2025届广东省仲元中学物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析

2025届广东省仲元中学物理高一第一学期期中调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列说法正确的是（）A．甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D．网球运动员用力击球，网球在空中飞行过程，网球受力的施力物体不再是人2、一质点从t=0时刻开始沿直线运动，其运动的v﹣t图象如图所示，则（）A．t=2s时，质点的加速度为0B．第3s内质点做匀加速运动C．t=2s与t=4s时质点处于同一位置D．t=4s时，质点离出发点最远3、如图，在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块，图中木块倾角θ，木块与水平面间动摩擦因数为，木块重为mg，现用一水平恒力F推木块，使木块由静止向左运动，则物体所受地面摩擦力大小为（）。A．f=F B．= C．f= D．f=4、如图是火箭加速上升时的照片，此时喷出气体对火箭作用力的大小A．等于火箭的重力B．等于火箭对喷出气体的作用力C．小于火箭对喷出气体的作用力D．大于火箭对喷出气体的作用力5、以18m/s的速度行驶的汽车,制动后做匀减速运动,在3s内前进36m,求汽车的加速度.（）A．-4m/s2 B．4m/s2 C．-2m/s2 D．2m/s26、关于物体的运动，下面的说法不可能的是(

)A．加速度在减小，速度在增加B．加速度方向始终变化而速度不变C．加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小D．加速度方向不变，而速度方向变化7、汽车正在以12m/s的速度在平直的公路上前进，在它的正前方15m处有有障碍物，汽车立即刹车做匀减速运动，加速度大小为6m/s2，则（）A．刹车后3s末汽车和障碍物之间的距离为3mB．刹车后3s末汽车和障碍物之间的距离为6mC．刹车后3s末汽车的速度大小为6m/sD．刹车后3s末汽车的速度大小为08、如图所示，a、b为两根相连的轻质弹簧，原长分别为la=6cm、lb=4cm，劲度系数分别为ka=1×103N/m、kb=2×103N/m，在下端挂一重10N的物体G，平衡时A．弹簧a下端受的拉力为4N，b下端受的拉力为6NB．弹簧a下端受的拉力为10N，b下端受的拉力为10NC．弹簧a的长度变为6.4cm，b的长度变为4.3cmD．弹簧a的长度变为7cm，b的长度变为4.5cm9、在机场和火车站对行李进行安全检查用的水平传送带如图所示，当行李放在匀速运动的传送带上后，传送带和行李之间的滑动摩擦力使行李开始运动，随后它们保持相对静止，行李随传送带一起匀速通过检测仪检查，设某机场的传送带匀速前进的速度为0.4m/s，某行李箱的质量为5kg，行李箱与传送带之间的动摩擦因数为0.2，当旅客把这个行李箱小心地放在传送带上的A点，已知传送带AB两点的距离为1.2m，那么在通过安全检查的过程中，g取10m/s2，则()A．开始时行李箱的加速度为0.2m/s2B．行李箱从A点到达B点时间为3.1sC．行李箱内物品质量越大，由A到B的时间越长D．传送带上将留下一段摩擦痕迹，该痕迹的长度是0.04m10、货车以20m／s的速度在高速公路上行驶，在其后方25m处有一辆小车发现之后立马刹车，不考虑司机的反应时间，刹车时的加速度为2m／s2，如果小车不与货车相撞，则小车的速度可能为A．25m/sB．28m/sC．32m/sD．33m/s11、木块A、B重力分别为50N和70N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm，弹簧的劲度系数为100N/m，系统置于水平地面上静止不动．现用F=7N的水平推力作用在木块A上，如图所示，力F作用后（）A．木块A所受摩擦力大小为10NB．木块A所受摩擦力大小为2NC．弹簧的弹力大小为5ND．木块B所受摩擦力大小为12N12、下列说法中正确的是A．静止的物体可以受到滑动摩擦力的作用B．用一根细线悬挂物体静止时，细线的方向一定通过物体的重心C．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的D．物体所受重力是由于受到地球吸引而产生的，所以重力方向总是垂直地面向下的二．填空题(每小题6分，共18分)13、某次实验纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从O点开始每打5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是_______m/s,小车运动的加速度是______m/s2.（打点计时器的电源频率是50Hz）．（保留3位有效数字）14、在“探究速度随时间的变化规律”的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝1．1s．（1）根据纸带可判定小车做________（填“匀加速直线”或“匀减速直线”）运动．（2）根据纸带计算各点瞬时速度：vB＝________m/s，a＝________m/s2．（结果保留三位有效数字）15、某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，设计了如图甲所示的实验装置，将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将毫米刻度尺设置在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，然后在弹簧下端依次挂1、2、3、4、5个钩码，测出弹簧相应的总长度．每只钩码的质量都是10g．实验数据见下表．(g取10N/kg)（1）关于本实验，下列说法正确的是________．A．悬吊钩码时，应在钩码静止后再读数B．应在弹簧的弹性限度范围内进行测量C．在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态D．在测量弹簧原长时，应将弹簧平放在水平桌面上，使其自然伸长，并测出其长度（2）根据上述实验数据，在图乙所示的坐标纸上，作出弹簧弹力大小F跟弹簧伸长量x关系的F-x图象____，并根据图像求出该弹簧的劲度系数k＝_______N/m.（3）一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力F和弹簧总长度l的关系图像如图丙所示．下列表述正确的是_____．A．a的原长比b的短B．a的劲度系数比b的小C．a的劲度系数比b的大D．测得的弹力与弹簧的长度成正比三．计算题(22分)16、（12分）一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为3m/s2，则物体在第2秒末的速度大小是多少？2秒内的位移大小是多少米．17、（10分）2014年7月24日，受台风“麦德姆”影响，安徽多地暴雨，严重影响了道路交通安全．某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1=40m/s，v2=25m/s，轿车在与货车距离x0=22m时才发现前方有货车，若此时轿车只是立即刹车，则轿车要经过x=160m才停下来．两车可视为质点．（1）轿车刹车后减速运动的加速度大小？（2）若轿车刹车时货车以v2匀速行驶，通过计算分析两车是否会相撞？（3）若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t0=2s收到信号并立即以大小a2=2.5m/s2的加速度加速前进，通过计算分析两车会不会相撞？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

A．力的作用是相互的，甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，甲对乙施加了力，而乙对甲施加反作用力，A错误；

B．“风吹草动”，草受到了力是空气对草的作用，有施力物体，B错误；

C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，但是力的存在既离不开施力物体，也离不开受力物体，C错误；

D．网球运动员用力击球，网球受力后飞出后，网球受到空气的阻力，受力的施力物体不再是人，D正确。

故选D。2、B【解析】

在v﹣t中图象的斜率代表物体的加速度，图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移，据此逐项分析即可．【详解】A、在v﹣t中图象的斜率代表物体的加速度，故在1～3s内物体的加速度a2=，故A错误．B、第3s内质点做初速度为零的匀加速直线运动，故B正确；C、图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移，根据图象可知，物体在0～4s内的位移x4=，0～2s内的位移x2=故t=2s与t=4s时物体所处的位置不同．故C错误．D、物体在0～4s内的位移x4=，物体回到原点，故D错误．故选B．【点睛】速度图象的斜率等于物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移．掌握了这一规律即可顺利解决此类题目．3、C【解析】

用水平力推该物块时，物块在竖直方向受重力以及支持力，且，所以物块受到的摩擦力为，A.f=F不符合题意，故A错误B.f=不符合题意，故B错误C.f=符合题意，故C正确D.f=不符合题意，故D错误4、B【解析】试题分析：对火箭进行受力分析可知，火箭受到了气体对其竖直向上的推力和竖直向下的重力，可以根据合力的方向判断分力的大小；根据一对相互作用力的特点可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．解：A、火箭加速上升，则合力方向向上，所以喷出气体对火箭作用力的大小大于重力，故A错误；B、喷出气体对火箭作用力与火箭对喷出气体的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，故B正确，CD错误．故选B【点评】解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上．5、A【解析】

根据匀变速直线运动的位移时间公式：，从而求出汽车的加速度．【详解】根据匀变速直线运动的位移时间公式：，代入数据可得：a=-4m/s2，负号表示加速度方向与初速度方向相反，故A正确，BCD错误。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式的简单应用。6、B【解析】

A.当物体做加速度越来越小的加速运动时，速度越来越大，故A项可能，不符合题意；B.加速度表示速度的变化快慢，所以只要加速度不为零，速度就一定要变化，故B项不可能存在，符合题意；C.如果物体先做加速度增大的减速运动，后做加速度减小的加速运动，则就会有加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小，故C项可能，不符合题意；D.物体做匀减速运动，速度减为0后，方向改变，但加速度方向不变，例如竖直上抛运动，故D项可能，不符合题意．7、AD【解析】

汽车做匀减速直线运动，先求出运动的总时间，然后根据位移时间公式列式求解。【详解】汽车运动到停下的总时间为t0，根据速度时间公式，有0=v0-at0解得：t0=2s由于t=3s＞2s，故物体运动时间为2s，根据位移时间公式，有x=v所以刹车后3s末汽车和障碍物的距离为15-12m=3m速度为零。故应选：AD。【点睛】本题关键在于汽车刹车问题中，汽车匀减速直线运动的位移公式和保持静止的位移公式不同，故需要先判断运动的实际时间，再运用位移与时间公式列式求解。8、BD【解析】A、对物体受力分析，受重力和弹簧b的拉力，二力平衡，故，再对b弹簧和物体的整体分析，受重力和弹簧a的拉力，二力平衡，故，故A错误，B正确；

C、根据胡克定律，得到：，

故a弹簧长度变为，b弹簧长度变为，故C错误，D正确。点睛：轻质弹簧受到的重力不计；对物体受力分析，根据平衡条件得到b弹簧的拉力，对b弹簧和物体的整体分析得到a弹簧的拉力；然后根据胡克定律求解伸长量。9、BD【解析】

行李箱开始运动时受到滑动摩擦力作用，由牛顿第二定律有：μmg=ma，所以得：a=2

m/s2，故A错误；行李箱匀加速运动的时间t1=va=0.42=0.2s，通过的位移x1=vt12=0.4×0.22m=0.04m。匀速运动的时间t2=L-x1v=1.2-0.040.4=2.9s，故行李箱从A点到达B点的总时间为t=t【点睛】解决本题的关键理清行李在传送带上的运动情况，结合牛顿第二定律和运动学公式灵活求解．要知道行李箱在传送带上留下的痕迹长度等于两者相对位移的大小．10、AB【解析】

若两车共速时恰好相碰，则：v1=v0-at；由位移关系：v0t-12at2-v1t=Δs；联立解得【点睛】此题是追击及相遇问题；关键是分析两车恰好不相撞的临界状态，即速度相等时刻，结合速度关系和位移的关系联立求解.11、BC【解析】试题分析：对木块A和B分别受力分析，然后结合共点力平衡条件进行分析处理即可解：A、B、没有推力F时，弹簧压缩了5cm，根据胡克定律，弹簧弹力为：F弹=kx=100N/m×0.05m=5N；对木块A受力分析，受到重力、支持力、弹簧弹力和地面的静摩擦力，根据二力平衡条件，有：fA=F弹=5N对木块施加向右的推力F后，推力F和弹簧弹力F弹的合力为2N，向右，故地面对A有向左的2N的静摩擦力，故A错误，BC正确；D、对木块B受力分析，受到重力、支持力、弹簧向右的弹力和地面向左的静摩擦力，根据二力平衡，地面的静摩擦力等于5N，向左，故D错误；故选BC．【点评】静摩擦力随着外力的变化而变化，但有一个最大值，对物体受力分析，结合平衡条件计算出摩擦力．12、AB【解析】

A．静止的物体可以受到滑动摩擦力的作用，例如擦黑板时黑板受到的摩擦力就是滑动摩擦力，故A正确；B．用一根细线悬挂物体，静止时物体受到的重力和拉力是一对平衡力，所以细线的方向一定通过物体的重心，故B正确；C．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故C错误；D．物体所受重力是由于受到地球吸引而产生的，重力方向总是竖直向下，不一定是垂直地面向下，故D错误。二．填空题(每小题6分，共18分)13、2.48m/s6.18m/s2【解析】

从A点开始每打5个点取1个计数点，相邻的计数点之间的时间间隔是0.1s

（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，（2）逐差法求解：【点睛】本题考查了打点计时器的应用以及根据纸带求物体运动的速度、加速度等问题，要熟练掌握从纸带上获取小车速度、加速度的方法．要注意单位的换算和有效数字的保留．14、（3）匀加速直线；（2）3．38；32．6【解析】试题分析：（3）根据纸带数据得出：△x3=xBC-xAB=32．63cm，、△x2=xCD-xBC=32．63cm，△x3=xDE-xCD=32．63cm，知在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等，做匀加速直线运动．（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小为：．考点：探究速度随时间的变化规律【名师点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解