2025届安徽马鞍山市物理高一上期中统考模拟试题含解析

2025届安徽马鞍山市物理高一上期中统考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下图是某物体做直线运动的图象,由图象可得到的正确结论是A．t=1s时,物体的加速度大小为B．第3秒内，物体静止C．第3s内物体的位移大小为1.5mD．物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大2、下列说法中正确的是()A．平均速度为瞬时速度的平均值B．火车以速度v经过某一段路程，v是指瞬时速度C．瞬时速率即瞬时速度的大小D．子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度3、物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A．伽利略 B．牛顿 C．亚里士多德 D．笛卡尔4、以下说法正确的是（）A．木块在桌面上受到一个向上的支持力，这是由于木块发生微小形变而产生的。B．两物体间有摩擦力时，一定有弹力C．受静摩擦力作用的物体一定是对地静止的D．滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反，静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同5、关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A．时间和时刻的区别在于长的是时间，短的是时刻B．两个时刻之间的间隔是时间C．第3秒末和第4秒初的间隔是1秒D．第3秒内和第4秒内经历的时间不同6、下列关于物体运动的说法，正确的是()A．物体速度不为零，其加速度也一定不为零B．物体具有加速度时，它的速度可能不会改变C．物体的加速度变大时，速度也一定随之变大D．物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变7、一物体做匀变速运动，某时刻的速度为2m/s，2s后速度的大小为8m/s，在这2s内该物体（）A．位移的大小可能小于2m B．位移的大小可能大于5mC．加速度的大小可能小于3m/s2 D．加速度的大小可能大于4m/s28、一质点沿直线运动时的速度—时间图像如图所示，则以下说法中正确的是（）A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．第4s末质点的位移为零D．第3s末和第5s末质点的位置相同9、如图,水平桌面上有三个相同的物体a、b、c叠放在一起,a的左端通过一根轻绳与质量为m=1kg的小球相连,绳与水平方向的夹角为60∘,小球静止在光滑的半圆形器皿中。水平向右的力F=10√3N作用在b上,三个物体保持静止状态.g取10m/s2,下列说法正确的是()A．物体c受到向右的静摩擦力B．物体b受到一个摩擦力，方向向左C．桌面对物体a的静摩擦力方向水平向左D．桌面对物体a的静摩擦力大小为2010、如图所示，下列关于机械能是否守恒的判断正确的是()A．甲图中，物体A将弹簧压缩的过程中，A机械能守恒B．乙图中，物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时，B机械能守恒C．丙图中，斜面光滑，物体在推力F作用下沿斜面向下运动的过程中，物体机械能守恒D．丁图中，斜面光滑，物体在斜面上下滑的过程中，物体机械能守恒11、下列说法正确的是（）A．“北京时间10点整”，指的是时间，一节课是40min，指的是时刻B．列车在上海站停了20min，指的是时间C．在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间D．电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻12、如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体从A点静止释放沿斜面做匀加速直线运动，下列结论中正确的是()A．物体到达各点的速率vBvCvDvE=12B．物体从A运动到E全过程的平均速度=vBC．物体从A点到达各点所经历的时间之比：tBtCtDtE=1(-1)(-)(2-)D．物体通过每一部分时，其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=ve-vD二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学用如图a所示的实验装置研究小车在光滑斜面上匀加速下滑的运动规律．先从斜面高处静止释放小车，随后才开启位移传感器(一种测量物体离开传感器距离的工具，以开启瞬间记为t＝0)测量小车与传感器间距S与时间t的关系．但是由于操作失误，本应在计算机屏幕上显示的S－t图象被改为－t图象，实验结果如图b所示．根据此图象．(1)t＝0.4s末，物体与传感器间距S＝________.(2)传感器开启瞬间物体运动的速度v0＝________.(3)物体的加速度大小约为__________．(结果均保留两位有效数字)14、在做“探究力的平行四边形定则”实验中，实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

（1）实验中所说的合力与两个分力具有的效果，是指下列说法中的______A．两次把橡皮条与绳的结点拉到同样的位置

B．两次把橡皮条拉直C．两次准确读出弹簧测力计的示数

D．两次记准细绳的方向

（2）图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。则图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。（选填F或F′）15、在探究匀变速直线运动规律的实验中：（1）已知计时器打点的时间间隔为0.01s，该同学按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=1.30cm、CD=1.70cm，打C点时纸带的速度大小为_______m/s，该运动的加速度大小为_______m/s1．（本题保留两位小数）（1）若实验时电源实际频率稍小于50Hz，则速度测量值_______（选填“大于”“小于”或“等于”）速度真实值．（3）如果当时电网中交变电流的电压变成130V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）三．计算题(22分)16、（12分）如图所示,一长为L的长方体木块可在斜面上以加速度a匀加速滑下,连续经过1、2两点,1、2两点之间有一段距离,木块通过1、2两点所用的时间分别为t1和t2，求：（1）木块经过1点时的平均速度大小；（2）木块前端P在1、2之间运动所需时间．17、（10分）如图,甲、乙两名运动员在训练100m接力赛跑．己知甲、乙两运动员的起跑过程可看成加速度大小为2m/s2的匀加速运动,且经加速后都能达到并保持vm=8m/s的速度跑完全程．已知接力区的长度为L=18m,乙在接力区前端听到口令时起跑,在甲乙相遇时完成交接棒,假设接棒动作不影响运动员的速度大小．（1）在某次练习中,甲以vm=8m/s的速度跑到接力区前端s0=12m处时,向乙发出起跑口令,求此次练习中交接棒处离接力区前端的距离;（2）为了取得最好成绩,需要乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,则甲应在距离接力区前端多远时对乙发出起跑口令?他们跑完2×100m全程的最好成绩（从甲起跑开始,至乙到达终点的总时间）是多少?（3）若接力区的长度只有L’=9m,则他们的最好成绩又是多少?甲应在距离接力区前端多远是对已发出起跑口令?

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

A．t=1s时物体的加速度大小故A错误。B．第3秒内，物体做匀速直线运动，选项B错误；C．第3s内物体的位移大小为x=3.0×1m=3.0m选项C错误。D．因v-t图像的斜率等于加速度，加速度为速度的变化率，则由图像可知，物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大，选项D正确。2、C【解析】试题分析：平均速度表示物体在一段位移内的平均运动快慢，A错误，平均速度对应一段过程，所以火车以速度v经过某一段路，v表示的是平均速度，B错误，瞬时速率表示瞬时速度的大小，C正确，子弹以速度v从枪口射出，v表示子弹从枪口射出的一瞬间时的速度，为瞬时速度，D错误，考点：本题考查了对瞬时速度和平均速度的理解点评：瞬时速度表示物体经过某个位置时的速度，或者在某一瞬间时的速度，平均速度表示物体在一段过程中的平均快慢，或者一段时间内的速度，3、A【解析】伽利略开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，故选A.4、B【解析】A、木块在桌面上受到一个向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生，故A错误；B、两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在，但有弹力存在不一定存在摩擦力，故B正确；C、受静摩擦力作用的物体不一定是静止的，比如正在随着传送带一起上升的物体，受到是静摩擦力，但却是运动的，故C错误；D、摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反，故摩擦力方向可能与运动方向相同，也可能与运动方向相反，故D错误。点晴：本题考察了弹力、摩擦力的基本概念，对于这两种力，一定要明确其产生条件，大小和方向，并能熟练应用。5、B【解析】试题分析：时间间隔是两个时刻的间隔，时刻是某一瞬间，不是较短的一段时间，故A错误；两个时刻的间隔表示时间，两个不同时刻之间的间隔是一段时间，故B正确；第3秒末和第4秒初是同一个时刻，不是间隔1秒，故C错误；第3秒内和第4秒内都表示1s的时间，所以第3秒内和第4秒内经历的时间一样，故D错误．考点：时间与时刻【名师点睛】时刻是某一瞬间，时间间隔是两个时刻的间隔．第3秒末和第4秒初表示同一个时刻，第3秒内和第4秒内都表示1秒钟的时间；本题考查对时间和时刻概念的理解和把握区别的能力．要注意生活中的时间与物理上的时间意义的不同．6、D【解析】

A．匀速运动中速度不零，但加速度为零，A错误；B．加速度表示速度的变化快慢，只要加速度不为零，速度就是变化的，B错误；C．当加速度方向与速度方向相反时速度就会减小，C错误；D．物体同向运动先加速后减速则加速度的方向改变速度不变，D正确。故选D。7、BD【解析】

规定初速度方向为正方向，若2s末速度方向与初速度方向相同，则速度变化量△v=v2-v1=8-2m/s=6m/s，加速度，由平均速度公式可得，物体的位移可以为：；若2s末速度方向与初速度方向相反，则速度变化量△v=v2-v1=-8-2m/s=-10m/s，加速度，由平均速度公式可得，物体的位移可以为：，故BD正确，AC错误．8、CD【解析】

A．在0~2s内质点速度均为正值，则第1s末质点的位移和速度都没有改变方向，选项A错误；B．第2s末质点速度反向，但是位移方向不变，选项B错误；C．因v-t图像与坐标轴围成的面积等于位移，且t轴上方的位移为正，t轴下方的位移为负，则第4s末质点的位移为零，选项C正确；D．从t=3s到t=5s物体的位移为零，可知第3s末和第5s末质点的位置相同，选项D正确。故选CD。9、BCD【解析】

隔离对c分析，根据平衡判断物体c是否受到摩擦力；隔离对b分析，根据平衡得出a对b的摩擦力方向；对小球分析，根据共点力平衡得出绳子的拉力大小，通过对a、b、c整体分析，得出桌面对a的摩擦力．【详解】因为c保持静止，若受到向右的静摩擦力，则合力不为零，所以c不受静摩擦力作用，A错误；bc之间没有静摩擦力作用，而b受到向右的拉力F作用，要使合力为零，则必受到a给的向左的静摩擦力，B正确；对小球受力分析，如图所示，根据平衡知2Tcos30°=mg，解得拉力T=1033N，对a、b、c整体分析，桌面对a【点睛】考查静摩擦力的判断、整体与隔离法．静摩擦力的判断方法：①假设法，②平衡法，③运动状态法；整体与隔离法：先整体后隔离，这样解题更易理解，快捷．10、BD【解析】

当只有重力做功或弹簧的弹力做功时，物体的机械能守恒，根据机械能守恒的条件逐项进行分析判断．【详解】甲图中，物体A将弹簧压缩的过程中，物体和弹簧构成的系统机械能守恒，物体A的机械能不守恒，故A错误；乙图中，物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时，物体B受重力、拉力、支持力和滑动摩擦力，拉力和滑动摩擦力的合力为零，故合力的功等于重力的功，故物体B的机械能守恒，故B正确；物体受重力、支持力和推力，由于推力做功，故机械能不守恒，故C错误；物体受重力和支持力，由于支持力不做功，只有重力做功，故机械能守恒，故D正确；故选BD．【点睛】解决本题的关键掌握判断机械能守恒的条件，判断的方法：1、看系统是否只有重力或弹力做功，2、看动能和势能之和是否保持不变．11、BD【解析】

A．“北京时间10点整”，指的是时刻，一节课是40min，指的是时间，A错误；B．停了20min，这里“20min”指的是时间，B正确；C．时间是时间轴上的一段，时刻是时间轴上的一点，C错误；D．“北京时间8点整”指的是时刻，D正确。故选BD。12、AB【解析】

根据得，由于AB、AC、AD、AE的位移之比为1：2：3：4，则，A正确；某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，由于AB和BE之比为1：3，可知B点为AE的中间时刻，则AE段的平均速度，B正确；根据知，则物体到达各点经历的时间，C错误；因为通过连续相等位移所用的时间不等，根据知，通过每一部分的速度增量不等，D错误．二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.66m(0.65～0.67均可)1.3m/s1.8m/s2【解析】

(1)[1]由图像可知当t=0.4s时，，故此时(2)[2]小车沿斜面做匀加速直线运动，由得：，图像的纵轴截距表示物体运动的速度，；(3)[3]图像的斜率，即物体的加速度14、(1)A(2)F′【解析】

（1）实验中所说的合力与两个分力具有的效果，是指两次把橡皮条与绳的结点拉到同样的位置，故选A.

（2）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力，是实际测量值，则图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′.【点睛】本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别。15、0.150.40大于不变【解析】

（１）[1]．利用匀变速直线运动的推论有：[1]．根据△x=aT1得：（1）[3]．若实验后发现，实际所用交流电的频率小于50Hz，则打点周期大于0