版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届河南省南阳一中高一物理第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、甲乙两人进行拔河比赛,他们穿同种款式的运动鞋,设甲对乙的力为F1,乙对甲的力为F2,比赛中如果是甲赢得比赛A.一定是F1>F2B.一定是甲的体重大于乙的体重C.甲乙在决出胜负的瞬间乙的加速度为a,则有F1=m乙aD.比赛中乙一定产生了方向指向甲的加速度2、“星跳水立方”节目中,某明星从跳板处由静止往下跳,其运动过程的v﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.跳板距离水面的高度为7.5mB.1s末该明星的速度方向发生改变C.该明星入水前加速度向下,入水后加速度向上D.该明星在整个下降过程中的平均速度是7.5m/s3、用两根绳子吊起—重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力变化情况是()A.不变B.减小C.增大D.无法确定4、下列关于质点的说法,正确的是()A.分析乒乓球的自旋时,乒乓球可看着质点B.研究地球的绕太阳公转时,可把地球当作质点C.研究运动员的跨栏动作时可把运动员看成质点D.研究投出的篮球运动路径时,篮球不能看成质点5、如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,当它们滑动时,受到的摩擦力大小是()A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大6、停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC拴住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2.若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是()A.T1变小,T2变小 B.T1变小,T2变大C.T1不变,T2变小 D.T1变大,T2不变7、有一种游戏,游戏者手持乒乓球拍托球移动,距离大者获胜。若某人在游戏中沿水平面做匀加速直线运动,球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为θ,如图所示.设球拍和球质量分别为M、m,不计球拍和球之间的摩擦,不计空气阻力,则()A.运动员的加速度大小为gtanθ B.球拍对球的作用力大小为mgC.球拍对球的作用力大小为mgcosθ D.运动员对球拍的作用力大小为8、关于重力加速度,下列说法正确的是()A.重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的大小B.重力加速度表示自由下落物体运动速度的快慢C.重力加速度表示自由下落物体运动速度变化快慢D.同一地方轻重物体的重力加速度相同9、静止在水平面上的质量为m的物体,在水平恒力F的作用下做加速运动,由于受到一个与速度成正比的阻力的作用,经过一段时间后,物体开始做匀速运动,下列图像中符合实际情况的是:A. B.C. D.10、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图所示,则()A.质点做匀速直线运动,速度为2m/sB.质点做匀加速直线运动,加速度为C.质点在1s末速度为2m/sD.质点在第1s内的平均速度为4m/s11、三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)下列说法正确的是()A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C物块A、B到达传送带底端时速度大小相等D.物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:312、如图所示,在小车内有一个固定的斜面,斜面上有一个物体A与斜面保持相对静止.在小车的上面用细线悬挂一个质量为m的小球B,小球在如图所示的位置始终保持与小车相对静止,则下列说法中正确的是A.物体A与斜面间的动摩擦因数可能为零B.物体A与斜面间的动摩擦因数一定不为零C.物体B对线的拉力一定大于mgD.小车在做匀加速直线运动二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出,飞行一段时间后,恰好垂直撞在斜面上.(g=10m/s2,sin37o=0.6,cos370=0.8.)求:(1)小球在空中的飞行时间;(2)抛出点距落球点的高度17、(10分)如图所示,A、B两个小球在足够高的位置处紧挨在一起,两球用长为L=7m的轻绳连接,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,问:(1)若B球固定,A球由静止释放,经多长时间t1绳子绷紧?(结果可保留根号)(2)若A球由静止释放的同时,B球以水平初速度v0=7m/s抛出,绳子即将绷紧时B球的速度vB大小?(结果可保留根号)(3)若A球固定,B球以水平初速度m/s抛出,经多长时间t3绳子绷紧?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】A.根据力的作用是相互的,可知两个力的大小相等、方向相反,选项A错误;B.根据题给条件无法确定甲与乙的体重关系,选项B错误;D.比赛中甲赢得胜利,说明乙受到甲的拉力大于乙受到的摩擦力,则比赛中乙一定产生了方向指向甲的加速度,选项D正确;C.根据牛顿运动定律有,选项C错误。故选D。2、C【解析】由图可知,在0-1s时间内人在自由下落,t=1s时与水接触,根据图象的面积代表的是位移可知,跳板距离水面的高度h=×1×10m=5m,故A错误;由图象可知,0-1.5s速度图象都在时间轴上方,方向为正,方向没有变,故B错误;v-t图像的斜率等于加速度,可知该明星入水前加速度向下,入水后加速度向上,选项C正确;整个过程中平均速度,故D错误.故选C【点睛】本题主要就是考查学生对速度时间图象的理解,关键要知道在速度时间的图象中,直线的斜率代表的是加速度的大小,图象的面积代表的是位移.3、A【解析】两根绳子吊起一重物,使重物保持静止;当增大两绳之间的夹角,物体仍处于静止,所以两绳对重物的合力不变【详解】物受到三力平衡,此时两绳对重物的拉力的合力等于重力;当逐渐增大两绳之间的夹角,由于重物仍处于平衡,所以两绳对重物的拉力的合力仍等于重力.因此拉力的合力是不变的,故A正确【点睛】将一个力分解为两个相等的分力,夹角越大,分力越大,夹角越小,分力越小;要注意的是物体受到的合力大小是不变的4、B【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可【详解】A.研究乒乓球旋转时,乒乓球的形状和大小不能忽略,不能看成质点,故A错误;B.研究地球的公转时,地球的大小相对于地球和太阳的距离来说是很小的,可以忽略,故B正确;C.研究运动员的跨栏动作时,运动员的形状和大小不能忽略,故该运动员不能被看成质点,C错误;D.研究投出的篮球运动路径时,篮球的形状和大小可以忽略,可以看成质点,D错误故选B【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略5、C【解析】物体均在滑动,故受到的是滑动摩擦力,根据f=μN可知比较支持力大小就能得到滑动摩擦力的大小关系为即乙受到的摩擦力最大,故C正确;ABD错误。故选C。6、C【解析】本题的考点是共点力的平衡和牛顿运动定律【详解】如图所示对小球进行受力分析,以向左为正方向,则,其中不变,,所以不变,减小.C对所以【点睛】共点力平衡问题关键是要进行受力分析,找到自变量和因变量7、AD【解析】A.球和运动员具有相同加速度,对小球分析如图所示则小球所受的合力为mgtanθ,根据牛顿第二定律得故A正确;BC.根据平行四边形定则知,球拍对球的作用力故BC错误;D.对球拍和球整体分析,整体的合力为(M+m)a,根据平行四边形定则知,运动员对球拍的作用力为故D正确。故选AD。8、CD【解析】A、重力加速度是物体只受重力时产生的加速度,表示自由落体运动速度变化的快慢,故C正确,AB错误;D、重力加速度的大小与所处的位置有关,与物体的大小、形状、质量无关,即同一地方轻重物体的重力加速度相同,故D正确9、BC【解析】由牛顿第二定律可得:,随速度的增大,阻力增大,物体的加速度减小,直到加速度减到零,所以物体做加速度减小的加速运动,在速度增大的过程中,速度变化越来越小,所以加速度变化越来越小,综上所述,故BC正确故选BC10、BD【解析】A、由图得:.根据得:,对比可得:v0=2m/s,a=2,则加速度为a=4m/s2.所以质点做匀加速直线运动,加速度为4m/s2,故A错误,B正确.C、质点在1s末速度为:,故C错误.D、质点在第1s内的平均速度为:,故D正确11、BCD【解析】AB.对A,因为则A物体所受的滑动摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,B所受的滑动摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,两物体匀加速直线运动的加速度大小均为则加速度大小相等,初速度和位移大小均相等,则运动的时间相等,它们同时到达传送带底端,A错误,B正确;C.由v=v0+at知物块A、B到达传送带底端时速度大小相等,C正确;D.对A,划痕的长度等于A的位移减为传送带的位移,以A为研究对象,由运动学公式得则运动时间为所以皮带运动的位移为所以A对皮带的划痕为对B,划痕的长度等于B的位移加上传送带的位移,同理得出B对皮带的划痕为所以划痕之比为1:3,D正确。故选BCD。12、AC【解析】先对B进行受力分析,根据牛顿第二定律分析加速度,则A和小车的加速度与B相同,再分别对A和小车进行受力分析,即可求解【详解】解:对B进行受力分析可知,B的合外力方向水平向左,即B的加速度方向水平向左,则A和小车的加速度方向也水平向左,AB、若物体A与斜面间的动摩擦因数为零,则A受重力和斜面的支持力,两个力的合力可以水平向左,提供A的加速度,故A正确,B错误;C、B受的重力与拉力以及合力构成直角三角形,而重力是直角边,拉力是斜边,故物体B对线拉力一定大于重力,故C正确;D、由图可知球的合力水平向左,即其加速度水平向左,又小球始终保持与小车相对静止,故可知小车加速水平向左,但小车可能做的是向右的匀减速运动,故D错误;故选AC【点睛】本题是整体法和隔离法的应用,关键是对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律分析加速度的方向,难度不大,属于基础题二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)2s(2)20m【解析】(1)小球垂直撞在斜面上,速度与斜面垂直,将此瞬时速度进行分解,根据水平分速度和角度关系求出竖直分速度,再根据vy=gt求出小球在空中的飞行时间(2)根据h=gt2求出抛出点距落地点的高度【详解】(1)将球垂直撞在斜面上的速度分解,如图所示,由图可知θ=37°,β=53°因tanβ=,则t=•tanβ=(2)抛出点距落地点的竖直高度为:H=gt2=×10×22m=20m【点睛】解决本题的关键知道垂直撞在斜面上,速度与斜面垂直,将速度分解为水平方向和竖直方向,根据水平分速度可以求出竖直分速度,从而可以求出运动的时间17、(1)(2)(3)1s【解析】(1)A球做自由落体运动,根据自由落体运动规律进行求解时间;(2)两个球竖直方向均为自由落体运动,水平方向上B球相对A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年新高一数学初升高衔接《二次函数与一元二次方程、不等式》含答案解析
- 常见急症教育课件
- 《常见植物动物》课件
- 皮革制行李吊牌产业规划专项研究报告
- 电热保护套市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 的excel函数教育课件
- 电热暖杯器产业运行及前景预测报告
- 肺叶钳市场需求与消费特点分析
- 电塔吉锅市场需求与消费特点分析
- 朝鲜骨牌产品入市调查研究报告
- 国家开放大学《管理英语3》章节测试参考答案
- 小班安全不随意玩水(课堂PPT)
- 蒲公英总黄酮的提取及其抑菌性能
- 绘本《隧道》PPT
- 车辆自动升降式智能路障系统实施方案
- jmeter性能测试及性能调优
- 脊柱损伤固定搬运术ppt课件
- KGW船用起重机维护使用手册
- 建国集团财务制度汇总
- 安装工程预算照明配管配线
- 技术响应文件
评论
0/150
提交评论