辽宁省铁岭市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省铁岭市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.咙lóng

【部首】口

【结构】左右

【文字源流】形声字。口表意，其形像张开的口，表示喉咙与口相连，亦表张口可见喉咙；龍（龙lóng）表声，龙有长大意，表示喉咙连着长长的气管、食道，并能发出很大的声音。声旁简化。咙指喉咙。现代“咙”不单用。

【常见词组】喉咙

【课文原句】严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.5.先把词语补充完整，再完成练习。奇珍_____宝民不_____生直言不__________计多端应接不_____心旷神_____选词造句：_________：____________________2）.9.根据课文内容填空。（1）从古至今，爱国始终是每一个中国人绵长深厚的情感：陆游渴望祖国统一，临终时留下了“____________，____________”的嘱托；龚自珍关心祖国，渴望人才辈出，发出了“____________，____________”的呼喊；梁启超则用热情的赞颂“_______，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，_________！”激励着一代代中华少年发愤图强。（2）一切景语皆情语。从张继的“____________，江枫渔火对愁眠”中，我读出了他的孤寂忧愁；从纳兰性德的“________，________，聒碎乡心梦不成，__________”中，我读出了他的思乡之情；从张志和的“青箬笠，绿蓑衣，____________”中，我读出了他的悠闲惬意。（3）名言中蕴含着深刻的道理。读司马光的“__________，__________”，我懂得了节俭的重要性；读陶渊明的“盛年不重来，__________”，我知道了惜时的重要性；读朱熹的“____________，____________”，我知道了只有不断学习，汲取新知识，才能不断取得进步。3）.看拼音，写汉字。

yǐnbì(

)

fánzhí(

)

yèmù(

)

dàyàn(

)

límíng(

)4）.读一读，拼一拼，写一写。

（1）老师再三dīng

zhǔ(

)同学们不要lǎn

duò(

)，加强锻炼，争取获得guànjūn(

)。

（2）解放军叔叔冒着kù

shǔ(

)守卫祖国的biānjiāng(

)。

（3）lǎo

shǔ

(

)在qī

hēi(

)的夜里爬出洞口找liángshi(

)吃。

（4）jī

xiè(

)设备失去píng

héng(

)就停止运转。5）.10.长沙至2023年已连续3届蛘联“全国文明城市”称号、连续16年获得“中国最具幸福感城市”称号，这个诗意栖息地的背后是“十步之内，必有芳草”的红色热土。而我们开福区更是以红色基因育新人、优秀文化养先锋，赋予了城市发展生生不息的力量。请你来找一找这些优秀文化，按课文内容和题目要求填空。（1）翻开书卷，山水月鸟透着情理。诗佛王维身居山中，笔下月夜是“_____，清泉石上流”，透着恬静高洁；失意游子张继停泊异乡，笔下月夜是“_______，江枫渔火对愁眠”，透着深深的愁绪。山水画家张志和自在垂钓，他笔下山水是“西塞山前白鹭飞，______”，透着自在自得。哲学家朱熹笔下的水是“问渠那得清如许？_______”，蕴含读书要不断补充新知识；巨舰在春水涨湖后“_____，此日中流自在行”，蕴含着灵感来后，驾驭自如的道理。（2）舐犊之情，血液骨肉流着挚爱。本学期，我们认识这样几位父亲：_____笔下的父亲，借花生鼓励我们做它一样_____的人；吴冠中笔下的《父爱之舟》，浓浓的父爱就体现在梦中那些难忘的____和细节之中；还有《“精彩极了”和“糟糕透了”》中那位______和慈爱的母亲截然不同的爱与表达……不管是哪位父亲其实都深爱着自己的孩子。（3）担当之责，沉重含义需要咀嚼。我们不能忘记中国少年的责任：“壮哉，我中国少年，____！”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中画线词语运用不恰当的一项是（

）。A．金字塔使人不由自主地产生一种怀古的幽思。B．中指处处显示着养尊处优的幸福。C．小文神机妙算，很早就知道老师要批评他了。D．极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。2）.下列四组词语中，加点字读音不同的一项是（

）A．燕山

燕京B．湖泊

停泊C．监测

监护D．威吓

恐吓3）.李旋运用下面加点的成语写的句子，其中成语使用不恰当的是（

）A．她为理想与信仰而奋斗的决心，让我们都对她肃然起敬。B．我们在比赛中能够取得胜利，全靠教练的神机妙算。C．那片丛林里充满了兴致勃勃的景象，各种动植物在其中繁衍生息。D．看到厨房一片混乱，我手忙脚乱地开始收拾。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.听了妈妈的话，我心里怎能不充满骄傲呢？（改为陈述句）

___________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

关公面前耍大刀

一物降一物

孙悟空借芭蕉扇

自不量力

假李逵碰到真李逵

满载而归

刘姥姥进大观园

冤家路窄2）.把本文中意思相关联的内容连一连。

拨浪鼓女孩

橘红色

小船

发卡

头评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将序号填在横线上。

________小鸟在枝头歌唱，蝴蝶存花间飞舞。

________春风送暖，冰雪消融，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。

________它们在美好的春光里，多么快乐啊！

________柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河，到处是生气勃勃的景象。2）.排好队去参观，按音序排列下面的字。

垢

垠

抒

乔

歼

勋

灶

凹

___________________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错。

1．“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”这句话运用了列数字的说明方法。(

)

2．“埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系。”这句话运用了比喻的说明方法。(

)

3．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话是司马光说的。(

)

4．《慈母情深》这篇课文的作者是梁晓声。(

)

5．“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这句诗选自朱熹的《观书有感》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读下面的诗句，完成有关的问题。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。1．诗句的大体意思是：____________________

2．诗句中的两个字用得极为传神，一个是“尽”字，一个是“又”字。“尽”字写出了__________，“又”字写出了______________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.在你的老师、同学和朋友中，你最喜欢谁？他（她）具有什么特点或品质？请用心回忆，将他（她）介绍给大家。注意运用本学期学过的描写人物的方法，通过具体事例表现人物特点，题目自拟，文中不得出现真实姓名、校名，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.课内阅读。鸟的天堂①我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分的树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上一样。②榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！1．选段从_______看（远、近），抓住榕树_________、_________和________描写，让我们看到了一株枝繁叶茂的大榕树。

2．选段采用了________描写（动态、静态），画横线的句子抓住榕树叶子________和________的特点进行描写，展现榕树旺盛的生命力。

3．在朗读这两段时应用

的语气。（填序号）A．激动轻快B．平静舒缓评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“”画出下面的街头错别字，并在括号内改正。

啤氿（）

代鱼（）

仃车场（）

色味具佳（）

雪羔（）

此门以坏（）2）.小卖部货架上的商品琳琅满目，请你将体现思乡之情的句子放在购物车中（填序号）。

①商品一：她常说：“只要能再次回到那个地方，只要可以伸开双臂把祖国抱在怀里，哪怕再难我也要回去。”

②商品二：简易的房门微扣，墙角的花草葱郁，紫的红的小花努力地开放，仿佛带着从墙角里蹦跶出来的精神头。

③商品三：夜的田野，和风习习，蛙声阵阵，一些不知名的草木，散发着种种不同的芳香。离开故乡，我再没有享受过这样的春夜了。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.