福建厦门双十中学2025届高一物理第一学期期中统考模拟试题含解析

福建厦门双十中学2025届高一物理第一学期期中统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、已知相互垂直的两个共点力合力为40N，其中一个力的大小为20NA．10NB．20NC．602、对于下列体育比赛的论述，说法正确的是（）A．某场篮球比赛打了二个加时赛，共需10min，指的是时刻B．运动员铅球成绩为4.50m，指的是铅球位移的大小为4.50mC．运动员跑完1500m比赛，指的是路程大小为1500mD．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看做质点3、如图所示，是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线，从A点出发，沿半径分别为3m和5m的半圆经B点到达C点，则他的位移和路程分别为（）A．16m，方向从A到C；16mB．16m，方向从A到C；8πmC．8πm，方向从A到C；16mD．8m，方向从A到C；8πm4、物体的加速度有两个表达式a=和a=，关于这两个表达式，下列说法不正确的是（）A．由a=可知a与△v成正比，与△t成反比B．由a=可知a与F成正比，与m成反比C．前一式表示a是描述速度变化的快慢，后一式表明a由F与m共同决定的D．两式均为矢量式，前一式中a与△v方向相同，后一式中a与F方向相同5、一做匀加速直线运动的质点，在前2s内的平均速度比前3s内的平均速度小1m/s。则质点的加速度大小为A．4B．3C．2D．1m/s6、下列运动可能出现的是（）A．物体的加速度增加，速度反而减少B．物体的加速度始终不变，速度也始终不变C．物体的速度为零时，加速度一定为零D．物体的加速度减少，速度反而增大7、如图所示，一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧，小球A静止，则需对小球施加的力可能等于()A．mgB．mgC．mgD．mg8、如图所示为一物体从静止开始做直线运动的a－t图象，则在0至4s内，该物体A．向一个方向运动B．2s时速度最大C．始终做加速运动D．2s到4s内做减速运动9、飞机着陆后做匀减速直线运动，10s内前进300m，此时速度减为着陆时速度的一半，则：（）A．飞机滑行的时间是20sB．飞机的加速度是4m/s2C．飞机的初速度是40m/sD．飞机滑行的总位移是600米10、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab＝bd＝6m，bc＝1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则（）A．de＝4m B．vc＝3m/sC．vb＝m/s D．从d到e所用时间是4s，二、实验题11、（4分）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．（1）若实验时用到的计时器为电磁打点计时器，则需接通___________电源；打点计时器的安装要使两个限位孔在同一________线上，以减少摩擦阻力．（填水平或竖直）（2）实验过程中下列说法正确的是（______）A．接通电源的同时要立刻释放重物B．选取纸带时要选取第1个计时点与第2个计时点之间的距离接近4mm且清晰的纸带C．释放重物之前要让重物靠近打点计时器D．为了使实验数据更加准确可取多次测量结果的平均值（3）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有（______）A．天平B．秒表C．米尺D．铁架台（4）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：____________．12、（10分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学实验得到的纸带如图所示，在纸带上选择了标为1﹣7的7个记数点，每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出．相邻两计数点之间的距离如图所示，则：（结果保留两位有效数字）（1）请填写本实验所需要的实验器材：复写纸、纸带、导线、_________________________、一端带有滑轮的长木板、小车、学生电源、细绳、坐标纸；（2）请将实验步骤的先后顺序用字母填写在空格中：A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重复做两次D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码G．断开电源，取出纸带实验步骤：D，B，_____，A，E，_____，C；（3）每两个相邻的计数点的时间间隔为______s；（4）由以上数据计算打点计时器在打3号点时，小车的瞬时速度为________m/s．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，已知途中先后经过相距27m的A、B两点所用时间为2s，汽车经过B点时的速度为15m/s．求：(1)汽车经过A点时的速度大小和加速度大小；(2)汽车从出发点到A点经过的距离；(3)汽车经过B点后再经过2s到达C点，则BC间距离为多少?14、（14分）如图所示，小球从斜面中点以初速度v0(未知)沿斜面向上做匀减速直线运动，到达斜面顶端时速度恰好为零，之后沿斜面向下做匀加速直线运动，到达斜面底端时速度大小恰好等于功v0，已知斜面长x=4m，在斜面上运动的总时间t=6s.求：(1)小球沿斜面向上运动和沿斜面向下运动的加速度大小之比；(2)小球的初速度v0.15、（13分）（一个做匀变速直线运动的物体，第一个2s内的位移是9m，第2个2s内位移为5m，求该物体运动的加速度和初速度。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】根据平行四边形定则，如图根据几何关系，有F所以D选项是正确的．2、C【解析】某场篮球比赛打了二个加时赛，共需10min，指的是时间．故A错误．运动员铅球成绩为4.50m，指的是水平方向的位移大小为4.50m．故B错误．运动员跑完1500m比赛，指的是路程大小为1500m．故C正确．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币不可以看做质点，否则没有正反面，故D错误．故选C点睛：本题考查对物体看成质点的条件的理解和判断能力，区分时间和时刻、路程和位移，知道只有在单向直线运动中，物体的位移大小等于其路程．3、B【解析】

路程等于运动轨迹的长度：位移大小等于首末位置的距离：方向从到，ACD错误，B正确。故选B。4、A【解析】加速度的定义式为，加速度的大小与△v、△t无关，故A说法错误．根据牛顿第二定律知，加速度与F成正比，与m成反比，故B说法正确．根据加速度的定义式知，加速度是描述速度变化快慢的物理量，由牛顿第二定律知，加速度a由F和m决定，故C说法正确．两个式子均为矢量式，加速度的方向与速度变化量方向相同，与F的方向相同，故说法D正确．所以选A．5、C【解析】

做匀加速直线运动的质点，在前2s内的平均速度是第1s时的瞬时速度，在前3s内的平均速度是第1.5s时的瞬时速度，根据加速度定义式a=A.4m/s2与计算结果不符，故B.3m/s2与计算结果不符，故C.2m/s2与计算结果相符，故D.1m/s2与计算结果不符，故6、AD【解析】当加速度方向和速度方向相反时，物体做减速运动，加速度增加，而速度减小，A正确；只要存在加速度，物体的速度一定发生变化，B错误；竖直上抛运动过程中，最高点，速度为零，加速度不为零，C错误；当加速度方向和速度方向相同时，物体做加速运动，加速度减小，速度增大，D正确．7、AC【解析】

小球A处于静止，受力平衡，分析受力情况，用作图法得出对小球施加的力最小的条件，再由平衡条件求出力的最小值．【详解】以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图；根据作图法分析得到，当小球施加的力F与细绳垂直时，所用的力最小。根据平衡条件得，F的最小值为Fmin=Gsin30°=0.5mg；所以对小球施加的力：mg≥F≥0.5mg，故选AC。【点睛】本题物体平衡中极值问题，关键是确定极值条件，本题采用图解法得到力最小的条件，也可以运用数学函数法求解极值．8、AC【解析】

AC.由图象可知，加速度已知为正，与运动方向相同，一直做加速运动，运动方向不变，故AC正确；BD.物体在0−2s内物体沿正方向做加速增大的加速运动，在2−4s内沿正方向做加速度减小的加速运动，故在第4s末物体的速度最大，故BD错误；9、AC【解析】

C.设飞机着陆时的速度为v0，减速10s内，由平均速度得滑行距离：，解得：v0=40m/s，故C正确；B.飞机着陆后匀减速运动的加速度大小为：，故B错误；A.飞机停止运动所用时间为：，故A正确；D.着陆后滑行的总位移为：，故D错误。10、ABD【解析】

A、d点的速度，则de间的距离为：，故A正确；B、设小球向上做匀变速直线运动的加速度为a，根据推论得：得：，c点的速度为：，根据速度位移公式可知，解得：，故C错误，B正确；D、d到e的时间为：，故D正确．二、实验题11、低压交流竖直CC打点计时器与纸带之间存在摩擦（或纸带与空气之间的摩擦）【解析】

（1）电磁式打点计时器需要用低压交流电压；安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上，从而减小阻力．（2）应先接通电源，稳定后再释放纸带，故A错误；选择纸带时应选择点迹清楚，前两个点间距接近2mm的纸带，故B错误；释放重物时，应让重物靠近纸带；故C正确；实验中只需对一条纸带进行处理即可，不需要多测几次；故D错误．（3）据运动学公式得：，，为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离．该实验中不需要天平，通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔，所以也不需要秒表．（4）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，说明重物下落过程中除了受重力，还受到了打点计时器对纸带的摩擦力．【点睛】本题考查验证自由落体运动的实验，解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．明确实验中可能面临的误差情况．12、打点计时器（填电磁或电火花均可），刻度尺.FG0.10.577【解析】（1）除复写纸、纸带、导线、一端带有滑轮的长木板、小车、学生电源、细绳、坐标纸外，还差：打点计时器（填电磁或电火花均可），刻度尺；（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源，取出纸带，最后换上新的纸带，再重复做两次；实验步骤DBFAEGC（3）因为每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出，所以每两个相邻的计数点的时间间隔为0.1s；（4）根据匀变速直线运动中，中点时刻的速度等于该过程中的平均速度，打点计时器在打3号点时速度大小v三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)；；(2)；(3)【解析】

(1)对段，根据有：解得：加速度大小：(2)对段，根据可得：(3)对段，根据可得：14、（1）2（2）2m/s【解析】

(1)小球向上做匀减速运动，向下做匀加速运动，根据速度位移公式即可求得加速度之比；(2)根据位移时间公式即可求得.【详解】(1)设小球沿斜面向上运动的加速度大