山东省聊城市茌平县第二中学2025届高一物理第一学期期中复习检测试题含解析

山东省聊城市茌平县第二中学2025届高一物理第一学期期中复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、几个同学交流对一些生活中常见的离心现象的认识。甲说，“洗衣机甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋转时会做离心运动。”乙说，“铁轨在弯道处内侧钳得比外侧高，原来就是要防止火车做离心运动。”丙说，“我们坐公共汽车在急速转弯时，要是受到的向心力不够也会挤压车照。”丁说，“我在游乐园里玩的“飞椅”转得越快，就会离转轴轴越远，这也是利用了离心现象。”他们中间有一个同学说法有误的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2、体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如图所示，在篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为A．竖直向上 B．斜右上 C．斜左上 D．竖直向下3、下列说法中正确的是（）A．重心是重力的实际作用点B．绳子既可以产生拉力也可以产生推力C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点D．是加速度的比值定义式4、在动摩擦因数＝0.2的水平面上有一个质量为m＝2kg的物块．物块与水平轻弹簧相连．并由一与水平方向成＝45°角的拉力拉着物块，如图所示，此时物块处于静止状态，弹簧弹力为2N，（取g＝10m/s2，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力）．则以下说法正确的是（）A．此时物块所受的静摩擦力可能向左为6NB．当撤去拉力F的瞬间，物块所受的静摩擦力向右为4NC．当撤去弹簧的瞬间，物块所受的摩擦力向左为4ND．当撤去弹簧的瞬间，物块所受的摩擦力向左为3.2N5、汽车由静止开始从点沿直线做匀变速直线运动，第末通过点时关闭发动机，再经到达点时停止，已知的长度为，则下列说法不正确的是（）A．通过点时速度是B．通过点时速度是C．的长度为D．汽车在段和段的平均速度相同6、如图，水平细杆上套一质量为mA的环A，质量为mB的球B用一轻绳与环A相连。由于B球受到水平风力作用，环A与球B一起向右匀速运动。已知细绳与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g。下列说法正确的是A．风力增大时，绳对球B的拉力保持不变B．球B受到的风力F大小等于mBgtanθC．杆对环A的支持力随着风力的增大而保持不变D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为m7、甲物体的质量是乙物体质量的3倍，它们在同一高度处同时自由下落，（不计空气阻力）则下列说法正确的是（）A．甲比乙先着地B．甲与乙的加速度相同C．甲、乙同时着地D．无法确定谁先着地8、质点作单方向的匀变速直线运动时，下列论述中正确的是（）A．相等的时间内位移相等B．相等的时间内位移的变化相等C．相等的时间内速度的变化相等D．瞬时速度的大小改变，但方向不变9、如图所示重100N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面上底端,另一端与物体连接,设物体静止时弹簧长度为7cm,现用力F沿斜面上拉物体,而物体仍静止，若物体与斜面间的最大静摩擦力为35N，则力F的可能值是（）A．15NB．50NC．85ND．100N10、关于瞬时速度和平均速度，下列说法中正确的是()A．平均速度的大小等于初速度与末速度的平均值B．极短时间内的平均速度可认为等于瞬时速度C．若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零D．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零二、实验题11、（4分）（1）现有下列器材：①打点计时器，②平，③低压交流电源，④低压直流电源，⑤细绳和纸带，⑥钩码和小车，⑦秒表，⑧一端有滑轮的长木板，⑨刻度尺．请选出“测定匀变速直线运动的加速度”实验中所需的器材（填编号）_____．（1）某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点（每相邻两个计数点之间还有四个点未画出），其相邻两计数点间的距离如图所示：根据纸带上各个计数点间的距离，可得打下B点时小车的瞬时速度为_____m/s；小车的加速度为_____m/s1．（以上结果均保留两位有效数字）12、（10分）“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图（a）所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F．通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a﹣F图线，如图（b）所示．（1）图线（选填“①”或“②”）是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；（2）在轨道水平时，小车运动的阻力Ff=N；（3）（单选）图（b）中，拉力F较大时，a﹣F图线明显弯曲，产生误差．为避免此误差可采取的措施是．A．调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动B．在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量C．将无线力传感器捆绑在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替钩码的重力D．更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，物体A重GA＝4N，物体B重GB＝21N，A与B、A与地面间的动摩擦因数均为u＝1．4，物体B用细绳系住，现用水平力F将右匀速拉出求：（1）物体B受到的摩擦力？（2）水平力F多大？14、（14分）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s时并排行驶，则：(1)在t=0时，哪辆车在前？甲、乙之间沿公路方向的间距是多少？(2)两车另一次并排行驶的时刻是多少？(3)甲、乙两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为多少？(4)甲、乙两次并排行驶的位置之间，何时沿公路方向的间距最大？最大间距是多少？15、（13分）一物体沿水平面做直线运动，其速度﹣时间图象如图所示，求：（1）0～6s内即6s～10s内物体的加速度；（2）0～10s内物体发生位移的大小．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】

A．洗衣机甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋转时会做离心运动，故甲同学说法正确，故A不符合题意；B．乙说：“铁轨在弯道处内侧铺得比外侧高，原来就是要防止火车做离心运动。”应该是外侧比内侧高，故乙同学说法错误，故B符合题意；C．我们坐公共汽车在急速转弯时，如果受到的向心力不够也会挤压车厢，故丙同学说法正确，故C不符合题意；D．我在游乐园里玩的吊椅转得越快，就会离转轴越远，这也是利用了离心现象，故丁同学说法正确，故D不符合题意；。所以选B。2、A【解析】试题分析：支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物．所以地面给篮球的弹力的方向为竖直向上，A正确．考点：考查了弹力方向的判断【名师点睛】弹力的方向与物体形变的方向相反．弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力与接触面，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向．3、C【解析】

A．物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点，故A错误；B．绳子只能产生拉力，不能产生推力，故B错误；C．物体能否看作质点与物体的质量无关，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点，故C正确；D．是加速度的决定式；故D错误。故选C。4、D【解析】力F在水平方向上的分力大小为，力F在竖直方向上的分力大小为此时物体受到的最大静摩擦力因为，所以弹簧是被拉长的，以物体为对象受力分析如图所示：A、物体在水平方向上受力平衡则：,得，故A错误；B、当撤去拉力F的瞬间，此时而弹簧的弹力T=2N,由于弹力小于最大静摩擦力，所以物体处于平衡状态，受到静摩擦力，故B错误；CD、当撤去弹簧的瞬间，此时物体受到的最大静摩擦力，而F在水平方向的分力大于最大静摩擦了，所以物体不在平衡，受到的滑动摩擦力，方向向左，故C错误，D正确；综上所述本题答案是：D5、A【解析】

根据平均速度推论知：，解得：，故A错误，B正确。AB的长度为：，故C正确。根据平均速度推论知，汽车在AB段和BC段的平均速度相等，均为，故D正确。此题选择不正确的选项，故选A。6、BC【解析】对球B受力分析，受重力、风力和拉力，如图所示：根据平衡条件可得风力：F=mBgtanθ，绳对B球的拉力：T=mBgcosθ，当风力增大时，θ增大，则T增大，故A错误，B正确；把环和球当作一个整体，对其受力分析，受重力（mA+mB）g、支持力N、风力F和向左的摩擦力f，如上图所示，根据共点力平衡条件可得：杆对A环的支持力大小：N=（mA+mB）g，f=F，则A环与水平细杆间的动摩擦因数为：μ=fN=m7、BC【解析】

甲和乙都做自由落体运动，加速度是重力加速度，与物体的质量的大小无关，所以甲、乙的运动情况完全相同，甲、乙同时着地，故BC正确，AD错误。故选BC。8、BCD【解析】

匀变速直线运动是指加速度不变的直线运动，相等的时间内位移的变化量是个定值，根据匀变速直线运动的特点及基本公式即可求解．【详解】A、根据知，初速度不同，加速度和时间相同，位移不等，故A错误；B、相等的时间内位移的变化量△x=at2，加速度和时间相等，△x相等，故B正确；C、速度的变化量△v=at，加速度和时间相等，速度的变化相等，故C正确；D、质点作单方向的匀变速直线运动时，速度大小变化，方向不变，故D正确故选BCD【点睛】本题主要考查了匀变速直线运动的特点及基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题．9、AB【解析】施加拉力前，物体受到四个力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T，受力如图，其中

，根据平衡条件可求出

，方向沿斜面向上；施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若摩擦力沿斜面向上，则

，即

，摩擦力f随着F增大而较小，当

时，

，若

，摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以

，代入数据可得

，所以拉力在0～55N之间，故AB正确，CD错误；故选AB。【点睛】本题关键根据平衡条件确定拉力的最大值，要抓住物体刚要上滑时静摩擦力达到最大值。10、BC【解析】

A、平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值，不一定等于初末时刻瞬时速度的平均值，故A错误；B、当时间极短时，平均速度可以代替瞬时速度，故B正确；C、物体在每个时刻的瞬时速度都等于零，表示物体处于静止状态，平均速度一定等于零，故C正确；D、物体在某段时间内平均速度等于零，位移等于零，但它在任一时刻的瞬时速度不一定等于零，故D错误；故选BC。二、实验题11、（1）①③⑤⑥⑧⑨；（1）0.40，0.76；【解析】（1）测量匀变速直线运动的加速度，不需要天平，时间可以通过打点计时器测量，不需要秒表，打点计时器使用交流电源，不需要直流电源，可知所需的器材为：①③⑤⑥⑧⑨．（1）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速，可知B点的瞬时速度等于AC段的平均速度为：根据运用逐差法得：12、（1）①（2）1.5（3）C【解析】

（1）由图象可知，当F=1时，a≠1．也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，该同学实验操作中平衡摩擦力过大，即倾角过大，平衡摩擦力时木板的右端垫得过高．所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的．

（2）图线②是在轨道水平时做的实验，由图象可知：当拉力等于1.5N时，加速度恰好为零，即刚好拉动小车，此时f=F=1.5N

（3）随着钩码的数量增大到一定程度时图（b）的图线明显偏离直线，造成此误差的主要原因是所挂钩码的总质量太大，而我们把用钩码所受重力作为小车所受的拉力，所以消除此误差可采取的简便且有效的措施应该测量出小车所受的拉力，即在钩码与细绳之间放置一力传感器，得到力F的数值，在作出小车运动的加速度a和力传感器读数F的关系图象，故选C．【点睛】对于实验我们要明确实验原理、具体实验操作以及数据处理等，同时要清楚每一项操作存在的理由，只有掌握好了基本知识和基本方法才能顺利解决实验题目，所以要重视基本知识和基本方法的学习和训练．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）8N