析判断。
(1)无色透明物体能透过所有色光,对植物的生长有利,所以大棚覆盖的应是无色透
明塑料薄膜,使植物获得光照更多。
(2)由图中三条曲线的变化规律分析,图中10h—llh,限制各组光合速率的主要因素
是CO;浓度;此时实验组若除去黑色遮阳网,光照强度增大,光反应产物增多,还原C
的量也增多,短时间内C的含量将会增加;17h时,工组叶片的净光合速率为0,即工
的叶肉细胞总光合速率-(叶肉细胞呼吸速率+非光合作用细胞呼吸速率)=0,说明此时
T,组叶肉细胞光合作用强度大于呼吸强度。
(3)由图中C0:浓度变化曲线分析可知,在10~llh时,三组光合速率下降的原因是C0;
浓度的降低,而llh时后,各组光合速率增大是由于打开通风口,大棚内CQ浓度增加
所致。CK组、T,组、T组的净光合速率分别于12h、13h、14h再次下降,可能是大棚内
温度升高,引起气孔关闭,使光合作用吸收的CO碱少,导致光合速率下降。如果在净
光合速率下降时,测定细胞间C0浓度是下降的,而大棚内C0,浓度上升,即可证明此推
测正确。
第11题:据报道某实验室在海泥中分离纯化得到多株海洋嗜盐细菌,经筛选发现其中
某种嗜盐菌能产生胡萝卜素.某微生物兴趣小组进行了如下的探究和分析,请据此回答
以下问题:
(1)该小组用接种海泥的某种固体培养基获得海洋嗜盐细菌,所用的培养基从功能上
看、属于培养基.该培养基的成分中的含量应该比通用培养基
高.
(2)在海泥中获得产生胡萝卜素的嗜盐菌后,可用方法进行
分离和纯化.纯化得到的菌株需要长期保存,可采用方法.
(3)为了探究该菌的最适生长条件,小组决定分组培养并用间接计数法对细菌进行计
数.间接计数法菌液的接种量是ml.最终选取菌落数在30~300间的平板进
行计数,大于300个菌落的平板不参与计数的原因
是.
(4)提取和鉴定上述分离纯化所得的细菌发酵产生的物质应选用(蒸储、萃
取)法,原因
是(答两点
即可).
【答案】
(1)选择无机盐
(2)平板划线法或稀释涂布平板法甘油管藏
(3)0.2多于300,菌落重叠的概率大,将产生较大误差
(4)萃取胡萝卜素不易挥发,易溶于有机容剂
【考点】II:微生物的分离和培养;K1:从生物材料中提取某些特定成分.
【分析】1、培养基按功能分:
种制备方特征用途
类法
选培养基根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、加入青霉素分离得到
择中加入物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中酵母菌和霉菌
培某种化的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率
养学成分
基
鉴加入某依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特鉴别和区分菌落相似
别种试剂定试剂或化学药品反应,产生明显的特征变化而的微生物伊红和美蓝
培或化学设计培养基可以鉴别大肠
养药品杆菌
基
2、微生物常见的接种的方法
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培
养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后
可能形成单个菌落.
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养
后可形成单个菌落.
3、植物芳香油的提取方法:蒸播法、压榨法和萃取等.
(1)蒸储法:芳香油具有挥发性.把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能
将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成
油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸储法.
根据蒸储过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸储法划分为水中蒸储、水上蒸储和
水气蒸储.
(2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙酸、石油酸等低沸点的
有机溶剂中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油.
(3)压榨法:在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量较多,可以用机械
压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法.
【解答】解:(1)该培养基的作用是筛选获得海洋嗜盐细菌,属于选择培养基;因为
要筛选的是嗜盐细菌,所以培养基的成分中无机盐的含量应该比通用培养基高.
(2)分离和纯化微生物常用平板划线法或稀释涂布平板法.长期保存菌种,可采用甘
油管藏法.
(3)间接计数法菌液的接种量是0.2ml.计数时,若菌落数目多于300,则菌落重叠的
概率大,将产生较大误差,因此最终选取菌落数在30~300间的平板进行计数,大于300
个菌落的平板不参与计数.
第12题:图为真核细胞内某基因(“N标记)结构示意图,该基因全部碱基中A占30%。
下列说法不正确的是()
(TGCCTTA
八端MlT|||B端
GACGGAAT
A.该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上
B.该基因的一条核甘酸链中C+G/A+T为2:3
C.该基因复制时a部位会被破坏
D.将该基因置“N培养液中复制3次后,含N的DNA分子占1/8
【答案】
D
第13题:根据右图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
乳酸
4cj»CO2
1r--1
CsHtzOc»A**HzO
3
B
(1)图中央方格内A物质名称是
(2)从图中选择有关的数字填在答题线上:
①有氧呼吸的途径是:③产[H]的阶段是。
(3)图中1发生的场所是。
(4)影响呼吸速率的主要外界因素有:①温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的
的活性来影响细胞的呼吸作用;②氧气;③水分:一般来说,自由水/结合水的
比值,呼吸作用将增强。
【答案】
(1)丙酮酸(C3H403)-----------1分
(2)1、2、3------------1分
1、21分
(3)细胞质基质-------1分
(4)酶-------------1分
第14题:(10分)伤寒是一种消化道传染病,通常通过污染的食物或水传播,每年在
全球造成约20万人死亡。请根据所给材料回答有关问题:
(1)为了研究伤寒沙门菌,我们需要在实验室对这种细菌进行培养。在对这种细菌进行
培养时,除了需要在培养基中加入伤寒沙门菌需的营养物质外,还要注意的环境条件是
、和等O
⑵为了确定伤寒病疑似患者是否携带伤寒沙门菌,可采用的检测方法有
_____________________________和等方法。
【答案】
(1)pH值温度氧气需求状况(或气体环境)
(2)抗原一抗体杂交用基因探针检测(或DNA分子杂交)
解析:(1)细菌培养过程中,除营养物质外,还需注意pH值温度氧气需求状况等。
第15题:【生物一一现代生物技术专题】(15分)
请分析回答下列问题:
“试管婴儿”是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培
养使其发育到一定时期,再将胚胎移入女性子宫内发育成的胎儿。“试管婴儿技术”不仅使
一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生优育开辟了新的途径。
据此回答:
(1)在体外受精时,精子首先要进行处理,卵细胞则要培养
到(时期)才能与精子结合。
(2)“试管婴儿”的形成用到的生物技术有(填序号)。
①体外培养②体外受精③胚胎移植④核移植
(3)采用技术,能得到“同卵双胞胎”。这种技术一般采用发
育良好、形态正常的o进行此项操作时,要特别注意
将均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。
(4)设计试管婴儿是指将胚胎移入母体子宫前需进
行,现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因
是。
(5)早期胚胎中的胚胎干细胞,不仅可以应用于哺乳动物胚胎性别鉴定,还可应用于
_____________等领域。
(6)试管婴儿技术作为现代生物技术,它和母亲正常怀孕、生产的过程的不同之处是
【答案】
(1)获能减数分裂第二次分裂中期(1分)
(2)①②③
(3)胚胎分割移植(1分)桑棋胚或囊胚(1分)内
细胞团(1分)
(4)遗传学诊断可能破坏人类正常的性别比例,违反伦理道德
(5)治疗人类的某些疾病(如老年痴呆症、糖尿病等)(或ES细胞体外诱导分化培育出人
造组织器官用于器官移植、研究体外细胞分化等)
第16题:【生物-现代生物科技专题】
图I、图II分别表示两项胚胎工程技术应用图解,请据图回答下列问题:
AY:细胞
.^^@2代孕母丫;G一小YX
BY:细胞
cr细胞外瞥桂因
二(T)J|代孕母丫H卜一小丫:Y
1)丫精广
(1)图i中,细胞E的形成利用了技术.图I与图n共同用到的
生物工程技术有、.
(2)图n中,首先要用孕激素对c羊和代孕羊H进行处理,然后用促性腺
激素处理c羊获得大量卵子,选择处于期的卵母细胞与获能精子在体外完成受精
得到受精卵F.
(3)图II中,过程d的操作,在相应酶处理后一般选用作为外源基因
的载体,通过法导入受精卵F中.外源基因是否导入受精卵并稳定遗传,可以
采用方法对b过程产生的细胞进行检测.
(4)细胞E和F一般在体外培养到期即可移植到代孕母体子宫内.小羊
X和小羊Y比较,小羊Y的显著特点
是.
【答案】
(1)细胞核移植动物细胞培养(早期胚胎培养)胚胎移植
(2)同期发情MH中
(3)质粒显微注射DNA分子杂交技术(基因探针技术)
(4)桑植胚或囊胚性别不确定兼有C羊和D羊的性状出现外源
基因的性状
【考点】动物细胞核移植技术;基因工程的原理及技术.
【分析】分析图I:图I中a表示核移植过程;b表示早期胚胎培养过程;c表示胚胎
移植过程;因此小羊X是采用核移植和胚胎移植技术产生的克隆羊,属于无性生殖.
分析图H:图H中a表示体外受精过程;b表示早期胚胎培养过程;c表示胚胎移植过
程;d过程采用了转基因技术.因此小羊Y是采用体外受精、基因工程和胚胎移植技术
产生的转基因试管羊,属于有性生殖.
【解答】解:(1)由以上分析可知,图I中细胞E的形成利用了细胞核移植技术;图
I与图H均采用了动物细胞培养(早期胚胎培养)和胚胎移植技术.
(2)图11中,首先要用孕激素对C羊和代孕羊H进行同期发情处理;然后用促性腺激
素处理C羊获得大量卵子,选择处于MII中期的卵母细胞与获能精子在体外完成受精
得到受精卵F.
(3)图H中,过程d表示将目的基因导入受体细胞,该过程一般选用质粒作为外源基
因的载体;显微注射法是将目的基因导入动物细胞的最有效方法;检测外源基因是否导
入受精卵,可采用DNA分子杂交技术(基因探针技术).
(4)早期胚胎需在体外培养到桑根胚或囊胚期才可移植到代孕母体子宫内.小样X是
无性生殖的产物,其细胞核遗传物质都来自A羊,因此其性别与A羊相同,性状也主
要与A羊相同,而小羊Y是有性生殖的产物,具有双亲的遗传物质,因此其性别不确
定,且兼有C羊和D羊的性状,同时能出现外源基因的性状.
第17题:根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:
(1)图中TRH是,B是.
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量—,作用于骨骼肌和其他组织后,
形成Y产热的原因是.
(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将,这
种调节属于—调节.
(4)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促使
血糖含量升高:止匕外,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖
素,另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌—,促使血糖含
量升高.该激素与胰高血糖素间的关系是.
(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是
TRH|
堂体
有TSH]TSHw
关
关一「甲状・I
神
神也液循环A
蛀
发B-SZS*
A|B
[育IWI|庶的ta次
X产热Y产热
【答案】
(I)促甲状腺激素释放激素肾上腺素
(2)上升促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,从而增加产热量
(3)减少反馈
(4)肾上腺素协同作用
(5)神经调节和体液调节
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;神经、体液调节在维持稳态中的作用.
【分析】据图分析,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)能促进垂体分
泌促甲状腺激素(TSH),垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
(A);肾上腺分泌肾上腺素(B).甲状腺激素和肾上腺素作用于骨骼肌和其
他组织后,形成Y产热.
【解答】解:(1)下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体分
泌促甲状腺激素作用于甲状腺.另一方面,下丘脑还通过有关神经作用于甲状腺
和肾上腺,分别分泌甲状腺激素和肾上腺素,发挥协同作用促进代谢.
(2)寒冷环境中,为了维持体温,激素A和B在血液中的含量上升,作用于骨
骼肌和其他组织后,促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,从而增加产热量.
(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,通过反馈调节,使TRH和TSH的
分泌量将减少.
(5)由下丘脑到B发挥作用,该过程既有神经的参与也有激素的参与,因此其
调节方式是神经调节和体液调节.
故答案为:
(I)促甲状腺激素释放激素肾上腺素
(2)上升促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,从而增加产热量
(3)减少反馈
(4)肾上腺素协同作用
(5)神经调节和体液调节
第18题:根据图解回答下面问题:
(1)图中反映的是细胞膜的功能.
(2)若甲表示发出信号的细胞,②表示细胞膜上的,其化学本质是.
(3)细胞膜除了具备图中所示功能外,还具有—和—的功能.
【答案】
(1)信息交流
(2)受体蛋白质(通常为糖蛋白)
(3)将细胞与外界环境分开控制物质进出细胞
【考点】细胞膜的功能.
【分析】细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、
化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝.
题图所示为相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细
胞.图中甲表示发出信号的细胞,①表示信号分子,乙是靶细胞,②表示靶细胞
细胞膜上的受体.
细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间
的信息交流.
【解答】解:(1)图中反映的是相邻细胞间直接接触进行信息交流.
(2)图中①表示与膜结合的信号分子,②表示靶细胞细胞膜上的受体,其化学
本质是蛋白质(通常为糖蛋白).
(3)细胞膜除了具备图中所示功能外,还具有的功能有:将细胞与外界环境分
开、控制物质进出细胞.
故答案为:
(1)信息交流
(2)受体蛋白质(通常为糖蛋白)
(3)将细胞与外界环境分开控制物质进出细胞
第19题:果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发
生交叉互换.aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制.正常
果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
(1)2和6是性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括。
(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,母本果蝇复眼为—
色.子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关
系是______O
(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象.从
减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:的一部分细胞未能正
常完成分裂,无法产生_____o
(4)为检验上述推测,可用显微镜观察切片,统计______的比例,并比较______之间
该比值的差异。
【答案】
(1).隐(2).aaBb、aaBB(3).白(4).A、B在同一条2
号染色体上(5).父本(6).次级精母(7).携带有a、b基因的
精子(8).次级精母细胞与精细胞(9).K(双杂合体雄蝇)与只产生一
种眼色后代的雄蝇
试题分析:由题意分析可知,a、b基因都位于同一条染色体上,存在连锁现象,且没有
交叉互换.aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制.正常果
蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果.
解:(1)果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,aa个体的褐色素
合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制,所以朱砂眼果蝇的基因型为aaBb、
aaBB.
(2)母本双隐性纯合体雌蝇的基因型为aabb,复眼为白色;AaBb与aabb杂交,如果
子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因在同一条染色体上,存
在连锁现象.
(3)由题意可知,AaBb与aabb杂交,子代表现型及比例应为暗红眼:白眼=1:1,但
是却全部是暗红眼,说明父本没有提供ab配子,即父本的一部分次级精母细胞未能正
常完成分裂,无法产携带有a、b基因的精子.
(4)为了检测是否产生ab配子,可以用显微镜观察,统计视野中次级精母细胞与精细
胞的比例关系,并比较之双杂合体雄蝇(K)与只产生一种眼色后代的雄蝇间该比值的
差异.
故答案是:
⑴隐aaBb、aaBB
(2)白A、B在同一条2号染色体上
(3)父本次级精母携带有a、b基因的精子
(4)显微镜次级精母细胞与精细胞K与只产生一种眼色后代的雄蝇
第20题:图1表示下丘脑和垂体之间的部分神经联系;图2为抗利尿激素促进肾小管
细胞重吸收水分的调节机制.请回答下列有关问题.
(1)图1中在动物实验中发现,刺激①处,②轴突末梢处有抗利尿激素释放.这属于
反射吗?.请说明理由.该过程中发生的信号转换
是____________
(2)肾小管细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白"重吸收原尿中的水分,图2中储
存水通道蛋白的囊泡最可能来自哪一种细胞器?.
(3)某人因基因突变导致受体结构改变,不能接受抗利尿激素的调节,那么此人的细
胞外液渗透压较正常人(填“高”或“低”).高温条件下抗洪抢险的解放军
战士因大量出汗而未补充水分时,机体内抗利尿激素的分泌量将,以维
持水平衡.
(4)为探究下丘脑对抗体产生的影响,科研人员利用豚鼠进行了实验,按表做①?③处
理:
①向豚鼠皮下注人等量的SRBC(山羊红细胞);
②7天后,分别取脾脏组织制成细胞悬液;
③适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后,检测SRBC破裂情况.
(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白.)
组材料准备数量(只)培养液中血红蛋白的相对含量
别一
甲手术损毁下丘脑前部120.20
乙正常组120.40
向豚鼠皮下注入的SRBC,在免疫学上可称为抗原.从实验中可看出脾脏细胞悬液会
引起SRBC破裂,说明悬液中含有物质,产生该物质的细胞称
为.为使实验更科学严密该实验还应增设一组:做穿刺手术却不损毁
下丘脑.你认为这样做的理由是.
【答案】
(1)不属于没有完整反射弧参与(或其他合理答案)电信号转化为化学
信号
(2)高尔基体
(3)高增加
(4)抗原抗体浆细胞(效应T细胞)可以排除手术本身对实验结
果的影响
【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用;E4:人体免疫系统在维持稳态中的
作用.
【分析】1、图1中,反射的结构基础是反射弧.兴奋在突触前膜的信号转变为电信号
到化学信号,抗利尿激素随体液运输,作用于靶细胞和靶器官.图2表示抗利尿激素促
进肾小管细胞重吸收水分的调节机制.抗利尿激素作用于肾小管细胞,改变了细胞中某
些酶的活性,从而促进水通道蛋白的合成,促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合,
从而增加细胞膜上水通道蛋白的数量,最终促进了对水的重吸收.
2、体液免疫过程:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被
吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T
细胞呈递给B细胞;
(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞
和浆细胞;
(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.2、探究实
验应遵循对照原则和单一变量原则.
【解答】解:(1)反射活动的发生必须经过完整的反射弧,而刺激①处,②轴突末梢
处有抗利尿激素释放,没有经过完整的反射弧,因此不属于反射活动.
(2)在动物细胞中,高尔基体与分泌物的分泌有关,因此储存水通道蛋白的囊泡最可
能来自高尔基体.
(3)抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,当某人因基因突变导致受体
结构改变,不能接受抗利尿激素的调节时,此人的细胞外液渗透压较正常人高.当机体
缺水时,体内的抗利尿激素分泌增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收.
第21题:下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下。吸收量和CO,生成量的
变化,请据图回答:
气
体
交
换.O
的5
相
对
ffi
oc510152025c,%法度
(1)图中曲线QR区段C。生成量急剧减少的主要原因是。
(2)点的生物学含义是无氧呼吸消失点,此时0,吸收量
(>、<、=)CO:的释放量。
(3)氧浓度调节到点的对应浓度时,更有利于蔬菜粮食的贮存。理由是
(4)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO,与无氧呼吸释放的
CO,相比(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖
量是无氧呼吸的倍。
【答案】
(1).氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制(2).P(3).=(4).
R(5).此时有氧呼吸较弱,无呼吸受抑制,有机物的消耗最少(6).-
样多(7).1/3
【分析】
细胞有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,在有氧呼吸过程中产生的二氧化碳与是否的氧气
相等,无氧呼吸过程产生二氧化碳和酒精,无氧呼吸过程不消耗氧气,只释放二氧化碳,
因此当细胞只释放二氧化碳不吸收氧气时,细胞只进行无氧呼吸,二氧化碳释放量大于
氧气的消耗量时细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,当二氧化碳释放量与氧气吸收量
相等时,细胞只进行有氧呼吸。
【详解】(1)Q点氧气浓度是0,该点表示无氧呼吸释放的二氧化碳,QR随着氧气浓度
的增加,无氧呼吸受抑制的作用越来越强,此时由于氧气浓度较低,有氧呼吸过程也很
弱,因此细胞呼吸作用产生的二氧化碳急剧下降。
(2)P点氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,此时无氧呼吸过程完全被抑制,细胞
只进行有氧呼吸。
(3)分析题图可知,R点有氧呼吸强度较低,同时又抑制了无氧呼吸,细胞呼吸的强度
最低,蔬菜中的有机物消耗较少,此点对应的氧气浓度更有利于蔬菜的运输。
(4)BC为有氧呼吸过程氧气的吸收量,即有氧呼吸过程二氧化碳的释放量,AB表示无
氧呼吸产生的二氧化碳的量,AB=BC说明无氧呼吸产生的二氧化碳与有氧呼吸产生的二
氧化碳量相等;由于消耗等巾。1葡萄糖有氧呼吸产生的二氧化碳与无氧呼吸产生的二氧
化碳之比是3:1,那么产生等量的二氧化碳,有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的
葡萄糖之比是1:3,即有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的1/3倍。
第22题:I、下图是某高等生物细胞分裂过程中某一时期的图像,(①②③④表示染
色体,A、a表示基因)请分析作答:
甲乙W
丙细胞的名称为,③和④上出现A和a基因可能的原因
是o
II、先天性眼球震颤是以眼球持续水平性、钟摆型震颤为特点的种疾病,患者自幼眼
球呈水平性、钟摆型震颤,侧方注视时振幅增大,多伴有与眼球震颤有关的不同程度的
视力障碍,通常眼球本身无特殊改变。其确切发病机理尚不明了,但有较强的遗传性,
为研究其遗传方式,对该疾病进行调查,统计结果如下:
母亲Q父亲,家庭数Q眼球震颤儿正常儿眼球震颤女正常女儿>
子Q子。儿。
眼球震颤。眼球震颤。102224。0"
正常"正常。586小0P33230。312/
眼球震颤。正常。12〃8-如9小
正常。眼球震颤40,0。25Q2“0。
合计。666^16P367^42Q321户
(1)据调查结果,先天性眼球震颤最可是染色体
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