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文档简介
第1页(共1页)2023年广东省深圳高级中学等10校联考中考语文模拟试卷一、基础(25分)1.(15分)本学期,你校积极开展“讲好中国故事”系列活动,你和小语作为策划人参与其中。【讲好中国故事•创新时代文学】“以艺通心,更易沟通世界;以文化人,更能①níngjié_______心灵。”文学是世界性语言,具有跨文化传播的艺术魅力和精神力量。进入新时代,中国当代文学在投身时代、书写人民故事的过程中表现出新特点新气象。与此同时,中国文学的海外传播也打开局面,②péngbó_______发展,向世界展现出可信、可爱、可敬的中国形象。进入新时代,文学名家创作③_______(A.辞旧迎新B.推陈出新),名篇佳作令人眼前一亮。他们的笔下,铺展着④_______(A.波澜壮阔B.波涛汹涌)的时代画卷,体现了中国人对美好生活的不懈追求。在译介中国当代文学作品,并同各国读者分享成果中,有助于向世界展现中国人的生活变迁和心灵世界。(1)根据拼音,正确、美观地写出汉字。①níngjié②péngbó(2)结合语境,选出正确的成语填空(只填序号)。③④(3)在画横线句中找出两个与“中国故事”短语类型相同的短语,写在下面。(4)画波浪线句子有语病,请把修改后的句子抄在下面。(5)在“讲好中国故事•写好中国故事”活动中,小语设计了活动形式,也给同学们制作了小贴士,请你帮其完善表格中的内容。活动项目活动形式小贴士写好中国故事①结构写故事要有头有尾,完整地叙述一件事;为激发读者阅读兴趣,可设置②。人物写人物要进行多种③(填表达方式),使其有血有肉,个性鲜明,形象丰满。写法通过适当的联想和④(填写作手法)去丰富细节,使情节更曲折,人物更生动。【讲好中国故事•保护生态环境】(6)小语下载了“用光影讲好中国故事”的裴竟德的资料,顺序打乱了,请你选出排序正确的一项。①一只金丝猴妈妈抱着已经死去五天的小猴,非常的悲痛。②作为野生动物摄影师,裴竟德的使命是通过影像让更多的人关注环境,同时也为生物多样性研究提供更多一手资料。③这件事情也开启了他的生态摄影之路。④他意识到野生动物跟人类一样,也是有情感、有尊严、有智慧的。⑤他用镜头对准自然和野生动物,是源于2005年在秦岭的深处拍到了一场金丝猴母子的生死情的故事。A.⑤①④③②B.②①③④⑤C.②⑤①④③D.⑤④①②③【讲好中国故事•撷古代文化瑰宝】(7)对联是我国传统文化瑰宝之一。学校开展“用楹联讲好伟大民族复兴中国梦的故事”活动,小语准备了四副对联,请你选出最符合活动主题且格律正确的一副。A.风调雨顺颂华年,民安国泰逢盛世。B.百年奋发,强国富民开盛世;四海放歌,聚贤谋远迈新程。C.新春如意多富贵,佳节平安添吉祥。D.福如东海长流水,寿比南山不老松。2.(10分)古诗词默写。《2023中国诗词大会》以主题词串联节目,精彩纷呈。你和小语也计划采用主题词的形式举行古诗文大赛,于是对初中部分诗文进行梳理,完成下表。主题词古诗文出处奇景(1)大漠孤烟直,。《使至塞上》(王维)(2),人迹板桥霜。《商山早行》(温庭筠)科学(3)溪云初起日沉阁,。《咸阳城东楼》(许浑)(4),自将磨洗认前朝。《赤壁》(杜牧)哲思(5)万钟则不辩礼义而受之,。《鱼我所欲也》(《孟子》)(6)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,。《水调歌头》(苏轼)思乡(7)浊酒一杯家万里,。《渔家傲•秋思》(范仲淹)(8)此夜曲中闻折柳,。《春夜洛城闻笛》(李白)爱国(9),西北望,射天狼。《江城子•密州出猎》(苏轼)(10人生自古谁无死,。《过零丁洋》(文天祥)二、阅读(47分)3.(2分)阅读下面古诗,回答问题。行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。表哥高考失利,计划复读。请你恰当引用上面这首古诗的其中两句,编一条信息鼓励他。(40字左右)4.(11分)阅读下面两篇文言文,完成答题。【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。——《大道之行也》【乙】子墨子言:“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不野战,家主相爱则不相篡①,人与人相爱则不相贼,君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。天下之人皆相爱,强不执弱众不劫寡富不侮贫贵不敖②贱诈不欺愚。凡天下祸篡怨恨可使毋起者,以相爱生也,是以仁者誉之。——《兼爱》(节选)注释:①篡:掠夺。②敖:同“傲”,傲视。(1)选出加点词语意思不同的一组。A.视人之国若视其国/出则无敌国外患者,国恒亡B.是谓大同/是鱼之乐也C.不独子其子/率妻子邑人来此绝境D.盗窃乱贼而不作/人与人相爱则不相贼(2)翻译下列句子。①选贤与能,讲信修睦。②父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。(3)选出下列说法有误的一项。A.【甲】文选自《礼记正义》。《礼记》,是孔子及其弟子编纂的儒家论著的汇编。B.【甲】文多运用对偶句、排比句,使句式整齐,节奏分明,变化有致,增强气势。C.【乙】文画线句“强不执弱/众不劫寡/富不侮贫/贵不敖贱/诈不欺愚”断句正确。D.【甲】文中“人不独亲其亲,不独子其子”是【乙】文墨子“兼爱”思想的具体表现。(4)“爱是构建和谐社会的基石”,社会主义核心价值观其中也包括“和谐”“友善”。请在【甲】【乙】两文中各举一例,分析“爱”对构建和谐社会的重要性。5.(10分)【讲好中国故事•了解国潮文化】阅读下面选文,完成答题。学校国潮社团开展社团推广、文化传承活动,请你帮助他们完成以下任务。【材料一】①14名舞者身着唐三彩色样纱衣,眼角画着月牙形妆容,碎步小跑上舞台。她们时而弯身屈腰,时而挺胸跺足,尽显少女的娇憨逗趣。穿过被“贾湖骨笛”“莲鹤方壶”等不同朝代国宝包围的“博物馆”,她们走进《簪花仕女图》等传世名画。台下观众与舞者一起如梦如幻般回到唐朝,那个中国历史上以瑰丽诗篇、葡萄美酒和丝路驼铃为标志的黄金年代。②这就是2021年年初几乎一夜之间“霸屏”各大社交媒体的节目《唐宫夜宴》,无数观众惊叹:“这才是真正的中国风。”③随着中国时尚的日益流行,越来越多的年轻人开始关注中国传统艺术和文化,一些青年艺术家开始尝试以创新方式展现中国传统文化。《唐宫夜宴》的青年导演陈雷便是这场浪潮的先驱者之一。他表示,《唐宫夜宴》这类舞蹈是中国传统文化的丰富瑰宝与现代技术、时尚和审美的结合。“如今,年轻人已经成为传统文化的传承者和推动者,这些具有人类共同价值观的优秀作品可以让世界感受到中国的责任感和活力。”——摘自2022.5《环球网》【材料二】①《中国之潮——国潮研究报告》认为,国潮需包含3个元素。第一,需要有中国特色。无论是来源于中华文化,还是带有中国特色技术的标签,这是国潮产品区别于其他产品的基础因素,也是核心。第二,国潮需要符合前沿审美和技术趋势,尤其关注新生代的需求。第三,国潮需要有世界视野,展现中国自信。它的流行不光靠情怀,更要靠硬实力,成为国民引以为豪的新名片。②国潮,其本质是文化自信潮。对内,我们需要提升对中国传统文化的感受力,在此基础上找到传统与现代的契合点;对外,则要顺应中国崛起的现实,讨论如何表述中国、再现中国,即“讲好中国故事”。……它势必是对优秀中国传统文化的再发现,或者传统中国文化的重构与更新。同时,它也势必是经过20世纪革命记忆、历史记忆强有力地重组过的一种中国文化主体。——摘自2021.11《参考网》【材料三】【材料四】①国潮崛起,势不可挡。②在深圳,一家家企业立足于文化自信,将“中国式浪漫”与当代生活嫁接,从中国传统文化中发掘商业密码,掀起文创产业的“国潮”风。③一组名为“深圳你好”的旗袍,融合了地王大厦、拓荒牛、筋杜鹃等深圳元素,尽显深圳风尚。这组作品获得了2018年中国工艺美术文化创意奖金奖,设计者是深圳市级非遗杨氏中华旗袍制作技艺第三代传承人唐光艳女士。④唐光艳致力于将传统旗袍与当代生活和审美相结合。在名为“岭南雅韵”的旗袍中,唐光艳在使用五种传统旗袍制作技艺的基础上,融入镂空、拼色分割、欧根纱飘袖等流行元素。她还在旗袍中加入织带设计,创制了更符合当代人生活习惯的“运动旗袍”。在她的改造下,传统旗袍新意派生。⑤唐光艳向记者透露,“唐颂”旗袍计划在短视频、网络分享社区以及数字博物馆等平台进行更多推广。她表示:“我们将不忘初心,让更多人了解中华服饰之美。”——摘自《深圳特区报》(1)以下是小语整理的关于国潮文化的知识,与材料所述内容不一致的一项是A.导演陈雷等一些青年艺术家开始尝试以创新方式展现中国传统文化。B.国潮是对优秀中国文化的回忆与再现,对传统中国文化的重构和更新。C.【材料三】表1数据显示:2021年“抖音818新潮好物节”活动国潮好物销量同比增长了四倍多。D.唐光艳告诉记者,她已在短视频、网络分享社区以及数字博物馆等平台推广“唐颂”旗袍。(2)请结合【材料二】,探究【材料四】中唐光艳设计的旗袍能成为“国潮”的原因。(3)表姐想在抖音上直播带货,请你根据【材料三】表2,给她推荐畅销产品并阐述理由。(4)今年3月,深圳市市长代表团出访西班牙,参加中国(深圳)——西班牙(马德里)经贸合作交流会。深圳市领导赠出的礼品是来自深圳时尚国潮品牌“喜钻钻石”的“筋杜鹃胸针”(如图)。记者就此采访了喜钻国礼研发团队负责人。请你补充他们的对话。记者:请问你们设计这款“国潮”礼品的理念是什么?设计灵感又从何而来?喜钻国礼研发团队负责人:喜钻钻石主张“喜钻一戴,喜悦自然来”的品牌理念。至于设计灵感,我们主要以深圳市市花筋杜鹃为设计原型,运用线描的手法勾勒出金杜鹃的灵动与生命力,这代表着深圳市①_______的特征,充分彰显了深圳这座城市的精神内核。记者:请您谈谈这款国礼的寓意好吗?喜钻国礼研发团队负责人:深圳市是中国最具代表性的沿海开放城市。我们在设计中增加贝母元素,表达深圳远航出海,②_______的强烈愿望;同时,传递我们对国际友人的衷心祝福:③_______。6.(16分)【讲好中国故事•办好乡村教育】阅读下面选文,完成答题。蝴蝶庄之树司玉笙①满身浮土的乡邮员在路边喊:“恒子,你的信!”②那时候乡邮员都骑着一辆自行车,每天走村串户的,很多人都认识他,他也能叫得上很多人的姓名。恒子的父亲当时是蝴蝶庄小学校长,新中国成立之初在外省任地方区委书记,后坚持回家乡办学,因而在这一带名气挺大。③小学建起来后,周边的闲地就被栽上了树。人们常常看见老校长领着孩子们在地里忙活,渐渐地那里就有了一片清凌凌的绿色。而长得最快的就是那三棵梧桐。那树是六十多年前老校长到北京参加全国英模代表大会后带回来的,刚栽下时只有大拇指粗细。其实,他总共带回来四棵,有一棵可能水土不服,连个芽包都没拱出来。但老校长舍不得丢,拔出来把两头削去,刮掉皱皱巴巴的硬皮,就成了一根教鞭。④20世纪70年代末,已到中年的乡邮员给恒子送来一封信函。已是代课教师的恒子接过信函,瞄了一眼便掖怀里了。照旧请乡邮员到屋里喝水,对方说忙,一蹬车就走了。⑤不久,老校长去世了。临终前对恒子说:“照顾好你娘,还有那几棵树……”⑥父亲去世后,教鞭就到了母亲手里。天气好的话,她就拄着教鞭踅摸(xuémo,寻找,查找)到那三棵树下,来回走着,拍拍这一棵,再拍拍那一棵,侧起耳朵细听,眼睛里就有亮亮的晶体浮动。老人家比老校长晚去世十一年。她生前对恒子说得最多的一句话就是:“你要是教不好孩子,瞧俺用这硬棍棍儿敲你的头!”⑦接了父亲的班,恒子一干又是几十年。其间晚婚晚育,生有一子,他给儿子起的乳名叫学儿。⑧树长大了,学儿也长大了,人大了,心里就有了膨胀的枝枝叶叶。有一次他问父亲:“有人说您连个大学文凭都没有,您是咋当上这校长的?“⑨恒子想了想,对儿子笑了:“我没想当什么校长,只想照顾好你爷爷奶奶和那些树……”⑩18岁那年,学儿考入外省一所重点大学。临走时,父亲让他去看看爷爷栽的树。看过那些树,学儿带了一片硕大的树叶去报到了。到大学后没几年又考取了硕士研究生,毕业后留在一家科研单位工作。⑪一晃,又十多年过去了。一天母亲突然打来电话说:“你爹想你了,赶紧回来一趟。”学儿匆匆赶回家,见父亲躺在床上,脸色蜡黄。旁边除了母亲外,还有乡邮员老赵。见到他,父亲笑了笑,说:“学儿回来了,好,好。”⑫被父亲紧紧地抓着,学儿止不住泪水外涌,低泣道:“爸,我这就带您去省城看医生。”⑬“我没什么大碍,就是垒院墙累了,歇歇就好了。”说着,他缓缓地坐起来。⑭扶好父亲,学儿转而问母亲:“妈,垒什么院墙能把我爸累成这样?”⑮“有开发商出大价钱要挖走你爷栽的那几棵树,你爹死活不让,围墙都扒开几回了,回回得补,补好了又给扒开,还不止一处。“⑯“甭说了,我也想去垒墙——走,看你爷栽的树去!”乡邮员拉起学儿往外走。⑰出了门,学儿问:“赵叔,您又给我爸送信来了?”“只要是你家的信,别看我退休了,也必须亲自送到,交给年轻人我不放心。”“赵叔,我的大学录取通知书还是您给送来的哩。”⑱“还有你爹的!”⑲“你说我爸也考上过大学?”学儿一脸惊诧,“我怎么不知道?”⑳“那是1978年,四十多年过去啦……”㉑学儿猛地一愣,桩子一般立住了:“真的?”㉒从小学校回来,母亲已将几个菜做好,让学儿陪乡邮员喝几杯。㉓乡邮员喜滋滋地说:“再喝,您家三代的酒我都喝了,越喝越有滋味儿!”㉔席间,话题都离不开那几棵树。喝到动情处,乡邮员突然站起身,说:“放心吧,谁也弄不走那三棵树,还有我老赵哩!”㉕送走老赵叔,学儿问母亲:“妈,我爸考上大学的事您咋瞒了这么长时间?”㉖“你爹接到通知书时你爷病得正厉害,他对谁都没吐一个字。前年俺拾掇旧书时才翻出来的,当时俺恼得很。拿给他看,他瞅了瞅,不急不躁地说,啥也不能比照顾父母更紧要!”㉗“妈,那张录取通知书还在吗?”㉘母亲起身到里间拿出一本旧杂志,打开杂志,一张泛黄的纸页无声地飘落到地上,学儿俯身拿起来仔细一看,落款正是他就读的那所大学的前身!㉙学儿喉咙紧抽,喘不过气来似的。明亮的灯光下,他像小时候一样默默地卧在父亲的怀里,抓起父亲的手贴在泪水横流的脸上。㉚“爹,我也要保护那些树……”㉛此刻,外面下雨了,是春雨。(选自《小小说选刊》2022年第19期,有删改)活动策划人小语和剧组的同学要以这篇小说为素材,拍摄一个主题为“用小小说讲好乡村教育故事“的微电影,请你协助他们完成下列任务。(1)小语想拍几个特写镜头,请你依照小说内容将其补充完整。镜号时间画面内容人物120世纪60年代①老校长——恒子父亲220世纪70年代②代课教师——恒子321世纪初考入大学,临行前,他去看看爷爷栽的树,带了一片硕大的树叶去报到了。③4④喝到动情处,他突然站起身,说:“放心吧,谁也弄不走那三棵树,还有我哩!“乡邮员——老赵(2)小语要在片中朗读选文划线句,请你帮她选择恰当的朗读语气并简述理由。天气好的话,她就拄着教鞭楚摸到那三棵树下,来回走着,拍拍这一棵,再拍拍那一棵,侧起耳朵细听,眼睛里就有亮亮的晶体浮动。A.温情脉脉B.饱含伤感C.激情满怀我选(填序号)理由:(3)小语要对题目“蝴蝶庄的树”的含义进行解说,请你帮她写一段解说词。(4)小语和剪辑师小文在后期剪辑时产生分歧,你同意谁的观点?请简述理由。小文:我觉得文中“乡邮员老赵”这个角色有点多余。小语:我觉得文中“乡邮员老赵”这个角色非常重要。(5)剧组在影片结尾处配了字幕“一场久违的春雨,带来生长的力量,诉说着中国的故事”,请联系选文谈谈你对影片字幕的理解。7.(8分)【讲好中国故事•展现女性姿态】名著阅读。(1)女性是文学作品中不可或缺的形象。请梳理以下名著的中国妇女形象,完成表格。书名人物性格作者态度《朝花夕拾》①愚昧迷信,关心儿童先不大佩服,后产生敬意②虎妞强悍、泼辣、能干同情《红星照耀中国》杨开慧追求进步、大义凛然③《儒林外史》王冕母亲④颂扬(2)任选以下小说中的个体或群体女性,探究中国女性的思想觉醒。A.《水浒传》B.《儒林外史》C.《镜花缘》三、写作。(45分)8.(45分)阅读下列材料,请你以“这次,不再错过”为题写一篇作文。因犹豫不决,你错过了一次展示才华的机会;因掉以轻心,你错过一次比赛获奖的机会……人生路上,难免错过。有的错过,时不复返,机不可再;有的错过,还有机会再相遇。正因为对错过有了痛彻心扉的感受,当机遇再现,你能把握,取得突破,获得硕果,乃至酿出诗意与哲理……要求:(1)文体不限(除诗歌外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现影响评分的真实姓名和校名。
2023年广东省深圳高级中学等10校联考中考语文模拟试卷·答案一、基础(25分)1.(15分)本学期,你校积极开展“讲好中国故事”系列活动,你和小语作为策划人参与其中。【讲好中国故事•创新时代文学】“以艺通心,更易沟通世界;以文化人,更能①níngjié_______心灵。”文学是世界性语言,具有跨文化传播的艺术魅力和精神力量。进入新时代,中国当代文学在投身时代、书写人民故事的过程中表现出新特点新气象。与此同时,中国文学的海外传播也打开局面,②péngbó_______发展,向世界展现出可信、可爱、可敬的中国形象。进入新时代,文学名家创作③_______(A.辞旧迎新B.推陈出新),名篇佳作令人眼前一亮。他们的笔下,铺展着④_______(A.波澜壮阔B.波涛汹涌)的时代画卷,体现了中国人对美好生活的不懈追求。在译介中国当代文学作品,并同各国读者分享成果中,有助于向世界展现中国人的生活变迁和心灵世界。(1)根据拼音,正确、美观地写出汉字。①níngjié凝结②péngbó蓬勃(2)结合语境,选出正确的成语填空(只填序号)。③B④A(3)在画横线句中找出两个与“中国故事”短语类型相同的短语,写在下面。(4)画波浪线句子有语病,请把修改后的句子抄在下面。(5)在“讲好中国故事•写好中国故事”活动中,小语设计了活动形式,也给同学们制作了小贴士,请你帮其完善表格中的内容。活动项目活动形式小贴士写好中国故事①征文比赛结构写故事要有头有尾,完整地叙述一件事;为激发读者阅读兴趣,可设置②悬念。人物写人物要进行多种③描写(填表达方式),使其有血有肉,个性鲜明,形象丰满。写法通过适当的联想和④想象(填写作手法)去丰富细节,使情节更曲折,人物更生动。【讲好中国故事•保护生态环境】(6)小语下载了“用光影讲好中国故事”的裴竟德的资料,顺序打乱了,请你选出排序正确的一项。C①一只金丝猴妈妈抱着已经死去五天的小猴,非常的悲痛。②作为野生动物摄影师,裴竟德的使命是通过影像让更多的人关注环境,同时也为生物多样性研究提供更多一手资料。③这件事情也开启了他的生态摄影之路。④他意识到野生动物跟人类一样,也是有情感、有尊严、有智慧的。⑤他用镜头对准自然和野生动物,是源于2005年在秦岭的深处拍到了一场金丝猴母子的生死情的故事。A.⑤①④③②B.②①③④⑤C.②⑤①④③D.⑤④①②③【讲好中国故事•撷古代文化瑰宝】(7)对联是我国传统文化瑰宝之一。学校开展“用楹联讲好伟大民族复兴中国梦的故事”活动,小语准备了四副对联,请你选出最符合活动主题且格律正确的一副。BA.风调雨顺颂华年,民安国泰逢盛世。B.百年奋发,强国富民开盛世;四海放歌,聚贤谋远迈新程。C.新春如意多富贵,佳节平安添吉祥。D.福如东海长流水,寿比南山不老松。【分析】(1)本题考查汉字字形。根据字词积累和语境,“níngjié”写作“凝结”,“péngbó”写作“蓬勃”。(2)本题考查选词填空。解答此题,要结合语境进行分析。③处:辞旧迎新:辞别旧岁,迎来新年。推陈出新:多指在文化艺术方面去掉旧的糟粕,吸取其精华,创造出新的来。结合语境可知,形容“文学名家创作”,填“推陈出新”更合适。④处:波澜壮阔:比喻声势浩大或规模宏伟。波涛汹涌:形容波浪又大又急。结合语境可知,形容“时代画卷”,填“波澜壮阔”更合适。(3)本题考查短语类型的判断。根据语法常识积累可知,“中国故事”属于偏正短语,文段中的偏正短语有世界性语言、跨文化传播、艺术魅力、精神力量等。写出其中的两个即可。(4)本题考查病句的辨析与修改。画波浪线句子缺主语,应删去“在……中”。修改后的句子为:译介中国当代文学作品,并同各国读者分享成果,有助于向世界展现中国人的生活变迁和心灵世界。(5)本题考查活动设计、写作手法、表达方式。结合小贴士中“写故事”“写人物”可知,活动形式应与写作有关,故①处可填“征文比赛”;结合“为激发读者阅读兴趣”可知,②处可填“悬念”;结合“写人物要进行多种”的语境可知,③处所填表达方式应是“描写”;结合“通过适当的联想和”可知,④处所填写作手法应是“想象”。(6)本题考查语序的排列。仔细阅读待排句可知,②点出要介绍的对象,应为首句;⑤中“他用镜头对准自然和野生动物”紧承②中“通过影像”,故⑤应为次句;①紧承⑤“一场金丝猴母子的生死情的故事”,故①应为第三句;④句是“一只金丝猴妈妈抱着已经死去五天的小猴,非常的悲痛”感悟,应排在①后面,为第四句;③是对内容的总结,应为尾句。故正确的排序为:②⑤①④③故选:C。(7)本题考查对联常识、对联类型。对联的上联的末一字必须是仄声,下联的末一字必须是平声。A.上联中“年”为平声,下联中“世”为仄声,格律不合适;C为春联,D是寿联。只有“百年奋发,强国富民开盛世;四海放歌,聚贤谋远迈新程”契合活动主题且格律正确。故选:B。【解答】答案:(1)①凝结②蓬勃(2)③B④A(3)示例:艺术魅力、精神力量(3)译介中国当代文学作品,并同各国读者分享成果,有助于向世界展现中国人的生活变迁和心灵世界。(5)示例:①征文比赛②悬念③描写④想象(6)C(7)B2.(10分)古诗词默写。《2023中国诗词大会》以主题词串联节目,精彩纷呈。你和小语也计划采用主题词的形式举行古诗文大赛,于是对初中部分诗文进行梳理,完成下表。主题词古诗文出处奇景(1)大漠孤烟直,长河落日圆。《使至塞上》(王维)(2)鸡声茅店月,人迹板桥霜。《商山早行》(温庭筠)科学(3)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。《咸阳城东楼》(许浑)(4)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。《赤壁》(杜牧)哲思(5)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉。《鱼我所欲也》(《孟子》)(6)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。《水调歌头》(苏轼)思乡(7)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。《渔家傲•秋思》(范仲淹)(8)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。《春夜洛城闻笛》(李白)爱国(9)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。《江城子•密州出猎》(苏轼)(10人生自古谁无死,留取丹心照汗青。《过零丁洋》(文天祥)【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】(1)长河落日圆(2)鸡声茅店月(注意“茅”的书写)(3)山雨欲来风满楼(4)折戟沉沙铁未销(注意“折戟”“销”的书写)(5)万钟于我何加焉(6)此事古难全(7)燕然未勒归无计(注意“勒”的书写)(8)何人不起故园情(9)会挽雕弓如满月(注意“雕”的书写)(10)留取丹心照汗青(注意“汗青”的书写)二、阅读(47分)3.(2分)阅读下面古诗,回答问题。行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。表哥高考失利,计划复读。请你恰当引用上面这首古诗的其中两句,编一条信息鼓励他。(40字左右)【分析】本诗是一首旧题乐府诗,诗以“行路难”比喻世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时,产生的不可抑制的激愤情绪;但他并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。【解答】本题考查赏析诗词名句。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”他相信尽管前路障碍重重,但仍将会有一天要象刘宋时宗悫所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸,可见运用了典故的写作手法。此句用典,表达了乐观进取、自强不息的奋斗精神,意在告诫人们,即使人生处于低潮也不应该放弃理想、信念,只要坚持,机遇总会有的,理想终会有实现的时候。所以可用这两句鼓励他。答案:表哥,听说你要复读,我由衷佩服你坚强的意志。相信明年高考你定能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!期待你的好消息。译文:金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。但心情愁烦使得我放下杯筷,不愿进餐。拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。想渡过黄河,坚冰堵塞大川;想登太行山,大雪遍布高山。遥想当年,姜太公溪边垂钓,得遇重才的文王,伊尹乘舟梦日,受聘在商汤身边。人生的道路何等艰难,何等艰难,歧路纷杂,真正的大道究竟在哪边?坚信乘风破浪的时机定会到来,到那时,将扬起征帆远渡碧海青天。4.(11分)阅读下面两篇文言文,完成答题。【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。——《大道之行也》【乙】子墨子言:“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不野战,家主相爱则不相篡①,人与人相爱则不相贼,君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。天下之人皆相爱,强不执弱众不劫寡富不侮贫贵不敖②贱诈不欺愚。凡天下祸篡怨恨可使毋起者,以相爱生也,是以仁者誉之。——《兼爱》(节选)注释:①篡:掠夺。②敖:同“傲”,傲视。(1)选出加点词语意思不同的一组。CA.视人之国若视其国/出则无敌国外患者,国恒亡B.是谓大同/是鱼之乐也C.不独子其子/率妻子邑人来此绝境D.盗窃乱贼而不作/人与人相爱则不相贼(2)翻译下列句子。①选贤与能,讲信修睦。②父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。(3)选出下列说法有误的一项。AA.【甲】文选自《礼记正义》。《礼记》,是孔子及其弟子编纂的儒家论著的汇编。B.【甲】文多运用对偶句、排比句,使句式整齐,节奏分明,变化有致,增强气势。C.【乙】文画线句“强不执弱/众不劫寡/富不侮贫/贵不敖贱/诈不欺愚”断句正确。D.【甲】文中“人不独亲其亲,不独子其子”是【乙】文墨子“兼爱”思想的具体表现。(4)“爱是构建和谐社会的基石”,社会主义核心价值观其中也包括“和谐”“友善”。请在【甲】【乙】两文中各举一例,分析“爱”对构建和谐社会的重要性。【分析】译文:甲:大道在天下实行时,把天下作为大家所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来。人们都讲求诚信,培养和睦的气氛。因此人们不只是把自己的父母当做父母,把自己的孩子当做孩子,让老人能够终其天年,成年人能够为社会效力,年幼的人能够顺利地成长。使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务,女子有归宿。对于财货,人们都憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此,奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生,家家户户都不用关大门了。这就是理想社会。乙:墨子说道:“看待别人国家就像自己的国家,看待别人的家族就像自己的家族,看待别人之身就像自己之身。”所以诸侯之间相爱,就不会发生野战;家族宗主之间相爱,就不会发生掠夺;人与人之间相爱就不会相互残害;君臣之间相爱,就会相互施惠、效忠;父子之间相爱,就会相互慈爱、孝敬;兄弟之间相爱,就会相互融洽、协调。凡天下的祸患、掠夺、埋怨、愤恨可以不使它产生的原因,是因为相爱而生产的。所以仁者称赞它。【解答】(1)本题考查词语的理解。A.国家。B.这。C.以……为孩子/儿女。D.残害。故选:C。(2)本题考查句子翻译。①重点词:与,同“举”,选举,推举;修,培养。句意:选拔推举品德高尚、有才干的人(为人民办事);讲求诚信,培养和睦气氛。②重点词:则,就;和调,融洽、协调。句意:父子之间相爱,就会有慈爱、孝敬;兄弟之间相爱,就会融洽、协调。(3)本题考查说法的分析。A.有误,《礼记》相传是西汉戴圣编纂的。BCD.正确。故选:A。(4)本题考查阅读的拓展能力。【甲】文中“人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”,可见人人都能得到社会的关爱,社会成员之间能互爱互助,这是构建大同和谐社会的要素之一。【乙】文中由“凡天下祸篡怨恨可使毋起者,以相爱生也”,即举凡天下的祸患、掠夺、埋怨、愤恨可以不使它产生的原因,是因为相爱而生产,可见互相关爱能消除战争,使天下太平。故选:(1)C(2)①选拔推举品德高尚、有才干的人(为人民办事);讲求诚信,培养和睦气氛。②父子之间相爱,就会有慈爱、孝敬;兄弟之间相爱,就会融洽、协调。(3)A(4)【甲】文人人都能得到社会的关爱,社会成员之间能互爱互助,这是构建大同和谐社会的要素之一。【乙】文中举凡天下的祸患、掠夺、埋怨、愤恨可以不使它产生的原因,是因为相爱而生产,可见互相关爱能消除战争,使天下太平。5.(10分)【讲好中国故事•了解国潮文化】阅读下面选文,完成答题。学校国潮社团开展社团推广、文化传承活动,请你帮助他们完成以下任务。【材料一】①14名舞者身着唐三彩色样纱衣,眼角画着月牙形妆容,碎步小跑上舞台。她们时而弯身屈腰,时而挺胸跺足,尽显少女的娇憨逗趣。穿过被“贾湖骨笛”“莲鹤方壶”等不同朝代国宝包围的“博物馆”,她们走进《簪花仕女图》等传世名画。台下观众与舞者一起如梦如幻般回到唐朝,那个中国历史上以瑰丽诗篇、葡萄美酒和丝路驼铃为标志的黄金年代。②这就是2021年年初几乎一夜之间“霸屏”各大社交媒体的节目《唐宫夜宴》,无数观众惊叹:“这才是真正的中国风。”③随着中国时尚的日益流行,越来越多的年轻人开始关注中国传统艺术和文化,一些青年艺术家开始尝试以创新方式展现中国传统文化。《唐宫夜宴》的青年导演陈雷便是这场浪潮的先驱者之一。他表示,《唐宫夜宴》这类舞蹈是中国传统文化的丰富瑰宝与现代技术、时尚和审美的结合。“如今,年轻人已经成为传统文化的传承者和推动者,这些具有人类共同价值观的优秀作品可以让世界感受到中国的责任感和活力。”——摘自2022.5《环球网》【材料二】①《中国之潮——国潮研究报告》认为,国潮需包含3个元素。第一,需要有中国特色。无论是来源于中华文化,还是带有中国特色技术的标签,这是国潮产品区别于其他产品的基础因素,也是核心。第二,国潮需要符合前沿审美和技术趋势,尤其关注新生代的需求。第三,国潮需要有世界视野,展现中国自信。它的流行不光靠情怀,更要靠硬实力,成为国民引以为豪的新名片。②国潮,其本质是文化自信潮。对内,我们需要提升对中国传统文化的感受力,在此基础上找到传统与现代的契合点;对外,则要顺应中国崛起的现实,讨论如何表述中国、再现中国,即“讲好中国故事”。……它势必是对优秀中国传统文化的再发现,或者传统中国文化的重构与更新。同时,它也势必是经过20世纪革命记忆、历史记忆强有力地重组过的一种中国文化主体。——摘自2021.11《参考网》【材料三】【材料四】①国潮崛起,势不可挡。②在深圳,一家家企业立足于文化自信,将“中国式浪漫”与当代生活嫁接,从中国传统文化中发掘商业密码,掀起文创产业的“国潮”风。③一组名为“深圳你好”的旗袍,融合了地王大厦、拓荒牛、筋杜鹃等深圳元素,尽显深圳风尚。这组作品获得了2018年中国工艺美术文化创意奖金奖,设计者是深圳市级非遗杨氏中华旗袍制作技艺第三代传承人唐光艳女士。④唐光艳致力于将传统旗袍与当代生活和审美相结合。在名为“岭南雅韵”的旗袍中,唐光艳在使用五种传统旗袍制作技艺的基础上,融入镂空、拼色分割、欧根纱飘袖等流行元素。她还在旗袍中加入织带设计,创制了更符合当代人生活习惯的“运动旗袍”。在她的改造下,传统旗袍新意派生。⑤唐光艳向记者透露,“唐颂”旗袍计划在短视频、网络分享社区以及数字博物馆等平台进行更多推广。她表示:“我们将不忘初心,让更多人了解中华服饰之美。”——摘自《深圳特区报》(1)以下是小语整理的关于国潮文化的知识,与材料所述内容不一致的一项是DA.导演陈雷等一些青年艺术家开始尝试以创新方式展现中国传统文化。B.国潮是对优秀中国文化的回忆与再现,对传统中国文化的重构和更新。C.【材料三】表1数据显示:2021年“抖音818新潮好物节”活动国潮好物销量同比增长了四倍多。D.唐光艳告诉记者,她已在短视频、网络分享社区以及数字博物馆等平台推广“唐颂”旗袍。(2)请结合【材料二】,探究【材料四】中唐光艳设计的旗袍能成为“国潮”的原因。(3)表姐想在抖音上直播带货,请你根据【材料三】表2,给她推荐畅销产品并阐述理由。(4)今年3月,深圳市市长代表团出访西班牙,参加中国(深圳)——西班牙(马德里)经贸合作交流会。深圳市领导赠出的礼品是来自深圳时尚国潮品牌“喜钻钻石”的“筋杜鹃胸针”(如图)。记者就此采访了喜钻国礼研发团队负责人。请你补充他们的对话。记者:请问你们设计这款“国潮”礼品的理念是什么?设计灵感又从何而来?喜钻国礼研发团队负责人:喜钻钻石主张“喜钻一戴,喜悦自然来”的品牌理念。至于设计灵感,我们主要以深圳市市花筋杜鹃为设计原型,运用线描的手法勾勒出金杜鹃的灵动与生命力,这代表着深圳市①_______的特征,充分彰显了深圳这座城市的精神内核。记者:请您谈谈这款国礼的寓意好吗?喜钻国礼研发团队负责人:深圳市是中国最具代表性的沿海开放城市。我们在设计中增加贝母元素,表达深圳远航出海,②_______的强烈愿望;同时,传递我们对国际友人的衷心祝福:③_______。【分析】这是一组关于国潮文化的材料阅读。第一题考查对内容的分析;第二题考查对材料的归纳总结;第三题考查对图表的分析探究;第四题考查对材料的理解运用。【解答】(1)ABC.正确;D.有误,“已在……推广”与材料“计划在……平台进行更多推广”不一致。故选:D。(2)结合“一组名为‘深圳你好’的旗袍,融合了地王大厦、拓荒牛、筋杜鹃等深圳元素,尽显深圳风尚”可知,国潮需要有中国特色。“深圳你好”的旗袍,融合了地王大厦、拓荒牛、簕杜鹃等深圳元素,尽显深圳风尚,具备中国特色。结合“唐光艳致力于将传统旗袍与当代生活和审美相结合。……在她的改造下,传统旗袍新意派生”可知,国潮需要符合前沿审美和技术趋势。尤其注重新生代的需求。唐光艳致力于将传统旗袍与当代生活和审美相结合,“岭南雅韵”的旗袍,融入镂空、拼色分割、欧根纱飘袖等流行元素。她还在旗袍中加入织带设计,创制了更符合当代人生活习惯的“运动旗袍”,充分注重新生代的需求。结合“唐光艳向记者透露,‘唐颂’旗袍计划在短视频、网络分享社区以及数字博物馆等平台进行更多推广。她表示:‘我们将不忘初心,让更多人了解中华服饰之美。’”可知,国潮需要展现中国自信。唐光艳表示:“我们将不忘初心,让更多人了解中华服饰之美。”可见其能“展现中国自信”。(3)根据【材料三】表2可知,鞋服占61.29%,食品占21.05%,箱包占9.21%,其他部分占8.45%。据此作答即可。(4)喜钻钻石主张“喜钻一戴,喜悦自然来”的品牌理念。至于设计灵感,我们主要以深圳市市花筋杜鹃为设计原型,运用线描的手法勾勒出金杜鹃的灵动与生命力,这代表着深圳市热情、活力、顽强、奋进的特征,充分彰显了深圳这座城市的精神内核。深圳市是中国最具代表性的沿海开放城市。我们在设计中增加贝母元素,表达深圳远航出海,与世界各民族同胞交朋友的强烈愿望;同时,传递我们对国际友人的衷心祝福:愿平安相伴,美好随行。无固定答案,言之有理即可。答案:(1)D(2)①国潮需要有中国特色。“深圳你好”的旗袍,融合了地王大厦、拓荒牛、簕杜鹃等深圳元素,尽显深圳风尚,具备中国特色。②国潮需要符合前沿审美和技术趋势。尤其注重新生代的需求。唐光艳致力于将传统旗袍与当代生活和审美相结合,“岭南雅韵”的旗袍,融入镂空、拼色分割、欧根纱飘袖等流行元素。她还在旗袍中加入织带设计,创制了更符合当代人生活习惯的“运动旗袍”,充分注重新生代的需求。③国潮需要展现中国自信。唐光艳表示:“我们将不忘初心,让更多人了解中华服饰之美。”可见其能“展现中国自信”。(3)我会建议表姐直播卖“鞋服”类的国货,因为【材料三】表2的Z时代消费调查表数据显示:鞋服类消费占比超过所有消费量的一半以上,可见很受消费者的欢迎。(4)①热情、活力、顽强、奋进②与世界各民族同胞交朋友③愿平安相伴,美好随行。6.(16分)【讲好中国故事•办好乡村教育】阅读下面选文,完成答题。蝴蝶庄之树司玉笙①满身浮土的乡邮员在路边喊:“恒子,你的信!”②那时候乡邮员都骑着一辆自行车,每天走村串户的,很多人都认识他,他也能叫得上很多人的姓名。恒子的父亲当时是蝴蝶庄小学校长,新中国成立之初在外省任地方区委书记,后坚持回家乡办学,因而在这一带名气挺大。③小学建起来后,周边的闲地就被栽上了树。人们常常看见老校长领着孩子们在地里忙活,渐渐地那里就有了一片清凌凌的绿色。而长得最快的就是那三棵梧桐。那树是六十多年前老校长到北京参加全国英模代表大会后带回来的,刚栽下时只有大拇指粗细。其实,他总共带回来四棵,有一棵可能水土不服,连个芽包都没拱出来。但老校长舍不得丢,拔出来把两头削去,刮掉皱皱巴巴的硬皮,就成了一根教鞭。④20世纪70年代末,已到中年的乡邮员给恒子送来一封信函。已是代课教师的恒子接过信函,瞄了一眼便掖怀里了。照旧请乡邮员到屋里喝水,对方说忙,一蹬车就走了。⑤不久,老校长去世了。临终前对恒子说:“照顾好你娘,还有那几棵树……”⑥父亲去世后,教鞭就到了母亲手里。天气好的话,她就拄着教鞭踅摸(xuémo,寻找,查找)到那三棵树下,来回走着,拍拍这一棵,再拍拍那一棵,侧起耳朵细听,眼睛里就有亮亮的晶体浮动。老人家比老校长晚去世十一年。她生前对恒子说得最多的一句话就是:“你要是教不好孩子,瞧俺用这硬棍棍儿敲你的头!”⑦接了父亲的班,恒子一干又是几十年。其间晚婚晚育,生有一子,他给儿子起的乳名叫学儿。⑧树长大了,学儿也长大了,人大了,心里就有了膨胀的枝枝叶叶。有一次他问父亲:“有人说您连个大学文凭都没有,您是咋当上这校长的?“⑨恒子想了想,对儿子笑了:“我没想当什么校长,只想照顾好你爷爷奶奶和那些树……”⑩18岁那年,学儿考入外省一所重点大学。临走时,父亲让他去看看爷爷栽的树。看过那些树,学儿带了一片硕大的树叶去报到了。到大学后没几年又考取了硕士研究生,毕业后留在一家科研单位工作。⑪一晃,又十多年过去了。一天母亲突然打来电话说:“你爹想你了,赶紧回来一趟。”学儿匆匆赶回家,见父亲躺在床上,脸色蜡黄。旁边除了母亲外,还有乡邮员老赵。见到他,父亲笑了笑,说:“学儿回来了,好,好。”⑫被父亲紧紧地抓着,学儿止不住泪水外涌,低泣道:“爸,我这就带您去省城看医生。”⑬“我没什么大碍,就是垒院墙累了,歇歇就好了。”说着,他缓缓地坐起来。⑭扶好父亲,学儿转而问母亲:“妈,垒什么院墙能把我爸累成这样?”⑮“有开发商出大价钱要挖走你爷栽的那几棵树,你爹死活不让,围墙都扒开几回了,回回得补,补好了又给扒开,还不止一处。“⑯“甭说了,我也想去垒墙——走,看你爷栽的树去!”乡邮员拉起学儿往外走。⑰出了门,学儿问:“赵叔,您又给我爸送信来了?”“只要是你家的信,别看我退休了,也必须亲自送到,交给年轻人我不放心。”“赵叔,我的大学录取通知书还是您给送来的哩。”⑱“还有你爹的!”⑲“你说我爸也考上过大学?”学儿一脸惊诧,“我怎么不知道?”⑳“那是1978年,四十多年过去啦……”㉑学儿猛地一愣,桩子一般立住了:“真的?”㉒从小学校回来,母亲已将几个菜做好,让学儿陪乡邮员喝几杯。㉓乡邮员喜滋滋地说:“再喝,您家三代的酒我都喝了,越喝越有滋味儿!”㉔席间,话题都离不开那几棵树。喝到动情处,乡邮员突然站起身,说:“放心吧,谁也弄不走那三棵树,还有我老赵哩!”㉕送走老赵叔,学儿问母亲:“妈,我爸考上大学的事您咋瞒了这么长时间?”㉖“你爹接到通知书时你爷病得正厉害,他对谁都没吐一个字。前年俺拾掇旧书时才翻出来的,当时俺恼得很。拿给他看,他瞅了瞅,不急不躁地说,啥也不能比照顾父母更紧要!”㉗“妈,那张录取通知书还在吗?”㉘母亲起身到里间拿出一本旧杂志,打开杂志,一张泛黄的纸页无声地飘落到地上,学儿俯身拿起来仔细一看,落款正是他就读的那所大学的前身!㉙学儿喉咙紧抽,喘不过气来似的。明亮的灯光下,他像小时候一样默默地卧在父亲的怀里,抓起父亲的手贴在泪水横流的脸上。㉚“爹,我也要保护那些树……”㉛此刻,外面下雨了,是春雨。(选自《小小说选刊》2022年第19期,有删改)活动策划人小语和剧组的同学要以这篇小说为素材,拍摄一个主题为“用小小说讲好乡村教育故事“的微电影,请你协助他们完成下列任务。(1)小语想拍几个特写镜头,请你依照小说内容将其补充完整。镜号时间画面内容人物120世纪60年代①亲自领着学生栽下梧桐树。老校长——恒子父亲220世纪70年代②不顾一切地守护父亲栽下的树。代课教师——恒子321世纪初考入大学,临行前,他去看看爷爷栽的树,带了一片硕大的树叶去报到了。③学儿4④21世纪20年代喝到动情处,他突然站起身,说:“放心吧,谁也弄不走那三棵树,还有我哩!“乡邮员——老赵(2)小语要在片中朗读选文划线句,请你帮她选择恰当的朗读语气并简述理由。天气好的话,她就拄着教鞭楚摸到那三棵树下,来回走着,拍拍这一棵,再拍拍那一棵,侧起耳朵细听,眼睛里就有亮亮的晶体浮动。A.温情脉脉B.饱含伤感C.激情满怀我选A(填序号)理由:因为这句话运用了一连串动作描写(分析叠词或动词也可),表现了恒子母亲对树的守护和她心中的大爱。(3)小语要对题目“蝴蝶庄的树”的含义进行解说,请你帮她写一段解说词。(4)小语和剪辑师小文在后期剪辑时产生分歧,你同意谁的观点?请简述理由。小文:我觉得文中“乡邮员老赵”这个角色有点多余。小语:我觉得文中“乡邮员老赵”这个角色非常重要。(5)剧组在影片结尾处配了字幕“一场久违的春雨,带来生长的力量,诉说着中国的故事”,请联系选文谈谈你对影片字幕的理解。【分析】文章讲述了一家三代人对家乡新育的无私奉献的故事,体现了家风的传承。因此,结尾的“春雨”既是外面世界下起的雨,更象征学儿心灵的成长。而这种家风的传承就像春雨一般滋养着中国的土地,带来生长的力量,绵延出经久不衰的温暖与感动,这就是活生生的中国故事。【解答】(1)本题考查文章内容梳理。结合“小学建起来后,周边的闲地就被栽上了树。人们常常看见老校长领着孩子们在地里忙活,渐渐地那里就有了一片清凌凌的绿色”,①概括为:亲自领着学生栽下梧桐树;结合“我没想当什么校长,只想照顾好你爷爷奶奶和那些树……”,②概括为:不顾一切地守护父亲栽下的树;结合“18岁那年,学儿考入外省一所重点大学”,③概括为:学儿;结合“那是1978年,四十多年过去啦……”,④概括为:21世纪20年代。(2)本题考查朗读设计。应根据描写内容分析出人物的心理和感情,然后选择朗读语气。根据⑥段画线句“天气好的话,她就拄着教鞭踅摸到那三棵树下,来回走着,拍拍这一棵,再拍拍那一棵,侧起耳朵来回走,眼睛里就有亮亮的晶体浮动”句中的“踅摸”“来回走”“拍拍”“来回走”等可知,表现了恒子母亲对树的喜爱,结合下文“她生前对恒子说得最多的一句话就是:‘你要是教不好孩子,瞧俺用这硬棍棍儿敲你的头’”可知,其中蕴含着她心中有大爱;结合上文“父亲去世后,教鞭就到了母亲手里”可知,“眼睛里就有亮亮的晶体浮动”的神态描写,写出了母亲对丈夫的思念,有伤感的成分。据此,根据前半句话,表现母亲行动缓慢和心中有大爱,可选择A“温情脉脉”;根据最后对丈夫的无限思念,也可选择B“饱含伤感”。不能选择C“激情满怀”。(3)本题考查标题理解。题目“蝴蝶庄的树”浅层含义结合“小学建起来后,周边的闲地就被栽上了树。人们常常看见老校长领着孩子们在地里忙活,渐渐地那里就有了一片清凌凌的绿色。而长得最快的就是那三棵梧桐”分析,指老校长——恒子父亲在小学周边种下的那些树,特别是那三棵梧桐树;深层含义指老校长——恒子父亲、代课教师——恒子、学儿对家乡教育的无私奉献精神和良好家风。(4)本题考查次要人物理解。根据“满身浮土的乡邮员在路边喊”“那时候乡邮员都骑着一辆自行车,每天走村串户的,很多人都认识他,他也能叫得上很多人的姓名”“旁边除了母亲外,还有乡邮员老赵”“从小学校回来,母亲已将几个菜做好,让学儿陪乡邮员喝几杯”等可知,老赵是文章的线索人物,既引出了恒子一家,最后又揭示了恒子为守护教育而放弃读大学这个感人的事情,推动了情节的发展;根据“乡邮员喜滋滋地说:‘再喝,您家三代的酒我都喝了,越喝越有滋味儿’”可知,老赵是故事的见证者,衬托了恒子一家三代人无私奉献的品质;根据“只要是你家的信,别看我退休了,也必须亲自送到,交给年轻人我不放心”“喝到动情处,乡邮员突然站起身,说:‘放心吧,谁也弄不走那三棵树,还有我老赵哩’”可知,老赵退休了还给恒子家送信,且表明自己守护树的决心,也表现了他身上的大爱,这也是作品主题的体现;根据“照旧请乡邮员到屋里喝水,对方说忙,一蹬车就走了”“旁边除了母亲外,还有乡邮员老赵”等可知,老赵是恒子的知己,深深理解恒子,体现了老一辈人的友情,增强了文本的抒情性,给人以温情和感动。(5)本题考查主题理解。根据“恒子的父亲当时是蝴蝶庄小学校长,新中国成立之初在外省任地方区委书记,后坚持回家乡办学,因而在这一带名气挺大”“人们常常看见老校长领着孩子们在地里忙活,渐渐地那里就有了一片清凌凌的绿色。而长得最快的就是那三棵梧桐。那树是六十多年前老校长到北京参加全国英模代表大会后带回来的”可知,写的是老一代对家乡新育的无私奉献;根据“接了父亲的班,恒子一干又是几十年”“有开发商出大价钱要挖走你爷栽的那几棵树,你爹死活不让,围墙都扒开几回了,回回得补,补好了又给扒开,还不止一处”“你爹接到通知书时你爷病得正厉害,他对谁都没吐一个字。前年俺拾掇旧书时才翻出来的,当时俺恼得很。拿给他看,他瞅了瞅,不急不躁地说,啥也不能比照顾父母更紧要”可知,写的是中年一代对家乡新育的无私奉献;根据“爹,我也要保护那些树……”可知,写出了青年一代也要先前辈一样对家乡新育的无私奉献,结合“乡邮员喜滋滋地说:‘再喝,您家三代的酒我都喝了,越喝越有滋味儿’”可知,文章讲述了一家三代人对家乡新育的无私奉献的故事,体现了家风的传承,因此,结尾的“春雨”既是外面世界下起的雨,更象征学儿心灵的成长。而这种家风的传承就像春雨一般滋养着中国的土地,带来生长的力量,绵延出经久不衰的温暖与感动,这就是活生生的中国故事。答案:(1)①亲自领着学生栽下梧桐树;②不顾一切地守护父亲栽下的树;③学儿;④21世纪20年代(2)示例一:我选A。因为这句话运用了一连串动作描写(分析叠词或动词也可),表现了恒子母亲对树的守护和她心中的大爱。示例二:我选B。“眼睛里就有亮亮的晶体浮动”写出了母亲对丈夫的思念。所以饱含伤感。(3)题目“蝴蝶庄的树”浅层含义是:老校长——恒子父亲在小学周边种下的那些树(特别是那三棵梧桐树);深层含义是指一家三代人对家乡教育的无私奉献精神和良好家风。(4)我同意小语的观点。理由:①老赵是文章的线索人物,既引出了恒子一家。②他最后又揭示了恒子为守护教育而放弃读大学这个感人的事情,推动了情节的发展。③他是故事的见证者,衬托了恒子一家三代人无私奉献的品质。④他表明自己守护树的决心以及退休了还给恒子家送信,也表现了他身上的大爱,这也是作品主题的体现。⑤他作为恒子的知己,深深理解恒子,体现了老一辈人的友情,增强了文本的抒情性,给人以温情和感动。(5)“春雨”既是外面世界下起的雨,更象征学儿心灵的成长。这句话暗示了文章主旨:他受到家风感染投身教育,表现一家三代人对家乡新育的无私奉献。像恒子一家这样无私奉献,对中国乡村教育事业满怀希望的人们,就像春雨一般滋养着中国的土地,带来生长的力量,绵延出经久不衰的温暖与感动,从而向世界讲好中国的故事。7.(8分)【讲好中国故事•展现女性姿态】名著阅读。(1)女性是文学作品中不可或缺的形象。请梳理以下名著的中国妇女形象,完成表格。书名人物性格作者态度《朝花夕拾》①长妈妈愚昧迷信,关心儿童先不大佩服,后产生敬意②《骆驼祥子》虎妞强悍、泼辣、能干同情《红星照耀中国》杨开慧追求进步、大义凛然③尊重《儒林外史》王冕母亲④深明大义、淡泊名利颂扬(2)任选以下小说中的个体或群体女性,探究中国女性的思想觉醒。A.《水浒传》B.《儒林外史》C.《镜花缘》【分析】《朝花夕拾》以记事为主,前七篇反映作者童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从
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