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2017年甘肃天水中考满分作文【作文原题】(2)阅读下面文字,按要求作文。少年一天天长大,有一天要离开家看他背影的成长,看他坚持与回望妈妈笑着对他说生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野你赤手空拳来到人间,为找到那篇片海不顾一切请以“为我心中的那片海”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:文体自选;除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的校名、人名。为我心中的那片海海涛深吸一口气,看着眼前陌生又熟悉的树林。说熟悉,是因为海涛小时候,奶奶经常牵着他漫步在树林里,给他讲“笨小妖”的故事。“笨小妖啊笨啊笨,出不了森林还非要看大海……”回想笨小妖的各种趣事,海涛不由得笑出来声。一晃海涛离开家乡已经6年了,熟悉的树林变得有些陌生。微风带着海边特有的咸味,从海涛的鼻尖蹿过,“奶奶,我来完成你的愿望啦!”海涛摸了摸胸口的海螺挂坠。沿着长满野草的小路,海涛向树林深处走去。走了十几分钟,什么人都没出现。海涛正胡思乱想的时候,他看到一个人影。是一个男孩,他走来走去,不断地东张西望,嘴里不停地喊:“小花。”这两个字像一道闪电直击海涛的脑际,“小花”是奶奶的小名。难道……海涛跑到男孩跟前,“你就是和奶奶约定在树林见面的人吗?”海涛怎么也没想到,奶奶约定6年后在树林见面的会是个小男孩。男孩伸手抓住海涛戴着的海螺挂坠问:“这是小花的。她怎么了?”海涛悲伤地说:“奶奶……已经去世了。”男孩的眼眶刹那间盈满了泪水,“小花去世了,那我们的海呢?”“什么海?”海涛有些不明白,“我是小花的孙子,是奶奶让我来和你见面的。”“你好,我叫绿影,是小花的好朋友。”男孩说,“小花常叫我笨小妖,其实我是一个树精。”“笨小妖。真的有笨小妖!”海涛吓了一跳,难道奶奶跟他讲的笨小妖的故事都是真的?海涛和绿影聊了一会儿,大概明白了。原来,笨小妖绿影虽看着小小的,其实已经100多岁了。在80年前,笨小妖身体状况很糟糕,心情难过得想死。就是在那个时候,绿影遇到了当时8岁的奶奶。他们一起在树林里玩,好快乐。奶奶还和绿影约定,80年后一起去看大海,绿影要把身体养好。【思路解析】【审题立意】通过材料,我们不难提取到以下关键词:成长、坚持、回望、生活、苟且、诗、远方的田野、那片海。观察这几个关键词,我们也能看出来这是一个极富象征意义的题目。重点要注意以下三点:一要理解准确“海”的内涵。“海”本义指“海洋”,这里的“那片海”可以引申为类似海洋的可以给人心灵自由畅快遨游和身心得到陶冶的美好事物或场景等。二要重视“心中”一词。“心中”即“内心”,就是说,我们笔下的“那片海”一般要是现实生活中最可宝贵的和最值得我们重视的,是“我”最向往的。三要围绕“为”字写作。就是说,我们的作文至少要能回答了“‘我’为什么要‘为’”“‘我’怎样‘为’”以及“‘我’‘为’的结果”等问题中的一个,否则,就很容易造成作文的脱题。【构思选材】写作思路一:梦在远方,执着追寻。由“海”的美丽生发思考,想到“文学梦”就是“我心中的海”。为了实现“我”的“文学梦”,成功地在“海”中翱翔,“我”要像路遥等著名作家一样呕心沥血,不怕任何艰难险阻,坚持阅读和练笔,真正提高写作能力。写作思路二:宽容他人,提升自己。由“海”的宽容生发思考,想到“宽容”过“我”的几名敬爱的老师就是“我心中的海”。通过回忆这几名老师对“我”的“宽容”故事,对他们的美好品质进行赞美,倡导人人都要有宽容之心。写作思路三:敬慕楷模,成为楷模。由“海”的力量生发思考,想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的海”。通过记叙“我”通过不懈的努力,终于“我”也成为跟“我”敬慕的楷模一样的人,告诉读者“只要努力,我也能成为我自己心中的那片海”的道理。【写法指导】注意要求,明确文体。虽然“要求”中说“不限文体”,但从文题的材料以及历年中考潜在规律来看,考生写法应该以记叙文和散文为
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