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文档简介
利津县2024-2025学年度第一学期期中教学质量调研六年级生物试题(分值:100分时间:60分钟)注意事项:1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷选择题,50分;第Ⅱ卷为非选择题,50分2.答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。3.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,作图时可用2B铅笔,不得超出预留范围。5.切记不要直接在试卷上答题。第I卷选择题(共50分)一、选择题(共50分,每题2分)1.科学分析需要对事实和观点加以区分,下列说法属于事实的是()A.夏季冰饮口感好 B.鱼生活在水中,用鳃呼吸C.考试时间过得快 D.忍龙是逐渐消亡的,灭绝原因是不能适应当时的环境变化2.下列各项都属于生物的一组是()①草②生石花③珊瑚④计算机病毒⑤冬眠的蛇⑥龙化石⑦蘑菇⑧扫地机器人A.①②⑤⑦ B.①②③⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦3.在对蜜蜂色觉的研究中,奥地利动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究基本环节的()A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.表达交流4.下列现象与生命特征的对应关系,不正确的是()A.况属高风晚,山山黄叶飞--生物的新陈代谢B.一母生九子,连母十个样--生物具有变异现象C.红豆生南国,春来发几枝--生物能进行呼吸D.望梅止渴,画饼充饥--生物能对外界刺激作出反应5.如图是生物实验室常用的仪器,下列相关叙述正确的是()A.①滴瓶可用来盛放大量实验试剂 B.②)试管夹可用于夹取载玻片、盖玻片等C.③胶头滴管必须和滴瓶配套使用 D.熄灭④酒精灯时可用灯帽盖灭6.某同学在纸上画了如图所示的图案放在显微镜下观察,他看到的物像是()A. B. C. D.7.下列古诗句中不包含生命现象的是()A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 B.唯有牡丹真国色,花开时节动京城C.金炉香烬漏声残,翦翦轻风阵阵寒 D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞8.科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测,收集了东北豹大量的相关信息,进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。科研人员主要运用的生物学探究方法是()A.观察法 B.实验法 C.分析法 D.归纳法9.我国科研团队研究发现声音能有效缓解疼痛。实验选取后爪发炎状况相似的小鼠,分成3组,各组环境噪音强度相同,乙、丙两组播放强度不同的古典音乐。从播放音乐开始,每隔10分钟用纤维丝触碰小鼠伤口诱发疼痛。若小鼠无明显反应,则增加纤维丝强度,直至出现反应。下列叙述错误的是()A.变量是古典音乐的强度 B.音乐停止后缓解疼痛效果消失C.实验中甲组起对照作用 D.50分贝音乐缓解疼痛效果明显10.在光学显微镜下观察到黑藻细胞的细胞质是沿下图所示方向流动,叶绿体位于右方,则黑藻细胞质的真实流动方向和叶绿体的真实位置是()A.顺时针,右方 B.逆时针,右方 C.顺时针,左方 D.逆时针,左方11.某小组四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是()A. B.C. D.12.1926年美国科学家萨姆纳证明了脲酶是蛋白质,此后他与其他科学家又证明了过氧化氢酶等几千种酶都是蛋白质。到了20世纪30年代,科学家们一致认为酶是一类具有生物催化作用的蛋白质,以上关于酶的概念形成过程的描述主要运用的科学方法是()A.比较法 B.分析法 C.演绎法 D.归纳法13.某同学在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片,并利用显微镜进行观察(如图所示)。下列有关叙述正确的是()图一图二A.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,步骤c所滴液体与此实验相同B.视野中找到物像不清晰时,可以调节图二中的1C.图一正确的操作顺序是c→a→d→bD.图中显微镜最大放大倍数是160倍14.在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中,不需要用到的器具是()A. B. C. D.15.在观察林地中的生物时,下列同学的做法错误的是()A.为了拍照清晰,要尽可能使用闪光灯 B.植物开花结果时比较花或果实的区别C.观察动物时要以不影响动物的正常生活为前提 D.对观察结果进行客观真实的记录16.下列不是逻辑关系推理方法的是()A.建模 B.演绎 C.分析 D.观察17.为研究性格形成的机制,研究人员选取“负责任”母鼠(善于舔舐和清洁幼息)和“不负责任”母鼠(不善于舔舐和清洁幼息)进行亲子抚养实验,观察幼息成年后的性格特点,实验过程及结果如表所示。下列说法错误的是()组别幼崽来源抚养方式幼崽成年后性格特点1“负责任”母鼠的幼崽“负责任”母鼠抚养安静,放松2“不负责任”母鼠的幼崽“不负责任”母鼠抚养敏感、紧张3“负责任”母鼠的幼崽“不负责任”母鼠抚养敏感、紧张4“不负责任”母鼠的幼崽?安静,放松A.本实验的变量是母鼠的抚养方式B.组别4的抚养方式是“负责任”母鼠抚养C.实验结果说明幼崽成年后的性格特点与其生母无关D.实验启示家长给予孩子足够的关爱利于其形成良好的性格18.用显微镜观察人的口腔上皮细胞,同一目镜下,观察到清晰物像时,视野范围最小的是()A. B. C. D.19.判定一个生物细胞一定是动物细胞而不是植物细胞的依据是该细胞没有()A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.线粒体20.金秋时节的黄河入海口,连绵成片的盐地碱蓬逐渐褪去绿衣,裹上红妆,呈现出奇幻的“红地毯”景观。这是由于随气温降低,叶绿素减少,花青素增多造成的。控制花青素形成的遗传物质位于盐地碱蓬细胞的()A.叶绿体 B.细胞核 C.液泡 D.线粒体21.图甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分过程,图乙为显微镜的物镜,图丙为显微镜下观察到的物像。下列叙述正确的是()A.图甲中①②滴加的液体分别是生理盐水和清水B.观察时由物镜a转换到b后,视野中细胞数目增多C.图丙中出现气泡可能是盖盖玻片时操作不当造成的D.在高倍物镜下可观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡和叶绿体22.小明利用水滴、放大镜、平面镜、可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”(如图甲),通过调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。有关分析正确的是()A.水滴相当于光学显微镜结构中的目镜B.上下调整支架的高度相当于调节图乙中的②C.若换用倍数较大的放大镜,水滴位置不变,则视野变亮D.图乙中③是反光镜,若视野亮度较暗,为了增加视野亮度,可选择③的平面23.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,对其结构和功能的叙述正确的是()A.甲乙中的②对细胞起保护和支持作用B.细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分C.结构内的物质是细胞质D.结构⑥内都含有线粒体和叶绿体24.图1是2个目镜,图2是4个物镜,图3是显微镜图。下列有关叙述正确的是()A.A和a组合视野最暗B.A和d组合视野中细胞数目最少C.转动①使镜筒上升时眼睛应注视④D.物镜的使用,首先使用a,再转换为b进行观察25.如图中符号“+、-”表示细胞结构的增减,以下能正确表示克隆羊“多莉”诞生技术原理的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷非选择题(共50分)二、非选择题(共50分,每空1分)26.(6分)“四时俱可喜,最好新秋时”,木叶动秋声,清风徐来,秋便有了秋的味道。露蝉声渐咽,秋日景初微,观雨滴轻盈,芦苇飘摇,莲藕清香,真是天凉好个秋!(1)清风阵阵,落叶飘零,树木产生的一部分_________也被带走。(2)夏蝉破土爬树,脱壳羽化,说明了生物能够_________;盛夏蝉鸣阵阵,这是雄蝉在吸引雌蝉交配,生物体发育到一定阶段,就会开始_________下一代。(3)雨滴飘落,芦苇轻晃,二者都在动,这_________(填“能”或“不能”)说明雨是生物。(4)藕香袭来,让人心旷神怡,说明生物能_________;人们吃藕和其他的食物,说明生物的生活需要_________。27.(10分)如图是某学习小组的同学在“观察周围环境中的生物”活动中所拍摄的照片,请回答下列问题。①凤眼莲②蚂蚁③青蛙④荷花⑤蛐青蜓⑥虾(1)观察活动可以分为四步进行:确定观察_________→明确观察_________→实施观察活动→交流观察结果。观察可以借助工具,如_________、望远镜、照相机等。(2)观察上图六种生物,可以将_________(填图中数字)分为一类,都属于植物,其余生物属于动物,但动物之间也存在不同,请任选两种动物,说出它们的不同之处:_________(至少写一条不同之处,例如:蜻蜓和虾相比,蜻蜓有两对翅虾没有)。(3)观察植物时,注意植株的高度、_________、生活环境等,根据照片提供的信息判断,该小组的同学是在_________(填“淡水”“陆地”或“海洋”)地域环境中进行观察的。在观察动物时,要注意动物的形态特点、_________、生活环境等。(4)观察时要注意_________,例如野外观察要集体行动,不攀高,不下水等。(5)他还观察到了蘑菇,蘑菇也属于生物,你判断的依据是_________。28.(8分)请据图回答问题。(1)如图一所示,使用光学显微镜的规范操作步骤依次是_________(填序号)。(2)如图二所示,使用显微镜时,需要通过调节遮光器上光圈的大小和调整[]_________的角度来调节视野亮度。将临时装片在载物台上安放好后,转动图二中[]_________,使镜简慢慢下降,此时眼睛要注视[]_________。(3)要想观察到清晰的物像,一般需要对生物材料进行_________、切片、涂片等处理,以便让更多的_________透过生物材料,因此被观察的材料一定要_________。(4)如图三所示,为了观察到更多的细胞数目,最佳的目镜和物镜的组合是_________。29.(9分)中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”图甲是洋葱的实物图;图乙是制作洋葱表皮细胞临时装片的两个操作步骤;图丙为显微镜下观察临时装片时的一个视野,请回答下列问题:图甲图乙图丙ABCD图丁(1)图甲中,被“一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶,然后用_________撕取它的_________表皮。(2)图乙中,①步骤制作洋葱临时装片时往载玻片上滴加的液体是_________;②步骤的操作过程是对实验材料用_________染色,以利于更清晰地观察细胞核。(3)图丙是某同学将洋葱表皮细胞放在浓度为30%的蔗糖溶液中,一段时间后所出现的现象。请你解释出现此现象的原因_________。(4)洋葱表皮细胞染色后,小阳同学按规范操作,在实验过程中看到了图丁A-D几个视野:①观察装片过程中发现视野中有污点,先后转动目镜和移动装片,污点不动,则污点应该在_________上。②小阳同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,看到的物像如图B所示,要想将物像移到视野中央,他应将装片向_________方向移动。③从A→C需要调节显微镜的_________,从D-C需要调节显微镜的_________。30.(8分)细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动,细胞是如何构成生物体,又是如何生活的呢?(1)生物体具有严整的结构,除病毒外,都是由_________构成的。这说明_________。(2)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。细胞生活需要的多种营养物质进入细胞,自身产生的废物排出细胞,都要经过_________,它控制着物质的进出,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。(3)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是_________。植物叶片细胞中的_________,能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。(4)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在_________指挥和控制下进行,其内的遗传物质上有指导生物发育的全部_________,包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。(5)综上可知,细胞的生活是物质、能量和_________的统一。31.(9分)小明进行了“制作水族箱,饲养淡水鱼”项目时发现,在夏季水温较高时,金鱼时不时多出现“浮头”现象,并探究了“水温对金鱼呼吸的影响”,请分析作答。①制作三个相同大小的水族箱,注入等量的清水,并将水温分别控制在15℃、25℃、35℃。②选取15条品种相同且大小相似的健康金鱼,将它们随机平均放入三个水族箱内。(水族箱内除水温不同外,其他条件均相同且适宜)。③5分钟后,观察每个水族箱内的5条金鱼在一分钟内口或鳃盖开合的次数,并求平均值,实验结果如图2所示。过滤棉过滤棉图1图2(1)下列“制作水族箱,饲养淡水鱼”的做法,正确的有_________。(多选)A.应该先画一个水族箱的设计图,再动手制作水族箱B.为使观赏效果好,直接购买漂亮、昂贵的淡水鱼C.可充分利用生活中的废旧材料,如选择大小合适的废旧饮料瓶制作箱体D.不需要怎么查阅资料,直接参照市场上卖的水族箱即可(2)探究“水温对金鱼呼吸的影响”,需要控制的变量是_________。为了确保实验结果只由此变量引起,应该保证除温度外,其他实验条件(如鱼的大小等)都_________,像这样的实验叫做_________。(3)当假设与实验结果不相符时,小明应采取的做法是_________。A.马上否定原来的假设B.修改实验数据,使结论与假设一致C.如实记录(4)第(3)题中,小明的做法体现了科学思维_________的特点。(5)分析图2,得出结论:在一定范围内,水温越高,_________。(6)为了进一步弄清原因,小明
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