浙江省杭州二中2025届高一物理第一学期期中复习检测模拟试题含解析

浙江省杭州二中2025届高一物理第一学期期中复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、2017年10月18日上午9:00，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。

本次大会历时7天。以上记录时间的数据分别指的是()A．时刻和时间间隔B．时间间隔和时刻C．都是时刻D．都是时间间隔2、一物体做匀加速直线运动，若已知物体在第3s内的位移为x1和第7s内的位移为x2，则可求出物体的()①加速度②t=7.5s时的速度③在t=0~t=3s内的位移④物体发生10m的位移所需时间A．① B．①② C．①②③ D．①④3、某跳伞运动训练研究所，让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v–t图象如图所示，则对运动员的运动，下列说法正确的是A．0~15s末都做加速度逐渐减小的加速运动B．0~10s末做自由落体运动，15s末开始做匀速直线运动C．10s末打开降落伞，以后做匀减速运动至15s末D．10s末~15s末加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小4、下面关于合力和它的两个分力的关系的叙述中，正确的是（）A．合力一定大于其中任意的一个分力B．合力有可能小于其中任意一个分力C．两个分力的大小不变夹角在0～180°之间变化，夹角越大，其合力也越大D．两个力和的夹角不变，大小不变，只要增大，合力F就一定增大5、一物体从塔顶做自由落体运动，经过3s落地，取g=10m/s2，则塔高为A．25mB．30mC．45mD．60m6、放在水平面上的物体，在水平力F作用下开始运动，以物体静止时的位置为坐标原点，力F的方向为正方向建立x轴，物体的加速度随位移的变化图象如图所示。下列说法中错误的是A．位移为x1时，物体的速度大小为B．位移为x2时，物体的速度达到最大C．位移为x3时，物体的速度达到最大D．0～x2过程中物体做匀加速直线运动，x2～x3过程中物体做匀减速直线运动7、如图所示，水平力F将物体P压在竖直墙上，物体P始终处于静止状态，则下列正确的是A．若只增大F，则P所受摩擦力增大B．若只减小F，则P所受摩擦力不变C．若只在P上放一物体，则P所受摩擦力不变D．若只在P上放一物体，则P所受摩擦力增大8、某汽车在平直公路上以43.2km/h的速度匀速行驶，现因前方发生紧急事件刹车，加速度的大小为6m/s2，则下列说法中正确的是（）A．刹车后1s末的速度为6m/s B．刹车后3s末的速度为-6m/sC．刹车后1s内的位移为9m D．刹车后3s内的位移为12m9、甲、乙、丙三个物体的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是A．零时刻甲的位移最大B．乙的加速度最大C.开始计时后，甲、乙、丙皆做加速运动D．开始计时后，乙先静止一段时间，然后做加速运动，并且乙的加速度最大10、下列四幅图描述的是位移x随时间t变化的规律，其中表示匀速直线运动的是A． B． C． D．二、实验题11、（4分）如图为“测定匀变速直线运动加速度”的实验装置：(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有________．(填选项代号)A．电压合适的交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平(1)实验过程中，下列做法正确的是_______．A．先释放小车，再接通电源B．先接通电源，再释放小车C．将接好纸带的小车停在靠近长木板滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)在实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.01s，则电源的频率为________，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为_____s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=1.30cm，CD=1.70cm，打C点时纸带的速度大小为________m/s．该匀变速直线运动的加速度的大小a=______m/s1．(计算结果保留两位有效数字)12、（10分）在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A．让小球多次从____________(填相同，或不同)位置上滚下，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如右下图中a、b、c、d所示．B．安装好器材，注意轨道末端水平，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．（1）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．（2）上述实验步骤的合理顺序是__________________．（3）已知图中小方格的边长L=1.25cm，则小球平抛的初速度为v0=________（用L、g表示），其值是___________________________________（取g=9.8m/s2），三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）为了测出井口到水面的距离，让一个小石块从井口自由落下，经过2.5s后听到石块击水的声音。（1）估算井口到水面的距离.考虑到声音在空气中传播需用一定的时间，估算结果偏大还是偏小？（2）一根长2.45米的轻绳两端栓着两个石块，抓着上面的石块从井口自由落下，问听到两次击水的声音的间隔时间，（g=10m/s2）14、（14分）一个以匀速竖直上升的氢气球，在某时刻从气球上掉下一个重物，已知重物掉下时距离地面的高度为100m，此重物从氢气球上掉下来后，要经过多长时间返回地面？()15、（13分）水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，便于对旅客的行李进行安全检查．图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带A、B始终保持v=lm/s的恒定速率运行．一质量为m=4kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李由静止开始做直线运动．已知行李在传送带上发生相对滑动时的加速度为1m/s1，AB间的距离L=1m，g=10m/s1．（1）求行李由A运动到B的时间；（1）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处．求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】“2017年10月18日上午9:00”是指时刻；“大会历时7天”是指时间；故选A.2、C【解析】

①根据得解得：，可求出②已知物体在第7s内的位移为x2，则第6.5s是瞬时速度等于第7s内的平均速度，则t=7.5s时的速度：，可求出③根据得，第2s内的位移：第1s内的位移：在t=0～t=3s内的位移：x=s1+s2+x1，所以可求出④由于不知道x1和x2的具体数据，所以不能求出位移是10m所需的时间A．①与分析不符，故A错误；B．①②与分析不符，故B错误；C．①②③与分析相符，故C正确；D．①④与分析不符，故D错误。3、D【解析】

在v–t图象中，图线的斜率代表加速度，从图象可以看出，0~10s内，加速度方向向下，图线的斜率越来越小，做加速度减小的加速运动，10~15s内做加速度减小的减速运动，故AB错误；由图象知，10s末开始做减速运动，知10s末打开降落伞，开始做加速度减小的变减速运动，15s后做匀速直线运动，10~15s内加速度方向向上，图象斜率减小，做加速度减小的减速运动，故C错误，D正确。所以D正确，ABC错误。4、B【解析】

如果几个力的共同作用效果与一个力的作用效果相同，就把这几个力叫做那一个力的分力，而把那一个力叫做那几个力的合力，合力与分力是等效替代关系，不是重复受力；两个不共线的力合成时，遵循平行四边形定则.【详解】不在同一条直线上的两个力合成时，遵循平行四边形定则，故合力可能大于、小于或等于任意一个分力，故A错误，B正确；两个共点力的夹角在0～180°之间，其合力随两力夹角的增大而减小，故C错误；若夹角θ不变，F1大小不变，F2增大，若F2与F1反向，F1＞F2，则合力F减小，故D错误；故选B．5、C【解析】根据h=12g6、BD【解析】

A.在0-x2距离内，物体做初速度为零的匀加速运动，所以在位移为x1时，根据可知物体的速度大小为，A正确，不符合题意；BC.只要物体的加速度与速度方向相同，物体的速度就在增大，由于物体的初速度为零，所以在加速度的作用下做加速运动，当加速度由正值变为负值时开始做减速运动，所以位移为x2时，物体的速度没有达到最大，B错误，符合题意；C正确，不符合题意;D.0～x2过程中加速度恒定，物体做匀加速直线运动，x2～x3过程中加速度不恒定物体做变加速直线运动，D错误，符合题意.7、BD【解析】

物体在竖直方向上受重力和静摩擦力，两个力平衡，增大或减小F，静摩擦力始终等于重力，保持不变，故A错误，B正确；在P上放一物体，对整体分析，由于静摩擦力等于总重力，所以摩擦力变大，故D正确，C错误。所以BD正确，AC错误。8、ACD【解析】

43.2km/h=12m/s，汽车速度减为零的时间A．刹车后1s末的速度v=v0+at=12-6×1m/s=6m/s故A正确。

B．刹车后3s末的速度为零，故B错误。C．刹车后1s内的位移故C正确。D．刹车后3s内的位移等于2s内的位移，则故D正确。9、BD【解析】从v-t图象中不能看出零时刻甲乙丙位移大小关系，故A错误；在v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度，可知乙的斜率最大即加速度最大，故B正确；从v-t图象可以看出开始计时后，甲、丙的速度均随着时间的增加而增大，即甲、丙做加速运动，而乙过一段时间后才做加速度运动，故C错误；从v-t图象可知开始计时后，乙先静止一段时间，然后做加速运动，并且乙的加速度最大，故D正确。所以BD正确，AC错误。10、BC【解析】

A．位移时间图线中，位移随时间不变，质点处于静止，故A错误；B．位移时间图线中，位移随时间均匀增加，质点做匀速直线运动，故B正确；C．位移时间图线中，位移随时间均匀减小，质点做匀速直线运动，故C正确；D．位移时间图线中，图象的斜率表示速度，质点做加速直线运动，故D错误。二、实验题11、ACBD500.10.150.40【解析】

解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．知道使用打点计时器时要先接通电源，后释放纸带，知道周期和频率的关系等．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【详解】(1)A、B、实验使用的电源必须是交流电源，故A正确，B错误；C、刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离，所以必须要有刻度尺，故C正确；D、打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表，故D错误；E、在处理纸带求解速度与加速度的过程中，物体的质量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，故E错误．故选AC.(1)A、B、开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故A错误，B正确．C、D、在实验时要将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，这样可以在纸带上打出较多的点，所以C错误，D正确．故选BD.(3)打点周期为，则频率为；每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小,.(4)根据纸带的数据得出相邻的计数点间的距离之差相等，即△x=0.40cm，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小,.【点睛】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．12、同一水平BAC0.7m/s【解析】（1）为了保证每次做平抛运动的初速度相等，所以每次要从同一高度释放小球；为了保证小球平抛的初速度是水平的，所以注意调节斜槽末端切线水平；（2）在本实验的步骤是BAC（3）从图像上可以得到：竖直方向上：水平方向上：得：代入数据得：三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）31.25m；偏大（2）0.1s【解析】

（1）估算时可以不考虑声音传播所需要的时间．小石块做自由落体运动，运动时间为2.5s，

根据自由落体运动的