第一章《走进信息社会》第4课时《信息技术促进社会变革与发展》说课稿 2023-2024学年粤教版(2019)高中信息技术必修2_第1页
第一章《走进信息社会》第4课时《信息技术促进社会变革与发展》说课稿 2023-2024学年粤教版(2019)高中信息技术必修2_第2页
第一章《走进信息社会》第4课时《信息技术促进社会变革与发展》说课稿 2023-2024学年粤教版(2019)高中信息技术必修2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章《走进信息社会》第4课时《信息技术促进社会变革与发展》说课稿2023—2024学年粤教版(2019)高中信息技术必修2学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析《第一章<走进信息社会>第4课时<信息技术促进社会变革与发展>》是2023—2024学年粤教版(2019)高中信息技术必修2的一个重要组成部分。本节课主要介绍信息技术在推动社会变革与发展中的作用,使学生了解信息技术对经济、教育、医疗等领域的深刻影响,提高学生对信息技术的认识和应用能力。本节课内容与实际生活紧密相连,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的信息素养。核心素养目标本节课的核心素养目标包括:1.信息意识:培养学生主动获取、处理和应用信息的能力,提高信息敏感度;2.计算思维:通过分析信息技术对社会发展的影响,培养学生的逻辑思维和创新能力;3.信息伦理:教育学生遵循信息伦理,合理使用信息技术,关注信息技术对社会发展的积极作用;4.信息应用:培养学生运用信息技术解决实际问题的能力,提高信息技术的应用水平。教学难点与重点1.教学重点

本节课的教学重点是:

-信息技术对社会经济的影响:通过分析互联网经济、电子商务等案例,使学生理解信息技术如何推动经济发展,例如讲解互联网企业如何通过数据分析优化资源配置。

-信息技术在教育和医疗领域的应用:通过具体案例(如在线教育平台、远程医疗服务),让学生认识到信息技术如何改善教育质量和提高医疗服务效率。

2.教学难点

本节课的教学难点包括:

-信息技术对社会伦理和隐私权的挑战:难点在于引导学生深入理解信息技术发展带来的伦理问题,如数据隐私保护、网络成瘾等,例如讨论社交媒体数据收集与用户隐私的关系。

-信息技术推动社会创新的方法:难点在于如何让学生理解信息技术如何激发创新,如讲解共享经济模式、人工智能在行业中的应用,举例说明如何通过信息技术实现业务模式创新。教学资源准备1.教材:粤教版(2019)高中信息技术必修2《走进信息社会》章节,确保每位学生都有教材或电子版学习资料。

2.辅助材料:收集与信息技术促进社会变革与发展相关的图片、图表、视频等多媒体资源,用于课堂展示和案例分析。

3.实验器材:如需进行实践操作,准备相关的计算机设备、网络连接和必要软件,确保实验的顺利进行。

4.教室布置:根据教学活动需要,划分讨论区域,准备白板和投影设备,以便于展示资料和小组讨论。教学过程1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:通过展示信息技术的最新应用案例,如智能城市的实时数据管理,引发学生对信息技术促进社会变革的兴趣。

-回顾旧知:简要回顾上一课时《信息技术与社会生活》的内容,引导学生思考信息技术在生活中的具体应用。

2.新课呈现(约40分钟)

-讲解新知:详细讲解信息技术如何促进社会变革与发展,包括经济、教育、医疗等领域的具体影响。

-举例说明:以在线教育平台为例,说明信息技术如何打破教育资源的地域限制,提高教育质量。

-互动探究:分组讨论,每组分析一个特定领域的信息技术应用案例,讨论其对社会的积极影响和可能带来的挑战。

3.巩固练习(约20分钟)

-学生活动:设计一个小组活动,让学生基于讨论的案例,提出一个信息技术应用的创新方案。

-教师指导:在学生活动过程中,教师巡回指导,提供必要的帮助和反馈,确保活动的有效进行。

4.课堂总结(约10分钟)

-对本节课的主要内容进行总结,强调信息技术对社会变革与发展的关键作用,并指出学生在讨论中提出的创新点。

5.作业布置(约5分钟)

-布置作业:要求学生撰写一篇短文,讨论信息技术在某个特定领域(如教育、医疗)的应用及其对社会的影响,并展望未来的发展趋势。教学资源拓展1.拓展资源

-信息技术发展史:介绍信息技术的发展历程,包括计算机、互联网、移动通信等关键技术的诞生和发展。

-信息技术应用案例:收集不同行业(如金融、物流、零售)中信息技术的应用案例,展示信息技术如何推动行业变革。

-信息伦理与法律:介绍信息技术应用中涉及的伦理问题和相关法律法规,如数据保护法、隐私权保护等。

-信息技术未来趋势:探讨人工智能、大数据、物联网等未来技术的发展方向及其对社会的影响。

2.拓展建议

-阅读拓展:鼓励学生阅读有关信息技术发展的书籍、文章,了解信息技术的最新动态和未来趋势。

-实践体验:建议学生参与信息技术相关的实践活动,如编程、网站开发、数据分析等,增强实践经验。

-课题研究:引导学生选择一个感兴趣的信息技术应用领域,进行深入的课题研究,培养研究性学习能力。

-社会调查:组织学生进行社会调查,了解信息技术在当地的实际应用情况,提高学生的社会观察力。

-交流分享:鼓励学生之间进行信息技术应用经验的交流分享,通过同伴学习促进知识的深入理解和应用。板书设计①信息技术促进社会变革与发展的核心知识点:

-信息技术对经济发展的推动作用

-信息技术在教育领域的应用与变革

-信息技术在医疗行业的革新与发展

②关键词:

-互联网经

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论