内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写格言，注意书写正确规范，行款整齐。

多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

_________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.心既到矣，眼口岂不到乎？（用现代汉语翻译句子）

_________________________________________2）.根据课文内容填空。

（1）及时当勉励，_______________

。

（2）____________________，不弃功于寸阴。

（3）竹喧归浣女，_________________________。

（4）漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动，陆游《示儿》中“_________，_____________”两句表达诗人坚定的信念和悲壮的心愿，充分体现了陆游的爱国之情。3）.看拼音写字词。

（1）蚕宝宝吐完蚕丝，把自己包在蚕jiăn(

)中，píbèi(

)的它，美美地睡去了。

（2）瓦特看着烧开的水壶，突然得到qĭdí(

)，后来他不断努力，改良了蒸汽机，开启了新的蒸汽时代。

（3）不要jīxiè(

)地照搬别人的想法，应该主动地去思考。4）.看图片，猜故事：请将故事的名称写在横线上。

_________

____________

________

5）.9.读拼音，写字词。读书的意义不可gūliang_______。通过读书，我懂得了lǎnduò_______是进步的敌人，它会磨灭你的意志，让你后huǐ_____不已。只有从小立下hóng_____伟的志向，不畏严寒kùshǔ_______、qián_____心读书，漫游在知识的diàntáng_______，你才会领lüè_____到人生的精彩。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字解释不正确的一项是（

）A．默而识之（记住）B．却只漫浪诵读（随意）C．眼口岂不到乎（难道）D．心到最急（急忙）2）.下列句子中没有语病的一项是（

）A．这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。B．冬天的南岳衡山，是人们观光旅游的好时节。C．读了《鲸》这一课，使我受到了很大的启发。D．切实保护好水资源，是关系到人类未来发展的大事。3）.下列作品与作者的搭配，错误的一项是（

）A．《白鹭》——郭沫若B．《慈母情深》——梁晓声C．《鸟的天堂》——老舍D．《忆读书》——冰心评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.孩子哭笑不得，只好爬上桅杆去追猴子。（改为双重否定句）

__________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

西塞山前白鹭飞

阴阴夏木啭黄鹏

两个黄鹂鸣翠柳

草长平湖白鹭飞

花开红树乱莺啼

桃花流水鳜鱼肥

漠漠水田飞白鹭

一行白鹭上青天2）.选择合适的词语连线搭配。

发来

悲痛

献出生命

指挥

电报

奔赴

眷恋

强忍

作战

无限

朝鲜评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

()湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风吹过，好凉爽啊！

()青龙湖的景色可真美啊！

()星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

()在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，玩得很开心。

(

)举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。

________这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

________他一生拥有255项发明专利。

________他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。

________这些发明使他得到了很多钱。

________其中一部分钱用来奖励多个领域中杰出的人。

________诺贝尔的一生都是在实验室里度过的，他战胜了一次又一次的失败，获得了一次又一次的成功。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．《村晚》的作者是宋朝诗人杨万里。(

)

2．《稚子弄冰》是唐朝诗人李白写的，描写了儿童的天真可爱。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗鉴赏秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋］陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。1．根据诗歌内容，下列说法不正确的是（

）A．“三万里”是形容黄河之长，“五千仞”是形容华山之高，都运用了夸张的修辞手法。B．“泪尽”表示遗民百姓企盼南宋朝廷收复失地却一次次落空的失望之情。C．“遗民”在诗中指的是被遗忘了的人。D．“南望王师又一年”的“又”字体现了多少悲愤、多少辛酸及遗民的苦盼。2．用自己的话说说“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的意思和诗人想表达的感情。________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

读一本好书如同交一个好朋友。把自己读过的好书推荐给大家。推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由。

内容要具体，语句通顺，书写规范认真。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.风筝【材料一】风筝又名纸鸢，最早发源于中国，距今已有两千多年的历史。五代时期的李邺（yè），在宫中以线放纸鸢为游戏，而且别出心裁地在鸢的头部安装竹笛，风入竹哨，发出像古筝一样的响声，因此得名“风筝”。到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。到了宋代，出现了“神火乌鸦”，就是利用风筝装上火药，投放到敌营上空，以达到军事目的……古老的风筝不仅是娱乐玩具，还以另一种形式为人类做着贡献，潜移默化地引导着人们的思考方向。【材料二】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”从古至今，放风筝都是孩子们春日里很喜欢的一项活动。作为我国非物质文化遗产之一的风筝，其制作工艺有三大环节，即扎、糊、绘。扎骨架最为关键，糊风筝多用坚韧受风的绵纸，也有使用绫、绢的，而“绘”赋予风筝丰富的内涵，神话故事、花鸟瑞兽是中国传统风筝最常见的绘画题材。【材料三】风筝图案多样，寓意广泛。以蝙蝠为图案的风筝比比皆是，由于蝙蝠与“遍福”“遍富”谐音，因此，人们把它作为“福”的象征；在风筝上画上万古长青的松柏，象征长寿；“喜”字风筝是喜事的象征；龙、凤、麒麟是人们想象中的瑞禽仁兽，象征吉祥。风筝不但有这么多美好的寓意，而且放风筝还能使人情绪开朗、心情愉悦。民俗中，人们认为放风筝可以“放晦气”。风筝飞上天空后，将丝线剪断，让风筝随风飘去，也寓意将自己的疾病、灾难等不幸之事一同带走。风筝“放晦气”之说广为流传，《红楼梦》第七十回“林黛玉重建桃花社，史湘云偶填柳絮词”中便有对放风筝可以放走晦气的描写。(1)整体感知：用简练的语言概括每则材料内容。材料一材料二材料三

____________

_____________

__________

(2)信息判断：综合三则材料，判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

①风筝也叫纸鸢，最早起源于中国，距今只有二千年的历史。_____

②因五代时期的李邺在纸鸢头部安装竹笛，风入竹哨会发出古筝般的声音，所以命名为风筝。_____

③风筝作为我国非物质文化遗产之一，其制作工艺有扎、糊、放三大环节。

_____

④放风筝不仅是一种文化娱乐活动，还包含着一项古老的民俗：放风筝可以“放晦气”。

_____

(3)风筝送福：请根据风筝图片及情境，帮文文送出合适的风筝，填序号。A．

B．

C．①文文想放风筝_____，祝福国家吉祥如意，国泰民安，繁荣富强。

②文文想和爷爷奶奶一起放风筝

_____，祝福老人健康长寿。

③阿姨家今年搬了新家，又添了一位小弟弟，文文送风筝_____最合适。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音。

（1）老师走进教室，学生们“哗”（A．huā

B．huá）地一声站了起来。(

)

（2）满载（A．zǎi

B．zài）着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。(

)2）.下面有两个成语和廉颇、蔺相如有关，它们的序号是________

①囊萤夜读

②铁杵成针

③完璧归赵

④负荆请罪

⑤南辕北辙

⑥秉笔直书A．①②