艾滋病讲座小结100字_第1页
艾滋病讲座小结100字_第2页
艾滋病讲座小结100字_第3页
艾滋病讲座小结100字_第4页
艾滋病讲座小结100字_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

艾滋病讲座小结100字艾滋病讲座小结100字篇一为了进一步增强辖区内居民预防艾滋病的意识,普及艾滋病基本防治知识,遏制艾滋病的流行和传播,形成人人关注、人人参与宣传防艾知识的氛围,11月30日,春阳社区组织开展了预防艾滋病知识讲座。讲座中,社区工作人员从认识艾滋病、艾滋病的危害、艾滋的传播等开展普及教育活动。向居民群众广泛宣传养成良好的习惯,让辖区居民深刻地了解艾滋病的危害,了解有效防治艾滋病的具体措施及预防艾滋病工作的重要性,并免费给大家发放了避孕药具。通过本次讲座,使居民群众对艾滋病病毒、传播途径以及如何预防等专业方面的知识得到了详细、也让大家用正确的心态去对待艾滋病以及艾滋病病人。引导居民养成良好的生活习惯和健康的生活方式。艾滋病讲座小结100字篇二根据文件《东莞市艾滋病防治宣传教育“五进”拓展年活动方案》,为贯彻落实《国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展艾滋病防治宣传教育“五进”拓展年活动的通知》,严格贯彻落实国家和省的工作部署,进一步做好艾滋病防治常态化宣传教育工作,持续推进艾滋病防治宣传教育“进社区、进企业、进医院、进校园、进家庭”,我镇于7-10月开展了相关工作,现将情况总结如下:一、加强组织管理领导高度重视艾滋病相关防控及宣传工作,在收到文件的同时,立刻制定相应的工作部署,结合“五进”的场所以及省市下发的相关视频图片,结合教管中心、经济发展局、中堂医院、村(社区)等,要求立刻开展相关宣传工作。二、开展宣传工作(一)进社区、进家庭宣传教育动员村(社区)在村委会、老年人活动中心、市场、小广场等人流密集且有电子屏幕的地方、居民又集中的地方滚动播放艾滋病防治宣传片,引导市民群众梳理文明健康生活理念和方式,营造关注和预防艾滋病、关心和关爱艾滋病感染的良好氛围。(二)进企业宣传教育选取部分有播放设备的企业,在企业园区内滚动播放相关艾滋病视频。结合12月1日艾滋病日,届时也会进企业组织相关的宣传讲座及义诊活动等。(三)进医院宣传教育在中堂医院候诊区、咨询区电子屏幕滚动播放艾滋病进医院视频、张贴海报,普及艾滋病防治知识,倡导艾滋病感染者主动将七感染情况告知医生。在体检科、肛肠科等为就诊者提供艾滋病检测和咨询服务。社卫中心结合公卫项目老年人体检,开展艾滋病检测服务,持续推进艾滋病防治宣传教育工作。(四)进校园宣传教育结合健康教育及千场讲座等,由社卫中心及中堂医院讲师进到校园为学生开展艾滋病宣传讲座,强化学生艾滋病感染风险及道德法治教育,引导梳理正确的性观念,提高自我保护能力。艾滋病防治及宣传工作,不是一项短期性的工作,而是一项需要持续推进的工作,我镇会继续根据大众人群、流动人口、青年学生、老年人等群体特点,充分利用国家专业技术机构制作的艾滋病、性病科普宣传素材,结合当前新冠肺炎疫情常态化防控要求和我镇实际,持续推进“五进”拓展活动,有效充实和丰富“五进”活动,有效促进艾滋病和性病防治宣传教育。艾滋病讲座小结100字篇三为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育,端正指导思想,我校积极响应上级的号召,按照县教育局的统一部署,在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。一、重视宣传宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节。我校在近一年来做了大量工作,主要以宣传为重点,帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识;动员学生消除歧视、关艾艾滋病患者。主要宣传艾滋病传播途径、流行特点、防护知识,使学生了解哪些行为传染艾滋病,哪些行为不传染,教育学生积极参与预防控制工作,关艾艾滋病病毒感染者和患者。具体工作如下:宣传工作是我校开展的预防艾滋病的重要手段和措施,只有扩大宣传范围,增强宣传力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力。过去的一学期我校将宣传工作统筹计划,分步实施。一学期来我校利用学校的多媒体教室、投影教室、多功能报告厅、礼堂、图书室、讲座、黑板报、宣传挂图等渠道和措施进行了大量的宣传教育。本学期我校通过3次知识讲座,一次艾滋病知识有奖抢答,还在宣传艾滋病知识的前后,对学生进行了关于艾滋病的相关知识的问卷调查。把艾滋病的基本常识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生;学校团委又通过团报、各班的黑板报更进一步的增强了宣传力度使每位师生对艾滋病的知识都有了很大的了解和认识;另外我们还组织师生观看各类艾滋病宣传片,更多了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,仔细研究了以后使我校知道了在以后的工作中应该如何把艾滋病宣传教育搞得更好!我校开展预防艾滋病青少年活动本着青年学生从朴素的艾滋病的感怀出发,宣传人道主义,学校开展以各项公益活动中的卫生知识点为主要内容,如宣传卫生常识,养成良好卫生习惯,开展青春期卫生教育,宣传无偿献血的意义。这是用科学知识教育广大同学。爱别人,爱社会,爱国家,充实思想,完善自我,与文明修身活动,紧密相连,把社会活动与学会生实际结合,开展提高自身修养的活动。通过这些活动,净化同学的心灵。通过这些活动同学们能从中学到很多书本上校园里学不到的知识。二、形式多样1、健康教育是素质教育的组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正确引导,可以帮助中学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观。为此,学校政教处专门印发了预防艾滋病的宣传材料及“预防艾滋病健康教育处方”,共4500多份,做到人手一份,同时让学生把材料带回家,让每个家长了解艾滋病、预防艾滋病,把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长。2、我校69个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。有计划地安排健康教育课。除此之外,我校利用生物课时间、健康教育课时间,分别由生物教师对学生进行了以“遏止艾滋,履行承诺”为主题的预防艾滋病专题讲座。讲座围绕:一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?三、艾滋病病毒的特性是什么?四、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?五、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?通过大量的数据、事例,深入浅出向全体学生进行了宣传教育。通过宣传,学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措施。4、通过计算机课,让每个学生从网上查找艾滋病的危害性,充分认识预防艾滋病的重要性。5、组织学生在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画,宣传艾滋病基本知识。三、收到实效学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。艾滋病讲座小结100字篇四为落实市政府召开的全市防治艾滋病工作会议精神,使广大师生员工都能了解艾滋病的感染来源、传播途径,掌握正确的预防方法,我校在校委会的领导下,与健康教育所合作,在校园积极展开“艾滋病防控知识宣传周活动”,具体活动总结如下:一、成立领导小组,加强领导,提高认识。针对此项活动我校成立了以校长为组长,德育副校长为副组长的“艾滋病防控知识宣传领导小组”,小组定期召开会议,认真学习领会文件精神,提高认识,积极开展活动,加大宣传力度,制定并组织落实工作实施方案。二、加大宣传力度,积极组织活动,营造氛围。艾滋病并不可怕,可怕的是对艾滋病的无知与恐惧,因此,普及艾滋病的知识和改变不良行为是预防和控制艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特殊人群的健康教育工作时有重要意义的。了解艾滋病基本知识,学习在学校开展预防艾滋病预防健康教育活动形成方法和技巧,是做预防AIDS学校健康教育工作的前提。首先,在宣传周内我校与健康教育所合作举行了“预防艾滋病关爱生命”图片展,通过真实的图片宣传和感人的文字解说,给广大师生捕获了大量有关艾滋病的指示,明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带,段段人感情。在图片观看中,同学们严肃认真,还作了观看笔记。其次,学校医务室利用多媒体以录像形式向师生放了“预防艾滋病知识讲座”,为师生们生动地表达了什么是艾滋病,艾滋病的传染源是什么,艾滋病毒的传播途径,艾滋病患者的常见症状和特征,还讲述了无偿献血的意义,所讲内容图文并茂,片中给我们澄清了一个事实―不要谈艾色变,艾滋病本身并不可怕,虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物,但只要我们洁身自好,注意预防,艾滋病是不会轻易的被感染。再次,我校利用健康教育课堂开设艾滋病课程,使每个学生都能掌握预防艾滋病的知识和技能,不但可以保护自己不受艾滋病的侵害,而且可以将学到的知识广泛地传播到家庭和社会,渗透到社会各个角落,进而提高社会预防和控制艾滋病的知识水平,提高全民的自我保护意识和能力。三、总结评比通

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论