2025届湖南省邵阳市第十一中学物理高一第一学期期中统考试题含解析_第1页
2025届湖南省邵阳市第十一中学物理高一第一学期期中统考试题含解析_第2页
2025届湖南省邵阳市第十一中学物理高一第一学期期中统考试题含解析_第3页
2025届湖南省邵阳市第十一中学物理高一第一学期期中统考试题含解析_第4页
2025届湖南省邵阳市第十一中学物理高一第一学期期中统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届湖南省邵阳市第十一中学物理高一第一学期期中统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、有下列关于路程和位移的说法,正确的是(

)A.位移和路程都是矢量B.质点运动的位移大小可能大于路程C.质点运动一段时间,路程不能为零但位移可能为零D.质点通过一段路程,位移不可能是零2、一名运动员在百米竞赛中,起跑后第3s末的速度是8m/s,第10s末到达终点时的速度是13m/s,则他这次赛跑全程的平均速度是()A.9.5m/s B.10m/s C.10.5m/s D.11m/s3、关于重力、重心、重力的方向,下列说法正确的是()A.任何有规则形状的物体,它的重心就是几何中心B.物体的重心一定在物体上C.自由下落的物体速度越来越大,说明它受到的重力越来越大D.重力的方向总是竖直向下的4、某学校田径运动场跑道示意图如图所示,其中A点是所有跑步项目的终点,也是400m、800m赛跑的起点;B点是100m赛跑的起跑点,在校运动会中,甲、乙、丙三个同学分别参加了100m、400m和800m比赛,则()A.甲的位移最小B.丙的位移最大C.乙、丙的路程相等D.丙的路程最大5、甲物体自高处自由落下,同时乙物体自地面以初速度v0竖直上抛,不计空气阻力,两者的加速度均为g.当乙上升到最高点时,甲、乙两物体恰好相遇,则甲物体刚开始下落时距地面的高度为()A. B. C. D.6、地球质量大约是月球质量的81倍,一飞行器在地球和月球之间,当地球对它的引力和月球对它的引力相等时,此飞行器距地心距离与距月心距离之比为()A.1:1B.3:1C.6:1D.9:17、如图7,光滑斜面AE被分成四个相等的部分,一个物体由A点静止释放,下面结论中正确的是()A.物体到达各点的速度vB:vC:vD::vE=1:21/2:31/2:2B.物体到达各点所经历的时间tB:tC:tD::tE=1:21/2:31/2:2C.物体从A到E的平均速度v=vBD.经过每一部分时,其速度增量均相同8、物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=3m,BC=4m.且物体通过AB、BC、CD所用时间相等,则下列说法中正确的是()A.可以求得CD=5mB.可以求出物体加速度的大小C.可以求得B点的速度大小D.可以求得OA之间的距离9、摩托车以速度v1沿直线运动,突然驾驶员发现正前方s处,有一辆汽车正以v2(v2<v1)的速度开始减速,加速度大小为a2,为了避免发生碰撞,摩托车也同时减速,其加速度的最小值可能为()A. B. C. D.10、如图所示,小球的重力为,上端被竖直悬线挂于点,下端与水平桌面相接触。悬线对球、水平桌面对球的弹力大小可能为()A. B. C. D.11、物体沿一直线运动,在t时间通过的路程为s,在中间位置处的速度为v1,在中间时刻时速度为v2,则v1与v2关系为()A.当物体做匀速直线运动时v1=v2B.当物体做匀加速直线运动时v1>v2C.当物体做匀减速直线运动时v1>v2D.当物体做匀减速直线运动时v1<v212、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。在0~t0时间内,下列说法中正确的是()A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断增大B.Ⅰ物体与Ⅱ物体在t0时刻之前再次相遇。C.Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D.Ⅰ、Ⅱ两个物体中有一个的平均速度大小可能是v二.填空题(每小题6分,共18分)13、在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.①同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是_____(填字母代号)A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些②甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中得到如图所示的实验结果,若F表示用平行四边形定则得到的F1、F2的合力,F′表示F1和F2的等效力,则可以判断_____(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的.14、在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有___________(填选项代号)A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是_____________.A.先接通电源,再使纸带运动B.先使纸带运动,再接通电源C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如下图是用小车拖动纸带用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带.相邻计数点间的时间间隔为0.1秒,则小车运动的加速度a=______m/s2,打P点时小车运动的速度v=_____________m/s。(计算结果均保留两位有效数字)15、如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。(1)有关此实验,下列叙述正确的是(______)A.在进行图甲的实验操作时,F1、F2的方向必须互相垂直B.在进行图乙的实验操作时,必须将橡皮条的结点拉到O点C.在进行图甲的实验操作时,保证O点的位置不变,F1变大时,F2一定变小D.在误差范围内,拉力F一定等于F1、F2的代数和(2)图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线,一定沿AO方向的是____________(填“F”或者“Fˊ”)(3)本实验采用的科学方法是(______)A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4kg的物体上,另一端施一水平拉力F。(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,g=10m/s2):(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.45,当弹簧拉长至14.5cm时,物体恰好向右匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧压缩至6cm,求物体受到的摩擦力大小及方向;(3)若将弹簧拉长至16cm,求物体受到的摩擦力大小及方向。17、(10分)汽车以15m/s的速度在平直公路上匀速向东行驶,遇情况刹车,做匀减速直线运动,刹车后2s速度变为10m/s。求:(1)刹车过程中的加速度。(2)刹车后10s内前进的距离。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

位移是矢量,位移的方向由初位置指向末位置,路程是标量,故A错误;位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度,路程是物体运动路线的长度,位移大小小于等于路程.故B错误;位移取决于物体的始末位置,路程取决于物体实际运动的路径,所以质点运动一段时间,路程不能为零但位移可能为零,故C正确,D错误.故选C.【点睛】位移是矢量,位移的方向由初位置指向末位置.位移的大小不大于路程.路程是标量,是运动路径的长度.当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程.2、B【解析】

运动员在百米直线竞赛中的位移是100m,第10秒末到达终点,全程的平均速度为:故B正确,ACD错误.3、D【解析】试题分析:只有形状规则,质量分布均匀的物体的重心在其几何中心上,A错误,比如质量分布均匀的圆环,其重心在其圆心上,即不在圆环上,B错误,根据自有落体运动的速度公式v=gt可得,速度的大小和其受到的重力无关,C错误,重力的方向总是竖直向下的,D正确,考点:考查了对重心,重力的理解点评:理解重心的位置和重力产生的原因是本题的关键,重力的方向不总是垂直于接触面,而是垂直于海平面竖直向下,该题难度很小4、D【解析】

A.由题意可知,400m、800m的比赛中,起点和终点相同,所以在400m、800m的比赛中位移的大小是零,而在100m的比赛中,做的是直线运动,位移的大小就是100m,所以甲的位移为100m,乙、丙的位移是零。故A错误,B错误;C.路程是指物体所经过的路径的长度,所以在800m、400m、100m的比赛中,路程最大的是800m,故丙的路程大,故C错误,D正确。故选:D5、B【解析】

由题可知,甲、乙两物体在乙上升到最高点时相遇,两者运动的时间为:在此时间内,甲下落的位移为乙上升的位移为:所以甲开始下落时距地面的高度为:故B正确.6、D【解析】

设月球质量为M,地球质量就为81M,飞行器距地心距离为r1,飞行器距月心距离为r2,由于地球对它的引力和月球对它的引力相等,根据万有引力定律得飞行器距地心距离与距月心距离之比为故D正确,ABC错误;故选D.7、ABC【解析】由可得vB∶vC∶vD∶vE=1∶∶2;由代入对应的s可得:;因AB:BE=1:3,所以B点为AE段的中间时刻,作匀变速直线运动的物体,中间时刻的瞬时速度等于这一段的平均速度,即;由得:,ABC正确8、AD【解析】设物体通过AB、BC、CD所用的时间均为t,由匀变速直线运动的规律相邻相等的时间内位移之差为常数,可以求得CD=5m,可以求得OA之间的距离OA=3m;故AD正确;由可得物体的加速度a的大小,B点的速度大小,而时间未知,所以不可以求出物体加速度的大小和B点的速度大小,故BC错误;故选AD.9、CD【解析】

第一种情况:两车速度方向相同,临界情况是速度相等时,恰好不相撞,则有则位移为联立两式解得故D正确;第二种情况:两车速度方向相同,不会同时出现速度相等,临界情况为速度都减为零后恰好不相撞,位移为解得故C正确第三种情况:两车相向运行,临界情况是两车速度减为零时恰好不相撞,位移为解得所以CD正确,AB错误.故选CD。10、ABC【解析】

球受重力、桌面对球的支持力、悬线对球的拉力,由平衡条件得,若悬线恰好伸直,则,选项A正确;若球刚好要离开桌面,则,选项B正确;也可能,选项C正确,不可能是,选项D错误。11、ABC【解析】

本题可由图象得出位移中点及时间中间的速度大小,即可比较出两速度的大小.【详解】A、当物体做匀速直线运动时速度不变,v1=v2,故A正确;B、作出匀加速和匀减速运动的v-t图象如图所示:对于左图匀加速运动,中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的右侧,故此时对应的速度一定大于v2,故B正确;C、D、对于右图匀减速运动,中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知时刻物体的位移大于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的左边侧,故此时对应的速度一定大于v2;故C正确,D错误.故选ABC.【点睛】v-t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,故由图象可知中间时刻和中间位移.本题还可以对运动过程运用速度位移公式、平均速度公式和位移时间公式列式后联立,求解出中间位置和中间时刻的瞬时速度的一般表达式,再进行分析讨论.要注意不管是匀加速还是匀减速,中间位置的速度都比较大.12、BC【解析】

A、速度时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,故物体Ⅰ和Ⅱ的加速度都在不断减小,故A错误.B、根据速度图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,可知t0时间内,物体Ⅰ通过的位移比物体Ⅱ的大,而两个物体是从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的,而t0时刻之前两图象围成的面积能相等,即两个物体相遇;故B正确.C、两个物体都做加速运动,故位移都不断变大,故C正确;D、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,如果物体的速度从v2均匀减小到v1,或从v1均匀增加到v2,物体的位移就等于图中梯形的面积,平均速度就等于v1+故Ⅰ的平均速度大于v1+v22,Ⅱ的平均速度小于故选BC.【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律,然后根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理.二.填空题(每小题6分,共18分)13、BD甲【解析】

①通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,A错误;测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,B正确;用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小,C错误;为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,D正确.②由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即F'与橡皮条拉力一定在同一直线上,F1和F14、ACADa=0.39m/s2v=0.094m/s【解析】

(1)在下面的仪器和器材中,必须使用的有:A.电压合适的50Hz交流电源;C.刻度尺;故选AC.(2)实验过程中,要先接通电源,再使纸带运动,选项A正确,B错误;将接好纸带的小车停在靠近打

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论