版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届江西省抚州市九校物理高一上期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、四个质点做直线运动,它们的速度图象分别如图所示,在2s末能回到出发点的是()A. B. C. D.2、在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,下列判断正确的是()A.研究火车通过南京长江大桥的运动时间,可以把火车看成质点B.研究航空母舰在作战地图上的位置时,可以把航母看成质点C.研究人造卫星的姿态调整时,可以把卫星看成质点D.研究航空母舰上的飞机起飞时,可以把航母看成质点3、下列所描述的运动中,不可能的是()A.速度变化很大,加速度很小 B.速度变化越来越快,速度越来越小C.速度越来越大,加速度越来越小 D.速度变化方向为正,加速度方向为负4、下列有关质点的说法中正确的是()A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B.研究一列火车过铁路桥经历的时间,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,在任何情况下都不能把自行车视为质点D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍想可以把它视为质点5、重100N的物体放在水平地面上,今用60N的力竖直向上提物体,则物体所受的合力为()A.0B.40N,方向向下C.60N,方向向上D.100N,方向向下6、关于合力和分力,下列说法正确的是()A.合力和分力的作用效果是相同的B.合力与分力可以同时作用在物体上C.合力一定大于任何分力D.求几个力的合力遵循平行四边形定则7、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=10t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1s内的位移是10mB.前2s内的平均速度是14m/sC.任意相邻的1s内位移差都是4mD.任意1s内的速度增量都是2m/s8、对从高度处以初速度抛出的小球,关于运动时间与水平位移,说法正确的是()A.当一定时,越大,越大 B.当一定时,越大,越大C.当一定时,越大,越小 D.当一定时,越大,越大9、通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是()A.点迹密集的地方物体运动的速度比较大B.点迹密集的地方物体运动的速度比较小C.点迹不均匀说明物体做变速运动D.点迹不均匀说明打点计时器有故障10、如图所示,重20牛的物体放在粗糙水平面上,用力F=20牛的力斜向下推物体,F与水平面成30º角,物体刚好匀速直线运动。则下列结论正确的是:A.地面对物体的作用力为203牛,B.物体与平面间的滑动摩擦系数μ=0.5C.物体受的支持力与力F的合力方向可能向右D.物体所受的合力为零二、实验题11、(4分)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,他已在每条纸带上按每1个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依次打点先后为0,1,2,3,4,1.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如下图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(1)从BCD三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是_________(2)打A纸带时,物体的加速度大小是___________m/s2.12、(10分)某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录了小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上依次选取相隔0.1秒的六个计数点A、B、C、D、E、F,测出两点间的距离以A点为计时的起点,算出各点的速度如下表:完成下列问题:(计算保留两位有效数字)(1)在图中作出小车的v-t图线__________________:(2)根据图线可求出小车的加速度a=___________m/s2(3)打下F点时小车的瞬时速度vf=___________m/s(4)根据图线估算出纸带上的AF两点间的距离AF=__________m。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)同学为了测量某塔楼的高度,他站在塔顶静止释放一小铁球,铁球经过5秒落地,不计空气阻力,(g=10m/s²),求:(1)塔楼的高度是多少?(2)小铁球落地的速度是多少?14、(14分)一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶,恰有一自行车以6m/s的速度从车边匀速驶过.(1)什么时候汽车追上自行车,此时汽车的速度是多少?(2)汽车从开动到追上自行车之前经多长时间后两者相距最远?此时距离是多少?15、(13分)汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为12m/s,求:(1)刹车过程中的加速度的大小。(2)刹车后2s内前进的距离。(3)刹车后6s内前进的距离。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】
A.质点A在0∼2s内的位移x1=12B.质点B在0∼2s内的位移x2=12C.质点C在0∼2s内的位移x3=12D.质点D在0∼2s内的位移x4=122、B【解析】A、观察火车通过南京长江大桥所需的时间时,自身长度不能忽略,不可以把火车看成质点,所以A错误;B、作战地图上确定航空母舰的准确位置时,可以把航空母舰看做质点,故B正确;C、调整卫星飞行姿态时要考虑到卫星的本身的大小和形状,故不能将卫星看成质点,故C错误;D、观察航空母舰上的舰载飞机起飞时,不可以把航空母舰看做质点,否则飞机就找不到起降的位置了,故D错误.点睛:本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小和形状对所研究的问题是否产生影响,物体的大小和形状能否忽略的问题.3、D【解析】
A、由加速度公式可知,速度变化大,即大,若时间很长,则加速度可能很小,故A有可能;B、加速度表示物体速度变化的快慢,速度变化越来越快说明加速度越来越大,当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,速度越来越小,加速度可以越来越大,故B有可能;C、当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,速度越来越大,加速度可以越来越小,故C有可能;D、速度变化方向和加速度方向相同,速度变化方向为正,加速度方向为正,故D不可能;本题选择不可能的,故选D.【点睛】关键是知道加速度的物理意义,加速度表示物体速度变化的快慢;当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,速度越来越小,当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,速度越来越大.4、D【解析】
A.物体能否看成质点,不是看物体的质量和体积大小,是看形状和大小在所研究的问题中能否忽略。故A错误。B.研究火车过桥,火车的长度不能忽略,火车不能看成质点。故B错误。C.研究车轮的转动,车轮的形状不能忽略,自行车不能看成质点。但在研究自行车的运动速度时,就可以忽略自行车的自身大小,则可把自行车作为质点。故C错误。D.地球很大,在研究地球公转时,地球的大小与日地距离比较,可以忽略,可以看出质点。故D正确。5、A【解析】60N的力提不起100N的物体,物体受地面支持力40N,物体静止,合力为零.6、AD【解析】合力和分力的作用效果是相同的,故A正确;合力与分力效果相等,但合力不是物体受到的力,故B错误;当两个力方向相同时,合力等于两分力之和,合力大于每一个分力;当两个分力方向相反时,合力等于两个分力之差,合力可能小于分力,由此可见:合力可能大于分力也有可能小于分力,故C错误;几个力的合力遵从平行四边形定则,故D正确.所以AD正确,BC错误.7、BC【解析】
根据匀变速直线运动的位移时间公式得出加速度的大小,通过位移关系式得出位移的大小,从而根据平均速度的定义式求出平均速度的大小,从而根据相邻相等时间内的位移之差是一恒量求出位移差,根据加速度公式变形得到任意时间内速度的变化量;【详解】A、由匀变速直线运动位移时间公式:与关系式的对比可知:
该质点做匀加速直线运动的初速度:,加速度:;
将代入所给位移公式可求得第内的位移是,故A错误;
B、将代入所给位移公式可求得内的位移是,则前2s内的平均速度为:,故B正确;
C、根据公式可知相邻内位移差为:,故C正确;
D、由加速度公式变形得到:可得任意内速度的增量都是,故D错误。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用。8、AD【解析】
水平方向x=v0t竖直方向可得则当一定时,t一定,越大,越大;当一定时,越大,越大。选项AD正确,BC错误。故选AD。9、BC【解析】
相邻计时点的时间间隔相等,点迹密集的地方,相邻计时点的距离小,所以物体运动的速度比较小,故A错误,B正确;相邻计时点的时间间隔相等,点迹不均匀说明物体做变速运动,故C正确,D错误.10、AD【解析】
物体刚好匀速直线运动,水平方向:F竖直方向:F解得:FN=30NA.地面对物体的作用力F地B.物体与平面间的滑动摩擦系数μ=FC.物体受的支持力与力F的合力和重力与滑动摩擦力的合力大小相等方向相反,所以物体受的支持力与力F的合力方向右向上,故C错误D.物体刚好匀速直线运动,所以物体所受的合力为零,故D正确。二、实验题11、C0.6【解析】
(1)根据匀变速直线运动的特点(相邻的时间间隔位移之差相等)得出:所以属于纸带A的是C图.(2)根据运动学公式得:12、如图所示:【解析】(1)根据表格中的数据做图如下:(2)图像中坐标的斜率表示加速度故:(3)根据运动学公式得:(4)图像包围的面积即为小车运动的位移,所以综上所述本题答案是:(1).如图所示:(2).(3).(4).三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)125m(2)50m/s【解析】
(1)铁球做自由落体运动,已知运动的时间为5s,则塔高度为:h=12gt2=12×10×52m(2)根据速度末速度为:vt=gt=10×5=50m/s;14、(1)4s末追上,v=12m/s(2)经过2s相距最远,最远距离为6m【解析】试题分析:抓住汽车追上自行车时,两车的位移相等,求出时间,根据速度时间公式v=at求出汽车的速度;在速度相等之前,小汽车的速度小于自行车的速度,之间的距离越来越大,速度相等之后,小汽车的速度大于自行车,之间的距离越来越小.可知速度相等时相距最远.根据运动学公式求出两车的位移,从而求出两车相距的距离.(1)汽车追上自行车时,两车的位移相等,有,解得此时汽车的速度.(2)当两车的速度相等时,两车之间的距离最大.,所以此时汽车的位移自行车的位移
此时相距的距离.15、-4m/s232m
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 木工分包合同范本
- 原木销售购入合同
- 电子设备保修服务合同
- 标准技术服务合同简化版
- 招标文件合同的许可问题
- 教育装备产品购买合同
- 购买牛只合同范本
- 医疗器材订购合同样式
- 油漆工分包合同范本示例
- 艺术生学业保证书
- 肝内胆管结石的护理查房课件
- 大学生当兵职业规划书
- 《社交电商课件》-带你了解社交电商的全过程
- Oxford-Phonics-World牛津自然拼读课件Level1-Unit8
- GB/T 29712-2023焊缝无损检测超声检测验收等级
- 村口修建公墓申请书
- 中建盘扣式落地卸料平台施工方案
- 瓶装水项目市场营销方案
- 狮子王-中英文-剧本台词(全)
- 世界旅游业智慧树知到课后章节答案2023年下临沂大学
- 【幼儿园语言文字教学的规范化分析3000字(论文)】
评论
0/150
提交评论