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文档简介
2025届陕西省汉中市汉台区县物理高一上期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、国际单位制(缩写)定义了米()、秒()等7个基本单位,其他单位均可由物理关系导出。例如,由和可以导出速度单位。历史上,曾用“米原器”定义米,用平均太阳日定义秒。但是,以实物或其运动来定义基本单位会受到环境和测量方式等因素的影响,而采用物理常量来定义则可避免这种困扰。1967年用铯—133原子基态的两个超精细能级间跃迁辐射的频率定义;1983年用真空中的光速定义。2018年第26届国际计量大会决定,7个基本单位全部用基本物理常量来定义(对应关系如图,例如,对应,对应)。新自2019年5月20日(国际计量日)正式实施,这将对科学和技术发展产生深远影响。下表是7个基本量,下列说法正确的是()物理量名称物理量符号单位名称单位符号长度米质量千克(公斤)时间秒电流安[培]热力学温度开[尔文]物质的量摩[尔]发光强度坎[德拉]A.热力学温度的单位()不是国际单位B.用长度与时间的单位不能导出加速度的单位C.根据新的定义,质量的基本单位()与阿伏伽德罗常数无关D.用真空中的光速()定义,因为长度与速度存在,而已定义2、下列说法中正确的是()A.加速度大的物体速度变化大 B.静摩擦力一定对物体运动起阻碍作用C.两个直线运动的合运动一定是直线运动 D.平抛运动是匀变速曲线运动3、关于惯性,下列说法正确的是()A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体没有惯性C.物体的质量越大,惯性越大 D.物体的速度越大,惯性越大4、如图所示,重为G的书本置于水平桌面上,桌面对书本的支持力为,书本对桌面的压力为,下列说法正确的是A.大于 B.G与是一对平衡力C.G与是一对作用力与反作用力 D.与是一对作用力与反作用力5、关于力学单位制说法中正确的是()A.kg、J、N是导出单位B.kg、m、C是基本单位C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是gD.在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma6、如图,水平地面上有标号为“1”“2”“3”“4”的四个相同物块,在推力F的作用下,四个物块一起在水平面上做匀加速直线运动,则()A.如果水平面光滑,物块“2”对物块“3”的作用力为B.如果水平面光滑,物块“1"对物块“2”的作用力为C.如果水平面粗糙,物块“2"对物块“3”的作用力为D.如果水平面粗糙,在不知道动摩擦因数的情况下,无法计算物块物块“2”对物块“3”的作用力7、下列说法中正确的是A.任何物体都可当作参照系B.速度越大的物体惯性越大C.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点8、一同学在玩闯关类的游戏,他站在平台的边缘,想在2s内水平跳离平台后落在支撑物P上,人与P的水平距离为3m,人跳离平台的最大速度为6m/s,则支撑物距离人的竖直高度可能为()()A.1m B.9mC.17m D.20m9、在如图所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是A.t=1s时,B质点运动方向发生改变 B.t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2mC.A、B同时从静止出发,前2s内朝相反的方向运动 D.在t=4s时,A、B相遇10、运动员用力F1将球顶出,此时球对运动员的力为F2,下列说法正确的是()A.F1与F2的大小相等B.F1与F2是同一性质的力C.F1与F2是对平衡力D.F1与F2的方向相反二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,工人需要把质量m=20kg的货箱沿斜放的木板推上卡车.木板与水平面夹角θ=37°,货箱与木板间的动摩擦因数μ=0.5.假定工人推力的方向与板面平行,货箱始终沿板面匀速运动(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2).求:(1)货箱对木板的压力大小N;(2)木板对货箱的摩擦力f;(3)工人对货箱的推力大小F.14、(14分)如图所示,质量为M=2.5kg的一只长方体铁箱在水平拉力F作用下沿水平地面向右匀加速运动,铁箱与水平地面间的动摩擦因数为μ1=0.30。这时铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块恰好能静止在后壁上,木块与铁箱内壁间的动摩擦因数为μ2=0.25。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2。求:(1)木块对铁箱的压力的大小,(2)水平拉力F大小。15、(13分)小船在宽为d的河中横渡,河水流速是,船在静水中的航速是2v,要使船的航程最短,求船头的指向和渡河的时间t。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A.由题可知:热力学温度的单位()是国际单位,故A错误;B.用长度与时间的单位能够导出速度单位,根据加速度公式可以导出加速度的单位,故B错误;C.质量的基本单位不是mol,故C错误;D.真空中光速恒定,而时间单位已确定,因此可以利用速度公式确定长度,故D正确;故选D。第II卷(非选择题2、D【解析】A、加速度的定义式为a=,加速度描述的是物体速度变化的快慢,物体速度变化v大,不一定加速度大,加速度是速度的变化v与所用时间t的比值,故A错误B、静摩擦力与物体间相对运动或相对运动趋势的方向相反,静摩擦力可以和运动方向相同,也可以和运动方向相反,可以充当动力也可以充当阻力,故B错误C、物体做直线运动的条件就是合力与物体运动方向在一条直线上;两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动,一个匀速直线运动和另一个不在同一方向做变速直线运动的合运动就不是直线运动,故C错误D、平抛运动是物体仅在重力作用下的抛体运动,是匀变速曲线运动,故D正确故选D3、C【解析】ABD.物体的惯性只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关,选项ABD错误;C.质量是惯性大小的量度,即物体的质量越大,惯性越大,选项C正确;故选C.4、D【解析】A、书本对桌面的作用力和桌面对书本的支持力是一对作用力与反作用力,F1与F2大小相等,方向相反,故A错误,D正确.B、G是书本受到的重力,书本是受力物体;而F2是书本对桌面的压力,桌面是受力物体,二力分别作用在不同的物体上,不可能平衡,故B错误.C、F1与G都作用在书本上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C错误.故选D.【点睛】本题关键明确相互作用力与一对平衡力的区别,平衡力是作用在同一个物体上两个力,大小相等,方向相反;而作用力与反作用力是作用在不同物体上的两个力,大小相等,方向相反,同时存在,同时消失,同种性质.5、D【解析】A.kg是基本单位,J、N是导出单位,故A错误;B.kg、m是基本单位,C是导出单位,故B错误;C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,g是常用单位,故C错误;D.牛顿第二定律的一般表达式为F=kma在国际单位制中k=1.则在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma故D正确。故选D6、AC【解析】A.如果水平面光滑,四物块加速度大小为对3、4整体有故A正确;B.如果水平面光滑,四物块的加速度大小为对2、3、4整体有故B错误;CD.如果水平面粗糙,四物块的加速度大小为对3、4整体有解得故C正确,D错误。故选AC。7、AD【解析】研究物体的运动必须选择参考系,参考系的选择是任意的,但不能选研究对象自身作为参考系;质量是惯性大小的量度;当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程;当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小,可忽略不计时,可以把物体看成质点.【详解】A、研究物体的运动必须选择参考系,参考系的选择是任意的;选项A正确.B、质量是物体惯性大小的量度,与物体运动速度大小无关;选项B错误.C、路程是标量,位移是矢量;选项C错误.D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点;选项D正确.故选AD.【点睛】本题考查参考系、质点、惯性、路程与位移等几个基本概念,关键是理清这些概念.8、BCD【解析】由题意知,最短时间为所以最小的竖直高度为最长时间为2s,最大的竖直高度为故BCD可能,A不可能。故选BCD。9、BC【解析】A.由图知,在0-2s内,B质点的速度均为负值,说明在0-2s内运动方向不改变,故A错误;B.在前2s内,A的位移为B的位移为故A、B两质点间距离为故B正确;C.前2s内A朝正方向运动,而B朝负方向运动,故C正确;D.根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,图线在t轴上方,位移为正值,在t轴下方位移为负值,则知,前4s内A的位移大于B的位移,两者从同一地点出发,故在t=4s时,A、B没有相遇,故D错误。故选BC。10、ABD【解析】作用力与反作用力一定大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,它们同时产生同时消失,是同一性质力;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上【详解】运动员顶球的过程中,运动员对球的力和球对运动员的力是作用在不同物体上的两个力,是一对相互作用力,它们同时产生同时消失,是同一性质力;不会相互平衡.故ABD正确,C错误故选ABD【点睛】本题考查了相互作用力和平衡力的辨别,有一定综合性,但难度不大二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)160N;(2)80N,方向沿木板向下;(3)200N;【解析】以货箱为研究对象,画出受力分析图,根据平衡条件进行求解即可.(1)以货箱为研究对象,货箱受到重力、木板的支持力、摩擦力以及工人的推力,受力分析如图所示根据平衡条件得垂直于斜面方向有:由牛顿第三定律可知,货箱对木板的压力大小(2)由,方向沿斜面向下(3)根据平衡条件得平行于斜面方向有:14、(1)20N(2)129N【
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