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文档简介

河北省迁西县一中2025届物理高三第一学期期中质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上的沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。关于A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2,下列说法中正确的是()A.可能μ1=0,μ2=0 B.可能μ1≠0,μ2≠0C.可能μ1≠0,μ2=0 D.一定有μ1=0,μ2≠02、汽车已成为人们广泛使用的代步工具,而车辆平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是()A.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动B.加速度的变化率越大则速度变化越快C.在如图所示的a–t图象中,表示的是物体的速度随时间在均匀减小D.在如图所示的a–t图象中,若物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小可能为8m/s3、在人类对物体运动规律认识过程中,许多物理学家大胆猜想、勇于质疑,取得了辉煌的成就,下列有关科学家和他们的贡献描述中正确的是(

)A.开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出“万有引力定律”B.牛顿最早证明了行星所受的引力大小跟行星到太阳距离的二次方成反比,测出了万有引力常量G的数值C.亚里士多德对运动的研究,确立了许多用于描述运动的基本概念,比如平均速度、瞬时速度以及加速度D.伽利略探究物体下落规律的过程中使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论4、如图为水平抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的.不计空气阻力,则()A.a的飞行时间比b的长B.b的初速度比c的小C.a的初速度比b的小D.b的着地速度比c的大5、冥王星绕太阳的公转轨道是个椭圆,公转周期为T0,其近日点到太阳的距离为a,远日点到太阳的距离为b,半短轴的长度为c,A、B、C、D分别为长短轴的端点,如图所示.若太阳的质量为M,万有引力常量为G,忽略其他行星对它的影响则()A.冥王星从A→B→C的过程中,速率逐渐变大B.冥王星从A→B所用的时间等于C.冥王星从B→C→D的过程中,万有引力对它先做正功后做负功D.冥王星在B点的加速度为6、如图所示,空间有一正三棱锥OABC,点A′、B′、C′分别是三条棱的中点.现在顶点O处固定一正的点电荷,则下列说法中正确的是()A.A′,B′,C′三点的电场强度相同B.△ABC所在平面为等势面C.将一正的试探电荷从A′点沿直线A′B′移到B′点,静电力对该试探电荷先做正功后做负功D.若A′点的电势为φA′,A点的电势为φA,则A′A连线中点D处的电势φD一定小于二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,有A、B两个可视为点电荷的带同种电性的小球,水平面与竖直墙壁光滑绝缘,斜面也光滑绝缘,固定斜面后A球静止,现将斜面向左平移一小段距离,A球重新平衡,则A.A球的高度降低B.A、B间的库仑力增大,A受的支持力增加C.库仑力对A做负功D.以A、B为系统的电势能减小8、一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷入泥潭中.若把在空中下落的过程称为过程I,进入泥潭直到停住的过程称为过程II,空气阻力忽略不计.则()A.过程I中钢珠动量的改变量等于重力的冲量B.过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程I中重力冲量的大小C.过程II中钢珠克服阻力所做的功等于过程I与过程II中钢珠所减少的总重力势能D.过程II中损失的机械能等于过程I中钢珠所增加的动能9、黑体辐射的实验规律如图所示,由图可知,下列说法错误的是()A.随温度升高,各种波长的辐射强度都增加B.随温度降低,各种波长的辐射强度都增加C.随温度升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D.随温度降低,辐射强度的极大值向波长较长的方向移动10、下列说法正确的是()A.某种液体的饱和蒸气与温度有关B.不是所有晶体都具有各向异性的特点C.第二类永动机不能制成是因为它违反了能量守恒定律D.当分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,但斥力减小得更快,所以分子间的作用力表现为引力E.一定质量的理想气体,放热的同时外界对其做功,其内能可能减少三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)实验小组的同学做“用单摆测重力加速度”的实验。(1)实验前他们导出了重力加速度的表达式,对于此式的理解,同学甲:T一定时,g与L成正比同学乙:L一定时,g与T2成反比同学丙:L变化时,T2是不变的同学丁:L变化时,L与T2的比值是定值其中观点正确的是_______同学(选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)。(2)实验室有如下器材可供选用:A.长约1m的细线B.长约1m的橡皮绳C.直径约2cm的均匀铁球D.直径约5cm的均匀木球E.秒表F.时钟实验小组的同学选用了最小刻度为毫米的米尺,他们还需要从上述器材中选择____________(填写器材前面的字母)。(3)他们将其上端固定,下端自由下垂(如图所示)。用刻度尺测量悬点到球心之间的距离记为单摆的摆长L。(4)他们记录小球完成n次全振动的总时间t,则单摆的周期T=________。(5)如果实验得到的结果比当地的重力加速度值小,可能的原因是(____)A.测摆线长时摆线拉得过紧B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了C.开始计时,秒表过迟按下D.实验中误将n-1次全振动数为n次.12.(12分)某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验,已知小车质量为M,重力加速度为g.(1)实验中平衡摩擦力后,必须采用______法,保持小车质量不变,若想用钩码的重力作为小车所受合外力,需满足______;(2)某次实验中打出的一条纸带如图乙所示,图中1、2、3、4、5为相邻计数点,且相邻计数点间的时间间隔为0.1s,由该纸带可求得小车的加速度a=______m/s2;(结果保留3位有效数字)(3)改变钩码的个数重复实验,得到加速度a与合外力F的关系如图丙所示,由图象直线部分OA,可得出的结论是______________.直线部分OA的斜率k=______(用M、g表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在光滑的水平面上有一长为L的木板B,上表面粗糙,在其左端有一光滑的圆弧槽C,与长木板接触但不相连,圆弧槽的下端与木板上表面相平,B、C静止在水平面上.现有滑块A以初速度从右端滑上B,一段时间后,以滑离B,并恰好能到达C的最高点,A、B、C的质量均为m.求:(1)A刚滑离木板B时,木板B和圆弧槽C的共同速度;(2)A与B的上表面间的动摩擦因数μ;(3)圆弧槽C的半径R.14.(16分)如图所示,某次滑雪训练,运动员站在水平雪道上第一次利用滑雪杖对雪面的作用获得水平推力而从静止向前滑行,其作用时间为,撤除水平推力后经过,他第二次利用滑雪杖对雪面的作用获得同样的水平推力,作用距离与第一次相同.已知该运动员连同装备的总质量为,在整个运动过程中受到的滑动摩擦力大小恒为,求:(1)第一次利用滑雪杖对雪面作用获得的速度大小及这段时间内的位移大小.(2)该运动员(可视为质点)第二次撤除水平推力后滑行的最大距离.15.(12分)如图所示,与水平面成θ=的粗糙斜面与一光滑圆轨道相切于A点,斜面AB的长度s=2.3m,动摩擦因数μ为0.1,物体(可视为质点)从B点静止释放,沿轨道运动到圆轨道的最高点C时,物体与圆轨道间无相互作用力,空气阻力忽略不计(取g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8),求:(1)物体到达A点的速度(2)圆轨道的半径R;

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

AC.对整体分析,整体在水平方向上受拉力和滑动摩擦力平衡,可知物块B和地面间的摩擦力不等于0,则B和地面间的动摩擦因数μ2一定不等于0,故AC错误;BD.对物块A分析,因为A做匀速直线运动,知B对A的摩擦力为零,则A、B间的动摩擦因数可能为零,也可能不为零。故B正确,D错误。故选B。【点睛】解决本题的关键能够正确地进行受力分析,根据共点力平衡,判断摩擦力是否为零,难度适中。2、D【解析】

A.加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0,则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故A错误;B.加速度的变化率越大则加速度变化越快,选项B错误;C.若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C错误;D.根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v,则得:△v=×2×3m/s=3m/s由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5m/s,则小球在2s末的速度为8m/s,故D正确.【点睛】本题要加速度的物理意义,掌握其定义方法和单位,知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定.3、D【解析】

A.开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出行星运动定律,选项A错误;B.牛顿最早证明了行星所受的引力大小跟行星到太阳距离的二次方成反比,卡文迪许测出了万有引力常量G的数值,选项B错误;C.伽利略对运动的研究,确立了许多用于描述运动的基本概念,比如平均速度、瞬时速度以及加速度,选项C错误;D.伽利略探究物体下落规律的过程中使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论,选项D正确。4、D【解析】

平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度比较运动的时间,结合水平位移和时间比较初速度.【详解】A项:根据得,高度越高,运动的时间越长,则a的飞行时间比b短,b的飞行时间和c的飞行时间相等,故A错误;B项:b、c的运动的时间相等,b的水平位移大,则b的初速度大,故B错误;C项:a的运动时间短,水平位移大,则a的初速度大于b的初速度,故C错误;D项:由于b、c的高度相同,所以b、c着地时竖直方向的速度相同,由于b的水平位移大,即b的初速度大,由平行四边形定则可知,b着地的速度比c大,故D正确.故应选:D.【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.5、D【解析】

A、根据第二定律:对每一个行星而言,太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等.所以冥王星从A→B→C的过程中,冥王星与太阳的距离增大,速率逐渐变小,故A错误;B、公转周期为T0,冥王星从A→C的过程中所用的时间是0.5T0,由于冥王星从A→B→C的过程中,速率逐渐变小,从A→B与从B→C的路程相等,所以冥王星从A→B所用的时间小于,故B错误;C、冥王星从B→C→D的过程中,万有引力方向先与速度方向成钝角,过了C点后万有引力方向与速度方向成锐角,所以万有引力对它先做负功后做正功,故C错误;D、根据几何关系可知,冥王星在B点到太阳的距离为r=,根据万有引力充当向心力知=ma知冥王星在B点的加速度为=,故D正确;故选D.6、D【解析】

根据点电荷的场强公式E=kQ/r2分析电场强度的大小关系;点电荷的等势面是一系列的同心圆;沿着电场线,电势逐渐降低;根据电势的变化,分析电势能的变化,从而判断电场力做功的正负;根据公式U=Ed分析A′A连线中点D处的电势.【详解】A′、B′、C′三点到O点的距离相等,根据点电荷的场强公式E=kQ/r2分析可知,A′、B′、C′三点的电场强度大小相等.但方向不同,故A错误.A、B、C的三个点到场源电荷的距离相等,在同一等势面,但其它点到场源电荷的距离与A、B、C三点到场源电荷的距离不等,故△ABC所在平面不是等势面,故B错误;将一正的试探电荷从A′点沿直线A′B′移到B′点,电势先升高后降低,电势能先增大后减小,则静电力对该试探电荷先做负功后做正功,故C错误.由于A′D间场强大于DA间场强,由U=Ed知,A′、D间的电势差大于DA间的电势差,则有:φA-φD>φD-φA′,则φD<(φA+φA′),由于正点电荷电场中电势大于零,因此φD<φA+φA′,故D正确;故选D.【点睛】本题关键是明确点电荷的电场分布情况,注意根据对称性分析,同时要注意场强是矢量,电势是标量.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】

依据受力分析,根据矢量的合成法则,结合平衡条件,即可确定将斜面向左平移一小段距离时,A球受到的库仑力与支持力的变化情况,再根据库仑定律,判定两球间距,进而确定高度的变化,最后依据电场力做功的正负,来确定电势能的变化.【详解】对A球受力分析,如图所示:

根据矢量的合成法则,及三角知识,则有,当将斜面向左平移一小段距离时,夹角(>90o)会变大,导致支持力N与库仑力F,都增大;依据库仑定律,可知,两球的间距会减小,因此A球的高度会降低,故AB正确;依据两球的库仑斥力,且间距减小,因此库仑力做负功,则A、B的电势能会增大,故C正确,D错误.所以ABC正确,D错误.【点睛】本题考查矢量的合成法则,掌握动态平衡分析的方法,理解库仑力与支持力如何变化是解题的关键,同时掌握库仑力做功正负,及电势能变化判定依据.8、AC【解析】

过程Ⅰ中钢珠只受到重力,根据动量定理分析得知,钢珠动量的改变量等于重力的冲量.故A正确.对全过程分析,根据动量定理可知,则阻力的冲量的大小等于过程Ⅱ和过程Ⅰ中重力冲量的大小总和.故B错误.对于整个过程:钢珠动能的变化量,根据动能定理得知,整个过程重力做功等于钢珠克服阻力做功,而整个重力做功等于整个过程中钢珠所减少的重力势能,所以过程Ⅱ中钢珠克服阻力所做的功等于过程Ⅰ与过程Ⅱ中钢珠所减少的重力势能之和.故C正确.根据功能关系分析得知,过程Ⅱ中损失的机械能等于过程Ⅱ中钢珠克服阻力做功,等于过程Ⅰ中钢珠所增加的动能和过程Ⅱ减小的重力势能.故D错误.故选AC.【点睛】本题一要灵活选择研究的过程;二是运用动量定理研究冲量,运用动能定理研究动能的改变量是常用的思路.9、BD【解析】

随温度升高,各种波长的辐射强度都有增加,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。综上分析AC正确,不符合题意;BD错误,符合题意。故选BD。10、ABE【解析】

在密闭条件中,在一定温度下,与固体或液体处于相平衡的蒸汽所具有的压力称为饱和蒸汽压.同一物质在不同温度下有不同的饱和蒸气压,并随着温度的升高而增大.单晶体具有各向异性,多晶体具有各向同性;第二类永动机不能制成是因为它违反了热力学第二定律;分子间的作用力表现为斥力或引力与分子之间的距离有关;根据热力学第一定律,一定质量的理想气体,放热的同时外界对其做功,其内能可能增大,有可能不变,可能减少.【详解】A.同一物质在不同温度下有不同的饱和蒸气压,并随着温度的升高而增大,故A正确;B.不是所有晶体都具有各向异性的特点,例如多晶体各向同性,故B正确;C.第二类永动机没有违反能量守恒定律,但违反了热力学第二定律,故C错误;D.当分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,但斥力减小得更快;但当分子之间的距离小于r0时表现为斥力,在分子之间的距离大于r0时,分子间的作用力表现为引力,故D错误;E.根据热力学第一定律,一定质量的理想气体,放热(Q<0)的同时外界对其做功(W>0),其内能改变:△E=Q+W可能减少,可能增大,有可能不变,故E正确。故选ABE.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、丁ACEB【解析】

(1)[1]重力加速度的大小与摆长和周期的大小无关,根据表达式可知L变化时,T2是变化的,但是L与T2的比值不变。故观点正确的是同学丁;

(2)[2]单摆模型中,摆球密度要大,体积要小,空气阻力的影响才小,小球视为质点,故要选择直径约2cm的均匀铁球,长度1m左右的细线,不能用橡皮条,否则摆长会变化,秒表可以控制开始计时和结束计时的时刻,所以还需要ACE;(4)[3]根据题意可知,周期;(5)[4]A.g比当地的重力加速度值大,根据表达式可知测摆线长时摆线拉得过紧,则摆长测量值偏大,测得的重力加速度偏大,A错误;B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了,则测得的

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