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高思爱提分演示(KJ)初中语文学生辅导讲义[学生版]学员姓名寒假班 年级初一辅导科目初中语文学科教师李红娟上课时间2020-02-0507:00:00-09:00:00 知识图谱克和千克知识精讲一.认识克与千克1.千克、克都是生活中表示重量的单位,千克常记作“kg”,克记作“g”;2.1千克=1000克.二.克与千克的单位换算1.千克与克之间的进率是1000;2.吨与千克之间换算方法:乘进率1000乘进率1000(末尾加上3个0)千克克除以进率1000(末尾去掉3个0)典型例题建立1克、1千克的概念,并填一填(填合适的单位)磅称chdechen磅称chdechen称天平电子秤盘称台称弹簧称杆称40()40()100()3()150()名师学堂解题思路.理解1克、1千克的重量概念.1个两分硬币或3个曲别针大约重1克.1个两分硬币或3个曲别针大约重1克.4个苹果或16个鸡蛋大约重1000克.40(克)40(克)100(克)3(千克)150(千克)三点剖析重点:感受并认识质量单位千克、克.难点:估计生活中物体的重量.易错点:建立1千克、1克的实际概念,克与千克之间的换算.千克、克的认识例题例题1、1千克与1千米比较,结果是()。A.1千克大B.1千米大C.同样大D.无法比较例题2、一名三年级学生的体重是35(),身高是130()。例题3、判断:1kg铁比1kg棉花重.()例题4、称一称有多重.例题5、在()里填上合适的质量单位.(1)(2)小亮体重28().一根黄瓜重90().一头小猪重48().一袋饼干重320().一粒药丸大约重1().一匹马约重150().一枚5分硬币约重1().一个梨约重200().随练随练1、4000克棉花和4千克铁块一样重。()随练2、选一选,填一填.(1)()个鸡蛋约重1千克.(8,10,16)(2)一大袋洗衣粉重2().(克,千克)(3)一块香皂重()克.(15,150,1500)(4)一桶大豆油重().(5千克,50克,500克)随练3、判断.(对的画“√”,错的画“×”)(1)一个乒乓球大约重3千克.()(2)电梯限乘13人,载重2千克.()(3)3千克铁比3千克棉花重.()(4)一袋方便面重85千克,一袋大米重50克.()克与千克之间的关系例题例题1、将你们组的活动报告填写完整.实验课题:1亿粒大米有多重?实验课题:1亿粒大米有多重?实验成员:组长为________组员为________实验准备:________实验步骤:(1)测量1000粒大米有多重。1000粒大米重25克。(2)由局部推测到整体。①1亿粒里面有________个1000粒。②25×________=________(克)=________(千克)(3)如果二年级小学生平均每人体重为25千克,那么1亿粒大米的质量相当于________名二年级小学生的体重。例题2、学校环形跑道长250米,()圈是1千米。一袋盐重500克,4袋盐重()克,合()千克。例题3、在里填数.5千克=克7000克=千克4千克=克2000克=千克8千克=克6000克=千克例题4、计算.300克+1700克=()千克5千克-2900克=()克1560克+440克=()克=()千克随练随练1、平均每篮装多少克?合多少千克?随练2、从大到小排一排.________________________________________________________________随练3、填一填.3千克=()克4000克=()千克5000克=()千克10千克=()克2千克=()克9000克=()千克拓展拓展1、一只鸡蛋约重50千克。()拓展2、填一填.(1)称比较轻的物品的质量,常用()作单位;称一般物品的质量,常用()作单位.(2)一袋味精重500克,2袋味精正好是()千克.(3)小强的体重是42千克,芳芳的体重是37千克,两人相差()千克.(4)一个苹果约重200克,()个苹果约重800克.拓展3、实验室里有一架天平,共有3个砝码,质量分别是1克,2克,5克.一共可以称出多少种不同质量的物品?(砝码只允许放在天平的一侧)(1)每次在天平的托盘里放1个砝码,可以称出()种质量的物品.(2)每次在天平的托盘里放2个砝码,可以称出()种质量的物品.(3)每次在天平的托盘里放3个砝码,可以称出()种质量的物品.(4)一共可以称出()种不同质量的物品.拓展4、妈妈要买2千克散装糖果,售货员阿姨第一次装了700克,第二次装了800克.(1)售货员阿姨两次共装了多少克?(2)还剩多少克糖果没装?拓展5、我的体重是小青蛙的我的体重是小青蛙的9倍。我重200克。(1)小兔子重多少克?(2)小青蛙和小兔子一共重
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