2025届陕西省洛南县高一物理第一学期期中经典试题含解析

2025届陕西省洛南县高一物理第一学期期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于重力和重心，下列说法正确的是（）A．重力的方向总是垂直于地面向下B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C．质量分布均匀、形状规则的物体的重心不一定在物体上D．跳水运动员在做翻转动作时，其重心相对身体的位置一直不变2、关于物体的重心的说法，正确的是()A．物体的重心一定在物体上B．重力就是地球对物体的吸引力，其方向一定指向地心C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心3、一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即和摩擦力的作用，木块处于静止状态，如图所示，其中，若撤去，则木块受到的摩擦力为（）A．10N,方向向左 B．6N，方向向右 C．2N，方向向右 D．04、沿同一条直线运动的a、b两个质点，在0-t0A．质点a做周期性往返运动b做曲线运动B．在0-t'时间内,C．在t0时刻aD．在0-t0时间内，a通过的路程是b通过路程的3倍，5、一骑自行车的人由静止开始沿直线骑车，他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的距离为：1m、2m、3m、4m．关于这个运动下列说法正确的是（）A．4s末的瞬时速度为2.5m/s B．4s末的瞬时速度为4.0m/sC．前4s的平均速度为2.5m/s D．第4s内的平均速度为1m/s6、如图所示是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度方向相反C．第1s内和第4s内的位移大小相等D．0-2s和0-4s内的平均速度大小相等7、如图所示，绳子的一端固定在O点，另一端拴一重物在水平面上做匀速圆周运动（）A．转速相同时，绳长的容易断B．周期相同时，绳短的容易断C．线速度大小相等时，绳短的容易断D．线速度大小相等时，绳长的容易断8、一物体在运动过程中，重力做了－2J的功，合力做了4J的功，则()A．该物体动能减少，减少量等于4JB．该物体动能增加，增加量等于4JC．该物体重力势能减少，减少量等于2JD．该物体重力势能增加，增加量等于2J9、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如建立物理模型法、理想实验法、极限思想法、微元法、控制变量法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法C．在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了类比法D．根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法10、如图为一水平横杆，一小环套在水平横杆上，现对小环施加一个竖直向上的拉力F，若小环重力为50N，则关于小环所受横杆弹力大小FN、方向判断正确的是（A．若F=50N,则FN=50NB．若F=25N,则FN=25NC．若F=100N，则FN=50ND．若F=100N，则FN=50N11、物体做匀加速直线运动，第1s末的速度为6m/s，第2s末的速度为8m/s，以下说法正确的是（）A．物体的初速度为3m/sB．物体的加速度为2m/s2C．第1s内的平均速度为3m/sD．第2s的位移为7m12、一辆自行车由t=0开始运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．在0～2s内自行车的加速度逐渐增大B．在0～2s内自行车的平均速度大于在3～5s内的平均速度C．在3s时自行车速度方向发生改变D．在2～5s内自行车的位移为10m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图甲所示）；图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）实验时，需要两次拉伸橡皮条：一次是让橡皮条在互成角度的两个弹簧测力计的共同作用下拉长；另一次是让橡皮条在一个弹簧测力计作用下拉长。对两次拉长橡皮条的要求，下列说法正确的是_________。A、用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两个弹簧测力计的示数必须相同B、两弹簧测力计之间的夹角应为90°C、弹簧测力计、细绳和橡皮条都应与木板平行D、将橡皮条与绳的结点拉到相同位置（2）图乙所画的四个力中不是通过弹簧测力计直接测出的是________（选填F1、F2、F或F'），本实验所采用的科学方法是____________________。（选填“控制变量法”或“等效替代法”）14、（10分）如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图中注明了他对各计数点间距离的测量结果。所接电源是频率为50Hz的交流电。(1)两个相邻计数点间的时间间隔T=________s。(2)小车的加速度的计算式a=________，加速度a=_________m/s2。（结果保留三位有效数字）(3)计算打计数点B时小车的速度vB=____________m/s。（结果保留三位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）以36Km/h速度行驶的列车开始下坡，在坡路上的加速度等于0.2m/s2，经过30s到达坡底，求坡路的长度和列车到达坡底的速度．16、（12分）中国航母舰载机“歼−15”通过滑跃式起飞方式起飞,其示意图如图(八)所示,飞机由静止开始先在一段水平距离为的水平跑道上匀加速运动,然后在的倾斜跑道上加速滑跑,直到起飞。已知飞机在水平跑道上加速度,在倾斜跑道上加速的加速度,假设航母处于静止状态,飞机可看成质点,不计拐角处的影响，求：（1）求飞机在水平跑道上运动的末速度的大小；（2）求飞机从开始运动到起飞经历的时间。17、（12分）特技跳伞队演练直升机低空跳伞，当直升机悬停在离地面229m高处时，跳伞队员离开直升机做自由落体运动．自由下落一段时间后，立即开伞以12m/s2的加速度匀减速下降，到达地面时速度为2m/s（取g＝10m/s2），求：(1)跳伞队员开伞时离地面多高？(2)从离开直升机到到达地面需用多长时间？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】重力的方向总是竖直向下，不是垂直底面向下，如在斜面上时，重力方向是竖直向下，而不是垂直斜面向下，A错误；质量分布均匀，形状规则的物体的重心在其几何中心上，而几何中心不一定在物体上，如篮球，手镯，故B错误C正确；由于人的形状不规则，质量分布不均匀，所以在做各种动作时，由于形状的改变导致质量分布发生变化，其重心位置在改变，D错误．2、C【解析】物体的重心可能在物体上，也可能不在物体上，A错误．重力是地球对物体引力的一个分力，方向不一定指向地心，只有在地球的极点重力的方向才指向地心，B错误．物体的重心跟物体的形状和质量分布有关，形状规则且质量分布均匀的物体的重心才一定在其几何中心，C正确．用线悬挂物体处于静止状态，线的拉力和物体的重力是一对平衡力，所以线的延长线一定通过物体的重心，D错误．选C.3、C【解析】

开始时在水平方向木块受及摩擦力的作用而处于平衡状态时，由平衡条件可知木块所受的静摩擦力的大小为，则有木块受到的最大静摩擦力；当撤去力后，由于，则有木块仍处于静止状态，由平衡条件可知木块所受的静摩擦力大小与作用在木块上的等大反向，即，方向水平向右，故选项C正确，A、B、D错误．4、D【解析】

A、x-t图象中，斜率表示速度，a图线的斜率周期性变化，说明质点a做周期性的往返运动，但b做直线运动，故A错误。

B、由图知，t'时刻，a和b位置相同，初位置也相同，所以它们的位移相同，故B错误；

C、在t0时刻，根据位移变化的关系可知，a运动的方向向下，而b运动的方向向上，二者的运动方向相反，故C错误。

D、0～t0时间内：a质点的路程是：5m+5m+5m+5m+5m+5m5、C【解析】

AB．根据第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1米、2米、3米、4米，无法判断自行车所做的运动，无法求出4秒末的瞬时速度，故A错误，B错误；C．4s内的平均速度故C正确；D．第4s内的平均速度为故D错误；故选C。6、C【解析】

A.第1s内和第3s内速度均为正，说明运动方向相同，故A错误；B.第3s内和第4s内图象的斜率相同，加速度相同，故B错误；C.图线与时间轴围成的面积表示位移，可知第1s内和第4s内图线围成的面积大小相等，则位移大小相等，故C正确；D.物体在2−4s内通过的位移为0，则0−2s内和0−4s内通过的位移相等，但所用时间不同，则平均速度大小不等，故D错误；7、AC【解析】

A、根据牛顿第二定律得：F=m（2πn）2r，m一定，当转速n相同时，绳长r越长，绳子拉力F越大，绳子越容易断．故A正确．B、根据牛顿第二定律得：，m一定，当周期T相同时，绳长r越长，绳子拉力F越大，绳子越容易断．故B错误．CD根据牛顿第二定律得：，m一定，线速度大小相等时，绳短的容易断．故C正确，D错误．故选AC.8、BD【解析】重力做负功，重力势能增加，增加量等于克服重力做的功，选项C错误，选项D正确；根据动能定理得该物体动能增加，增加量为4J，选项A错误，选项B正确．9、BD【解析】

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法，故A错误．B.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故B正确．C.在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了理想模型法，故C错误．D.根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法，故D正确．10、BD【解析】A；若F=50N，物体重也为50N，由平衡可知，支持力为零B；若F=25N,物体体重50N，则FN=25NC、D；若F=100N，物体体重50N，则FN=50N故选BD11、BD【解析】试题分析：根据题中信息可得：，物体的初速度为，第1s内的平均速度为，第二秒内的位移为：，所以BD正确故选BD考点：考查了匀变速直线运动规律点评：基础题，关键是对公式的正确掌握，12、BD【解析】根据速度时间图象的斜率等于加速度，知在0～2s内自行车的加速度逐渐减小，故A错误。根据几何知识可知，0～2s内图线与时间轴所围的面积大于3～5s内图线与时间轴所围的面积，则在0～2s内自行车的位移大于在3～5s内的位移，而两个过程所用时间相同，则在0～2s内自行车的平均速度大于在3～5s内的平均速度，故B正确。在3s时前后自行车的速度一直为正，速度方向没有改变，故C错误。在2～5s内自行车的位移为x=1+32×5m=10m，故D正确。故选点睛：本题考查对速度-时间图象的理解能力，关键抓住图象的数学意义来理解图象的物理意义，知道斜率表示加速度，面积表示位移．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、(1)CD；(2)F，等效替代法；【解析】

(1)A、两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数不一定相同，故A错误；B.本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制，故B错误；C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行，故C正确；D.用两个弹簧秤拉橡皮条，使橡皮条的结点拉到位置O；若只用一个弹簧秤拉，要产生相同的效果，必须是橡皮条形变量相同且形变的方向也相同，所以必须是：把橡皮条的结点拉到位置O，故D正确。故选：CD.(2)该实验中F是由平行四边形法则得出的合力，而F′是通过实际实验得出的，即用一个弹簧测力计测出的，而F在F1、F2组成的平行四边形的对角线上，不是通过弹簧测力计直接测出的。本实验所采用的科学方法是等效替代法。故答案为：(1)CD;(2)F，等效替代法；【点睛】（1）本实验采用“等效法”，即要求两次拉橡皮筋的效果相同，对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求，只要便于作图以及减小误差即可；因此在实验中尽量减小力的测量及作图中出现的误差；（2）通过平行四边形定则得出的合力在平行四边形的对角线上，由于误差的存在，通过弹簧测力计得出的力与其有一定的夹角．14、0.11.570.517【解析】

(1)[1]打点周期为0.02s，每隔4个点取一个计数点，则相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s。(2)[2][3]根据运用逐差法得解得带入数据(3)B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则有三、