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文档简介
2025届河南省西华县物理高一第一学期期中质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、为测出某栋楼的高度,将一颗小石子从楼顶自由释放,空气阻力不计,测得小石子在落地前的最后1s内下落的距离是55m.取g=10m/s2,则该楼的高度为A.80m B.125m C.180m D.245m2、用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力A.方向由向下变成向上B.手越干越粗糙,摩擦力越大C.握力越大,摩擦力越大D.只要瓶子不动,摩擦力大小就不变3、一个物体做直线运动的位移与时间的关系式是x=5t+t2(x的单位为m,t的单位为s),那么3s时物体的速度是()A.7m/s B.9m/sC.11m/s D.8m/s4、对于一个做单向匀减速运动的物体,在静止前下列说法中正确的是A.速度越来越小,位移也越来越小 B.速度越来越小,位移越来越大C.加速度越来越小,位移越来越大 D.加速度越来越小,位移越来越小5、关于力、重力和弹力,下列说法正确的是A.在画力的图示时,力的作用点可不画在受力物体上B.把一木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力就是木块受的重力C.把一木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力,是由于木块发生形变而产生的D.形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上6、下列说法正确的是()A.物体运动的速度越大,它的加速度也一定越大B.物体运动的加速度越大,它的速度也一定越大C.运动物体的加速度减小,速度一定减小D.运动物体的加速度增大,速度可能减小7、关于变速直线运动中的加速度的方向和正、负值问题,下列说法中正确的是()A.加速直线运动中的加速度方向一定和初速度方向相同;B.减速直线运动中加速度一定是负值;C.加速直线运动中加速度也有可能取负值;D.在规定了初速度方向为正方向的前提下,加速直线运动的加速度取正值。8、如图所示,甲、乙两车同时由静止从A点出发,沿直线AC运动.甲先以加速度a1做初速度为零的匀加速运动,到达B点后做加速度为a2的匀加速运动,到达C点时的速度为v.乙以加速度a3做初速度为零的匀加速运动,到达C点时的速度亦为v.若,则()A.甲一定先由A达到CB.甲、乙不可能同时由A达到CC.乙一定先由A达到CD.若a1>a3,则甲一定先由A达到C9、如图所示,重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm、劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短为8cm,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若物体与斜面间最大静摩擦力为25N,当弹簧的长度仍为8cm时,测力计读数可能为()A.20NB.40NC.50ND.60N10、甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体,它们运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是()A.丙与甲的运动方向相反B.丙与乙的运动方向相同C.乙的加速度大于甲的加速度D.丙的加速度大小小于乙的加速度大小11、已知a、b、c三个物体在0~10s时间内的运动规律如图所示,则在0~10s时间内下列说法正确的是()A.a、b、c三个物体的平均速度相等B.a、b、c三个物体的平均速率相等C.a的平均速率最大,b的平均速率小于c的平均速率D.a的平均速率最大,b、c的平均速率相等12、一个质点,初速度的大小为2m/s,末速度的大小为4m/s,则()A.速度改变量的大小不可能是6
m/sB.速度改变量的大小可能是2
m/sC.速度改变量的方向可能与初速度方向相同D.速度改变量的方向可能与初速度方向相反二.填空题(每小题6分,共18分)13、在测定小车作匀加速直线运动的加速度实验中:(1)实验室用的打点计时器,所接的电源为_______电源(填“直流”或“交流”),若电源的频率为50Hz,纸带上相邻两点之间的时间间隔是_______s,若每两个计数点之间还有四个点未画出,则每两个计数点之间的时间间隔为_______s。(2)某次实验纸带记录如图所示,根据图中标出的数据,可以判定物体做__________运动,图中打点计时器每打5个点取一个计数点,则物体的加速度为_____,其中C点对应的速度为____。14、某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验,最后画出了如图所示的图。(1)在图上标出的F1、F2、F和F′,四个力中,力___不是由弹簧测力力计直接测得的,比较力F与力F′的大小和方向基本相同,这就验证了共点力合成的平行四边形定则。(2)某同学对此实验的一些说法,其中正确的是___.A.校准弹簧秤时可以将两个弹簧秤放在粗糙的水平桌面上,将两挂钩勾住向相反方向拉两个弹簧秤,看示数是否总是相等B.用两个测力计拉线时,橡皮条应沿两线夹角的平分线C.拉橡皮条的线要长一些,用以标记同一细线方向的两点要相距远些D.如果没有细绳套,用两个橡皮筋也可代替细绳套E.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时,只需这两次橡皮条的伸长相同就行。15、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,实验装置如图甲所示,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度.有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如图乙坐标系中,由此图线可得出该弹簧的原长为L0=________cm,劲度系数k=________N/m.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,重为G的均匀球体放在倾角θ=30o的光滑斜面上,并被斜面上竖直的光滑挡板挡住处于静止状态.将重力G分解成垂直于挡板和垂直于斜面的两个分力,求这两个分力的大小.17、(10分)一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动,已知在2S内经过相距24m的A和B两点,汽车经过A点时的速度为10m/s,如图所示,求:(1)汽车的加速度.(2)A点与出发点O间的距离.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
最后1s内的平均速度为:最后1s内的平均速度等于最后1s内中间时刻的瞬时速度,则落地的速度为:石块下落的时间为:高度为:A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确;D.与分析不符,故D错误。2、D【解析】
瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力大小等于重力,方向向上;握力加倍后,瓶子更掉不下,依然保持静止,竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡,静摩擦力还是等于重力,不过最大静摩擦力会增大。A.方向由向下变成向上,与结论不相符,选项A错误;B.手越干越粗糙,摩擦力越大,与结论不相符,选项B错误;C.握力越大,摩擦力越大,与结论不相符,选项C错误;D.只要瓶子不动,摩擦力大小就不变,与结论相符,选项D正确;3、C【解析】
根据故可知v0=5m/s,a=2m/s2则由速度公式有:v=v0+at=11m/sA.7m/s与计算结果不符,故A错误。B.9m/s与计算结果不符,故B错误。C.11m/s与计算结果相符,故C正确。D.8m/s与计算结果不符,故D错误。4、B【解析】
物体做单向匀减速直线运动,加速度的方向与速度方向相反,速度v=v0-at位移:A.速度越来越小,位移也越来越小,位移仍然在增加,而不是在减小.故A错误.
B.速度越来越小,位移越来越大.故B正确.
CD.物体做匀减速直线运动,加速度恒定而不是越来越小.故CD错误.5、C【解析】
A.在画力的图示时,力的作用点必须画在受力物体上。故A错误;B.木块放在水平桌面上保持静止,由平衡条件和牛顿第三定律分析得知,木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力,但压力与重力是两种不同性质的力,不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力。故B错误;C.木块对桌面的压力是弹力,是由于施力物体木块发生形变对桌面产生的弹力。故C正确;D.只有形状规则,质量分布均匀的物体,重心才在物体的几何中心上,故D错误;6、D【解析】试题分析:根据加速度的定义式得物体运动的速度越大,它的加速不一定越大,例如速度大的匀速直线运动,加速度为零,故A错误;物体运动的加速度越大,它的速度不一定越大,例如火箭发射的瞬间,加速度很大,速度为零,故B错误;当加速度和速度同向时,运动物体的加速度减小,速度仍然是增大的,选项C错误;当加速度和速度反向时,运动物体的加速度增大,速度是减小的,选项D正确;故选D.考点:速度和加速度【名师点睛】把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.7、ACD【解析】
匀加速直线运动的中,加速度方向与速度方向相同;匀减速运动中,速度方向可正可负,但二者方向必相反;加速度的正负与速度正方向的选取有关.【详解】物体做加速直线运动,则加速度方向一定与速度方向相同,故A正确,匀减速直线运动中,加速度与速度方向相反;但加速度不一定为负值,故B错误。无论怎样选择正方向,加速度为负,速度如果是负,物体做匀加速直线运动,速度如果是正,物体一定做减速直线运动,故C正确。在规定了运动方向为正方向后,加速度为正,说明加速度方向一定与速度方向相同,所以物体一定做加速直线运动,故D正确,故选ACD。【点睛】本题考查加速度的性质,正确理解高中物理概念对做选择题很有帮助,不妨经常背诵一下重点概念,配合做题加深对知识点的理解.8、BD【解析】
D、若a1>a3,作出速度—时间图线如图所示:因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲<t乙;故D正确.A、B、C、若a3>a1,如图所示的速度—时间图象:因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲>t乙.通过图线作不出位移相等,速度由相等,时间相等的图线,所以甲乙不能同时到达;故B正确,A、C错误.故选BD.9、AB【解析】施加拉力前,弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力为:T=kx=1111×1.12N=21N.施加拉力F后,弹簧长度不变,说明物体仍然静止,并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变,若静摩擦力沿斜面向上,则F+f+T=Gsin31°,即F+f=21N,静摩擦力f随着F增大而较小.当F=21N时,f=1.若F>21N,静摩擦力沿斜面向下,因为物体没有滑动,所以F+T<Gsin31°+fm,代入数据可得,F<45N,所以测力计读数在1~45N之间.故AB正确,CD错误.故选AB.点睛:解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡和胡克定律结合进行求解,注意理解静摩擦力可变的性质.10、BC【解析】AB、v-t图像速度的正负表示物体的运动方向,图中甲、乙、丙速度都为正,表明运动方向相同,A错误,B正确;CD、v-t图像的斜率的大小表示物体运动加速度的大小,由图可知,丙的加速度最大,甲的加速度最小,C正确,D错误.故选:BC.11、AD【解析】
A、在0~10s时间内,a、b、c的位移相等,时间相等,则a、c、c的平均速度相等,故A正确;B、由图线知,a的路程最长,b、c的路程相等,平均速率等于路程与时间的比值,所以a的平均速率最大,b、c的平均速率相等.故B、C错误,D正确;故选AD.12、BCD【解析】试题分析:由于没有告诉初末速度的方向,故应该规定一个正方向,之后来确定初末速度的正负,才能知道速度变化量的大小和正负,规定初速度方向为正方向,若初末速度方向相同,则速度改变量为2m/s,为正,说明改变量方向和初速度方向相同,若初末速度相反,则速度改变量-6m/s,为负,说明速度改变量方向和初速度方向相反,故ABCD正确.二.填空题(每小题6分,共18分)13、交流0.020.10匀加速直线0.390.26【解析】(1)打点计时器使用的交流电源频率为50Hz,每隔0.02s打一次点,若每两个计数点之间还有四个点未画出,则每两个计数点之间的时间间隔为:T=0.02s×5=0.1s.(2)根据图中标出的数据,相邻的相等时间内的位移差近似相等,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可知,物体做匀变速运动。加速度的大小为:;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,求出打纸带上C点时
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