三年级数学下册 重难点题型训练第七章《分数的初步认识（二）》章节常考题集锦 带解析（苏教版）

苏教版数学三年级下册重难点题型同步训练第七章《分数的初步认识（二）》章节常考题集锦一、单选题（共6题；共14分）1.看图列式，正确的是。A.

B.

C.

【答案】C【解析】由图可知：总共有63个，平均分成7格，所要求的占了4格，所以可以列式为63×472.圆圈里相应的符号是。A.

B.

C.

【答案】C【解析】1千克的34是34千克，3千克的143.45A.

215

B.

135

C.

116

D.

1【答案】B【解析】【解答】解：45×2=85故答案为：B.4.下列各算式中，结果最大的是。A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】79×6=143，59×12=203，所以B比A大，1155.敏敏和娜娜各有20元钱，敏敏用了34，娜娜用了3A.

敏敏用的多

B.

娜娜用的多

C.

敏敏和娜娜用的一样多

D.

无法确定【答案】A【解析】由题意知，敏敏用了20×34=15（元），娜娜用了34元，15>6.

（1）如果a×A.

大于1

B.

小于1

C.

等于1（2）如果a×A.

大于1

B.

等于1【答案】（1）A（2）B【解析】【解答】（1）45相当与1×45，因为a×45故答案为：A.（2）45相当与1×45，因为a×45故答案为：B.（3）45相当与1×45，因为a×45故答案为：B.【分析】解答时首先将45写成1×45，再根据题干中a×45二、判断题7.（2019五下·府谷期中）奇思看了《故事书》的34，妙想看了《童话故事的》3【答案】错误【解析】【解答】因为故事书和童话书的页数不知道，所以无法判断它们是否相等，说法错误。故答案为：错误。8.判断对错．7×【答案】正确【解析】【解答】根据分数乘整数的计算方法判断，原题计算正确.故答案为：正确【分析】分数乘整数，用分子与整数的积作分子，分母不变，分母能与整数约分的要先约分再乘；由此计算后判断即可.9.（2019六上·惠阳月考）7米的18与8米的1【答案】错误【解析】【解答】7×18=78×17=878米≠8故答案为：错误。10.1米的79和7米的1【答案】正确【解析】【解答】解：1×

79=77×19=

7所以一样长；故填：正确．【分析】首先区分79和19的区别：1米的7911.1m的67和6m的1【答案】正确【解析】【解答】1m×67=67m，6m×故答案为：正确【分析】求“几米的几分之几”用乘法计算，即可得出答案。12.75个苹果，第一天吃掉25，第二天吃掉剩下的2【答案】错误【解析】【解答】解：第一天吃掉：75×25=30（个）；第二天吃掉：（75-30）×2

故答案为：错误。【分析】求一个数的几分之几用乘法，找准分数对应的单位“1”的量，再进行计算。13.5吨的18和1吨的5【答案】正确【解析】【解答】5×18＝58，1×58故答案为：正确【分析】5吨的18是求5的18是多少，列式为5×18＝58；1吨的58是求1的58是多少，列式为1×58三、填空题14.58【答案】58【解析】【解答】58+5【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。15.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求________。【答案】几个相同加数和的简便运算【解析】【解答】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算.故答案为：几个相同加数和的简便运算.【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算，据此解答.16.计算出结果．（1）313＋313＋313（2）________×________

=________【答案】（1）12（2）313；4；12【解析】【解答】解：（1）313+313+313+313=3+3+3+313=1213（2）故答案为：（1）1213；（2）313，4，17.计算．（1）5×611（2）8×316（3）3×59【答案】（1）2（2）1（3）12【解析】【解答】解：（1）5×611=5×611=3011=2811；（2）8×316=8×316故答案为：（1）2811；（2）11【分析】根据整数乘以分数，用整数与分子的相乘的积作分子，分母不变；能约分的要约分，结果化成最简分数；进行计算，即可解答此题；本题中8和16有公因数8，3和9有公因数3，能约分。18.把34【答案】34【解析】【解答】解：34=34=18答：每份是18故答案为：34【分析】根据“等分”除法的意义，把3419.一个正方形的边长是512【答案】53【解析】【解答】解：512×4＝5答：它的周长是53【分析】正方形的周长＝边长×4，所以一个正方形的边长是512分米，求它的周长列式为512×4＝20.明明第一天看了它的13，第二天看了剩余的11【答案】44；20【解析】把故事书的页数看作单位“1”，那么明明第一天看了96×13=32（页），剩余96－32=64（页），再把剩余的看作单位“1”，则有64×1121.某餐厅平均每天节约用水130【答案】"2930【解析】2012年2月共有29天，那么这个月餐厅一共节约了130×29=29四、解答题22.（2018六上·澄迈期中）树懒每分钟爬行95【答案】解：95答：30分钟可以爬行30米。【解析】【分析】用每分钟爬行的米数乘时间，根据分数乘整数的计算方法求出可以爬行的长度。23.小红看一本180页的故事书，第一天看了15，第二天看了2【答案】解：29－1答：第二天比第一天多看全书的145【解析】【分析】把全书看成单位“1”，求全书的29比全书的124.世界上最大的动物——鲸的体重约有30000千克，一只非洲象的体重是它的15，一只成年海豹的体重是非洲象的1【答案】解：30000×【解析】【分析】一只非洲象的体重是鲸体重的15：是求30000千克的15是多少；一只成年海豹的体重是非洲象的120：是求30000千克与125.下题中最小可以填几？2【答案】1【解析】【解答】解：因为226＞227，2×126【分析】本题根据比较分数大小方法：分子相同，分母大的反而小；求出整数2与分数相乘的积的分子最小是2，求出最小可以填几？26.涂一涂，算一算．3的25【答案】

1【解析】【解答】3×25=故答案为：11【分析】把每个长方形都平均分成5份，共分成15份，其中的25是6份，由此涂出6份，并判断6份占其中的几分之几即可求出3的2五、综合题27.计算题（1）38（2）7个25（3）10千克的16【答案】（1）3答：38的3倍是（2）2答：7个25是（3）10（千克）答：10千克的16是5【解析】【解答】【分析】（1）求一个数的几倍是多少就用这个数乘倍数列式计算．（2）求几个相同的数的和是多少，用乘法列式计算．（4）求一个数的几分之几是多少就用这个数乘几分之几列式计算．此题考查的目的是理解掌握分数乘法的意义及分数乘法的计算法则．28.涂一涂，填一填．（1）3个15（2）2个29【答案】（1）解：3×15=答：3个15是（2）解：2×29=答：2个29是【解析】【分析】（1）15表示把长方形看作单位“1”平均分成5份，表示其中的一份就是15，所以涂出3个15六、应用题29.王佳把960毫升果汁倒入8个小杯和1个大杯，正好都倒满。小杯的容量是大杯的14【答案】解：大杯：960÷(8×14小杯：320×14【解析】【解答】大杯：960÷（8×14=960÷（2+1）=960÷3=320（毫升）小杯：320×14答：大杯的容量是320毫升，小杯的容量是80毫升.【分析】根据条件“小杯的容量是大杯的14”，先用乘法求出8个小杯的容量相当于几个大杯的容量，然后用8个小杯和1个大杯的总容量÷大杯的数量=每个大杯的容量，然后用每个大杯的容量×130.一瓶可口可乐原来每瓶卖5元，节日期间一律打八折出售，现在每瓶售价多少元？【答案】解：5×810答：现在每瓶售价4元。【解析】【分析】由题干知：节日期间一律打八折出售，即按照原价的810出售，现在每瓶售价多少元，列式为：5×831.五（1）班有学生48人，其中男同学占全班的512【答案】解：男生：48×"512答：男同学有20人，女同学有28人。【解析】【分析】由题干知：把全班人数看作单位“1”，男同学占全班的512，即男同学有48×532.笑笑家买来一桶食用油，每天做菜约用这桶油的120【答案】解：120×5＝14，1－14答：5天大约用这桶油的14，还剩3【解析】【分析】由题干可知，把这桶油看作单位“1”，每天做菜约用这桶油的120，5天大约用这桶油的几分之几，就是求5个120是多少，列式为120×5＝14；还剩几分之几＝1－用去的1433.同学们为班级图书角捐书。故事书有126本，文艺书是故事书的