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文档简介

黑龙江伊春市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

chóuxiè

lièwù

zhēnbǎo

dīnɡzhǔ

fùhuó

yìlùn

bēnɡtā

bānjiā

jiāojí

fāshì

qiānzhēnwànquè

huǎnɡhuà

chíyán

zhèndìnɡ

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).背诵与积累

(1)在合作学习中,每个小组各有各的办法,真是“_________________”。(填歇后语)

(2)《论语》中的“________________,________________”告诉我们君子和小人在胸怀上有所不同。

(3)毛岸英用行动践行“________________,________________”的军人精神,战死朝鲜。

(4)在《中国诗词大会》上,郦波老师讲到以有声写寂静之妙的诗句,我想到王维《鸟鸣涧》中,“________________,________________”也是以动写静,通过鸟动、鸟鸣来表现寂静之美。

(5)《杨氏之子》一文中,面对孔君平的玩笑“此是君家果”,杨氏子脱口而出:“____________”(填原文),由此,我们看到了一个_____________的儿童形象。

(6)诗中有情。《闻官军收河南河北》中,“________________,________________”抒发了诗人归心似箭、迫不及待的心情。《送孟浩然之广陵》中,“________________,________________”抒深藏着朋友间依依惜别之情。

(7)中国汉字,魅力无穷。“接一半,断一半,接起来,还是断。”谜底是___________。我们还可以根据谐音创编有趣的歇后语,如:孔夫子搬家——________________。2).根据语境,完成练习。

2024年4月29日盂县首届中小学生运动会拉开了帷幕,会场庄严、隆重,伴随着激越的鼓点,各学校代表队陆续进场了。赛场上,队员们个个móquáncāzhǎng(

)跃跃欲试,一副xiōngyǒuchéngzhú(

)的样子,仿佛任何困难都无法阻挡。观众席上,大家qíngbúzìjīn(

)地爆发出一阵阵喝彩与nàhǎn(

)……

这次运动会,让我们看到青少年们绝不是yǎngzūnchǔyōu(

)的温室花朵,他们是在阳光下茁壮成长的祖国栋梁。3).课内与课外

(1)古诗中不乏对山水独特景色的描写,如描写西湖美景的“________________,风光不与四时同。”“欲把西湖比西子,________________。”描写不同角度看到的庐山“________________,远近高低各不同。”毛泽东在六盘山上更是写到了“六盘山上高峰,________________。”

(2)陆游一生致力于抗金战争,一直希望收复中原,在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,他用“________________,________________。”表达渴望南宋军队挥师北上;在绝笔诗《示儿》中,他又用“________________,________________。”表达对收复失地必成的坚定信念。

(3)父母教育我们,学会做事前要先学会做人,要做一个善良的人,就要有同情心,正如《孟子》中说的“________________,________________”。不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那样“________________,________________”。

(4)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人________________。夫不可陷之盾与________________,不可________________。4).补全成语,每空填一个字。

心惊胆(

)

养(

)处优

(

)有成竹

(

)尽脑汁

翻来(

)去

一声不(

)5).在拼音后面的括号里,写出相应的汉字。

世界那么大,我想去看看,去看看辽阔无yín(

)的草原,骑一骑biāo(

)肥体壮的jùn(

)马;去看看巍峨的华山,在山顶高声吟诵“五千rèn(

)yuè(

)上mó(

)天”的诗句……评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列各组词语中,加点多音字的读音全都相同的一组是(

)A.哗变

哗笑

哗然

哗众B.太监

监理

监狱

监视C.威吓

恐吓

惊吓

吓呆2).下列加点字,字义不同的一组是(

)A.溺而不返

返回B.冀复得兔

重复C.守株待兔

守候D.吾盾之坚

坚强3).下列说法不正确的一项是(

)A.阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。B.为了提高阅读速度,我们集中注意力尽量连词成句地读,就不要边读边想。C.我们分享民间故事时,可以大胆想象,为故事增加合理的情节。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).圆明园是一座皇家园林。(扩句)

________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

鼻子都气歪了

望眼欲穿

《牛郎织女》

寓言故事

打开天窗说亮话

饮水思源

《揠苗助长》

民间故事

盼星星盼月亮

直言不讳

《格林童话》

神话故事

吃水不忘挖井人

气急败坏

《女娲补天》

童话故事2).下面成语与哪个人物有关,请用线连起来。

乐不思蜀

关羽

鞠躬尽瘁

诸葛亮

过五关,斩六将

刘禅

赔了夫人又折兵

赵括

卧薪尝胆

勾践

纸上谈兵

周瑜评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列排列错乱的语句按一定顺序重新排列,在括号中写明序号,并完成后面的练习。

()泉水滴在石头上。

()石头笑着说:“你真有那么大的本领,那就来打吧!”

()于是,泉水一点一点地滴,滴了一年又一年。

()石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”

()泉水说:“你说我软弱?我还想在你身上打个洞呢!”

()过了几十年,泉水真的把石头打出了一个洞。

请你按正确的顺序读一读,再给这段话加一个题目。

______________________________________________________2).看拼音写汉字

评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1.《将相和》中的三个小故事各自独立,互不关联。(

)

2.《落花生》告诉我们要做一个默默无闻的人,不要做一个体面的人。(

)

3.琦君是《桂花雨》的作者,《桂花雨》一文既流露出作者对童年生活的留恋,又表达出对家乡的思念之情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读诗歌,回答问题秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。“七夕节”由来:七夕节又称为“乞巧节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的节日。七夕乞巧,起源于汉代,又叫“女儿节”:七月初七,是传说中牛郎织女相会的日子,也是古代妇女向织女献祭,祈求自己能够心灵手巧、获得美满姻缘的节日。故七夕节又称乞巧节,宋时变得很隆重,有专门卖乞巧物品的市场,称作七夕市或乞巧市。注释:秋夕:秋天的夜晚。银烛:银色而精美的蜡烛。画屏:画有图案的屏风。轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。流萤:飞动的萤火虫。天阶:露天的石阶。牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。1.这首诗描写的是()节的场景。A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的(   )字最能体现全诗的感情基调。A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。

______________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

提示:从两个习作中任选一个进行写作。

习作一:

在你成长的道路上,一定有令你感激、佩服、怀念、同情……的人,他(她)的形象一直深深地印在你的脑海里。请你运用学过的描写人物的方法,选取典型事例,写写这个让你印象深刻的人,注意写出他(她)的特点或品质,表达出你对他(她)的真情实感,做到语句通顺,书写规范整洁,正确使用标点符号。题目自拟,不少于400字。不能出现真实的校名、地名和人名。

习作二:

生活中,你可能体验过失败的痛苦,可能经历过劳动的艰辛,可能享受过父母之爱的甜蜜……请以《我尝到了______》为题,选择亲身经历的一件事,展开写作。要求事例具体,语句通顺,描写生动,书写规范整洁,正确使用标点符号。不少于400字。不能出现真实的校名、地名和人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。中国地图侯发山①爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,每天对着地图默默地看有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候,总要给人家讲述地图上地名背后的故事。②其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、经纬仪实地走访、测量、标记。在河南嵩山测量的时候,爷爷被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年,给吓得哆哆嗦嗦,在准备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林,爷爷正在工作的时候,天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎是在同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说,若不是嫁给他,把她带进城里,她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百多天都是风沙……③爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂,特别是奶奶去世后,总免不了唠叨他的“想当年”。④后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信息工程专业,毕业后,干的正是地图测绘。比起爷爷,小兵这一代的测量技术有了飞速的提升,除了航空测量,还利用人造卫星拍摄地貌,足不出户坐在计算机前就可以测绘地图。⑤这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴着老花镜,趴在地图上瞅了起来,边看边念叨;“黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?”⑥“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、香港和澳门的。”⑦“这个桥建得好,建得好!”爷爷感慨不已,然后继续一点一点地瞅,“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?”⑧小兵扑哧一下笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。”⑨“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。⑩爷爷满意地点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?”⑪“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵认真地瞅了瞅地图,皱着眉头说,“爷爷,要不,咱到榆林看一看?”⑫“好!古人绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为《禹迹图》,顾名思义为大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。”⑬“爷爷,我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后,家人多次说要带他去旅游,他都拒绝了,说:“全中国我都跑遍了,山山水水都在我的心里。”⑭小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙.漠!”⑮爷爷回过神来,说:“小兵,你是不是早就知道,故意骗爷爷来的?”⑯小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”⑰爷爷说:“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头,自豪地说:“当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来…”⑱好半天,爷爷都没说话。末了,他感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。”(选自《微型小说选刊》2022年第23期,有删改)1.研学团拟将上文改编为课本剧,请帮忙完成表格。剧目地点剧情人物内心第一幕:回忆往事嵩山山林①_____恐惧、害怕第二幕:看新地图②_____爷爷趴在地上看新地图,了解地图变化。③_____第三幕:实地探察榆林④_____⑤_____2.运用所学,思考短文第②自然段中“伉俪”的意思是(

)A.朋友B.夫妻C.手足D.战友3.要把这部剧演好,需深入理解“爷爷”这个人物形象。请结合至少两处句子,简要分析人物特点。

__________________

4.文章的标题为“中国地图”,而运用大量的笔墨写了发生在爷孙二人身上的故事。请写一写你的理解。

__________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).都有一项加点字的解释是错误的。把选项画出来。

(1)A.拱伏无违(违

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