江苏省连云港市灌南县二中2025届物理高一上期中统考试题含解析

江苏省连云港市灌南县二中2025届物理高一上期中统考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、对做匀变速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A．在1s内、2s内、3s内物体通过的位移之比是1：3：5B．一质点的位置坐标函数是x=4t+2t2，则它运动的初速度是4m/s，加速度是2m/s2C．做匀减速直线运动的物体，位移一定随时间均匀减小D．任意两个连续相等时间间隔内物体的位移之差都相等2、木块放置于木板上，与木板始终保持相对静止．在缓慢抬高木板右端的过程中，木块受到木板的支持力与摩擦力的合力（）A．竖直向上，大小不变B．竖直向上，逐渐增大C．垂直于木板向上，逐渐増大D．垂直于木板向上，逐渐变小3、将一小球竖直向上抛出，经时间t回到抛出点，此过程中上升的最大高度为h．在此过程中，小球运动的路程、位移和平均速度分别为（）A．路程2h、位移0、平均速度

B．路程2h、位移0、平均速度0C．路程0、位移2h、平均速度0

D．路程2h、位移h、平均速度4、下列各组物理量中，全部是矢量的是()A．位移、速度、平均速度、加速度B．速度、平均速率、加速度、位移C．位移、速度、加速度、质量D．速度、加速度、位移、时间5、一物体自离地H高处自由下落，当速度达到落地速度的一半时，该物体离地的高度是（）A．H4B．3H4C．26、四个质点作直线运动，它们的速度图象分别如下图所示，下列说法中正确的是（）A．在第1秒末，质点（1）（4）的加速度方向改变B．在第2秒末，质点（1）回到了出发点C．在第2秒内，质点（1）（3）做加速运动，质点（2）（4）做减速运动D．在前2秒内，质点（2）（3）做单向的直线运动7、一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移-时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．前15s内汽车处于静止状态 B．前10s内汽车做匀速直线运动C．前20s末汽车的速度大小为1m/s D．前25s内汽车的平均速度大小为0.8m/s8、一木块放在水平地面上，下列叙述正确的是（）A．木块受到支持力和地面受到的压力是一对平衡力B．地面受到的压力，原因是木块发生了形变C．地面受到的压力，就是木块的重力D．木块受到支持力的作用点在木块上9、在验证平行四边形定则实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个测力计把橡皮条的另一端拉到同一确定的O点．以下操作中错误的有_____A．同一实验过程中，O点位置可以移动B．实验中，测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计刻度C．实验中，先将一个测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调整另一测力计的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个测力计之间的夹角取90°，以便算出合力的大小10、在忽略空气阻力情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动，下列说法正确的是（）A．重的石块落得快，先着地B．轻的石块落得快，先着地C．在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度，相同的位移和相同的加速度D．两块石块在下落段时间内的平均速度相等二、实验题11、（4分）某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系，弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如表；代表符号LOLXL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3431.3133.4035.3537.4039.30(1)如图所示是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与____的差值(填“L0”或“Lx”).(2)由图可知弹簧的劲度系数为___N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为____g(结果保留两位有效数字，重力加速度取10m/s2).12、（10分）在“研究匀变速直线运动”的实验中：（1）下列做法正确的是__________．A．打点计时器应使用直流电源B．先释放纸带，再接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处E.舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰且点间隔适当的那一部分进行测量、计算（1）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、1、3、4、5、6七个计数点，测出1、1、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=______m/s，小车的加速度大小a=______m/s1．（保留两位有效数字）

三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）2016年2月27日江苏有一面包车上掉下一小孩，接着小孩追赶一段距离后无法追上而停止下来．小孩静止时，面包车正以速度m/s保持匀速直线运动且与小孩的距离m，此时，小孩身后m处有一轿车发现状况后以初速度m/s立即做匀减速直线运动，到达小孩处速度恰好为零，再经s，轿车司机把小孩接上车后立即从静止开始以加速度m/s2做匀加速直线运动追赶前方匀速运动的面包车，若轿车的行驶速度不能超过54km/h．求：（1）轿车在减速过程的加速度大小；（2）轿车司机接上小孩后至少需经多长时间才能追上面包车．14、（14分）如图所示,离地面足够高处有一竖直的空管,管长为24m,M、N为空管的上、下两端,空管由于受外力作用，由静止开始竖直向下做加速运动,加速度大小为a=2m/s2，同时在M处一个大小不计的小球沿管的轴线以初速度v0竖直上抛,不计一切阻力,取g=10m/s2.求：(1)若小球上抛的初速度为10m/s，小球上升过程中离抛出点的最大高度；(2)若小球上抛的初速度为10m/s，小球经过多长时间从管的N端穿出；(3)若此空管静止时N端离地64m高,欲使在空管到达地面时小球必须落到管内,在其他条件不变的前提下,求小球的初速度v0大小的范围。15、（13分）2019年国庆假期小明同学乘坐京广高铁动车外出，发现车厢内有速率显示屏.当动车在平直轨道上经历匀加速、匀速与匀减速运行期间，他记录了某段时间不同时刻的速率，画出了0～50s内的速度随时间变化的图象.求：（1）动车在0～30s内的位移为多大?（2）动车在0～20s的加速度为多大?（3）动车在5～15s内的加速度与35～45s内的加速度哪个大?

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】

A．初速度为零时，1s内、2s内、3s内通过位移之比为1：4：9，故A错误；B．根据得，物体的初速度为4m/s，加速度为4m/s2，故B错误；C．匀减速直线运动的物体速度随时间均匀减小，位移不是均匀减小，故C错误；D．匀变速直线运动的物体，任意两个连续相等时间内的位移之差是一恒量，即△x=aT2，故D正确。故选D。2、A【解析】试题分析：物体受到向下的重力、垂直斜面的支持力和木板对木块的沿斜面向上的摩擦力作用；因物体总是处于平衡状态，则合力为零，由平衡知识可知，支持力与摩擦力的合力与重力等大反向，故支持力与摩擦力的合力竖直向上，大小不变；故选A.考点：力的合成；物体的平衡【名师点睛】此题考查了物体的平衡条件的运用及力的合成知识；关键是要对物体正确的受力分析；抓住缓慢抬高木板右端的过程中，木块始终保持静止状态，即合力为零；三个力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等大反向。3、B【解析】

由上抛特征可知，上升和下降的高度位移大小相等，位移表示位置变化，路程表示路径长度．平均速度为位移比时间，表示平均快慢程度，平均速度对应一段位移或时间．【详解】由题可知，球上升h又落回抛出点，则：球的路程为：s=h+h=2h；位移为0，平均速度等于位移比时间，则平均速度为零．故B正确，ACD错误；故选B．【点睛】明确位移和路程的含义以及他们的区别，明确平均速度与平均速率的区别，会计算平均速度和平均速率．4、A【解析】

A．位移、速度、平均速度、加速度都是矢量，选项A正确；B．速度、加速度、位移是矢量，平均速率是标量，选项B错误；C．位移、速度、加速度是矢量，质量是标量，选项C错误；D．速度、加速度、位移是矢量，时间是标量，选项D错误；故选A.5、B【解析】

设物体落地时的速度大小为v。由v2-v02=2gx得v2-0=2gH

；(v2)2-0=2gh

；联立解得：h=H/4；物体离地高度为H-H/4=3H/4，故选6、BD【解析】在v-t图象中斜率代表加速度，在第1秒末，质点（1）（4）的斜率不变，所以加速度方向不改变，故A错误；在v-t图象中，与时间轴所围面积为物体的位移，所以在第2秒末，质点（1）回到了出发点，故B正确；在第2s内，质点（1）（3）（4）速度的大小随时间均匀增大，做匀加速运动．质点（2）做减速运动，故C错误；在前2秒内，质点（2）（3）的位移随时间始终增大，故做单向的直线运动，故D正确。所以BD正确，AC错误。7、BCD【解析】

AB．位移-时间图象的斜率等于物体速度。前10s内汽车做匀速直线运动，10s-15s处于静止状态。故A错误，B正确。C．20s末汽车的速度大小等于15-25s内图象的斜率大小，则有：速度的大小为1m/s。故C正确。D．前25s内汽车的位移为：△x=20m-0=20m，平均速度大小为：故D正确。8、BD【解析】

木块受到支持力和地面受到的压力是一对作用力与反作用力，A错误；地面受到的压力，原因是木块发生形变，木块要恢复原状，从而产生对地面的弹力，B正确C错误；木块受到支持力的作用点在木块上，可以将木块看成质点，D正确．9、ACD【解析】

本实验的目的是验证力的平行四边形定则，研究合力与分力的关系，而合力与分力是等效的．本实验采用作合力与分力图示的方法来验证，根据实验原理和方法来选择．【详解】要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，橡皮条要沿相同方向伸长量相同，则O点的位置应固定．故A错误；本实验是在水平面作力的图示，为了减小误差弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度．故B正确．本实验，弹簧称的拉力应不超过量程，两个弹簧称拉力的大小没有要求，只要使两次效果相同就行，故C错误．本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制．故D错误．本题选错误的，故选ACD．【点睛】本实验采用是等效替代的思维方法．实验中要保证一个合力与两个分力效果相同，结点O的位置必须相同．10、CD【解析】因都做v=0，a=g的匀加速直线运动，情况完全相同.思路分析：同时做自由落体运动，它们的运动规律相同，然后根据相关公式分析试题点评：本题考查了对自由落体运动的理解，关键明白自由落体就是初速度为零加速度为g的匀加速直线运动，二、实验题11、Lx4.910【解析】

(1)[1].横轴表示的是砝码盘上放上砝码时弹簧的形变量，故为弹簧长度与Lx的差值．

(2)[2].根据胡克定律公式△F=k△x，有；[3].由表格得到，弹簧原长为：L0=25.35cm；挂砝码盘时：Lx=27.35cm；根据胡克定律，砝码盘质量为：.12、DE0.410.76【解析】

（1）打点计时器应使用交流电源，选项A错误；实验时要先接通电源，再释放纸带，选项B错误；将接好纸带的小车停在远离滑轮，靠近打点计时器处，选项C错误，D正确；舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰且点间隔适当的那一部分进行测量、计算，选项E正确；故选DE．

（1）利用匀变速直线运动的推论得：由于相邻的时间间隔位移之差不等，根据运动学公式△x=at1得：【点睛】此题主要考查纸带的处理问题，对于相邻的时间间隔位移之差不等时，我们可以采用逐差法求解加速度，可以减小误差．要注意单位的换算和有效数字的保留．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）m/s2（2）29s【解析】（1）据运动学知识，有．轿车减速过程的加速度大小．（2）轿车匀减速直线运动的时间．轿车加速过程中速度达到时，，．得，．此时两车相距的距离为