2025届山西省陵川第一中学校、泽州一中等四校高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第1页
2025届山西省陵川第一中学校、泽州一中等四校高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第2页
2025届山西省陵川第一中学校、泽州一中等四校高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第3页
2025届山西省陵川第一中学校、泽州一中等四校高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第4页
2025届山西省陵川第一中学校、泽州一中等四校高一物理第一学期期中检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届山西省陵川第一中学校、泽州一中等四校高一物理第一学期期中检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、房沿处的水滴每隔0.1s自由下落一滴.在某个时刻,第一滴刚要到地时,第五滴恰要下落.重力加速度g取10m/s1.则关于这几滴水,下列说法正确的是()A.五滴水在空中竖直方向上等间距分布B.房沿距地的高度为0.8mC.房沿距地的高度为3.1mD.水滴落地前瞬间的速度为10m/s2、关于时间和时刻,下列说法正确的是()A.物体在4s末,指的是时刻B.物体在4s内,指的是时刻C.物体在5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s时间D.物理中时间和时刻是同一个概念3、一质点做匀加速直线运动,通过A点时速度为vA,经过时间t通过B点,速度为vB,又经过相同时间t通过C点,速度为vC,则以下关系式不正确的是A.B.C.D.4、如图所示,质量均为m完全相同的物块A、B用轻弹簧相连,置于带有道板C的固定斜面上。斜面的倾角为θ,弹簧的劲度系敷为k。初始时弹簧处于原长,A恰好静止。现用一沿斜面向上的力拉A,直到B刚要离开挡板C,则此过程中物块A的位移为(弹簧始终处于弹性限度内)()A. B. C. D.5、如图所示v-t图象所描述的物体运动情况,下列结论中正确的是()A.O到A的速度变化比B到C的速度变化快B.AB平行于时间轴,则物体在AB段做匀速直线运动C.O到A的速度方向与B到C的速度方向相反D.物体的位移先增大后减小6、物体做初速度为零的匀加速运动,第2s内的位移是3m,则物体的加速度为()A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s27、如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体上,使A、B、C以共同速度v向右匀速运动,且三者相对静止,那么关于摩擦力的说法,正确的是()A.C不受摩擦力作用B.B不受摩擦力作用C.A受摩擦力的合力为零D.以A、B、C为整体,整体受到的摩擦力为零8、如图为一物体沿直线运动的x-t图像,则物体在()A.第2s内位移是10mB.第4s内位移是15mC.0-5s内路程是50mD.0-5s内位移是10m9、一物体做自由落体运动,取,该物体()A.前2s内下落的距离为20

m B.第2s内下落的距离为20mC.第2s末的速度为20m/s D.第1s内的平均速度为10m/s10、如图所示的装置中,绳子与滑轮的质量不计,摩擦不计,两个物体的质量分别为m1和m2,动滑轮两边的绳子与竖直方向间的夹角分别为θ1和θ2,装置处于静止状态,则下列说法正确的是A.m2可以小于m1 B.m2一定大于C.m2一定要等于 D.θ1与θ2一定相等11、如图所示,小球沿斜面向上做匀减速直线运动,依次经a、b、c、d到达最高点e。已知ab=bd=10m,bc=2m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则()A.vb=m/s B.vc=3m/sC.cd:de=16∶9 D.从d到e所用时间为5s12、关于力学单位制,下列说法中正确的是()A.在力学单位制,若采用、、作为基本单位,则力的单位为牛顿B.在力学单位制,若采用、、作为基本单位,则力的单位为牛顿C.牛顿是国际单位制中的一个基本单位D.力的单位N是根据牛顿第二定律定义的二.填空题(每小题6分,共18分)13、在暗室中用如图所示装置做“测定重力加速度”的实验.实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪.具体实验步骤如下:①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴地落下.②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴.③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度.④采集数据进行处理.(1)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz,某同学读出其中比较远的水滴到第一个水滴的距离如图所示,根据数据测得当地重力加速度g=_____m/s2;第7个水滴此时的速度v7=______m/s.(结果都保留三位有效数字)(2)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可):_____________14、如图所示是某同学研究匀变速直线运动规律时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz),依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7,相邻两计数点间还有1个点未画出,测得:x1=1.42cm,x2=1.91cm,x3=2.40cm,x4=2.91cm,x5=3.43cm,x6=3.92cm.(1)两个计数点间时间T=_______s;(2)打第1和3个计数点时纸带的速度大小分别为v1=______m/s;v3=______m/s(保留两位有效数字);(3)小车的加速度的表达式:a=____________(用题目中出现的字母表示),加速度大小a=________m/s2(保留三位有效数字)15、某同学在一次实验中,用打点计时器(频率为50Hz,即每0.02s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。相邻计数点间还有4个点未画出。其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm。(1)从A点到G点小车运动的平均速度为_____m/s,F点的瞬时速度为____m/s。(保留两位有效数字)(2)假设小车做匀加速直线运动,则小车的加速度a=____.三.计算题(22分)16、(12分)汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经2秒速度变为6m/s,求:(1)刹车后2秒内前进的距离和刹车过程中的加速度(2)刹车后前进9米所用的时间(3)刹车后8秒内前进的距离17、(10分)一个物体做匀变速直线运动,初速度为v0,加速度为a,运动时间为t,末速度为v,位移为x。请完成下列问题。(1)根据加速度的定义式,推导匀变速直线运动的v-t关系:v=v0+at(2)根据匀变速直线运动的v-t关系以及x-t关系,推导匀变速运动速度-位移关系式:v2-v02=2ax(3)物体在一段时间内的平均速度定义为:=,其中,t为运动的总时间,x为这段时间内的总位移。若v1表示匀变速直线运动中点时刻(即)的瞬时速度。请证明,物体做匀变速直线运动时:v1==

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

由雨滴下落的个数求的雨滴下落到地面的时间,由h=求房沿距地的高度,根据v=gt求出落地时的速度.【详解】A、雨滴做自由落体运动,是匀加速直线运动,等效为一个水滴经过连续相等的0.1s经过几个位置,由匀变速直线运动的判别式可知五滴水在空中竖直方向上的距离越来越大,故A错误.B、C、下落到地面的时间为t=4T=0.8s,房沿距地的高度,故B错误,C正确.D、水滴落地前瞬间的速度v=gt=8m/s,故D错误.故选C.【点睛】多个物体的连续相同运动可等效为一个物体经过多个连续时间的运动,抓住自由落体运动基本公式以及v=gt即可求解.2、A【解析】

A.物体在4s末,指的是时刻,选项A正确;B.物体在4s内,指的是时间间隔,选项B错误;C.物体在5s内就是指物体从开始到5s末的这5s时间,选项C错误;D.物理中时间和时刻不是同一个概念,时间在时间轴上是一段线段,而时刻在时间轴上是一个点,选项D错误。3、C【解析】根据平均速度的推论知:,故AB正确.根据速度时间公式得:,故C错误.根据△x=at2得:,故D正确.本题选错误的,故选C.4、D【解析】试题分析:设刚开始时弹簧压缩量为x0,A对弹簧的压力:mgsinθ=kx0…①B刚要离开挡板时,弹簧处于伸长状态,B对弹簧的拉力:mgsinθ=kx1…②所以物体A向上的位移:,故D正确。考点:胡克定律;物体的平衡。5、B【解析】

A、速度时间图象的斜率代表物体的加速度,斜率越大速度变化越快,故O到A的速度变化比B到C的速度变化慢,故A错误;

B、斜率为零,加速为零,物体做匀速直线运动,故B正确;

C、整个过程速度方向不变,故位移一直增大,故CD错误.【点睛】理解了速度图象的物理意义,就能方便快捷的解决此类问题,如图象的斜率代表加速度,速度的正负代表运动的方向,速度图象与时间轴围成的面积代表物体的位移.6、B【解析】

设物体运动的加速度为a,则第2s内的位移代入数据得:故B正确;综上所述本题答案是:B7、BC【解析】试题分析:三个物体做匀速运动,所以三个物体都处于平衡状态,受到的合力都为零,对B分析,若B在水平方向上受到A的摩擦力,则合力一定不为零,不能做匀速直线运动,故B不受摩擦力作用,B正确;对C分析,在水平方向上受到拉力F,只有受到A给的向左的摩擦力,才能和F平衡,故C一定受摩擦力作用,A错误;对A分析,A受到C给的摩擦力,地面的摩擦力,合力为零,故C正确;对整体分析,整体受到地面的摩擦力和拉力F,合力为零,所以整体的摩擦力不为零,D错误;考点:考查了摩擦力的计算【名师点睛】B随A一起匀速运动,合力为零,B不受摩擦力.以C为研究对象,所受的摩擦力与拉力F平衡.以A为研究对象,A受到C的摩擦力和地面的摩擦力,本题涉及多个物体平衡,关键要灵活选择研究对象,整体法与隔离法可交叉使用8、AC【解析】

由图可知第1s内的位移为10m,则第2s内位移是x2=30-20m=10m,故A正确;由图可知第4s内的位移为-15m,故B错误;0-5s内路程是:s=20+30=50m,故C正确;0-5s内位移是-10m,故D错误。所以AC正确,BD错误。9、AC【解析】

A.前2s内下落的距离为:故A符合题意。

B.第2s内下落的距离为:故B不符合题意。C.第2s末的速度为:v=gt=10×2=20m/s故C符合题意。D.第1s内的位移为:则第1s内的平均速度为:故D不符合题意。10、ABD【解析】

对m2分析可知,m2受拉力及本身的重力平衡,故绳子的拉力等于m2g;对于滑轮分析,由于滑轮跨在绳子上,故两端绳子的拉力相等,它们的合力一定在角平分线上;由于它们的合力与m1的重力大小相等,方向相反,故合力竖直向上,故两边的绳子与竖直方向的夹角和相等;故D正确;由以上可知,两端绳子的拉力等于m2g,而它们的合力等于m1g,因互成角度的两分力与合力组成三角形,故可知,故,即,B正确,但m2g可以大于m1g,故A正确;C错误;故选ABD.【点睛】整个装置处于静止状态,说明整个装置平衡,各个物体所受的合外力均为零,根据平衡条件列出平衡方程,即可计算各力的关系.11、AC【解析】

物体在a点时的速度大小为v0,加速度为a,则从a到c有xac=v0t1+at12即12=v0×2+×a×4得12=2v0+2a物体从a到d有xad=v0t2+at22即20=v0×4+a×16得5=v0+2a故a=-1m/s2v0=7m/s根据速度公式vt=v0+at可得:vc=7-1×2=5m/s从a到b有vb2-va2=2axab解得vb=m/s根据速度公式vt=v0+at可得vd=v0+at2=7-1×4=3m/s则从d到e有-vd2=2axde则则cd:de=8:4.5=16∶9由vt=v0+at可得从d到e的时间为故BD错误,AC正确。

故选AC。12、BD【解析】A、在力学单位制中,若采用m、kg、s为基本单位,力的单位也一定是国际单位制中的单位即为N,所以A错误,B正确;

C、牛顿是根据牛顿第二定律推导出来的单位,是导出单位,所以C错误,D正确。点睛:国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制中的单位分别是什么,这都是需要学生自己记住的基本的知识。二.填空题(每小题6分,共18分)13、9.721.94存在空气阻力(或水滴滴落的频率变化)【解析】

(1)由题意可知,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴,说明相邻两次闪光的时间间隔,刚好等于相邻水滴下落的时间间隔,该时间间隔为:所以,根据逐差法,重力加速度的计算如下:第7滴水的瞬时速度:(2)存在空气阻力会对水滴的运动产生影响,水滴滴落的频率不恒定也会对实验产生影响。14、0.04s;0.30;0.54;a=(x6+【解析】

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度。【详解】(1)相邻两计数点间还有1个点未画出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论