《学前儿童卫生与保健》试卷及答案B卷

第3页，共4页第4页，共4页第1页，共2页第2页，共2页2017-2018学年第一学期学前教育系学前教育专业《学前儿童卫生与保健》课期中考试试卷（B卷）题号一二三四五六七八总分得分 得分评卷人一、填空题（本大题共5小题，每小题1分，共计5分。）1.幼儿有两付牙齿乳牙和恒牙，在6岁左右时最先萌出的第一颗牙称之为_____________。2.学前儿童的肌肉收缩较差，易疲劳，但是由于新陈代谢旺盛，疲劳后的肌肉也能__________。3.学前儿童各肌肉群的发育是不平衡的。支配上下肢的___________发育较早，而小肌肉群发育较晚。4.出生时新生儿的红细胞收可高达500万-700万/mm，以后逐渐减少，至2-3个月达最低水平，出现___________。5.学前儿童的耳蜗感受性较强，因此要防止___________对孩子听力的影响。得分评卷人二、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共计30分。）1.新生儿期具体是指()。A．从出生到1岁B．从出生到3个月C．出生后30天内D．从出生到1个月2.人体各大系统中，最迟发育的是()。A．淋巴系统B.神经系统C.生殖系统D.消化系统3.关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是()。A．脑下垂体B．肾上腺C．甲状旁腺D．甲状腺4.血小板具有的作用是：()。A．造血B．凝血C．减少血细胞D．溶血5.给婴幼儿测量体温的合适情境是：()。A．哭闹B．饭后C．运动后D．安静后6.关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是：()。A．脑下垂体

B．肾上腺

C．性腺

D．甲状腺7.婴幼儿生理性远视一般发生在：()。A．3岁前B．5岁前C．7岁前D．10岁前当两眼向前平视时，两眼的黑眼珠位置不对称，称为：()。A．近视B．远视C．弱视D．斜视9.动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的()原则A．优势原则B．镶嵌式原则C．动力定型D．保护性抑制10.保育的根本性原则是()。A．劳逸结合B．保教结合C．动力定型D．保护性抑制11.学前儿童肌肉柔软，所含成分最多的是()。A．水分B．蛋白质C．脂肪D．无机盐12.神经系统活动的基本方式是()。A．反射B．条件反射C．无条件反射D．运动13.教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是()。A．用手背擦鼻涕B．把鼻涕吸进鼻腔C．先捂住一侧鼻腔，再轻擤另一侧D．同时捏住鼻翼两侧擤14.幼年时期，脑垂体分泌的生长激素过多，会得()。A．肢端肥大症B．呆小症C．侏儒症D．巨人症15.生长发育评价中最重要的和最常用的形态指标是()。A．身高、胸围B．头围、胸围C．身高、体重D．体重、头围得分评卷人三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共计15分。）动力定型发育健康生理性流延三项指标综合评价法得分评卷人四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共计20分。）1.简述学前儿童呼吸系统的卫生保健措施2.如何解释“呆小症”？婴幼儿内分泌系统的特点是什么？3.婴幼儿神经系统活动的特点幼儿消化系统的保健要点5.身长发育的评价方法有哪些？得分评卷人五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共计30分。）学前儿童运动系统有何特点？如何做好学前儿童运动系统的卫生保健工作？2.人体从孩童到成人经历了极其复杂的变化过程，0-6岁作为人体快速生长发育的阶段，究竟有什么规律，可以帮我们正确的认识和评价学前儿童身体的生长发育。试述学前儿童身体生长发育的规律是什么？

《学前儿童卫生与保健》课期中考试试卷（B卷）填空题六龄齿很快恢复大肌肉群生理性贫血噪音二、选择题DCDBDDBDBBAACDC三、名词解释题1、当外部的条件刺激依一定的顺序重复多次以后，大脑皮层的兴奋和抑制过程在时间、空间上的关系就会固定下来，前一种活动可成为后一种活动的条件刺激，这种按一定顺序作出的反应就会越来越恒定和精确，这就是动力定型2、指各组织、器官、系统在功能、技巧、心理、智力知方面的改变，是质方面的改变。3、一个人只有在身体、心理、社会适应和道德四方面都健全，才算是完全健康的人。4、6-7个月的婴儿，唾液分泌增加，但口腔浅，婴儿还不会及时把口水咽下去，所以常流延口外，把这种现象称之为“生理性流延”5、世界卫生组织近年来推荐的儿童营养状况的判断方法，按年龄别体重、按年龄被身高以及按身高别体重三项指标全面评价儿童的生长发育状况四、简答题1、戒除用口呼吸，使之养成用鼻呼吸的好习惯；禁止用手挖鼻；正确地擤鼻涕；遮挡着打喷嚏；保护声带；严防呼吸道异物；多在空气新鲜处进行活动、锻炼2、“呆小症”是由于婴幼儿甲状腺功能低下，表现为智力低下，反应迟钝，身材矮小。保证婴幼儿有足够的睡眠，以促进其正常生长发育为婴幼儿提供科学合理的膳食，常食含碘丰富的实务，防止碘缺乏症不盲目服用营养品，防止婴幼儿性早熟3、（1）神经系统发育迅速（2）神经纤维的髓鞘化易兴奋，注意力不集中（3）高级神经活动的特点兴奋过程强于抑制过程，所以婴幼儿的控制能力比较差4、保持口腔卫生保护好乳牙养成良好的饮食习惯保持进餐时的愉快心情饭前饭后禁止剧烈运动5、（1）发育等级评价法（2）发育曲线图评价法（3）三项指标综合评价法五、论述题1、学前儿童运动系统的特点是：柔韧性大而硬度低，不易发生骨折；学前儿童的骨不断生长；脊柱易弯曲；随着骨的生长发育，某些原来分离的骨，逐渐愈合；腕骨的骨化情况可判断骨骼的发育年龄；足弓易塌陷；关节灵活；骨骼肌易疲劳。做