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文档简介
演讲人:日期:殷墟研学旅行活动方案目录CONTENTS活动背景与目的活动时间与地点活动内容与安排活动参与人员及分工安全保障措施活动总结与展示01活动背景与目的殷墟是中国历史上最早的国家政治中心之一,甲骨文的发源地和《易经》的发祥地,也是中原地区和华夏文明的典型代表。殷墟是中国商代晚期的都城遗址,展现了商代文化、政治、经济和社会生活的方方面面,是研究中国古代历史、文化、艺术等方面的重要材料。殷墟出土了大量的青铜器、玉器、陶器和甲骨文等珍贵文物,这些文物不仅具有极高的艺术价值和历史价值,也是研究中国古代文明的重要实物资料。殷墟历史文化价值
研学旅行意义研学旅行是一种结合学习和旅行的教育方式,可以让学生在亲身体验中了解历史文化知识,增强对中华文化的认同感和自豪感。通过研学旅行,可以培养学生的独立思考能力、团队协作能力、跨文化交流能力等综合素质,促进学生的全面发展。研学旅行还可以让学生走出课堂,拓展视野,增长见识,为未来的学习和生活打下坚实的基础。输入标题02010403活动目标与期望成果让学生了解殷墟的历史背景、文化内涵和文物价值,增强对中华文化的认识和理解。期望学生通过此次研学旅行活动,能够加深对中华文化的了解和认识,增强文化自信和民族自豪感,同时也能够提高自己的综合素质和未来的竞争力。通过研学旅行活动,让学生锻炼自己的独立生活能力、团队协作能力和社交能力,提高自身的综合素质。通过参观殷墟博物馆、考古发掘现场等地,让学生亲身体验考古工作的艰辛与乐趣,培养对考古学的兴趣和爱好。02活动时间与地点03返程时间2023年5月12日下午2点01活动日期2023年5月10日至2023年5月12日,共3天02报到时间2023年5月9日下午3点至5点时间安排集合地点学校大门口集合时间2023年5月10日早上7点交通方式学校统一安排大巴车接送,全程保障学生安全集合地点及交通方式殷墟是中国历史上最早的国家政治中心之一,甲骨文的故乡,中华文明的发源地之一,距今已有3300年的历史。景区内包含殷墟宫殿宗庙遗址、殷墟王陵遗址、洹北商城遗址等多个部分,是研学旅行的理想之地。殷墟景区简介学校将提供殷墟景区导览图,包含景区内各重要遗址、展馆、服务设施等位置信息,方便学生了解景区布局,合理安排参观路线。同时,导览图还将标注安全出口、卫生间等实用信息,确保学生在景区内的安全与便利。导览图殷墟景区介绍及导览图03活动内容与安排通过多媒体展示、文物图片等形式,让学生直观了解殷墟的发掘历程和研究成果。安排互动环节,鼓励学生提问和讨论,加深对殷墟文化的理解。邀请专业讲解员或历史学家,全面介绍殷墟的历史背景、文化内涵和价值。主题讲座:殷墟历史文化解读组织学生前往殷墟遗址现场,参观宫殿宗庙遗址、王陵遗址等重要区域。参观殷墟博物馆,了解殷墟出土的甲骨文、青铜器、玉器等珍贵文物。结合实地参观,引导学生感受殷墟文化的独特魅力和深厚底蕴。实地参观:重要遗址和博物馆安排学生亲手体验甲骨文拓印过程,感受古老文字的韵味。在专业指导下,让学生尝试制作简易青铜器模型,了解青铜器的制作工艺和历史价值。通过互动体验,增强学生的实践能力和对传统文化的认同感。互动体验:甲骨文拓印、青铜器制作等留出一定时间供学生自由活动,可以自行参观殷墟其他景点或购买纪念品。提醒学生注意安全,遵守景区规定,文明旅游。在自由活动期间,老师可巡回指导,解答学生疑问。自由活动时间安排04活动参与人员及分工负责整体活动的组织和协调,确保活动的顺利进行;制定活动计划和安全预案;负责与景区、交通等相关部门的沟通协调。领队协助领队做好学生的管理和教育工作;负责向学生讲解殷墟的历史、文化和考古知识;组织学生开展研学活动和互动游戏。教师领队及教师职责学生分组按照年龄、性别和兴趣爱好等因素,将学生分为若干个小组,每组人数适中,方便管理和开展活动。任务分配为每个小组分配不同的研学任务,如考察殷墟的城墙基址、祭祀遗存、手工业作坊遗址等;组织小组间的知识竞赛和互动游戏,激发学生的参与热情。学生分组及任务分配志愿者招募面向全社会招募热心公益、具备相关知识和技能的志愿者,参与活动的组织、协调和服务工作。志愿者培训对招募的志愿者进行系统的培训,包括殷墟的历史文化知识、活动流程、安全注意事项等,确保志愿者能够胜任工作,为活动的顺利进行提供有力保障。志愿者招募及培训05安全保障措施安全警示标识认知引导团队成员认识景区内的安全警示标识,了解各区域的安全风险。紧急出口与疏散路线掌握确保团队成员熟悉景区的紧急出口和疏散路线,以便在紧急情况下迅速撤离。殷墟景区安全管理制度学习组织研学旅行团队成员学习殷墟景区的安全管理制度,明确各项安全规定。景区安全规定了解应急演练实施组织团队成员进行应急演练,提高应对突发事件的能力。紧急联系人及电话告知向团队成员提供紧急联系人的姓名和电话,以便在需要时寻求帮助。应急预案制定针对可能出现的突发事件,制定详细的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等。应急预案制定与演练随行医疗人员配备01研学旅行团队应配备专业的医疗人员,以应对可能出现的身体不适和突发疾病。急救药品和器材准备02准备充足的急救药品和器材,如止血带、纱布、消毒液、急救药品等。紧急救援措施了解03团队成员应了解当地的紧急救援措施和医疗机构分布情况,以便在需要时及时寻求医疗救助。同时,与当地的医疗机构建立联系,确保在紧急情况下能够得到及时的医疗援助。医疗保障及紧急救援06活动总结与展示学生将汇报在殷墟研学旅行中所学到的历史知识、考古技能和文化体验,包括商朝历史、甲骨文解读、青铜器鉴赏等方面。汇报内容学生可以采用PPT、视频、展板等多种形式进行汇报,以充分展示研学成果。汇报形式在汇报过程中,鼓励学生之间进行互动交流,分享各自的见解和感受,促进思想碰撞和知识共享。互动交流研学成果汇报分享发布平台将整理好的图片、视频等资料发布到学校官网、社交媒体等平台上,让更多的人了解殷墟的历史和文化。资料整理将研学旅行中拍摄的照片、视频等素材进行整理,挑选出具有代表性的作品进行后期编辑和制作。版权声明在发布资料时,要注明作者和版权声明,尊重知识产权,避免侵权纠纷。图片视频资料整理发布123在总结展示的最后环节,向学生预告下一次研学旅行的目的地、主题和时间等信息,激发学生的参与热情
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