2025届贵州省遵义市凤冈县二中物理高一上期中联考试题含解析

2025届贵州省遵义市凤冈县二中物理高一上期中联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、火星有两颗卫星，分别是火卫一和火卫二，它们的轨道近似为圆，已知火卫一的周期为7小时39分，火卫二的周期为30小时18分，则两颗卫星相比（）A．火卫一受到的引力较大 B．火卫二的角速度较大C．火卫一的运动速度较大 D．火卫二的加速度较大2、如图所示，一物体放在一倾角为θ的斜面上，向下轻轻一推，它刚好能匀速下滑．若给此物体一个沿斜面向上的初速度v0，则它能上滑的最大路程是（）A．v02C．v023、一质点通过连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s,v2=15m/s,则全程的平均速度大小为（）A．12.5m/sB．12m/sC．25m/sD．6m/s4、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是(

)A．物体速度很大,加速度一定很大B．物体有加速度,速度就增大C．物体加速度增大,速度就增大D．物体运动快慢与运动速度变化快慢没有必然联系5、某乘客乘列车看到铁路两旁的树木迅速后退。他所选的参考系是（）A．地面 B．路轨 C．列车 D．铁路旁的建筑物6、对位移和路程的正确说法是（）A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B．路程是标量，即位移的大小C．质点做直线运动时，路程等于位移的大小D．质点的位移大小不会比路程大7、抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动．现讨论乒乓球发球问题，设球台长2L，网高h，乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力（设重力加速度为g），若将球在球台边缘正上方水平发出，球恰好在最高点过网如图所示，则可以求出（）A．发球时的水平初速度B．发球时的竖直高度C．球落到球台上时的速度D．从球被发出到被接住所用的时间8、物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是，第2s末的速度是，则下面结论正确的是（）A．物体零时刻的速度是 B．物体的加速度是C．任1s内速度变化都是 D．第1s内的平均速度是9、有一质点，从t＝0开始从原点静止出发向东运动，其v-t图像如图所示，则（）A．5s末质点离原点最远B．t＝10s时离原点最远C．5s～10s这段时间质点向西运动D．t＝20s时回到原点10、“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面200的点进行第一次变轨后被月球捕获,先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,如图所示．之后,卫星在点又经过两次变轨,最后在距月球表面200的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．对此,下列说法正确的是(

)A．卫星在轨道Ⅲ上运动到点的速度大于在轨道Ⅱ上运动到点的速度B．卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短C．卫星从轨道Ⅰ变到轨道Ⅱ在P点需要减速D．卫星在轨道Ⅲ上运动到点时的加速度大于沿轨道Ⅰ运动到点时的加速度11、在平直公路上行驶的a车和b年，其位移—时间图象分別为图中曲线a和直线b，且t2时刻a车速度等于b年速度，在t1—t3时间内可知A．a、b两车的路程相等B．在t2时刻，两车相距最远C．a车的平均速度等于b车D．两车的运动方向始终相同12、(多选)一条东西方向的平直公路边上有两块路牌A、B，A在西B在东，一辆匀速行驶的汽车自东向西经过B路牌时，一只小鸟恰自A路牌向B匀速飞去，小鸟飞到汽车正上方立即折返，以原速率飞回A，过一段时间后，汽车也行驶到A.以向东为正方向，它们的位移—时间图象如图所示，图中t2＝2t1，由图可知A．小鸟的速率是汽车速率的两倍B．相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3∶1C．小鸟飞行的总路程是汽车的1.5倍D．小鸟和汽车在0～t2时间内位移相等二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，给出了如下所需器材。①220V交流电源②细线和纸带③钩码和小车④一端有滑轮的长木板⑤若干导线（1）还需要的实验器材是______________（填两种器材即可）（2）根据实验所需器材进行实验：A．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面B．把打点计时器固定在木板上带滑轮的一端，并连好电路C．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面D．把一条细线拴在小车上，细线跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码E.使小车停在靠近打点计时器处，先放开小车，让小车运动，再接通电源，F.断开电源，取出纸带G.换上新的纸带，再重做两次上述操作步骤中，有错误的操作步骤是_______________。（填操作步骤前面的字母）14、某同学用图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律，他采用电火花计时器进行实验．(1)搭建好实验装置后，先________，再________．纸带被打出一系列点，其中一段图所示，可知纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连．(1)如图所示的纸带上，A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点，相邻计数点间时间间隔0.1s，则vB＝________m/s，a＝________m/s1．(保留两位有效数字）15、某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间．实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示．实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车．在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置.(已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴)（1）由图(b)可知，小车在桌面上是___运动的．A．从右向左B．从左向右（2）该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动．小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为______m/s，加速度大小为_________m/s2.(结果均保留2位有效数字)三．计算题(22分)16、（12分）某有雾天气下，能见度为x＝36m。若汽车刹车时加速度为a＝－6m／s2（运动方向为正方向），为避免与前方停在路中的故障车相撞。（1）若不考虑司机的反应时间，汽车最多可以多大速度行驶？（2）若考虑司机的反应时间为1．5s，汽车最多可以多大速度行驶？17、（10分）如图所示为水平导轨，A、B为弹性竖直挡板，相距L＝2m.小球自A板处开始，以V0＝4m/s的速度沿导轨向B运动．它与A、B挡板碰撞后均以与碰前大小相等的速率反弹回来，且在导轨上做减速运动的加速度大小不变．为使小球停在距板1m处，试写出该加速度的表达式．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

根据万有引力提供圆周运动向心力有：=m得卫星周期为：T=v=a=知半径大的周期大，半径小的周期小，所以可知火卫一的半径小于火卫二的半径。A．两卫星的质量未知，无法比较万有引力大小，故A错误；BCD．因为火卫一的半径小于火卫二的半径，故火卫二的角速度小，运动速度小，加速度小，即火卫一的运动速度大，故C正确，BD错误。2、C【解析】物体沿斜面匀速下滑时，由平衡条件得物体所受的滑动摩擦力大小为：f=mgsinθ，当物体沿斜面向上滑动时，根据牛顿第二定律有：mgsinθ+f=ma，解得：a=2gsinθ，方向沿斜面向下，根据速度位移公式：v2-v02=2ax，联立以上解得：3、B【解析】设整体过程的总位移为2x，则物体通过第一段位移所用时间为，物体通过第二段位移所用时间为；则物体在这整个运动过程中的平均速度为；代入整理得到，故选B．点睛：本题要掌握平均速度的定义式，关键是用平均速度表示物体运动的时间．并且不能认为平均速度是速度的平均值．4、D【解析】A项：物体的速度很大，但如果做匀速直线运动，则加速度可以为零，故A错误；B项：如果加速度与速度方向反向，则物体的速度要减小，故B错误；C项：如果加速度与速度方向反向，若加速度增大，则速度减小，且减小的更快，故C错误；D项：物体的运动快慢是指速度的大小，而变化快慢是指加速度的大小，故D正确；点晴：本题考查速度与加速度的关系，要注意二者没有必然的联系，只是共同决定了物体的运动性质。5、C【解析】

行驶着的列车里坐着不动的乘客，之所以看到公路两旁的树木迅速向后退，是因为他选择了自己乘坐的列车为参照物，故ABD错误，C正确。6、D【解析】试题分析：位移矢量，方向由初位置指向末位置．故A错误．路程是标量，表示运动轨迹的长度，与位移的大小不一定相等．故B错误．质点做单向的直线运动时，路程等于位移的大小，选项C错误；路程大于等于位移的大小，即质点位移的大小不会比路程大．故D正确．故选D．考点：路程和位移【名师点睛】解决本题的关键知道路程位移的区别，以及知道位移大小和路程的关系，难度不大，属于基础题．7、ABC【解析】A：在乒乓球从发出到刚越过球网的时刻，在水平方向上，乒乓球一直是匀速直线运动，根据平抛运动的高度h可以求出平抛运动的时间为t=，结合=v0t可以求出发球时的水平初速度v0；故A正确．B：由于乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力，所以在整个运动过程中，乒乓球的能量是守恒的，由于球恰好在最高点时越过球网，所以，根据能量的守恒可得，在发球时的高度即为球网的高度h，故B正确．C：因为初速度可以求出，高度可以求出，则落在球台上竖直分速度可以求出，根据平行四边形定则可以求出落到球台上的速度．故C正确．D：由于无法确定对方运动员接球的位置，所以不能确定球从发出到对方运动员接住的时间，故D错误．点睛：对称思想及力学、能量观点结合解题可简化解题过程．8、AC【解析】已知物体在第1s末的速度v1=5m/s,物体在第2s末的速度v2=8m/s，根据速度时间关系有物体的加速度为：A、物体的加速度为3m/s2,1s末的速度为5m/s,故由速度时间关系为v1=v0+at,可知物体的初速度为v0=v1−at=5−3×1=2m/s，故A正确；B、物体的加速度为：，故B错误；C、物体的加速度a=3m/s2，根据加速度的定义知，物体在任何1s内的速度变化都是3m/s，故C正确；D、由B分析知,物体的初速度为v0=2m/s,所以物体在第1s内的平均速度为：，故D错误．故选：AC．点睛：已知物体在第2s末运动的初速度和末速度，根据速度时间求出其加速度和平均速度，并由此分析．9、BD【解析】ABC、前10s速度都为正，都向东运动，10s时距离出发点最远，A错误，B正确，C错误；D、v—t图线与坐标轴所围成的面积等于位移，前10s为正，10s—20s为负，大小相等，20s时回到原点，D正确．故选：BD．10、BC【解析】

根据卫星变轨的原理，从低轨道进入高轨道要加速，从高轨道进入低轨道要减速，从而比较比较不同轨道上速度关系；根据开普勒第三定律比较周期的大小；根据牛顿第二定律比较卫星的加速度．【详解】卫星在Ⅲ上的P点进入轨道Ⅱ，需点火加速，可知卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的速度小于在轨道Ⅱ上运动到P点的速度，故A错误．根据开普勒第三定律知，，轨道I的半长轴大于轨道Ⅲ的半径，则卫星在轨道I上的周期大于轨道Ⅲ上的周期，故B正确．卫星从轨道Ⅰ变到轨道Ⅱ在P点需要减速，选项C正确；卫星在不同轨道上的P点，所受的万有引力大小相等，根据牛顿第二定律知，加速度相等，故D错误．故选BC．【点睛】解决本题的关键知道卫星变轨的原理，掌握开普勒第三定律，会根据开普勒第三定律比较周期的大小．11、BC【解析】

x-t线的斜率等于速度，可知在t1—t3时间内a物体先向正方向运动，后向负方向运动，b一直向正方向运动，初末两物体的位置相同，可知a的路程大于b，选项AD错误；在t1—t2时间内a车的速度大于b车，两车的距离逐渐增加；在t2—t3时间内b车的速度大于a车，两车的距离逐渐减小，可知在t2时刻，两车相距最远，选项B正确；在t1—t3时间内两车的位移相等，时间相等，根据可知a车的平均速度等于b车，选项C正确；故选BC.【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的切线斜率表示瞬时速度，根据斜率的正负可以确定运动的方向.12、BC【解析】试题分析：小鸟从A飞到与汽车相遇再返回A，共计用时为，即去和回用时都是，汽车从相遇点到A用时间为从相遇到返回A则有，得答案A错。相遇时，二者运动时间相等，通过的位移比等于速度比为3:1，答案B对。小鸟飞行总路程和汽车路程之比为，答案C对。0～t2时间内小鸟从A返回A位移0，汽车位移为AB，答案D错考点：位移时间图像分析二．填空题(每小题6分，共18分)13、电火花打点计时器；毫米刻度尺BE【解析】

(1)[1]在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，题中给了220V交流电源，还需要电火花打点计时器，在处理数据时还需要毫米刻度尺。(2)[2]把打点计时器固定在木板上不带滑轮的一端，并连好电路，故B错误。使小车停在靠近打点计时器处，先接通电源，再放开小车，让小车运动，故E错误，故填BE。14、接通电源释放小车左0.160.40【解析】

(1)[1][1][3]正确的操作顺序是先接通电源，再释放小车，不能颠倒．纸带上和小车相连的一端先被打点，此时纸带速度较小，点间距离较小，故左端与小车相连．(1)[4][5]B点对应的速度是15、A0.190.038.【解析】

（1）[1]．由于用手轻推一下小车，则小车做减速运动，根据桌面