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装订线装订线PAGE2第1页,共3页玉溪师范学院
《学前儿童保育学》2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在幼儿教育中,如何引导幼儿爱护公共财物?A.简单告诉幼儿不能破坏B.当幼儿破坏时严厉惩罚C.通过故事和实际行动让幼儿明白爱护的重要性D.不进行相关教育2、幼儿园组织亲子活动,旨在加强家园合作和增进亲子关系。在活动中,以下哪种环节设计最能促进亲子之间的有效沟通?A.亲子共同完成手工制作B.亲子游戏竞赛C.家长分享育儿经验D.幼儿为家长表演节目3、为了培养幼儿的情感认知,教师给幼儿讲了一个关于友谊的故事。故事结束后,以下哪种提问方式最能帮助幼儿理解友谊的内涵?A.“你们喜欢这个故事吗?”B.“故事里的小朋友做了什么?”C.“从这个故事中,你们明白了什么是友谊吗?”D.“谁是故事里最勇敢的小朋友?”4、对于性格内向的幼儿,教师应当:A.强迫他们参加集体活动B.不理会他们,让其自行发展C.给予更多的关注和鼓励,创造机会让他们表达自己D.批评他们不够活泼开朗5、在幼儿的语言游戏中,教师组织幼儿进行词语接龙。以下哪种规则设定最能增加游戏的趣味性和挑战性?A.允许同音不同字B.限制接龙的词语类型C.规定时间内完成接龙D.接龙失败的幼儿要表演节目6、在幼儿教育中,如何培养幼儿的耐心?A.让幼儿长时间等待B.安排简单快速完成的任务C.从简单的活动开始,逐渐增加难度和时间D.不培养耐心,认为幼儿做不到7、在幼儿的数学运算教学中,教师通过分水果的游戏让幼儿学习加减法。以下哪种水果的选择最能吸引幼儿的注意力?A.常见的苹果、香蕉B.色彩鲜艳的草莓、蓝莓C.形状独特的榴莲、火龙果D.幼儿喜欢的糖果、巧克力8、对于幼儿的好奇心和探索欲,教师应该:A.加以限制,避免危险B.积极鼓励和引导C.认为是调皮捣蛋,加以批评D.不理会,让其自由发展9、在幼儿教育中,评价幼儿的发展应该:A.只关注学习成绩B.以教师的主观判断为主C.综合考虑多个方面,包括身体、智力、情感等D.与其他幼儿进行比较10、在幼儿数学教育中,以下哪种教学方法更符合幼儿的认知特点?A.直接教授复杂的数学公式B.通过游戏和生活情境学习C.大量做数学练习题D.观看数学教学视频11、当幼儿在活动中取得进步时,教师给予肯定和鼓励,这种做法:()A.会让幼儿骄傲B.能增强幼儿的自信心C.没有作用D.会让幼儿依赖表扬12、在幼儿的科学实验活动中,教师应:A.直接告诉幼儿实验结果,节省时间。B.让幼儿自己摸索,不进行任何指导。C.引导幼儿观察、思考和探索,培养科学探究的方法和态度。D.只进行简单的实验,避免幼儿遇到困难。13、在幼儿的语言活动中,让幼儿复述故事,主要是为了:()A.锻炼记忆力B.提高语言表达能力C.检验是否认真听D.以上都是14、在幼儿美术教育中,以下哪种评价方式更能促进幼儿的发展:A.用成人的标准评价幼儿的作品B.只评价作品的优点,不指出不足C.针对幼儿的作品提出具体的改进建议D.以鼓励和肯定为主,注重幼儿的创意和努力15、在幼儿教育中,如何培养幼儿的观察力和注意力?A.让幼儿长时间专注于单一的事物B.提供丰富多样的观察对象和活动C.不断催促幼儿加快观察和注意的速度D.不进行相关培养,认为幼儿自然会发展16、当幼儿在艺术活动中表现不够自信时,教师应当:A.批评幼儿不够大胆B.忽视幼儿的表现C.给予肯定和鼓励,帮助幼儿树立自信D.让其他幼儿示范,刺激该幼儿17、幼儿园组织户外活动,目的是增强幼儿的身体素质和探索精神。在户外观察小动物时,以下哪种引导方式最能激发幼儿的探索欲望?A.直接告诉幼儿小动物的习性B.让幼儿自己观察,不做任何引导C.提出一些问题,引导幼儿思考和观察D.给幼儿播放关于小动物的视频18、幼儿在美术活动中,经常会把天空涂成绿色,把太阳涂成蓝色。教师对此应该:()A.纠正幼儿的错误,告诉他们正确的颜色B.表扬幼儿的创意,鼓励他们自由表达C.要求幼儿重新按照常规颜色涂画D.忽略不管,不做任何评价19、幼儿在学习数字的初期,经常会出现混淆和错误,教师在教学中应注重以下哪种方法来帮助幼儿更好地理解数字概念:A.让幼儿大量机械地背诵数字B.通过游戏和实际生活场景,让幼儿亲身体验数字的运用C.只进行抽象的理论讲解D.给幼儿布置大量的数字书写作业20、为了促进幼儿的语言表达能力,教师可以?A.让幼儿多听少说B.鼓励幼儿大胆表达自己的想法C.只纠正幼儿语言表达中的错误D.限制幼儿说话的内容和时间二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)当幼儿之间发生冲突和争吵时,教师应遵循怎样的原则和方法进行调解和教育?2、(本题10分)论述教师如何引导幼儿学会关心和照顾他人,培养其同情心和爱心?3、(本题10分)幼儿的审美能力需要启蒙,教师在艺术教育中应如何引导幼儿感受美、表现美?4、(本题10分)分析在幼儿的音乐节奏感训练中,如何运用打击乐器、韵律活动等增强幼儿的节奏感。三、案例分析题(本大题共2个小题,共20分)1、(
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