三年级数学下册 【期末冲刺】期末冲刺试卷11 （含答案）（苏教版）

三年级下册期末试卷苏教版一．选择题（共5小题）1．要使3□0×5的积的末尾只有一个0，□里可以填（）A．2 B．3 C．42．赵阿姨带500元去买书包，要买10个一样的书包，还差20元，每个书包多少元？下面解决问题的算式正确的是（）A．（500+20）÷10 B．500÷20 C．（500﹣20）÷10 D．500÷10﹣203．每一年的七月、八月和九月一共（）天．A．93 B．92 C．91 D．904．一个长方形长6厘米，宽4厘米，把它平均分成两个同样大小的小长方形，每个小长方形的面积是（）A．10平方厘米 B．12平方厘米 C．20平方厘米5．39.9786保留一位小数约是（）A．39.9 B．40 C．40.0二．填空题（共10小题）6．6+6+6+6＝表示的倍是多少．8的5倍是；8是2的倍．7．苹果每千克3元，买6千克需要元，买9千克需要元．8．用小数表示横线上的数．鲸鲨体长可达12米65厘米．．9．两个乘数都是9，积是，被除数和除数都是9，商是．10．72除以6的商是．再加上3是，列成综合算式是．11．一年有个季度，2014年第一季度有天，2014年上半年比下半年少天．12．1.5公顷＝平方米3吨20千克＝吨13．里面有4个，1里面有个．14．99.5001保留整数是，保留一位小数是，精确到千分位是．15．12345678910天气天数三．判断题（共5小题）16．1千克铁要比1千克棉花重得多．．（判断对错）17．两个9相乘的积是18．（判断对错）18．36+6﹣15和36÷6×15的运算顺序是一样的．（判断对错）19．今年是中华人民共和国成立70周年．．（判断对错）20．3.02和2.9623保留一位小数都是3.0．（判断对错）四．计算题（共15小题）21．直接写出得数7×40＝800×9＝30×50＝40×12＝21×60＝60×50＝150÷3＝480÷6＝450÷5＝2400÷100＝160÷4＝0÷20＝22．列竖式计算，带※要验算．32×18＝56×29＝※324÷6＝※923÷5＝23．竖式计算（带*的题要验算）．180×305＝*9024÷58＝24．竖式计算153×7＝738÷6＝25．列竖式计算．560×90＝48×125＝180×69＝509×80＝26．列式计算．（1）158个30是多少？（2）253的23倍是多少？（3）248与47的积是多少？27．计算下面各题．58×（20﹣780÷130）51﹣45÷3+25（87+16）×（185﹣179）225÷[（192+18）÷14]28．脱式计算．735÷7÷5106×2×5720÷（2×3）29．脱式计算．（343﹣295）÷8304﹣72÷9800﹣（351+248）30．计算如图各图形的面积．31．求如图图形的面积．32．看图计算面积．33．我们知道两个分数之间有无数个分数，如果分母受到限制，那么分数的个数应该是有限的，请依次写出与1之间的所有分母不大于10的分数，并简要说明方法．34．化简下面的小数0.020＝0.2000＝0.0010＝6.00＝1.560＝4.300＝35．把一个数先扩大到原来的100倍，再把小数点向左移动两位变成了最大的两位数．这个数原来是多少？五．操作题（共5小题）36．37．第二行画△，△的个数是□的2倍．第三行画○，○的个数是△的2倍．第一行：□□第二行：第三行：．38．先画树状算图，再列式计算．39．想一想，连一连40．想一想，再涂色．（1）1.39（2）2.09（3）1.12

三年级下册期末试卷苏教版参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．要使3□0×5的积的末尾只有一个0，□里可以填（）A．2 B．3 C．4【分析】要使3□0×5的积的末尾有1个0，根据与5乘积的末位数字的特点可得，题干□填2、3或4，据此验证即可得解．【解答】解：320×5＝1600330×5＝1650；340×5＝1700；所以要使3□0×5的积的末尾只有一个0，□里可以填3；故选：B．【点评】解决此题要根据积末尾有0的数的特征，再根据乘法口诀，明确□里面的数的取值范围，进而验证得解．2．赵阿姨带500元去买书包，要买10个一样的书包，还差20元，每个书包多少元？下面解决问题的算式正确的是（）A．（500+20）÷10 B．500÷20 C．（500﹣20）÷10 D．500÷10﹣20【分析】赵阿姨带500元去买书包，要买10个一样的书包，还差20元，那么用500元加上还差的20元，就正好是10个书包的钱数，然后再除以10即可．【解答】解：（500+20）÷10＝520÷10＝52（元）答：每个书包52元．故选：A．【点评】本题关键是根据题意，求出书包的总价，然后再根据除法的意义进行解答．3．每一年的七月、八月和九月一共（）天．A．93 B．92 C．91 D．90【分析】七月、八月、九月的总天数不受平年、闰年的影响，七、八月是大月，小月30天，大月31天，六月是小月，据此即可求出七月、八月、九月一共有多少天，根据计算结果进行选择．【解答】解：31+31+30＝92（天）答：每一年的七月、八月和九月一共92天．故选：B．【点评】关键记住大小月，无论平年还是闰年，六、七、八三个月的总天数不变，都是92天．4．一个长方形长6厘米，宽4厘米，把它平均分成两个同样大小的小长方形，每个小长方形的面积是（）A．10平方厘米 B．12平方厘米 C．20平方厘米【分析】根据长方形的面积＝长×宽求出大长方形的面积，再除以2可解答．【解答】解：6×4÷2＝24÷2＝12（平方厘米）答：每个小长方形的面积是12平方厘米．故选：B．【点评】本题考查了长方形面积公式的应用．5．39.9786保留一位小数约是（）A．39.9 B．40 C．40.0【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：39.9786保留一位小数约是40.0；故选：C．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．二．填空题（共10小题）6．6+6+6+6＝表示6的4倍是多少．8的5倍是40；8是2的4倍．【分析】根据整数乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算叫做乘法．由此可知，6+6+6+6＝24，表示6的4倍是多少；根据求一个数的几倍是多少，用乘法求出8的5倍是多少；再根据求一个数是另一个数的几倍，用除法求出8是2的多少倍．据此列式解答．【解答】解：6+6+6+6＝24，表示6的4倍是多少；8×5＝408÷2＝4答：8的5倍是40；8是2的4倍．故答案为：6、4；40；4．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数乘法、除法的意义及应用．7．苹果每千克3元，买6千克需要18元，买9千克需要27元．【分析】本题告诉了单价和数量，是求总价，所以根据“单价×数量＝总价”即可解答．【解答】解：3×6＝18（元）3×9＝27（元）答：买6千克需要18元，买9千克需要27元．故答案为：18，27．【点评】此题主要考查了单价、总价和数量三者之间的关系．8．用小数表示横线上的数．鲸鲨体长可达12米65厘米．12.65米．【分析】把65厘米除以进率100化成0.65米再加12米就是12.65米．【解答】解：12米65厘米＝12.65米即鲸鲨体长可达12米65厘米，用小数表示就是12.65米．故答案为：12.65米．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．9．两个乘数都是9，积是81，被除数和除数都是9，商是1．【分析】根据积＝乘数×乘数，商＝被除数÷除数；代入数据解答即可．【解答】解：9×9＝819÷9＝1答：两个乘数都是9，积是81被除数和除数都是9，商是1．故答案为：81，1．【点评】此题考查了整数乘除法各部分之间的关系．10．72除以6的商是12．再加上3是15，列成综合算式是72÷6+3．【分析】先用72除以6求出商，然后再加上3即可．【解答】解：72÷6＝1212+3＝15列成综合算式是：72÷6+3故答案为：12；15；72÷6+3．【点评】本题关键是要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式．11．一年有四个季度，2014年第一季度有90天，2014年上半年比下半年少3天．【分析】根据季度的意义，一年有四个季度；首先判断2014年是平年还是闰年，平年第一季度有31+28+31＝90（天），闰年第一季度有31+29+31＝91（天）；不管平年还是闰年，下半年天数是固定的，有31+31+30+31+30+31＝184（天），上半年平年比闰年少一天，平年上半年有：31+28+31+30+31+30＝181（天），闰年上半年有181+1＝182（天），再用下半年天数减上半年天数．【解答】解：一年有四个季度2014÷4＝503.52014年是平年，二月份有28天31+28+31＝90（天）即2014年第一季度有90天上半年31+28+31+30+31+30＝181（天）下半年31+31+30+31+30+31＝184（天）184﹣184＝3（天）即2014年上半年比下半年少3天．故答案为：四，90，3．【点评】此题是考查年、月、日的认识．关键是判断2014年是平年还是闰年．12．1.5公顷＝15000平方米3吨20千克＝3.02吨【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．（2）把20千克除以进率1000化成0.02吨再加3吨．【解答】解：（1）1.5吨＝15000平方米（2）3吨20千克＝3.02吨．故答案为：15000，3.02．【点评】本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．13．里面有4个，1里面有8个．【分析】把单位“1”平均分成9份，每份是，表示其中的4份，即4个；把单位“1”平均分成8份，每份是，1表示这样的8份，即8个．【解答】解：里面有4个，1里面有8个．故答案为：，8．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．14．99.5001保留整数是100，保留一位小数是99.5，精确到千分位是99.500．【分析】根据“求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可．【解答】解：99.5001，“四舍五入”法保留整数，看十分位，十分位上是5，满五，向个位进一，即99.5001≈100；99.5001，用“四舍五入”法保留一位小数，看百分位，百分位上是0，不满五，舍去，即99.5001≈99.5；99.5001，精确到千分位是用“四舍五入”法保留三位小数，看万分位，万分位上是1，不满五，舍去，即：99.5001≈99.500；故答案为：100，99.5，99.500．【点评】此题属于易错题，解答此题的关键：要看清精确到的位数，进而用“四舍五入法”进行解答．15．12345678910天气天数532【分析】根据图中的晴天，阴天和雨天的情况收集数据，填入统计表中解答．【解答】解：故答案为：5，3，2．【点评】本题考查了学生收集数据完成统计表的能力．三．判断题（共5小题）16．1千克铁要比1千克棉花重得多．×．（判断对错）【分析】1千克的棉花与1千克的铁相比，因为都是1千克，所以一样重；由此判断即可．【解答】解：由分析可知：1千克铁和1千克棉花一样重；故答案为：×．【点评】解答此题的关键：应明确都是1千克，即重量相等．17．两个9相乘的积是18．×（判断对错）【分析】两个9相乘，就是9×9，求出积再判断．【解答】解：9×9＝81答：两个9相乘的积是81．所以，原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题关键是区分2个数相乘与2个数相加．18．36+6﹣15和36÷6×15的运算顺序是一样的．√（判断对错）【分析】根据整数四则混合运算的顺序进行判断即可．【解答】解：36+6﹣15＝42﹣15＝2736÷6×15＝6×15＝90都是按照从左到右的顺序计算的，所以36+6﹣15和36÷6×15的运算顺序是一样的．说法正确；故答案为：√．【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．19．今年是中华人民共和国成立70周年．×．（判断对错）【分析】中华人民共和国成立是在1949年，今年是2016年，求出2016和1949的差，即可解答．【解答】解：2016﹣1949＝67（年）故答案为：×．【点评】本题主要考查年月日的知识，注意中华人民共和国成立是在1949年．20．3.02和2.9623保留一位小数都是3.0．√（判断对错）【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：3.02保留一位小数是3.0，2.9623保留一位小数也3.0，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．四．计算题（共15小题）21．直接写出得数7×40＝800×9＝30×50＝40×12＝21×60＝60×50＝150÷3＝480÷6＝450÷5＝2400÷100＝160÷4＝0÷20＝【分析】根据整数加减乘除法的计算法则以及小数的加减乘除法的计算法则口算即可．【解答】解：7×40＝280800×9＝720030×50＝150040×12＝48021×60＝126060×50＝3000150÷3＝50480÷6＝80450÷5＝902400÷100＝24160÷4＝400÷20＝0【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．22．列竖式计算，带※要验算．32×18＝56×29＝※324÷6＝※923÷5＝【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择．【解答】解：（1）32×18＝576（2）56×29＝1624（3）※324÷6＝54验算：（4）※923÷5＝184……3验算：【点评】本题主要考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法解答，注意验算方法的选择．23．竖式计算（带*的题要验算）．180×305＝*9024÷58＝【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择．【解答】解：（1）180×305＝54900（2）*9024÷58＝155……34验算：【点评】本题主要考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法解答，注意验算方法的选择．24．竖式计算153×7＝738÷6＝【分析】根据整数乘除法竖式计算方法进行计算即可．【解答】解：153×7＝1071738÷6＝123【点评】本题主要考查整数乘除法的笔算，根据其计算方法进行计算即可．25．列竖式计算．560×90＝48×125＝180×69＝509×80＝【分析】根据整数乘法竖式计算方法进行计算即可．【解答】解：560×90＝5040048×125＝6000180×69＝12420509×80＝40720【点评】此题考查了整数乘法竖式计算方法的运用．26．列式计算．（1）158个30是多少？（2）253的23倍是多少？（3）248与47的积是多少？【分析】（1）求158个30是多少，用158乘30；（2）求253的23倍是多少，用253乘23；（3）248与47的积是多少，用248乘47．【解答】解：（1）158×30＝4740答：158个30是4740．（2）253×23＝5819答：253的23倍是5819．（3）248×47＝11656答：248与47的积是11656．【点评】解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个相同加数的和用乘法计算．27．计算下面各题．58×（20﹣780÷130）51﹣45÷3+25（87+16）×（185﹣179）225÷[（192+18）÷14]【分析】（1）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的乘法；（2）先算除法，再算减法，最后算加法；（3）先同时计算小括号里面的加法和减法，再算括号外的乘法；（4）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的除法．【解答】解：（1）58×（20﹣780÷130）＝58×（20﹣6）＝58×14＝812（2）51﹣45÷3+25＝51﹣15+25＝36+25＝61（3）（87+16）×（185﹣179）＝103×6＝618（4）225÷[（192+18）÷14]＝225÷[210÷14]＝225÷15＝15【点评】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．28．脱式计算．735÷7÷5106×2×5720÷（2×3）【分析】（1）按照从左到右的顺序依次计算；（2）根据乘法结合律简算；（3）先算小括号里面的乘法，再算括号外的除法．【解答】解：（1）735÷7÷5＝105÷5＝21（2）106×2×5＝106×（2×5）＝106×10＝1060（3）720÷（2×3）＝720÷6＝120【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．29．脱式计算．（343﹣295）÷8304﹣72÷9800﹣（351+248）【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（2）先算除法，再算减法；（3）先算小括号里面的加法，再算括号外的减法．【解答】解：（1）（343﹣295）÷8＝48÷8＝6（2）304﹣72÷9＝304﹣8＝296（3）800﹣（351+248）＝800﹣599＝201【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．30．计算如图各图形的面积．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，正方形的面积公式：S＝a2，把数据分别代入公式解答．【解答】解：25×12＝300（平方分米）6×6＝36（平方厘米）答：长方形的面积是300平方分米，正方形的面积是36平方厘米．【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．31．求如图图形的面积．【分析】长方形面积＝长×宽，用字母表示：S＝ab；正方形面积＝边长×边长，用字母表示：S＝a2．【解答】解：（1）8×3＝24（平方米）答：长方形的面积是24平方米．（2）9×4＝36（平方厘米）答：正方形的面积是36平方厘米．【点评】此题主要考查正方形和长方形的面积的计算方法．32．看图计算面积．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，正方形的面积公式：S＝a2，把数据分别代入公式解答．【解答】解：7×4＝28（平方厘米），5×5＝25（平方分米），答：长方形的面积是28平方厘米，正方形的面积是25平方米．【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．33．我们知道两个分数之间有无数个分数，如果分母受到限制，那么分数的个数应该是有限的，请依次写出与1之间的所有分母不大于10的分数，并简要说明方法．【分析】首先把和1化成分母小于或等于10的分数，＝＝＝＝＝＝＝＝，1＝＝＝＝＝＝＝＝＝，然后根据分数的大小比较方法，分母相同，分子大的分数值大，写出在与1之间的所有分母不大于10的分数；即可得解．【解答】解：＝＝＝＝＝＝＝＝1＝＝＝＝＝＝＝＝＝所以与1之间的所有分母不大于10的分数有、、、、、、、、、、、、、、、、、、、．【点评】灵活应用约分和通分的知识来求解最简分数．34．化简下面的小数0.020＝0.2000＝0.0010＝6.00＝1.560＝4.300＝【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此即可解答．【解答】解：0.020＝0.020.2000＝0.20.0010＝0.0016.00＝61.560＝1.564.300＝4.3【点评】此题考查的目的是理解小数的性质，掌握小数的改写和化简方法．35．把一个数先扩大到原来的100倍，再把小数点向左移动两位变成了最大的两位数．这个数原来是多少？【分析】根据小数点的位置移动的规律可知，把一个数先扩大到原来的100倍，再把小数点向左移动两位，这个数大小不变，最大的两位数是99，所以这个数原来是99，据此解答．【解答】解：最大的两位是99，把一个数先扩大到原来的100倍，再把小数点向左移动两位变成了最大的两位数．这个数原来是99；答：这个数原来是99．【点评】本题主要考查小数点的位置移动的规律，知道最大的两位是99是解