2025届北京市海淀区交大附中高一物理第一学期期中达标检测模拟试题含解析

2025届北京市海淀区交大附中高一物理第一学期期中达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中，正确的是()A．两运动物体的位移大小均为30m，这两个位移一定相同B．做直线运动的两物体位移x甲＝3m，x乙＝－5m，则x甲>x乙C．温度计读数有正有负，其正负号表示方向D．温度计读数t1＝3℃，t2＝－5℃，则t1>t22、砖块质量为m,砖块与竖直墙的动摩擦因数为μ,某同学手掌用F的水平力将这砖块压在竖直墙上，那么砖块受竖直墙的静摩擦力一定是：(

)A．mg，方向竖直向上B．mg，方向竖直向下C．μF，方向竖直向上D．μF，方向竖直向下3、关于加速度概念的描述中，以下说法正确的是()A．加速度数值很大的物体，速度必然很大B．加速度数值很大的物体，速度的变化量必然很大C．加速度数值很大的物体，速度可以减小得很快D．加速度数值减小时，速度的值必然随之减小4、如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，又同时到达M点，则下列说法正确的是A．从N到M的过程中，A的平均速度最大B．三质点从N到M的平均速率相同C．三质点从N到M的过程中，A的平均速率最大D．到达M点时A的瞬时速率最大5、关于重力加速度g的说法正确的是（）A．在同一地点轻重物体的g值一样大B．重的物体g值大C．g值在地球表面附近任何地方一样大D．g值在赤道处大于南北两极处6、一矿井深125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球,当第11个小球刚从井口下落时,第1个小球恰好到井底(g=10m/s2),则()A．第一个小球落井底时的速度为50m/sB．第一个小球落井底时的速度为25m/sC．相邻两个小球下落的时间间隔是0.5sD．第九个小球和第七个小球之间的距离15m7、如图所示，一条细线一端与地板上的物体B相连，另一端绕过质量不计的定滑轮与小球A相连，定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O′点，细线与竖直方向所成角度为α，则A．如果将物体B在地板上向右移动一小段距离，α角保持不变B．如果将物体B在地板上向右移动一小段距离，地面对B的支持力将变大C．减小小球A的质量，α角一定增加D．悬挂定滑轮的细线的拉力一定大于小球A的重力8、如图所示，A、B、C三块粗糙物块叠放在一起并静止在水平地面上，现给B施加一个向右的F=1N的作用，三个物块仍然保持静止．则关于各接触面间的摩擦情况，下列说法正确的是（）A．A、B之间的摩擦力为0NB．B、C之间的摩擦力为0NC．B、C之间的摩擦力大小为1ND．C对地面的摩擦力大小为1N，方向向左9、骑自行车的人沿着直线做匀加速运动，在第1s、第2s、第3s、第4s内，通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述正确的是（）A．4s内的平均速度是1m/s B．他的初速度为零C．第3s末的速度是3.5m/s D．整个过程中加速度是1m/s210、如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经、、、到达最高点．已知，，小球从到和从到所用的时间都是，设小球经、时的速度分别为、，则（）A． B．C． D．从到所用时间为二、实验题11、（4分）某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，得到如图所示的纸带，按照打点的先后顺序，纸带上的计数点依次用O、A、B、C、D、E表示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来．（1）电火花打点计时器使用______V的交流电源；（2）由图可以知道，A、B两点的时间间隔是_____s，纸带做的是_________（填加速、减速或匀速）直线运动．（3）小车经过OE段的平均速度是_______m/s，小车经过B点时的速度是__________m/s，12、（10分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向不一定沿AO方向的是____；（2）本实验采用的科学方法是_____A．控制变量法B．等效替代法C．理想实验法D．物理模型法（3）本实验中，采取了下列哪些方法和步骤可以减小实验误差______A．两个分力F1、F2间的夹角越大越好B．拉橡皮条的细绳要稍长一些C．实验中，弹簧测力计必须与木板平行D．读数时视线要正对弹簧测力计刻度（4）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，其他步骤不变，那么实验结果将_______（选填“变化”或“不变”）。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）从离地面h=80m的空中自由释放一个小球，不计空气阻力，g取10m/s2，求：(1)经过多长时间小球落到地面；(2)小球下落过程的平均速度大小：(3)小球在最后1s内下落的高度；14、（14分）如图所示，在一光滑斜面上，有一小球以v0＝5m/s沿斜面向上运动，经2s到达最高点，然后又沿斜面下滑，经3s到达斜面底端，已知小球在斜面上运动的加速度恒定，试求：(1)小球运动的加速度．(2)小球到达斜面底端的速度．(3)画出小球的v－t图象．15、（13分）一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度是6m/s,16s末到终点时的瞬时速度为7.5m/s，则他在全程内的平均速度的大小为多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】

位移是矢量，位移相同则大小和方向都必须相同，所以两物体位移大小为30m，可能方向不同，所以A错误；矢量的正负号只表示运动方向，不参与大小的比较，而标量的正负号表示大小不表示方向，故，，BC错误D正确．2、A【解析】由于砖块保持静止，故受力平衡，根据平衡条件可知，竖直方向上的摩擦力f=mg，方向竖直向上，由于是静摩擦力，不能根据μF计算，故BCD错误，A正确．故选A．点睛：本题考查摩擦力的计算，要注意明确摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力，二者大小的计算方法不同，要注意先进行判断，再根据各自的性质进行分析求解．3、C【解析】

解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．【详解】AB．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，加速度的数值大，速度变化得快，速度不一定大，速度的变化量也不一定大，故A、B错误；C．如果加速度的方向与速度的方向相反，加速度很大时，速度减小得很快，故C正确；D．如果加速度方向和速度方向相同，虽然加速度在减小，但是速度仍然在增大，故D错误．4、C【解析】

A、三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的位移相同，时间相同，根据平均速度等于位移与时间的比值可知平均速度相同，故A错误；BC、三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的路程不相同，时间相同，其中A的路程最大，根据平均速率，S为路程；其中在相同的时间内A的路程最大，故A的平均速率最大，故B错误，C正确；D、A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向不一定相同，故无法知道达到M点瞬时速率大小，故D错误．故选C．【点睛】本题要明确区分位移与路程、平均速度与平均速率的概念，不能将路程理解为位移的大小，也不能将平均速率理解为平均速度的大小．5、A【解析】

AB：在同一地点轻重物体的g值一样大，故A项正确，B项错误。CD：g值在赤道处小于南北两极处，故CD两项错误。6、ACD【解析】

AB、每一个小球自由下落的时间是t=2hg=2×12510=5sC、根据题意，第1个球刚落至井底的瞬间，第11球刚好在井口，因此空中有9个球在下落，并存在相等的10个时间间隔Δt，故Δt=t10=0.5sD、第九个小球下落的高度为h9=12gt92=1故选ACD。【点睛】关键是由自由落体的位移公式由h=12gt2可求得位移为125m所用的总时间，117、BD【解析】对小球A受力分析，受重力和拉力，根据平衡条件，有T=mg；如果将物体B在地板上向右移动稍许，则∠AOB增加；对滑轮分析，受三个拉力，如图所示：

根据平衡条件，∠AOB=2α，故α一定增加，故A错误；A与B之间绳子的拉力不变，当物体B在地板上向右移动一点时，绳子的拉力T沿竖直向上的分力减小，所以地面对B的支持力将增大，故B正确；减小小球A的质量，系统可能平衡，故α可能不变，故C错误；由于，∠AOB=2α＜90°，弹力F与两个拉力T的合力平衡，而T=mg．故定滑轮的细线的弹力一定大于小球A的重力，故D正确；故选BD．点睛：本题考查共点力平衡的应用，应用涉及多个物体的平衡，在解答中关键是灵活选择研究对象，根据平衡条件列式分析．8、ACD【解析】

以A为研究对象，A水平方向不受外力，故A不受摩擦力；故A正确；以AB为研究对象，AB水平方向向右的拉力，则BC之间一定对B有向左的摩擦力，大小为1N；故B错误，C正确；将ABC三个物体看成一个整体，处于静止状态，也受到平衡力的作用，由题意知，向右的力F与地面对C水平向左的摩擦力f相互平衡，所以摩擦力的方向为水平向左；大小为1N；故D正确；故选ACD。【点睛】本题考查静摩擦力的判断方法，要注意灵活选择研究对象后进行受力分析；注意整体法和隔离法的灵活运用．9、CD【解析】

A．4s内的平均速度故A错误。BD．根据△x=aT2得，加速度根据得，1=v0×1+×1×1解得初速度v0=0.5m/s。故B错误，D正确。C．第3s末的速度等于第3、4内的平均速度，则故C正确。10、BC【解析】从到和从到所用的时间都是，则，代入数据得：；是到的时间中点：，代入数据得：；故B正确对到有，代入数据得：；到，代入数据得：，，代入数据得：；故A错误从d到e：，代入数据得：；故C正确从d到e：，代入数据得：；故D错误二、实验题11、2200.1加速0.80～0.820.65【解析】（1）打点计时器使用的是4～6V交流电源．（2）打点的时间间隔为0.02s，由于每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来，则A、B两点的时间间隔为：T=0.02×5s=0.1s，相同时间内的位移逐渐增大，知纸带做的是加速直线运动．（3）小车经过OE段的平均速度是：，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度：12、FBBCD不变【解析】试题分析：明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别．数据处理时：我们需要画出力的大小和方向，所以力要尽量大些可减小测量误差对实验的影响，拉橡皮筋时要拉的尽量长一点，了解误差产生的原因即可正确解答．实验采用等效替代法，实验过程应控制橡皮条结点位置不变，据此分析答题．（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F'是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F'，方向不一定沿AO方向的是F．（2）本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，故B正确；（3）根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大，导致一个弹簧拉时可能超过量程，故夹角不能太小或太大，适当即可，A错误；为了准确记下拉力的方向，故采用两点描线时两点应尽量距离大一些，故细绳应长些，B正确；作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有较大差别，同时为了减小因摩擦造成的误差，故应使各力尽量与木板面平行．以及读弹簧秤示数时，视线要正对刻度，CD正确．（4）实验采用等效替代法，实验过程应控制橡皮条结点位置不变，控制力的作用效果相同，在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，实验结果不会发生变化．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)4s；(2)20m/s；(3)35m；【解析】

(1)由可得：；(2)由可得：；(3)最后1s内的位移h1=h−则h1=80−×10×(4−1)2m=35m【点睛】（1）根据求出小球落地的时间；（2）根据求解下落过程的平均速度；（3）最后1s内的位移等于总位移减去（t-1）s内的位移，t为小球落地的时间14、(1)2.5m/s2，方向平行于斜面向下(2)7.5m/s，方向平行于斜面向下(3)【解析】

(1)设小球的加速度为a，对向上运动的过程，有a＝v-v0t＝0-52m/s负号表示加速度方向平行于斜面向下．(2)设小球到达斜面底端的速度为v1，有v1＝at1＝－2.5×