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文档简介
广东省汕头市名校2025届物理高一第一学期期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,物体M放在水平面上受到两个水平力的作用,,,物体处于静止状态.如果将水平力增加5N,则A.物体M受到的合力方向向左 B.物体M仍处于静止状态C.物体M受到的合力方向向右 D.物体M受到的摩擦力等于5N2、如图,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大的拉力为300N,而BC绳能承受的最大的拉力为200N,若保证两绳都不被拉断,则所挂重物的最大重力为()A. B.C. D.3、下列说法中正确的是()A.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点B.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点C.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点D.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点4、一小球从空中由静止下落,已知下落过程中小球所受阻力与速度的平方成正比,设小球离地足够高,则()A.小球先加速后匀速B.小球一直在做加速运动C.小球在做减速运动D.小球先加速后减速5、质点以某一初速度做匀加速直线运动,加速度为a,在时间t内速度变为初速度的3倍,则该质点在时间t内的位移为A.at2 B.at2C.at2 D.2at26、传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图.绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率运行,将行李无初速度地放在A处.设行李与传送带之间的动摩擦因数为μ,A、B间的距离为.则A.行李在传动带上始终做匀加速直线运动B.行李在传送带上始终受到向右的摩擦力C.行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力D.行李在传送带上的时间一定小于7、2018年11月,第十二届中国国际航空航天博览会在广东珠海如期举行,首次亮相航展的空军航空大学“红鹰”飞行表演队为现场观众带来了“八机钻石筋斗、丘比特之箭”等精彩动作,如图所示。下列关于“红鹰”飞行表演的说法中正确的是()A.地面上的人看到飞机飞过,是以飞行员为参考系B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系的C.研究某架飞机在空中飞行的轨迹时,可将飞机视为质点D.研究飞机中空中的各种表演动作时,可将飞机视为质点8、2019年12月16日宿迁正式进入高铁时代。如图所示,为一辆高铁进站过程中的v-t图象,在该过程中高铁的()A.加速度逐渐减小B.加速度逐渐增大C.平均速度小于D.平均速度大于9、下列有关曲线运动的说法中,正确的是A.曲线运动的速度一定是变化的B.做曲线运动的物体受到的合外力可以为零C.曲线运动有可能加速度不变D.做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的10、图中甲为“探究求合力的方法”的实验装置,OA为橡皮条,OB、OC分别为细轻绳.下列说法中正确的是()A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,拉橡皮条结点到达的位置O不能变化B.用弹簧测力计拉细绳时,拉力方向必须竖直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.某次操作时,一只弹簧测力计指针如图乙所示,根据读数规则,由图可知拉力的大小为4N11、吊环比赛中,某时刻运动员双手和吊绳如图都处于竖直状态,在运动员双手从竖直状态逐渐向左右伸展到水平状态的过程中,以下说法正确的是()A.每条吊绳的拉力逐渐变大B.每条吊绳的拉力保持不变C.两条吊绳对人的合力逐渐变大D.两条吊绳对人的合力不变12、如图所示,质量mA=8kg的物块A下端连接着直立且固定于地面的轻质弹簧,上端连接着跨过定滑轮的轻质细绳,绳的另一端连接着静置于地面、质量为mB=10kg的物块B.此时,与A相连的轻绳处于竖直方向,与B相连的轻绳与水平地面成37°角,并且弹簧的压缩量为10cm,若弹簧劲度系数k=100N/m,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计滑轮与轻绳间的摩擦.关于物块B的受力情况,下列分析正确的是()A.轻绳对物块B的拉力为60NB.地面对物块B的摩擦力为56NC.地面对物块B的支持力为58ND.物块B的合力为10N二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)客机的紧急出口处有一个狭长的气囊,发生意外时气囊可以自动充气,生成一条连接出口和地面的斜面.乘客在气囊上的滑行可以简化成以下模型:如图,固定斜面AC的倾角θ=37°,AC的长L=9m,质量m=50kg的物块从A端由静止开始沿斜面下滑.已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g=10m/s2.求:(1)物块对斜面压力大小和方向;(2)物块下滑时的加速度大小;(3)物块从A滑行到C所用的时间17、(10分)如图所示,在箱子顶部和底部各有一个压力传感器,质量未知的物块被一根轻质弹簧支撑在箱子顶部,静止时顶部传感器的示数,底部传感器的示数,当箱子以某一加速度竖直向上做匀加速运动时,观察到顶部传感器的示数变为。取。求:(1)物块的质量;(2)箱子加速度大小。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】当物体在水平方向受到三个力的作用,即、和摩擦力的作用时,根据平衡条件可以知道静摩擦力与同向,大小为4N;故最大静摩擦力至少等于4N;将水平力大小增加5N,变为8N,方向不变,则二力的合力为1N,方向与相同,根据平衡条件可以知道静摩擦力与同向,大小为1N,物体仍处于静止状态,合力为零,故B正确、A、C、D错误2、D【解析】如图,对结点C受力分析并合成三角形:假设两段绳子分别达到最大拉力,根据平衡条件:解得:解得:因为:,可知AC绳最容易被拉断,所以重物的最大重力为,D正确,ABC错误。故选D。3、C【解析】A、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略,不能看成质点,故A错误;B、研究战斗机的空中翻滚动作时,不可以看做质点,否则没有动作了,故B错误;C、研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,其形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,故选项C正确,D错误【点睛】本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小形状对所研究的问题是否产生影响,物体的大小形状能否忽略,与其他因素无关4、A【解析】设小球受到的阻力为,在刚开始下落一段时间内阻力是从零增加,,向下做加速运动,过程中速度在增大,所以阻力在增大,当时,合力为零,做匀速直线运动,速度不在增大,故小球的速度先增大后匀速,A正确考点:考查了牛顿第二定律的应用5、B【解析】设质点的初速度为v0,则ts末的速度为3v0,根据速度位移公式得:因为则有:可知x=at2A.at2,与结论不相符,选项A错误;B.at2,与结论不相符,选项B错误;Cat2,与结论不相符,选项C错误;D.2at2,与结论不相符,选项D错误6、C【解析】ABC.行李开始在传送带上向右做匀加速直线运动,如果当行李的速度等于传送带速度时,行李的位移小于传送带的长度,然后行李与传送带相对静止做匀速直线运动,行李做匀速直线运动时不受摩擦力,故AB错误,C正确;D.由牛顿第二定律可知,行李的加速度:如果:,则行李在传送带上始终做匀加速直线运动,位移为,由匀变速直线运动的位移公式:得行李的运动时间:如果:,则行李在传送带上先做匀加速直线运动后做匀速直线运动,行李匀加速的位移:匀速的位移:行李的运动时间:由此可知,行李在传送带上的时间不一定小于,D错误。故选C。7、BC【解析】A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系,飞机是运动的,故A错误;B.飞行员以飞机为参考系,飞行员看到观礼台向后掠过,故B正确;C.研究某架飞机在空中飞行的轨迹时,飞机的大小可以忽略不计,可将飞机视为质点,故C正确;D.观看飞机表演的空翻动作时,飞机的大小和形状不能忽略,不可以看成质点,故D错误。故选BC。8、AC【解析】AB.图象切线斜率逐渐减小,则高铁的加速度逐渐减小,故A正确,B错误;CD.若高铁做匀减速直线运动,则其平均速度为,根据图象与时间轴所围的面积表示位移,知高铁的实际位移小于匀减速直线运动的位移,则高铁的平均速度小于匀减速直线运动的平均速度,故C正确,D错误;故选AC。9、AC【解析】曲线运动的速度方向时时刻刻在变化着,所以速度一定变化,A正确,因为速度一定变化,所以一定存在加速度,根据牛顿第二定律可得,合力一定不为零,B错误,平抛运动是曲线运动,其加速度等于重力加速度,恒定不变,合力恒定不变,C正确,D错误故选AC考点:考查了对曲线运动的理解点评:本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,匀速圆周运动,平抛运动等都是曲线运动,对于它们的特点要掌握住10、AC【解析】实验的目的是要验证平行四边形定则,故应通过平行四边形得出合力再与真实的合力进行比较;理解实验的原理即可解答本题;先读出弹簧测力计的最小分度,再读出整数,再估读出小数部分【详解】A、在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化,故A正确;B、弹簧测力计拉细线时,拉力方向不一定竖直向下,故B错误;C、F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程,故C正确;D、根据读数规则,读数应都到最小分度的下一位,则结果为4.00N,D错误故选AC【点睛】实验核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,明确注意两项,进行数据处理等等.本题属于对实验原理的直接考查,应准确掌握实验的目的及实验原理分析需要记录的内容,在学习绝不能死记硬背11、AD【解析】三力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;将一个力分解为两个相等的分力,夹角越大,分力越大,夹角越小,分力越小【详解】对运动员受力分析,受到重力、两个拉力,如图:由于两个拉力的合力F不变,且夹角变大,故两个拉力FT不断变大,故AD正确,BC错误故选AD【点睛】本题关键作图后,根据三力平衡条件,运用合成法分析讨论,注意由物理情景,作出物理模型,并能正确使用物理规律,是解题的三步曲12、BC【解析】A.弹簧压缩△x=10cm=0.1m,根据胡克定律可知,弹簧弹力F=k△x=100×0.1=10N,弹力向上,绳子拉力T=mAg-F=80-10=70N,故A错误;BCD.B处于静止状态,受力平衡,对B受力分析,根据平衡条件,地面对物块B的支持力N=mBg-Tsin37°=100-70×0.6=58N;地面对B的摩擦力f=Tcos37°=70×0.8=56N,故BC正确;物块B处于静止状态,合力为零,故D错误.故选BC二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)400N,方向垂直斜面向下;(2)2m/s2;(3)3s【解析】本题主要考查牛顿运动定律与运动学的应用,对物体受力分析,根据平衡条件列出公式,结合牛顿
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