版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽池州市2025届高二物理第一学期期中经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列各物理量中,均属于矢量的是()A.路程、速度 B.加速度、重力势能C.电场强度、安培力 D.磁通量、磁感应强度2、如图所示,电子在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动,然后射入电势差为U2的两块平行板间的电场中,入射方向跟极板平行,整个装置处于真空中,重力可忽略.在满足电子能射出平行板的条件下,下述四种情况中,一定能使电子的偏角φ变大的是:A.U1变大,U2变大 B.U1变小,U2变大C.U1变大,U2变小 D.U1变小,U2变小3、下列哪些做法不是属于防止静电危害的措施A.印染厂保持适当的湿度B.油罐车运油时要装上一条拖地的金属链C.在地毯中夹杂的不锈钢丝导电纤维D.小汽车的顶部露出一根小金属杆4、质量m=1kg的物体从距地面h=20m高处以v0=4m/s的速度水平抛出,则物体落地时距抛出点的水平距离和重力的瞬时功率分别为(A.20m,200WB.4m,100WC.20m,100WD.8m,200W5、在光滑绝缘的水平面上放置着四个相同的金属小球,小球A、B、C位于等边三角形的三个顶点上,小球D位于三角形的中心,如图所示。现使小球A、B、C带等量正电荷Q,使小球D带负电荷q,使四个小球均处于静止状态,则Q与q的比值为A. B.C.3 D.6、在真空中有两个点电荷,二者的距离保持一定。若把它们各自的电量都增加为原来的3倍,则两电荷的库仓力大小将变为原来的()A.3倍B.6倍C.9倍D.不变二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、带电的平行板电容器与静电计的连接如图所示,要使静电计的指针偏角变小,可采用的方法有()A.增大两极板间的距离B.用手触摸极板BC.在两板间插入电介质D.将极板B向上适当移动8、已知力F的大小和方向,现将力F分解为互成角度的两个分力F1和F2,在以下四种条件中,哪几种情况下两分力的解是唯一的()A.已知两个分力的方向B.已知F1的大小和方向C.已知F1的方向和F2的大小D.已知F1和F2的大小9、如图所示,O是一固定的点电荷,另一点电荷P从很远处以初速度v射入点电荷O的电场,在电场力作用下的运动轨迹是曲线MN,a、b、c是以O为中心Ra、Rb、Rc为半径画出的三个圆,它们之间间距相等,1、2、3、4为轨迹MN与三个圆的一些交点.以|W12|表示点电荷P由l到2的过程中电场力做的功的大小,|W34|表示由3到4的过程中电场力做的功的大小,则()A.|W12|>2|W34| B.|W12|=2|W34|C.P、O两电荷可能同号 D.P、O两电荷一定异号10、如图所示,初速度不计的电子从电子枪中射出,在加速电场中加速,从正对P板的小孔射出,设加速电压为U1,又垂直偏转电场方向射入板间并射出,设偏转电压为U2。则:()A.U1变大,则电子进入偏转电场的速度变大B.U1变大,则电子在偏转电场中运动的时间变短C.U2变大,则电子在偏转电场中运动的加速度变小D.若要电子离开偏转电场时偏移量变小,仅使U1变大,其它条件不变即可三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)要测绘一个标有“3V0.8W”元件的伏安特性曲线,备用的器材有:电池组(电动势为4.5V,内阻约1Ω);电流表(量程为0~300mA,内阻约5Ω);电压表(量程为0~3V,内阻约3kΩ);滑动变阻器(最大阻值5Ω,额定电流1A)电键一个、导线若干(1)将实物连线补充完整;(2)通过伏安特性曲线可以知道,随着电压的提高此元件的电阻_____;(选填“不变”、“增大”或“减小”)(3)把此元件直接串联接在电动势为3V内阻为10Ω的电源两端,此时该元件消耗的电功率为______W。(保留两位有效数字)12.(12分)在“力的合成的平行四边形定则”实验中,用两只弹簧测力计同时拉伸橡皮筋的拉力记为F1、F1.用一只弹簧测力计拉伸橡皮筋的力为F.下列关于实验操作的说法正确的是()A.拉伸橡皮筋时,F1和F1必须相互垂直B.拉伸橡皮筋时,F1和F1的大小必须相等C.实验时,必须测量F1和F1间的夹角D.作F和F1、F1的图像时,必须使用同一标度四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示的电路中,电源电动势E=10V,𝑅1=2𝛺,𝑅2=6𝛺,电容C=100μF,电源内阻r=2Ω。求闭合开关稳定后:(1)通过电阻𝑅1的电流和𝑅2两端的电压;(2)然后将开关S断开,求这以后通过𝑅1的电荷量。14.(16分)场是物理学中的重要概念、有电场、磁场、重力场等等.现真空中存在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场.在电场中,若将一个质量为、带正电的小球由静止释放,运动中小球的速度与竖直方向夹角为.现将该小球从电场中某点以初速度竖直向上抛出.已知重力加速度为,(取,).求运动过程中(1)小球从抛出点至最高点电场力做的功.(2)小球的最小速度的大小及方向.(3)如果将小球受到的重力和电场力的合力等效为一个新的场力,仿照电场强度的定义,把新的场力与小球的质量的比值定义为新场场强.求该新场场强的大小和方向.15.(12分)如图所示,可看成质点的A物体叠放在上表面光滑的B物体上,一起以的速度沿光滑的水平轨道匀速运动,与静止在同一光滑水平轨道上的木板C发生碰撞,碰后B、C的速度相同,B、C的上表面相平且B、C不粘连,A滑上C后恰好能到达C板的右端.已知A、B的质量相等,C的质量为A的质量的2倍,木板C长为L,重力加速度为g.求:①A物体的最终速度;②A物体与木板C上表面间的动摩擦因数.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
A.路程是只有大小没有方向的标量,速度是有大小又有方向的矢量,故A错误;B.加速度是有大小又有方向的矢量,重力势能只有大小没有方向,故B错误;C.电场强度、安培力都是有大小又有方向的矢量,故C正确;D.磁通量是只有大小没有方向的标量,磁感应强度是有大小又有方向的矢量,故D错误。故选C。2、B【解析】
设电子被加速后获得初速为v0,则由动能定理得:…①又设极板长为l,则电子在电场中偏转所用时间:…②又设电子在平行板间受电场力作用产生加速度为a,由牛顿第二定律得:…③电子射出偏转电场时,平行于电场方向的速度:vy=at…④由①、②、③、④可得:又有:,故U2变大或U1变小都可能使偏转角φ变大,故选项B正确.3、D【解析】
根据“不是属于防止静电危害的措施”可知,本题考查静电的防止和危害,根据静电危害的原理,分析选项中各措施的原理和目的,判断即可.【详解】A、印刷车间中,纸张间摩擦产生大量静电,所以印刷车间中保持适当的湿度,及时把静电导走,避免静电造成的危害.属于防止静电危害.故A不符合题意;B、油罐车在运输过程中,油和罐之间不断摩擦,从而产生大量的静电,通过后面装一条拖地的铁链,及时将静电导走,这是防止静电危害.属于防止静电危害.故B不符合题意;C、不锈钢丝的作用是把鞋底与地毯摩擦产生的电荷传到大地上,以免发生静电危害.属于防止静电危害.故C不符合题意;D、小汽车的顶部露出的一根小金属杆是天线,接受无线电信号用,不属于防止静电危害.故D符合题意.本题选不属于防止静电危害的,故选D.4、D【解析】
根据高度求出平抛运动的时间,结合初速度和时间求出水平距离,根据速度时间公式求出竖直分速度,根据P=【详解】根据h=12gt2得:t=2hg=2×2010=2s,
【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,求解瞬时功率时,注意力与速度方向的夹角。5、D【解析】试题分析:以A、B、C三个中的一个为研究对象,如以B为研究对象有:受到A、C的斥力作用,同时受到D点点电荷的引力作用,设三角形边长为L,根据受力平衡得:,其中,所以解得:,故ABC错误,D正确.考点:库仑定律;物体的平衡.6、C【解析】由库伦力的公式,当距离保持不变,把它们各自的电量都增加为原来的3倍时,,所以C正确,ABD错误.故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】
根据电容的决定式C=,分析电容的变化,再由电容的定义式分析板间电压的变化,确定静电计指针张角的变化.【详解】A、减小两极板间的距离,则d减小,则由决定式可得是容器的电容增大;则由Q=UC可知,电势差减小,故A正确;B、由于B板接地,用手触摸A时,故对电量有影响,电势差减小,故B正确;C、在两板间插入电介质时,介电常数增大,则C增大,由由Q=UC可知,电势差减小,故C正确;D、将极板B向上运动时,正对面积减小,则C减小,由定义式可知,电势差增大,故D错误;故选ABC.【点睛】本题考查电容器的动态分析问题,要明确夹角大小表示电势差的大小.8、AB【解析】
A.已知平行四边形的对角线和两个分力的方向,只能作唯一的平行四边形,即分解唯一,故选项A正确;
B.已知对角线和平行四边形的一条边,这种情况下也只能画唯一的平行四边形,即分解唯一,故选项B正确;
C.已知的方向与F夹角为θ,根据几何关系,若此时无解,即分解不一定是唯一的,故C错误;
D.已知两个分力的大小,根据平行四边形的对称性,此时分解有对称的两解,即分解不是唯一的,故D错误.9、AD【解析】
根据电场线的分布情况可知,2、3间的场强大于3、4间场强,由公式U=Ed分析得知,2、3间的电势差大于3、4间的电势差,所以1、2间的电势差大于3、4间电势差的2倍,即有|U12|>2|U34|,由电场力做功公式W=qU得,|W12|>2|W34|.故A正确,B错误.由轨迹的弯曲方向可判定两电荷间存在引力,是异号电荷.故C错误,D正确.故选AD.【点睛】本题是电场中轨迹问题,由U=Ed定性分析非匀强电场中两点间电势差的关系,由轨迹弯曲方向判断电场力方向都是常见的问题,要加强训练,熟练掌握.10、ABD【解析】A项:由可知,电子受力变大,加速度变大,其他条件不变时,当U1变大,则电子进入偏转电场的速度变大,故A正确;B项:由可知,电子受力变大,加速度变大,其他条件不变时,当U1变大,则电子进入偏转电场的水平速度变大,运动时间变短,故B正确;C项:由可知,U2变大,电子受力变大,加速度变大,电子在偏转电场中运动的加速度变大,故C错误;D项:由可知,若要电子离开偏转电场时偏移量变小,仅使U1变大,其它条件不变即可,故D正确。点晴:本题考查了带电粒子在电场中的运动,可以根据动能定理和牛顿第二定律、运动学公式结合推导出。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、增大0.20~0.22【解析】
(1)电压与电流从零开始变化,滑动变阻器应采用分压接法,电压表内阻远大于灯泡电阻,电流表应采用外接法,电路图如图所示:(2)由图示图象可知,随电压增大通过灯泡的电流增大,电压与电流表的比值增大,灯泡电阻增大。(3)在灯泡I-U图象坐标系内作出电源的I-U图象如图所示:由图示可知,灯泡两端电压U=1.10V,电流I=0.19A,灯泡实际功率P=UI=1.10×0.19W=0.21W.12、D【解析】
在实验过程中,需要根据力的大小和方向做平行四边形,由此可知需要记录力的大小和方向,同时该实验采用了“等效替代”方法,要求两次拉橡皮筋时橡皮筋的伸长量大小和方向相同,对于两分力的夹角没有定性要求,只要便于减小误差即可.【详解】A项:在进行“验证力的合成的平行四边形定则”实验时,F1、F1的方向并非要求一定垂直,故A错误;B项:拉伸橡皮筋时,F1和F1的大小不一定要相等,故B错误;C项:实验时,应记录两力的方向而不是测两力间的夹角,故C错误;D项:在做力的图示时,F和F1、F1一定要使用同一标度,故D正确.【点睛】要解答本题应熟练掌握实验的目的及原理,尤其是理解“等效”含义,“等效”指橡皮筋的形变量和方向均相同.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)6V(2)【解析】试题分析:闭合开关S,稳定后电容器相当于开关断开,两个电阻串联,根据全电路欧姆定律求解即可;开关S断开后,稳定时电容器两端的电压等于电源的电动势,电压增大,电容器充电,通过R1的电荷量等于开关断开前后电容器电量的增加量.先求出断开前电容器的带电量,再求出断开后电容器的电量,两者之差即等于通过R1的电荷量(1)闭合开关S,稳定后电容器相当于断路,根据全电路欧姆定律得:𝑅2两端的电压为:(2)开关S闭合时,电容器两端的电压等于𝑅2两端的电压为6V;开关S断开后,电容器两端的电压等于电源的电动势为:E=10V
则通过R1的电荷量为:Q=C(E-U2)=100×10-6×(10-6)C=4×10-4C点睛:本题主要考查了含容电路,电路稳定时电容器的电压等于与之并联的电路两端的电压,与电容
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东省佛山市三校2024-2025学年高三上学期第一次联合模拟考试生物试题含答案
- 2024年低价插秧机转让合同范本
- 2024年代理防腐漆保养合同范本
- 初中数学培训简报
- 第五单元 平行四边形和梯形(单元测试)(含答案)-2024-2025学年四年级上册数学人教版
- 医疗救援平台方案
- 了解医疗决策
- 医疗服务补偿与投入
- 中班清明节活动教案
- 个人两年规划
- 国开《Windows网络操作系统管理》形考任务2-配置本地帐户与活动目录域服务实训
- MOOC创新创业与管理基础(东南大学)
- 车间生产计划完成情况统计表
- 妇科病史及体查
- 教师评课意见和建议
- 2023年初级游泳救生员理论知识考试题库(浓缩400题)
- 施工现场临时用电安全技术规范
- 小数四则混合运算练习【说课稿】苏教版数学五年级上册
- 部编版道德与法治四年级上册第11课《变废为宝有妙招》优质课件
- 全面无反应性量表(FOUR)
- (完整word版)新《中华颂》朗诵稿
评论
0/150
提交评论