2021年广东省深圳市南山区育才三中、南山学校等校联考中考历史一模试卷

第1页（共1页）2021年广东省深圳市南山区育才三中、南山学校等校联考中考历史一模试卷一、选择题（每小题2分，共46分）1．（2分）“人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的”。下列关于北京人的叙述，错误的是（）A．他们是我国境内已知的最早的人类 B．他们依然保留着某些猿的特征 C．他们已懂得用火烧烤食物 D．他们能够制造和使用工具2．（2分）原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（）A．建筑技术的进步 B．人工取火的发明 C．饲养水平的提高 D．生产工具的改进3．（2分）2021年度清明节即将到来，虽然各地人民对祖先崇拜传统各异，但却都是把不同来源的祖先汇聚成以黄帝为始祖的系统，自认为是炎黄的后裔。这主要反映出（）A．黄帝的地位得到各族公认 B．宗族观念逐渐强化 C．民族认同成为共同意识 D．世袭制度不断延续4．（2分）春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是（）A．开始出现铁农具和牛耕 B．周天子地位不如强大的诸侯 C．强大的诸侯竞相争当霸主 D．诸侯国的数量越来越多5．（2分）“通过厚赏严罚的制度规范和疏导，成功地把秦国人的尚武民风转化为战斗精神。”战国时期秦国这一变化与商鞅变法的哪一措施相关（）A．废除井田制，允许土地自由买卖 B．生产粮食、布帛多的人可免除徭役 C．改革户籍制度，用严酷刑罚管理人民 D．对有军功者授予爵位并赏赐土地6．（2分）易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是（）A．各自为政，此消彼长 B．皇权至上，皇帝独尊 C．层层分封，等级分明 D．世袭制兴，禅让制灭7．（2分）柳宗元在《封建论》中认为周朝“失在于制，不在于政”，认为秦朝“失在于政，不在于制”他所说的周朝“制”和秦朝的“制”分别指的是（）A．分封制、郡县制 B．郡县制、分封制 C．分封制、科举制 D．科举制、郡县制8．（2分）七年级某班同学在排演历史小话剧《汉武帝》，请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项（）A．汉武帝与主父偃商讨颁布推恩令 B．汉武帝派大将蒙恬北上修筑长城 C．汉武帝决定招募使者出使西域 D．董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”9．（2分）唐代大诗人李白有诗曰：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所描述的历史事件的影响是（）A．为曹操统一北方奠定基础 B．为三国鼎立形成奠定基础 C．三国鼎立的局面正式形成 D．最终结束三国鼎立的局面10．（2分）公元230年，孙权派将军卫温、诸葛直率甲上万人，浮海求夷州，这是文献中有关大陆与台湾交流的最早记录。这一年应处于（）A．公元2世纪前期 B．公元2世纪后期 C．公元3世纪前期 D．公元3世纪后期11．（2分）东晋南北朝时，江南经济迅速发展，主要原因是（）①北方人口大量南迁，为江南补充了必要的劳动力②北方人口南迁也给南方带来先进的生产技术③江南自然条件好④南方是汉族统治区A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④12．（2分）我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是（）A．人口南迁和民族融合的影响 B．面食的营养价值高 C．南方商品经济的发展 D．南方人口增多13．（2分）洛阳白马寺的十八罗汉像、西安大慈恩寺的大雁塔、敦煌莫高窟的飞天壁画等都是佛教艺术文化乃至中华艺术文化的珍宝。这说明（）A．佛教进入中国自西向东传播 B．佛教的文化主导了中国文化 C．佛教通过丝绸之路传入中国 D．佛教的传入丰富了中国文化14．（2分）大运河对于中国来说远比长城对于中国更重要。大运河连接黄河流域长江流域，连接了两个文明。使黄河流域长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德，前古未比。”那么，隋朝修建大运河所起的最重大的影响是（）A．满足隋炀帝游江都的愿望 B．加强北部边防 C．加强南北经济的交流 D．巩固隋朝的统一15．（2分）威尔•杜兰特在《世界文明史》里写道：中国的科举取士“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，…没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登人仕途的现象…”。他主要是赞扬了中国科举制度的（）A．自由性 B．广泛性 C．民主性 D．公正性16．（2分）唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也．水能载舟，普能覆舟．”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和生产时间，促进了社会发展．唐太宗的执政措施实质体现了（）A．道家的“自然无为” B．儒家的“仁政德治” C．墨家的“兼爱非攻” D．法家的“以法治国”17．（2分）如图是唐三彩骑驼乐舞俑。驼背上是一个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余的在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝时期的历史信息不包括（）A．手工业水平高超 B．唐朝农业的发达 C．开放的社会局面 D．唐朝艺术的繁荣18．（2分）山川异域，风月同天。中国人民永远不会忘记，在中国抗击疫情最困难的时候，国际社会所给予的支持和帮助。下列事件为中外交往作出贡献的是（）①北魏孝文帝改革②鉴真东渡③文成公主入藏④郑和下西洋A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②④19．（2分）五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁……但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础。“五代十国”分割并存局面形成的历史根源是（）A．安史之乱 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．唐末农民战争20．（2分）宋代的学校教育异常发达，京师设有国子学和太学，还鼓励各州县兴办学校，至宋徽宗时期，全国由官府负担食宿的州县学生人数达到十五、六万人。与此番景象的出现密切相关的是（）A．中央集权的不断强化 B．创立科举制选拔人才 C．重文轻武政策的推行 D．经济重心的南移21．（2分）“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’“。材料中宋代“商业革命”的突出表现是指（）A．从越南引进优良品种占城稻 B．四川地区出现了世界最早的纸币 C．长江流域和太湖流域已成为全国最重要的粮仓 D．长安成为当时繁华的国际性大都会22．（2分）“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是（）①蔡伦改进造纸术②毕昇发明活字印刷术③指南针开始应用于航海④火药开始应用于军事A．①② B．②③ C．②④ D．③④23．（2分）元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响，以下素材能说明元朝对我国边疆地区进行有效管辖的是（）A．“司隶校尉”印 B．“宣政院”印 C．“锦衣卫”印 D．金奔巴瓶二、非选择题（每小题12分，共24分）24．（12分）制度创新是历史演进的一种常态。阅读材料，回答问题。材料一：天子“授民授疆土”，将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯，由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。﹣﹣摘编自张帆著《中国古代简史》材料二：秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设县令或县长。﹣﹣摘编自樊树志《国史学概要》材料三：“今诸侯或连城数十……无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。﹣﹣摘编自司马迁《史记》材料四：帝恶其国俗鄙陋，乃迁都洛阳，改国姓为元氏，禁胡语胡服……时魏之势虽极盛，然剽悍勇武之风，渐次消灭……华奢柔弱之风渐行，而国势之衰兆已见。﹣﹣根据1907年宏文馆出版的《中国历史讲义》等整理请回答：（1）材料一中，诸侯受封需具备何种资格条件？依据材料结合所学概括这一制度的历史作用。（2）根据材料二，秦统治者指的是谁？分别写出他在政治体制和文化体制上的创新举措。（3）材料三中，汉武帝“推恩”的目的是什么？汉武帝在思想方面还有什么创新措施？（4）据材料四反映的是我国历史上的哪一场改革？这场改革有何重大意义？（5）综合上述材料，你觉得对当今我们实现中华民族伟大复兴的中国梦有什么重要的启示？25．（12分）阅读材料，回答问题。材料一：春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家问题提出自己的主张，各家学派之间进行激烈的论争，出现大放异彩的局面。材料二：宋元时期，我国科技发展到达顶峰，我国的科技发明层出不穷，尽管后来的明清时期也出现了一些稀罕的发明以及比较有世界水准的科技，但是总体来看明清时期的科技发展已经在走下坡路，出现滞缓…请回答：（1）据材料一和材料二，春秋战国时期思想领域出现的“大放异彩”的局面被称为什么？墨家代表思想是什么？宋元时期哪两大发明科技成就推动了欧洲社会的变革？（2）结合所学知识，从材料一和材料二中提取有效信息，自拟论题，展开论述，要求：观点明确，史论结合，论证充分。2021年广东省深圳市南山区育才三中、南山学校等校联考中考历史一模试卷一、选择题（每小题2分，共46分）1．（2分）“人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的”。下列关于北京人的叙述，错误的是（）A．他们是我国境内已知的最早的人类 B．他们依然保留着某些猿的特征 C．他们已懂得用火烧烤食物 D．他们能够制造和使用工具【分析】本题考查了远古北京人的体貌特征与生产生活状况。【解答】题干直接设问考查远古北京人叙述错误的选项，北京人还保留了猿的某些特征，使用打制的石器，过群居生活，主要靠采集和狩猎为生，会使用天然火；生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类。故选：A。2．（2分）原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（）A．建筑技术的进步 B．人工取火的发明 C．饲养水平的提高 D．生产工具的改进【分析】本题考查学生对生产工具重要性的认识。【解答】根据所学可知，由于生产工具不断改进，劳动能力的不断提高，促进社会生产力的发展。人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。故选：D。3．（2分）2021年度清明节即将到来，虽然各地人民对祖先崇拜传统各异，但却都是把不同来源的祖先汇聚成以黄帝为始祖的系统，自认为是炎黄的后裔。这主要反映出（）A．黄帝的地位得到各族公认 B．宗族观念逐渐强化 C．民族认同成为共同意识 D．世袭制度不断延续【分析】本题考查炎帝和黄帝，知道各地人民自认为是炎黄的后裔的认识，这主要反映出民族认同成为共同意识。【解答】从材料中的“都是把不同来源的祖先汇聚成以黄帝为始祖的系统，自认为是炎黄的后裔”可以看出，各地人民自认为是炎黄的后裔的认识，这主要反映出民族认同成为共同意识。故选：C。4．（2分）春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是（）A．开始出现铁农具和牛耕 B．周天子地位不如强大的诸侯 C．强大的诸侯竞相争当霸主 D．诸侯国的数量越来越多【分析】本题考查春秋时代的特征。【解答】春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕，到战国时，铁农具和牛耕得到推广；春秋时期，周王室衰微，诸侯竞相争霸；故ABC符合这一时期的特征；随着诸侯争霸，诸侯国的数量越来越少。故选：D。5．（2分）“通过厚赏严罚的制度规范和疏导，成功地把秦国人的尚武民风转化为战斗精神。”战国时期秦国这一变化与商鞅变法的哪一措施相关（）A．废除井田制，允许土地自由买卖 B．生产粮食、布帛多的人可免除徭役 C．改革户籍制度，用严酷刑罚管理人民 D．对有军功者授予爵位并赏赐土地【分析】本题考查商鞅变法，知道商鞅变法规定根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权等。【解答】“通过厚赏严罚的制度规范和疏导，成功地把秦国人的尚武民风转化为战斗精神。”战国时期秦国这一变化与商鞅变法的对有军功者授予爵位并赏赐土地的措施有关。公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开始变法，法令规定根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权等。故选：D。6．（2分）易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是（）A．各自为政，此消彼长 B．皇权至上，皇帝独尊 C．层层分封，等级分明 D．世袭制兴，禅让制灭【分析】本题以秦始皇为切入点，考查秦朝巩固统一的措施。【解答】秦王嬴政统一六国后，采用“皇帝”称号，并确立了皇帝至高无上的地位。在中央设立丞相、太尉、御史大夫。丞相协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官，他们互不统属，都对皇帝负责。因此秦始皇创立新制度的最突出特点是皇权至高无上。故选：B。7．（2分）柳宗元在《封建论》中认为周朝“失在于制，不在于政”，认为秦朝“失在于政，不在于制”他所说的周朝“制”和秦朝的“制”分别指的是（）A．分封制、郡县制 B．郡县制、分封制 C．分封制、科举制 D．科举制、郡县制【分析】本题以柳宗元《封建论》的材料为依托，考查的是西周分封制和秦朝巩固统一措施的知识。【解答】西周建立后，为了巩固统治，周王实行分封制。此后，伴随着王室衰微，诸侯实力的增强，中国历史出现了诸侯争霸称雄的局面。因此说周朝“失在于制，不在于政”的“制”指的是分封制。秦朝建立后，为加强对全国的统治，在地方上实行郡县制。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。但是，秦朝的暴政却最终导致了秦朝的灭亡。因此说秦朝“失在于政，不在于制”的“制”指的是郡县制。故选：A。8．（2分）七年级某班同学在排演历史小话剧《汉武帝》，请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项（）A．汉武帝与主父偃商讨颁布推恩令 B．汉武帝派大将蒙恬北上修筑长城 C．汉武帝决定招募使者出使西域 D．董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”【分析】本题考查汉武帝推进大一统的措施，知道派大将蒙恬修筑长城的是秦始皇，不是汉武帝。【解答】根据所学知识可知，汉武帝为适应政治上大一统的需要，在思想上也加强了统治。他采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，确立了儒学在封建社会的正统地位。汉武帝在政治上采纳主父偃的建议，实行“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。汉武帝曾派张骞两次出使西域。修筑长城出现在秦始皇在位时，汉武帝时期没有修筑长城。故选：B。9．（2分）唐代大诗人李白有诗曰：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所描述的历史事件的影响是（）A．为曹操统一北方奠定基础 B．为三国鼎立形成奠定基础 C．三国鼎立的局面正式形成 D．最终结束三国鼎立的局面【分析】本题以唐代大诗人李白的诗为切入点，主要考查赤壁之战的相关知识点。【解答】由诗句“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”可知，这反映的是赤壁之战，赤壁之战奠定三国鼎立的基础，故B符合题意。故选：B。10．（2分）公元230年，孙权派将军卫温、诸葛直率甲上万人，浮海求夷州，这是文献中有关大陆与台湾交流的最早记录。这一年应处于（）A．公元2世纪前期 B．公元2世纪后期 C．公元3世纪前期 D．公元3世纪后期【分析】本题以公元230年，孙权派将军卫温、诸葛直率甲上万人，浮海求夷州为切入点，考查的是公元纪年法的相关知识。【解答】根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，十年一个年代，公元230年就是公元3世前期。因为公元的时间数越小离现在越远，故属公元3世前期。故选：C。11．（2分）东晋南北朝时，江南经济迅速发展，主要原因是（）①北方人口大量南迁，为江南补充了必要的劳动力②北方人口南迁也给南方带来先进的生产技术③江南自然条件好④南方是汉族统治区A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【分析】本题考查的知识点是江南地区开发的原因。【解答】三国两晋南北朝时期，北方战乱，为躲避战乱，北北方人口大量南迁，为江南补充了必要的劳动力，江南自然条件好，在客观上北方人口南迁也给南方带来先进的生产技术，促进了江南地区的开发，成为江南经济发展的主要原因。故选：C。12．（2分）我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是（）A．人口南迁和民族融合的影响 B．面食的营养价值高 C．南方商品经济的发展 D．南方人口增多【分析】本题主要考查学生对江南经济发展原因的准确识记。【解答】解题的关键是“魏晋南北朝时期”，联系已学知识可知魏晋南北朝时期，由于北方战乱，人口大量南迁，带去了先进的技术和生产工具，促进了江南地区经济的开发，这是我历史上第一次大规模人口南迁，也促进了民族融合。B项与题意要求不符；C项是江南经济发展的表现；D项是人口南迁带来的影响。故选：A。13．（2分）洛阳白马寺的十八罗汉像、西安大慈恩寺的大雁塔、敦煌莫高窟的飞天壁画等都是佛教艺术文化乃至中华艺术文化的珍宝。这说明（）A．佛教进入中国自西向东传播 B．佛教的文化主导了中国文化 C．佛教通过丝绸之路传入中国 D．佛教的传入丰富了中国文化【分析】本题考查佛教的传入的知识。敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库，世界上现存最大的佛教艺术宝库。【解答】根据题干并结合所学知识可知，张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来。佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响，选项D符合题意；选项ABC材料没有体现，不符合题意。故选：D。14．（2分）大运河对于中国来说远比长城对于中国更重要。大运河连接黄河流域长江流域，连接了两个文明。使黄河流域长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德，前古未比。”那么，隋朝修建大运河所起的最重大的影响是（）A．满足隋炀帝游江都的愿望 B．加强北部边防 C．加强南北经济的交流 D．巩固隋朝的统一【分析】本题考查的是隋朝大运河。【解答】为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，它沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界最长的运河，它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。故选：C。15．（2分）威尔•杜兰特在《世界文明史》里写道：中国的科举取士“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，…没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登人仕途的现象…”。他主要是赞扬了中国科举制度的（）A．自由性 B．广泛性 C．民主性 D．公正性【分析】本题主要考查古代的科举制。【解答】根据题干材料“五个没有”，考查古代中国选官制度相关内容﹣﹣科举制度。从中不难看出，材料的核心，即体现科举制选官制度的公平和公正性。可知：ABC三项均不符合题意，排除ABC。故选：D。16．（2分）唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也．水能载舟，普能覆舟．”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和生产时间，促进了社会发展．唐太宗的执政措施实质体现了（）A．道家的“自然无为” B．儒家的“仁政德治” C．墨家的“兼爱非攻” D．法家的“以法治国”【分析】本题考查的知识点是贞观之治．【解答】本题体现了唐太宗的治国思想。题目材料说明唐太宗认识到人民群众力量的伟大，唐太宗采取儒家的仁政措施，轻徭薄赋，减轻农民的赋税劳役。故选：B。17．（2分）如图是唐三彩骑驼乐舞俑。驼背上是一个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余的在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝时期的历史信息不包括（）A．手工业水平高超 B．唐朝农业的发达 C．开放的社会局面 D．唐朝艺术的繁荣【分析】本题考查盛唐气象，知道唐三彩骑驼乐舞俑不能体现农业的发展。【解答】题目的给出的关于唐三彩骑驼乐舞俑的介绍中涉及西域人说明当时民族融合，具有开放的社会局面。而乐舞俑说明艺术繁荣，这个精美的唐三彩也能反映当时手工业的发展，但无法体现农业的发展。故选：B。18．（2分）山川异域，风月同天。中国人民永远不会忘记，在中国抗击疫情最困难的时候，国际社会所给予的支持和帮助。下列事件为中外交往作出贡献的是（）①北魏孝文帝改革②鉴真东渡③文成公主入藏④郑和下西洋A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②④【分析】本题主要考查了中国古代的中外交流的史实，知道为中外交往作出贡献的是人和事件。【解答】结合所学知识可知，①北魏孝文帝改革，为了便于学习和接受汉族先进文化，加强对黄河流域的统治，孝文帝决定改革，将都城从平城迁到洛阳，更接近中原文化中心，更便于学习汉族先进文化。孝文帝改革，促进了北方地区的民族融合，为中国多民族国家的发展做出了贡献，为隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础。②鉴真东渡，唐朝时期六次东渡日本，为中日文化交流作出卓越贡献的著名人物是鉴真。唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。③文成公主入藏，641年，唐太宗在位时，文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。因此，孝文帝改革和文成公主入藏，与对外交流无关，排除。④郑和下西洋，1405﹣1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。故②④符合题意。故选：B。19．（2分）五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁……但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础。“五代十国”分割并存局面形成的历史根源是（）A．安史之乱 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．唐末农民战争【分析】本题考查了五代十国。五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。【解答】五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势。故“五代十国”分割并存局面形成的历史根源是藩镇割据。故选：B。20．（2分）宋代的学校教育异常发达，京师设有国子学和太学，还鼓励各州县兴办学校，至宋徽宗时期，全国由官府负担食宿的州县学生人数达到十五、六万人。与此番景象的出现密切相关的是（）A．中央集权的不断强化 B．创立科举制选拔人才 C．重文轻武政策的推行 D．经济重心的南移【分析】本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。【解答】宋代的学校教育异常发达，京师设有国子学和太学，还鼓励各州县兴办学校，至宋徽宗时期，全国由官府负担食宿的州县学生人数达到十五、六万人。与此番景象的出现密切相关的是重文轻武政策的推行。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。故选：C。21．（2分）“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’“。材料中宋代“商业革命”的突出表现是指（）A．从越南引进优良品种占城稻 B．四川地区出现了世界最早的纸币 C．长江流域和太湖流域已成为全国最重要的粮仓 D．长安成为当时繁华的国际性大都会【分析】本题考查宋代的经济发展，知道北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币﹣﹣交子。【解答】据所学知，北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币﹣﹣交子，促进了商业的发展。故宋代“商业革命”的突出表现是指四川地区出现了世界最早的纸币。故选：B。22．（2分）“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是（）①蔡伦改进造纸术②毕昇发明活字印刷术③指南针开始应用于航海④火药开始应用于军事A．①② B．②③ C．②④ D．③④【分析】本题考查活字印刷术和指南针的发明，掌握相关的基础知识。【解答】据所学知，我国东汉蔡伦改进造纸术，造纸术的改进不是出现在宋代。北宋毕昇发明活字印刷术，指南针广泛使用，是宋朝科技的重大成就。火药开始用于军事是在唐朝末年。故选：B。23．（2分）元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响，以下素材能说明元朝对我国边疆地区进行有效管辖的是（）A．“司隶校尉”印 B．“宣政院”印 C．“锦衣卫”印 D．金奔巴瓶【分析】本题以元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响为依托，考查元朝巩固统一。注意掌握相关基础知识。【解答】能说明元朝对我国边疆地区进行有效管辖的是“宣政院”印。元朝时对西藏地区行驶行政管理权，中央设置宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关，将这一地区划为一个单独的行政区。在当地设置宣慰使司都元帅府，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。B符合题意。故选：B。二、非选择题（每小题12分，共24分）24．（12分）制度创新是历史演进的一种常态。阅读材料，回答问题。材料一：天子“授民授疆土”，将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯，由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。﹣﹣摘编自张帆著《中国古代简史》材料二：秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设县令或县长。﹣﹣摘编自樊树志《国史学概要》材料三：“今诸侯或连城数十……无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。﹣﹣摘编自司马迁《史记》材料四：帝恶其国俗鄙陋，乃迁都洛阳，改国姓为元氏，禁胡语胡服……时魏之势虽极盛，然剽悍勇武之风，渐次消灭……华奢柔弱之风渐行，而国势之衰兆已见。﹣﹣根据1907年宏文馆出版的《中国历史讲义》等整理请回答：（1）材料一中，诸侯受封需具备何种资格条件？依据材料结合所学概括这一制度的历史作用。（2）根据材料二，秦统治者指的是谁？分别写出他在政治体制和文化体制上的创新举措。（3）材料三中，汉武帝“推恩”的目的是什么？汉武帝在思想方面还有什么创新措施？（4）据材料四反映的是我国历史上的哪一场改革？这场改革有何重大意义？（5）综合上述材料，你觉得对当今我们实现中华民族伟大复兴的中国梦有什么重要的启示？【分析】本题主要考查诸侯受封需具备的资格条件及历史作用、秦始皇巩固统一的措施、汉武帝推进大一统的措施、北魏孝文帝改革的相关史实。重点掌握中国古代史上的改革与创新的相关史实。【解答】（1）据材料一及所学知识可知，材料一中，诸侯受封需具备宗亲或功臣的资格条件。依据材料一并结合所学知识可知，西周实行的分封制开发了边远地区，巩固了西周的统治。（2）根据材料二可知，秦统治者指的是秦始皇嬴政。据所学知识可知，秦始皇在政治上建立君主专制中央集权制度，在文化上统一文字。（3）据材料三“今诸侯或连城数十……无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”可知，材料三中，汉武帝“推恩”的目的是削弱王国势力，消除地方对中央政权的威胁。汉武帝在思想方面，还接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”的思想。（4）据材料四“