2023-2024学年广东省深圳市龙华区九年级（上）期中历史试卷VIP

第1页（共1页）2023-2024学年广东省深圳市龙华区九年级（上）期中历史试卷一、选择题（本大题共22小题，每小题2分，共46分，每小题只有一个选项符合题回要求。）1．（2分）如图是世界古代四大文明分布示意图，B处所在地区的代表性文明成就是（）A．种姓制度、佛教 B．分封制、甲骨文 C．太阳历、金字塔 D．楔形文字、阴历2．（2分）如图是一位同学绘制的思维导图，其中①②处应该填上（）A．人民主权大河文明 B．人民主权海洋文明 C．小国寡民大河文明 D．小国寡民海洋文明3．（2分）公元前8世纪至前3世纪间，大概是在北纬30度，出现了人类文化突破现象，德国哲学家雅思贝尔斯称其为“轴心时代”。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，以色列有犹太教的先知们，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。这表明（）A．地理条件决定文明的发展类型 B．人类文明发展具有一定的内在逻辑 C．农业文明多元并存具有相似性 D．早期文明之间存在密切的联系交流4．（2分）如图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中《十二铜表法》诞生所对应的时期是（）A．② B．③ C．④ D．⑤5．（2分）1300年，埃尔顿庄园法庭记录中，有部分农奴被控告未完成对庄园主的运草任务，农奴坚称未违反庄园义务。法庭查阅有关劳役惯例确认：农奴有义务将牧草垛起，但无义务将草装车。农民和农奴在庄园法庭觉得权利未能维护，可越级向上一级法庭申诉。英国格兰斯塔福德郡就有三个佃农与其领主进行了长达35年之久的争论。这些现象（）A．说明封建主的权力受到一定限制 B．反映出西欧庄园经济的日益衰落 C．为西欧近代法律制度奠定了基础 D．表明西欧封建庄园内部等级森严6．（2分）11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封臣不能做危害封君的事，包括不得损伤封君的肢体，不得泄漏他的秘密、出卖他的城堡等等。封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命，封臣若受到他人攻打，封君须不惜以武力保护。这表明，当时的封君封臣关系（）A．建立在自然经济的基础上 B．具有双向义务的特点 C．淡化了不同等级间的界限 D．易导致西欧王权衰落7．（2分）读中古后期西欧城市布鲁日（在今比利时）职业比例扇形图，据此可知当时布鲁日（）A．城市的空气使人自由 B．发展受阻于基督教会神权统治 C．已经出现资本主义萌芽 D．工商业是市民的基本谋生手段8．（2分）日本仿效唐朝的典章制度，积极吸收中国文化。最能反映如图图片信息的诗句是（）A．洛阳家家学胡乐 B．冲天香阵透长安 C．千金散尽还复来 D．唐风洋溢奈良城9．（2分）2023年10月7日，巴勒斯坦与以色列爆发冲突，截至当地时间2023年10月27日，巴以本轮冲突已造成双方超8830人死亡。某同学查阅了巴以冲突所在位置的地图，写了一篇巴以地区古代文明的历史介绍，他写了五句话。如果按照写对一句得1分的标准，这篇作业可以得：（）巴以地区在公元前2世纪属于罗马帝国统治范围。公元1世纪诞生了伊斯兰教。6世纪时，属于拜占庭帝国统治范围，创造出独具特色的拜占庭文化。在8世纪中期，属于阿拉伯帝国一部分，该帝国发明了阿拉伯数字。A．1分 B．2分 C．3分 D．4分10．（2分）如表表格是九年级历史目录，归纳单元主题（）单元主题：？第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动第15课探寻新航路第16课早期殖民掠夺A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立 C．工人运动的兴起 D．殖民地的反抗11．（2分）图片是历史的呈现方式之一，具有形象直观的特点。以下是对“中世纪印刷工场”的图片解读，其中与史实相符的一项是（）图片解读生产目的：自给自足生产方式：生产分散经营方式：雇佣关系工场性质：封建性质的生产关系A．生产目的 B．生产方式 C．经营方式 D．工场性质12．（2分）陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re﹣birth），一是新生（new﹣birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了（）A．文艺复兴的兴起与内容 B．文艺复兴的原因与结果 C．文艺复兴的形式与实质 D．文艺复兴的内容与影响日记是了解历史的重要资料，以下是一位航海家日记的目录，根据目录回答13一14题。作品目录序文驶向茫茫黑夜笼罩的海域海上漂着陆地的蛛丝马迹上帝保佑我们看见了陆地那里的国王有很多金子那些人是从天上来的附近还有很多岛屿可以占领他们就会盛情款待我们这里有世界上最美丽而平坦的岛屿这么美丽的景色让我不如先到何处我以王后的名命名这个岛我相信古巴就是日本他进入一条景色宜人的河流寻找国王居住的城市海军元帅到来的湾息已传开了他非常确定已经到达了大陆有很多很多黄金，还有珍珠这些土著人想回到天上去我发现他们没有什么信仰13．（2分）该日记里提到的“那些人”是指（）A．西班牙人 B．非洲黑人 C．菲律宾人 D．印第安人14．（2分）该日记作者的远洋航行意味着冒险：他们无法准确测量经度，木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀，储备的食物不适于长期航行，船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此认识正确的是（）A．当时欧洲经济水平全球领先 B．16世纪后地中海商业更兴旺 C．利益驱动下的西欧积极探索 D．英国和荷兰是航海时代先驱15．（2分）从16世纪下半期开始一直到19世纪上半期，新航路开辟者利用大帆船，把中国产的生丝和瓷器等商品，经菲律宾中转，运往美洲及欧洲，同时将美洲产的白银输入到中国，史称丝银贸易。这反映出（）A．中国重农抑商政策松动 B．中国成为世界贸易中心 C．资本主义世界市场形成 D．东西方联系进一步加强16．（2分）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为它（）A．脱离殖民统治，实现民族独立 B．确立共和体制，实行三权分立 C．解放黑人奴隶，维护国家统一 D．战胜封建王权，实行君主立宪17．（2分）下表是近代西方国家颁布的纲领性文件，这两个文件都（）时间国别名称主要内容1776年美国《独立宣言》阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立1789年法国《人权法案》明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则A．力图打破封建专制的束缚 B．蕴含了资产阶级思想 C．有利于资产阶级革命爆发 D．深受工业化进程影响18．（2分）法国大革命爆发后，引发欧洲大陆一些国家的武装干涉，法国人民纷纷组织义勇军开赴前线。由此诞生了如图所示的进行曲。该曲传唱有助于（）A．激发法国人民的革命热情 B．增强法国人民的民族意识 C．欧洲近代民族国家的产生 D．拿破仑赢得对外战争胜利19．（2分）从1789年到1871年，法国先后经历了5次大规模革命，出现了两个帝国、两个王朝和三个共和国。在不到一百年的时间里，法国一次又一次地成为革命、起义、政变的舞台。政治斗争在法国表现激烈的主要原因是（）A．无产阶级的软弱性 B．资本主义发展程度不充分 C．资产阶级各自为营 D．农民未加入无产阶级斗争20．（2分）美国人查尔斯・P・金德尔伯格在《世界经济霸权1500﹣1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下。与图表中反映的历史事实有主要因果关系的是（）1760年1766年1769年1783年1792年1802年1824年1825年1231366487107180250A．君主立宪制的影响 B．新航路开辟的推动 C．工业革命的发展 D．殖民霸权的确立21．（2分）在马克思提出“经济基础与上层建筑”理论后，恩格斯1890年在致布洛赫的信中指出：“经济状况是基础，但是对历史斗争进程发生影响并且在许多情况下……，还有上层建筑的各种因素。”下列选项能够佐证恩格斯观点的是（）A．资本主义的发展推动法国大革命爆发 B．英国殖民统治引发北美独立战争爆发 C．法国战争的现状阻碍了工业革命进程 D．君主立宪制的确立成为英国工业革命前提22．（2分）19世纪中期，英国女工对家庭经济的贡献率占47.1%，妇女参加社会生产劳动，打破了两性分工的绝对界限，缩小了男女两性在社会生活中的差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色，构建起新的社会关系网络。据此可知，工业革命（）A．推动了英国阶级结构的变化 B．一定程度改变了女性的生活 C．提高了普通女性的政治地位 D．使得传统家庭模式口益稳固23．（2分）《共产党宣言》中写道：“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器，现在却对准资产阶级自己了”，“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，同时它还造就了将运用这武器来反对他自己的敌人——现代的工人，即无产者。”以上论述（）A．肯定了资本主义的积极作用 B．指出工业革命促进了自由主义发展 C．宣告了工人阶级的历史使命 D．揭示了生产力发展必将引发社会变革二、非选择题（2题，共24分）24．（16分）阅读材料，回答问题。【任务一走进文明】材料—文明古国产生地区主要文明成果古埃及大河文明①太阳历古巴比伦②③古中国黄河流域分封制古印度印度河、恒河流域种姓制度古希腊⑤地中海④古罗马地中海罗马大竞技场将上述“上古文明对比表”补充完整。【任务二感悟文明】材料二史学家钱穆说：“各地文化精神之不同，究其根源，最先还是由于自然环境之区别，而影响其生活方式。再由生活方式影响到文化.游牧民族发源于高寒的草原地带，农耕文化发源于河流灌溉的平原，商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿。”——吴岩岩《从地理环境看中西方法制文化差异》根据材料，概括钱穆的观点。综合上述探究，分析世界古代文明的特征。【任务三文明曙光】材料三中古西欧大事年表（部分）1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂）1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。1167年，牛津大学成立，40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世……1497年，达•芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成根据材料，概括中古中后期西欧社会发生的变化。【任务四杰出人物】材料四汇集世界史人物材料，如汉谟拉比、苏格拉底、亚里士多德、亚历山大、斯巴达克、凯撒、查理曼、查士丁尼、莎士比亚、华盛顿、拿破仑、瓦特、马克思等，编写世界史人物名片。（4）请你仿照示例从上述杰出人物中任选一位，为他制作人物名片。人物：孙中山身份：伟大的中国民主革命的先行者等主要事迹：创建兴中会、同盟会：提出三民主义；领导辛亥革命，建立中华民国临时政府；颁布《中华民国临时约法》等。结束了两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，被誉为中华民国的“国父”。人物：身份：主要事迹：25．（8分）阅读材料，完成下列要求。材料跨学科主题学习活动，引导学生围绕某一研究主题，将所学历史课程与其他课程的知识、技能、方法以等结合起来，开展深入探究、解决问题的综合实践活动。领域相关课程内容道德与法治科学历史地理历史地理道德与法治科学大航海时代新航路开辟海外殖民地奴隶贸易地球知识的更新地图绘制交通路线文化传播贸易中心地理位置资本主义产生、发展追求商业利润造船技术与航海技术风力工业革命火车、轮船……的发明与使用交通路线的丰富和扩展自然资源的开发与消耗生产力的决定作用科技也是生产力纺织业、化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机——摘编自义务教育历史课程标准（2022年版）依据材料并结合各学科知识，从表中任选一例，以历史学科方法为主，融合相关学科知识（至少两个学科），自拟论点，并加以阐释。（观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确。）

2023-2024学年广东省深圳市龙华区九年级（上）期中历史试卷一、选择题（本大题共22小题，每小题2分，共46分，每小题只有一个选项符合题回要求。）1．（2分）如图是世界古代四大文明分布示意图，B处所在地区的代表性文明成就是（）A．种姓制度、佛教 B．分封制、甲骨文 C．太阳历、金字塔 D．楔形文字、阴历【分析】本题考查古代亚非文明，掌握相关的基础知识。【解答】B处所在地区是西亚的两河流域，两河流域的苏美尔人发明了楔形文字，制定了阴历。故D符合题意；种姓制度、佛教是C处古印度的文明成就，排除A；分封制、甲骨文是D处我国的文明成果，排除B；太阳历、金字塔是A处古埃及的文明成果，排除C。故选：D。2．（2分）如图是一位同学绘制的思维导图，其中①②处应该填上（）A．人民主权大河文明 B．人民主权海洋文明 C．小国寡民大河文明 D．小国寡民海洋文明【分析】本题考查西方文明的发源地—古希腊，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。【解答】结合所学知识，我们可知古希腊城邦最突出的特点是小国寡民，属于海洋文明类型，D正确；ABC选项的表述都不符合材料的特征，排除。故选：D。3．（2分）公元前8世纪至前3世纪间，大概是在北纬30度，出现了人类文化突破现象，德国哲学家雅思贝尔斯称其为“轴心时代”。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，以色列有犹太教的先知们，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。这表明（）A．地理条件决定文明的发展类型 B．人类文明发展具有一定的内在逻辑 C．农业文明多元并存具有相似性 D．早期文明之间存在密切的联系交流【分析】本题考查古代大河文明与西方文明的差异，掌握相关的基础知识。【解答】据题干“在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，以色列有犹太教的先知们，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活”可知，在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师，他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。这说明人类文明发展具有一定的内在逻辑。故B符合题意；地理条件决定文明的发展类型说法错误，排除A；古希腊属于海洋文明，排除C；由于地理环境、交通条件的限制，早期文明之间联系交流较少，排除D。故选：B。4．（2分）如图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中《十二铜表法》诞生所对应的时期是（）A．② B．③ C．④ D．⑤【分析】本题考查《十二铜表法》、罗马共和国的兴衰，掌握相关的基础知识。【解答】公元前509年，罗马建立了共和国。公元前450年左右，罗马颁布了《十二铜表法》。公元前27年，屋大维首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。故A符合题意；《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期，不是罗马帝国时期、西罗马帝国时期、拜占庭帝国时期，排除BCD。故选：A。5．（2分）1300年，埃尔顿庄园法庭记录中，有部分农奴被控告未完成对庄园主的运草任务，农奴坚称未违反庄园义务。法庭查阅有关劳役惯例确认：农奴有义务将牧草垛起，但无义务将草装车。农民和农奴在庄园法庭觉得权利未能维护，可越级向上一级法庭申诉。英国格兰斯塔福德郡就有三个佃农与其领主进行了长达35年之久的争论。这些现象（）A．说明封建主的权力受到一定限制 B．反映出西欧庄园经济的日益衰落 C．为西欧近代法律制度奠定了基础 D．表明西欧封建庄园内部等级森严【分析】本题主要考查中世纪欧洲庄园的政治、经济的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。【解答】据题干材料中封建主与农奴和农民之间的纠纷通过法庭进行协调处理，并非完全由封建主自身决定，农奴和农民有维权途径，而且也可以实现维权。这说明封建主的权力受到一定限制，A项正确；材料反映的主要是封建主与农奴和农民间的纠纷解决机制，并未涉及经济发展状况问题，排除B项；材料中并没有涉及与近代法律的关系，而且一个案例记录不能作为近代法律制度发展的主要原因和条件，排除C项；材料没有提到西欧封建庄园内部等级森严，排除D项。故选：A。6．（2分）11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封臣不能做危害封君的事，包括不得损伤封君的肢体，不得泄漏他的秘密、出卖他的城堡等等。封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命，封臣若受到他人攻打，封君须不惜以武力保护。这表明，当时的封君封臣关系（）A．建立在自然经济的基础上 B．具有双向义务的特点 C．淡化了不同等级间的界限 D．易导致西欧王权衰落【分析】本题考查封君与封臣，掌握相关的基础知识。【解答】据题干“……封臣不能做危害封君的事，包括不得损伤封君的肢体，不得泄漏他的秘密、出卖他的城堡等等。封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命，封臣若受到他人攻打，封君须不惜以武力保护”可知，当时的封君封臣关系具有双向义务的特点，封君对封臣有义务，封臣对封君也有义务。故B符合题意；题干材料说明当时的封君封臣关系具有双向义务的特点，不能说明当时的封君封臣关系建立在自然经济的基础上、淡化了不同等级间的界限、易导致西欧王权衰落，排除ACD。故选：B。7．（2分）读中古后期西欧城市布鲁日（在今比利时）职业比例扇形图，据此可知当时布鲁日（）A．城市的空气使人自由 B．发展受阻于基督教会神权统治 C．已经出现资本主义萌芽 D．工商业是市民的基本谋生手段【分析】本题考查自由自治的城市，掌握相关的基础知识。【解答】据表格内容可以看出，当时布鲁日的职业中，手工业和工商业占据了绝对的比重，说明工商业是市民的基本谋生手段。故D正确；仅根据布鲁日的职业比例分布不能看出当时布鲁日城市的空气使人自由或者发展受阻于基督教会的神权统治，排除AB；仅根据职业比例分布不能体现雇佣关系，不能说明出现了资本主义萌芽，排除C。故选：D。8．（2分）日本仿效唐朝的典章制度，积极吸收中国文化。最能反映如图图片信息的诗句是（）A．洛阳家家学胡乐 B．冲天香阵透长安 C．千金散尽还复来 D．唐风洋溢奈良城【分析】本题主要考查了唐朝与日本之间的交流，重点掌握唐朝对日本的影响。【解答】中日之间一衣带水，中国文化对日本有深远影响。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。日本以唐朝的制度为模式，进行政治改革。日本人受唐朝文化影响很大，他们参照汉字创制了日本文字；在社会生活方面，日本至今还保留着唐朝人的某些风尚，如服装、茶道、节日等。唐风洋溢奈良城最能反映唐朝文化对日本的影响，故D符合题意，ABC与题干图片反映内容无关，排除。故选：D。9．（2分）2023年10月7日，巴勒斯坦与以色列爆发冲突，截至当地时间2023年10月27日，巴以本轮冲突已造成双方超8830人死亡。某同学查阅了巴以冲突所在位置的地图，写了一篇巴以地区古代文明的历史介绍，他写了五句话。如果按照写对一句得1分的标准，这篇作业可以得：（）巴以地区在公元前2世纪属于罗马帝国统治范围。公元1世纪诞生了伊斯兰教。6世纪时，属于拜占庭帝国统治范围，创造出独具特色的拜占庭文化。在8世纪中期，属于阿拉伯帝国一部分，该帝国发明了阿拉伯数字。A．1分 B．2分 C．3分 D．4分【分析】本题考查基督教、拜占庭帝国的兴衰、阿拉伯数字、伊斯兰教和阿拉伯国家的建立，掌握相关的基础知识。【解答】“6世纪时，属于拜占庭帝国统治范围，创造出独具特色的拜占庭文化。在8世纪中期，属于阿拉伯帝国一部分”说法正确。故B符合题意；巴以地区在公元前2世纪属于罗马共和国统治范围。公元1世纪诞生了基督教。古印度发明了阿拉伯数字。排除ACD。故选：B。10．（2分）如表表格是九年级历史目录，归纳单元主题（）单元主题：？第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动第15课探寻新航路第16课早期殖民掠夺A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立 C．工人运动的兴起 D．殖民地的反抗【分析】本题主要考查西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、新航路的开辟、早期殖民掠夺的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】据“西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、新航路的开辟、早期殖民掠夺”及所学知识可知，该同学复习的步入近代，体现了在近代欧洲国家发生的巨变，是资本主义的孕育、产生和发展的历程。故该同学复习的单元主题是步入近代。故选：A。11．（2分）图片是历史的呈现方式之一，具有形象直观的特点。以下是对“中世纪印刷工场”的图片解读，其中与史实相符的一项是（）图片解读生产目的：自给自足生产方式：生产分散经营方式：雇佣关系工场性质：封建性质的生产关系A．生产目的 B．生产方式 C．经营方式 D．工场性质【分析】本题主要考查中世纪的手工工场的相关史实，识读题干图文是解答本题的关键。【解答】观察题干中世纪的印刷工场可知，中世纪手工工场的经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。手工工场有比较精细的分工，劳动效率大大提高，能更好的满足社会上日益扩大的对商品的需求。手工工场是在封建制度瓦解过程中产生的新的手工业经营方式，这是一种具有资本主义性质的农场，其生产的目的是为了满足市场需求的商业化经营。中世纪印刷工场的生产目的是满足市场需求，A与史实不符，排除；中世纪印刷工场的生产方式是生产集中，B与史实不符，排除；中世纪印刷工场的经营方式是雇佣关系，C与史实相符，符合题意；中世纪印刷工场工场性质是资本主义性质的生产关系，D与史实不符，排除。故选：C。12．（2分）陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re﹣birth），一是新生（new﹣birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了（）A．文艺复兴的兴起与内容 B．文艺复兴的原因与结果 C．文艺复兴的形式与实质 D．文艺复兴的内容与影响【分析】本题主要考查了文艺复兴运动的相关知识，明确文艺复兴运动使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神。【解答】根据题干“文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re﹣birth），一是新生（new﹣birth）”结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。“复生”指的是文艺复兴的思想核心是人文主义，是对古希腊肯定人的价值和作用人文精神的继承发展。“新生”指的是文艺复兴是资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动，推动欧洲思想文化的近代化。C符合题意。故选：C。日记是了解历史的重要资料，以下是一位航海家日记的目录，根据目录回答13一14题。作品目录序文驶向茫茫黑夜笼罩的海域海上漂着陆地的蛛丝马迹上帝保佑我们看见了陆地那里的国王有很多金子那些人是从天上来的附近还有很多岛屿可以占领他们就会盛情款待我们这里有世界上最美丽而平坦的岛屿这么美丽的景色让我不如先到何处我以王后的名命名这个岛我相信古巴就是日本他进入一条景色宜人的河流寻找国王居住的城市海军元帅到来的湾息已传开了他非常确定已经到达了大陆有很多很多黄金，还有珍珠这些土著人想回到天上去我发现他们没有什么信仰13．（2分）该日记里提到的“那些人”是指（）A．西班牙人 B．非洲黑人 C．菲律宾人 D．印第安人【分析】本题考查新航路的开辟，掌握相关的基础知识。【解答】题干中的日记是哥伦布记录的，1492年哥伦布从西班牙，横渡大西洋，发现美洲。哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为“印第安人”，即印度人。故D符合题意；日记里提到的“那些人”是指印第安人，不是西班牙人、非洲黑人、菲律宾人，排除ABC。故选：D。14．（2分）该日记作者的远洋航行意味着冒险：他们无法准确测量经度，木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀，储备的食物不适于长期航行，船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此认识正确的是（）A．当时欧洲经济水平全球领先 B．16世纪后地中海商业更兴旺 C．利益驱动下的西欧积极探索 D．英国和荷兰是航海时代先驱【分析】本题考查新航路的开辟，掌握相关的基础知识。【解答】据题干“他们无法准确测量经度，木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀，储备的食物不适于长期航行，船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而，受经济利益与政治利益的双重驱使，这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围”可知，在经济利益与政治利益的双重驱使下，西欧积极探索新航路。故C符合题意；题干材料说明在经济利益与政治利益的双重驱使下，西欧积极探索新航路，不能说明当时欧洲经济水平全球领先、16世纪后地中海商业更兴旺、英国和荷兰是航海时代先驱，排除ABD。故选：C。15．（2分）从16世纪下半期开始一直到19世纪上半期，新航路开辟者利用大帆船，把中国产的生丝和瓷器等商品，经菲律宾中转，运往美洲及欧洲，同时将美洲产的白银输入到中国，史称丝银贸易。这反映出（）A．中国重农抑商政策松动 B．中国成为世界贸易中心 C．资本主义世界市场形成 D．东西方联系进一步加强【分析】本题主要考查新航路开辟，重点掌握新航路开辟的影响。【解答】根据材料“新航路开辟者利用大帆船，把中国产的生丝和瓷器等商品，经菲律宾中转，运往美洲及欧洲，同时将美洲产的白银输入到中国”可知，亚洲和美洲建立了直接的频繁的商业联系，说明东西方联系进一步加强，D项正确；材料未涉及中国经济政策，排除A项；新航路开辟后世界商路和贸易中心转移到了大西洋沿岸，B项说法错误，排除B项；新航路开辟推动资本主义世界市场的雏形出现，而不是形成，排除C项。故选：D。16．（2分）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为它（）A．脱离殖民统治，实现民族独立 B．确立共和体制，实行三权分立 C．解放黑人奴隶，维护国家统一 D．战胜封建王权，实行君主立宪【分析】本题考查了美国1787年宪法。美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展。【解答】斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为它确立共和体制，实行三权分立。1787年宪法是由华盛顿主持的制宪会议制定的，它确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。故选：B。17．（2分）下表是近代西方国家颁布的纲领性文件，这两个文件都（）时间国别名称主要内容1776年美国《独立宣言》阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立1789年法国《人权法案》明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则A．力图打破封建专制的束缚 B．蕴含了资产阶级思想 C．有利于资产阶级革命爆发 D．深受工业化进程影响【分析】本题考查了美国《独立宣言》和法国《人权法案》的相关史实。主要考查这两个文件的共同思想。【解答】依据材料表格信息可知，美国《独立宣言》和法国《人权法案》这两个文件都受到启蒙运动的影响，主张自由、平等，都蕴含了资产阶级思想，B项正确；美国没有封建专制，排除A项；这一时期已经爆发了资产阶级革命，排除C项；材料未涉及工业化影响，排除D项。故选：B。18．（2分）法国大革命爆发后，引发欧洲大陆一些国家的武装干涉，法国人民纷纷组织义勇军开赴前线。由此诞生了如图所示的进行曲。该曲传唱有助于（）A．激发法国人民的革命热情 B．增强法国人民的民族意识 C．欧洲近代民族国家的产生 D．拿破仑赢得对外战争胜利【分析】本题主要考查《马赛曲》的相关史实，重点掌握法国大革命的相关史实。【解答】法国大革命爆发后，引发欧洲大陆一些国家的武装干涉，法国人民纷纷组织义勇军开赴前线，由此诞生了《马赛曲》，《马赛曲》的传唱有助于激发法国人民的革命热情，A项正确；法国大革命爆发前没有外来侵略，故《马赛曲》与强法国人民的民族意识、欧洲近代民族国家的产生无关，排除BC项；拿破仑战争是指1803年﹣1815年爆发的各场战争，拿破仑赢得对外战争胜利是在《马赛曲》创作后，排除D项。故选：A。19．（2分）从1789年到1871年，法国先后经历了5次大规模革命，出现了两个帝国、两个王朝和三个共和国。在不到一百年的时间里，法国一次又一次地成为革命、起义、政变的舞台。政治斗争在法国表现激烈的主要原因是（）A．无产阶级的软弱性 B．资本主义发展程度不充分 C．资产阶级各自为营 D．农民未加入无产阶级斗争【分析】本题考查了法国大革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】题干反映的是近代法国政治斗争激烈，这主要是由于法国资本主义发展不充分，资产阶级力量不够强大和封建势力反复斗争的结果，B项正确；工业革命推动了法国无产阶级的发展壮大，而独特的政治传统又造就了法国无产阶级的政治素养，使法国成为近代欧洲无产阶级革命的政治中心，排除A项；资产阶级各自为营，导致利益冲突不断，而且资产阶级随时可以用土地所有权来离间工人与农民情感，导致农民没有加入无产阶级的斗争中，这两者都包含于“革命具有曲折性和反复性”，这与题干主旨不符，故排除C、D两项。故选：B。20．（2分）美国人查尔斯・P・金德尔伯格在《世界经济霸权1500﹣1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下。与图表中反映的历史事实有主要因果关系的是（）1760年1766年1769年1783年1792年1802年1824年1825年1231366487107180250A．君主立宪制的影响 B．新航路开辟的推动 C．工业革命的发展 D．殖民霸权的确立【分析】本题主要考查英国工业革命的发展产生的影响。1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国、美国等国也相继完成了工业革命，世界其他许多国家或早或晚都进行了工业革命。【解答】根据示意图中的时间为1760～1825年，当时英国正在进行工业革命，专利的申请与工业革命中的发明创造有关。故选：C。21．（2分）在马克思提出“经济基础与上层建筑”理论后，恩格斯1890年在致布洛赫的信中指出：“经济状况是基础，但是对历史斗争进程发生影响并且在许多情况下……，还有上层建筑的各种因素。”下列选项能够佐证恩格斯观点的是（）A．资本主义的发展推动法国大革命爆发 B．英国殖民统治引发北美独立战争爆发 C．法国战争的现状阻碍了工业革命进程 D．君主立宪制的确立成为英国工业革命前提【分析】本题考查第一次工业革命、英国君主立宪制的确立，掌握相关的基础知识。【解答】根据材料“经济状况是基础，但是对历史斗争进程发生影响并且在许多情况下……，还有上层建筑的各种因素”可知，恩格斯认为经济状况是基础，但是这个基础又受到历史进程中的具体事件与上层建筑的因素影响，这说明上层建筑一定程度上会影响经济基础。结合所学知识可知，君主立宪制的确立成为英国工业革命前提，这符合上层建筑对经济基础产生影响的结论。故D正确；资本主义的发展推动法国大革命爆发是经济基础对上层建筑的影响，排除A；英国殖民统治引发北美独立战争爆发的根源是英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展，属于经济基础对上层建筑的影响，排除B；法国战争的现状阻碍了工业革命进程属于经济基础对上层建筑的影响，排除C。故选：D。22．（2分）19世纪中期，英国女工对家庭经济的贡献率占47.1%，妇女参加社会生产劳动，打破了两性分工的绝对界限，缩小了男女两性在社会生活中的差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色，构建起新的社会关系网络。据此可知，工业革命（）A．推动了英国阶级结构的变化 B．一定程度改变了女性的生活 C．提高了普通女性的政治地位 D．使得传统家庭模式口益稳固【分析】本题考查第一次工业革命，掌握相关的基础知识。【解答】根据材料“打破了两性分工的绝对界限，缩小了男女两性在社会生活中的差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色，构建起新的社会关系网络”可知，工业革命促使女性在家庭中的经济贡献提高，其在社会关系网中扮演了新角色，说明工业革命一定程度上改变了女性的生活，使得其走出家庭，进入社会。故B正确；材料体现的是妇女生活的变化，不是阶级结构变化，排除A；题干材料反映女性社会生活的变化，不能说明提高了普通女性的政治地位，排除C；工业革命提高了女性的家庭地位，冲击着传统家庭模式，排除D。故选：B。23．（2分）《共产党宣言》中写道：“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器，现在却对准资产阶级自己了”，“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，同时它还造就了将运用这武器来反对他自己的敌人——现代的工人，即无产者。”以上论述（）A．肯定了资本主义的积极作用 B．指出工业革命促进了自由主义发展 C．宣告了工人阶级的历史使命 D．揭示了生产力发展必将引发社会变革【分析】本题主要考查《共产党宣言》的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。【解答】1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。据“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器，现在却对准资产阶级自己了”“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，同时它还造就了将运用这武器来反对他自己的敌人——现代的工人，即无产者。”可知，以上论述揭示了生产力发展必将引发社会变革，选项D符合题意。故选：D。二、非选择题（2题，共24分）24．（16分）阅读材料，回答问题。【任务一走进文明】材料—文明古国产生地区主要文明成果古埃及大河文明①尼罗河流域太阳历古巴比伦②两河流域③《汉谟拉比法典》古中国黄河流域分封制古印度印度河、恒河流域种姓制度古希腊⑤海洋文明地中海④雅典民主政治古罗马地中海罗马大竞技场（1）将上述“上古文明对比表”补充完整。【任务二感悟文明】材料二史学家钱穆说：“各地文化精神之不同，究其根源，最先还是由于自然环境之区别，而影响其生活方式。再由生活方式影响到文化.游牧民族发源于高寒的草原地带，农耕文化发源于河流灌溉的平原，商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿。”——吴岩岩《从地理环境看中西方法制文化差异》（2）根据材料，概括钱穆的观点。综合上述探究，分析世界古代文明的特征。【任务三文明曙光】材料三中古西欧大事年表（部分）1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂）1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。1167年，牛津大学成立，40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世……1497年，达•芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成（3）根据材料，概括中古中后期西欧社会发生的变化。【任务四杰出人物】材料四汇集世界史人物材料，如汉谟拉比、苏格拉底、亚里士多德、亚历山大、斯巴达克、凯撒、查理曼、查士丁尼、莎士比亚、华盛顿、拿破仑、瓦特、马克思等，编写世界史人物名片。（4）请你仿照示例从上述杰出人物中任选一位，为他制作人物名片。人物：孙中山身份：伟大的中国民主革命的先行者等主要事迹：创建兴中会、同盟会：提出三民主义；领导辛亥革命，建立中华民国临时政府；颁布《中华民国临时约法》等。结束了两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，被誉为中华民国的“国父”。人物：汉谟拉比身份：古巴比伦国王主要事迹：公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比在位时，对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典【分析】本题考查古代大河文明与西方文明的差异、《罗马民法大全》、文艺复兴、新航路的开辟、孙中山等相关史实，掌握相关的基础知识。【解答】（1）根据所学知识可知，古埃及位于尼罗河流域；古巴比伦位于两河流域，文明成果有《汉谟拉比法典》；古希腊、古罗马都属于海洋文明。古希腊的文明成就有雅典民主政治。（2）根据材料“各地文化精神之不同，究其根源，最先还是由于自然环境之区别，而影响其生活方式。再由生活方式影响到文化.游牧民族发源于高寒的草原地带，农耕文化发源于河流灌溉的平原，商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿”并结合所学知识可知，钱穆的观点是古代文明的起源深受自然环境影响，不同的自