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文档简介
2023-2024学年八年级下学期开学摸底考试卷(江苏南京卷)道德与法治(考试时间:60分钟试卷满分:60分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:八年级上册+八下第一单元。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2023年是我市新一轮创建全国文明城市的决胜之年。全国文明城市凝聚东台百万人民的努力,承载东台百万人民的期待。作为市民,我们应该(
)①尊重他人,做文明有礼的市民 ②加强宣传,运用道德强制手段③制定法律,严惩违反交规行为 ④关心家乡发展,做好志愿服务A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】C【详解】本题考查尊重他人的要求、养成亲社会行为的途径。①④:依据所学和材料,作为市民,我们应该尊重他人,做文明有礼的市民,关心家乡发展,做好志愿服务。故①④符合题意;②:不应运用强制手段,故②说法错误;③:市民不能制定法律,严惩违反交规行为,故③不符合题意;故本题选C。2.期末复习,明明结合教材梳理各单元的关键词,形成知识细目表(如下所示),你认为他梳理的单元题目与单元关键词对应正确的选项是(
)序号单元题目单元关键词①走进社会生活个人与社会关系、养成亲社会行为、网络是把双刃剑②遵守社会规则尊重他人、以礼待人、法不可违、关爱他人③勇担社会责任角色与责任、不言代价与回报、关心国家发展④维护国家利益树立总体国家安全观、实干创造未来A.①④ B.②③ C.①③ D.③④【答案】A【详解】本题考查社会生活、国家利益等。①:走进社会生活包括个人与社会的关系、养成亲社会行为、网络是把双刃剑,故①说法正确;②:关爱他人是勇担社会责任的内容,故②说法错误;③:关心国家发展是维护国家利益的内容,故③说法错误;④:维护国家利益包括树立总体国家安全观,实干创造未来等,故④说法正确;故本题选A.3.2023年是世界互联网大会乌镇峰会的第十年,大会围绕“建设包容、普惠、有韧性的数字世界——携手构建网络空间命运共同体”的主题,聚焦互联网衍生出的数字世界,谋划以数字合作推动全球发展、促进人类福祉的美好愿景。加强互联网建设有利于(
)①丰富日常生活②促进人际交往③推动社会进步④取代现实世界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【详解】本题考查网络的影响。①②③:互联网大会聚焦互联网衍生出的数字世界,谋划以数字合作推动全球发展、促进人类福祉的美好愿景,可以看出加强互联网建设有利于丰富日常生活,有利于促进人际交往,有利于推动社会进步,①②③说法正确;④:网络并不能取代现实世界,④错误;故本题选A。4.“不以规矩,不能成方圆”。下列名言与之寓意相近的是(
)A.悬衡而知平,设规而知圆 B.工欲善其事,必先利其器C.少壮不努力,老大徒伤悲 D.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞【答案】A【详解】本题考查社会规则。A:题干中的名言体现社会规则的重要性。悬衡而知平,设规而知圆意思是如果有个天平,就能准确的衡量两个物体的重量是否持平;如果用圆规来画画,那画出的圆形一定是固定的,体现了社会规则的重要性,故A符合题意;B:工欲善其事,必先利其器,启示我们在做任何事情之前都要做好充足的准备,故B不符合题意;C:少壮不努力,老大徒伤悲,告诉我们要珍惜时光,趁着年少及早努力学习,故C不符合题意;D:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,鼓励人们要拥有广阔的胸襟和远大的抱负,勇往直前,超越自我,不断前进,故D不符合题意;故本题选A。5.下面漫画《路怒族》给我们的启示是(
)①换位思考,与人为善②自尊自信,自爱自律③我行我素,活出自我④调节情绪,敬畏规则A.①②B.①④C.②③ D.③④【答案】B【详解】本题考查换位思考、调节情绪、遵守规则等。①④:分析漫画,漫画描述了现实生活中的“路怒症”,导致交通事故的发生;结合所学知识可知,这启示我们要学会换位思考,与人为善;要调节情绪,敬畏规则;故①④符合题意;②:不符合漫画主旨;故②不符合题意;③:我行我素的做法是错误的;故③说法错误;故本题选B。6.暖心动作传递真情。从图中我们可以看到(
)①以礼待人的美好品德②乐观豁达的生活态度③勇担责任的高尚品格④尊重他人的内在修养A.①③B.①④C.②③ D.②④【答案】B【详解】本题考查文明有礼、尊重他人。①④:观察漫画躬身的内容,可以看出这是以礼待人、尊重他人的表现,①④说法正确;②③:乐观豁达的生活态度、勇担责任的高尚品格在题文中没有体现,②③说法与题不符;故本题选B。7.小东在学习完《遵守社会规则》这一单元时,绘制了下列图示,你认为正确的是(
)A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【详解】本题考查规则的种类、刑罚的种类。①:根据所学可知,警告属于行政制裁,不是民事责任,故①错误;②:根据所学可知,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,故②正确;③:根据所学可知,罚款属于行政处罚,不属于附加刑,故③错误;④:根据所学可知,社会规则包括道德、纪律、法律等,故④正确;故本题选C。8.“烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”这是感动中国人物张桂梅的颁奖词。张桂梅事迹的感人之处在于(
)A.她无私奉献,承担责任不言代价与回报 B.她勇担责任,积极履行公民的法定义务C.她师德高尚,确保所有学生能圆梦大学 D.她坚守初心,只是为了能获取最高荣誉【答案】A【详解】该题考查承担责任。A:分析题文可知,张桂梅的事迹的感人之处在于她无私奉献,积极承担责任并不言代价与回报。A正确;B:张桂梅勇担责任,但不是在积极履行公民的法定义务;B错误;C:确保所有学生能圆梦大学的说法太绝对,C错误;D:她不是为了获取最高荣誉,D错误;故本题选A。9.2023年3月4日晚,感动中国2022年度获奖人物揭晓,他们是钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦桃、陈清泉、陆鸿、林占嬉。这些“感动中国”人物的事迹启示我们(
)①要积极为社会做贡献实现自身价值②承担社会责任就能得到媒体的褒奖③要有不言代价与回报的奉献精神④服务和奉献社会能得到物质回报A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【详解】本题考查勇担社会责任。①③:感动中国人物的事迹启示我们要积极为社会做贡献实现自身价值,要有不言代价与回报的奉献精神,故①③说法正确;②:“就能”一词太绝对,故②说法错误;④:承担责任不能以获取回报为目的,故④说法错误;故本题选B。10.《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日生效实施。道德与法治课上,同学们分享了自己的爱国行动,你认同的是(
)①在学校组织的升旗仪式上庄严肃立②自觉同损害国家利益的行为作斗争③倡议大家坚决抵制所有的国外品牌④利用网络平台为国家发展建言献策A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【详解】本题考查坚持国家利益至上。①②④:根据所学,坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。据此,在学校组织的升旗仪式上庄严肃立,自觉同损害国家利益的行为作斗争,利用网络平台为国家发展建言献策,体现了爱国行动,故①②④符合题意;③:我们要理性爱国,抵制所有的国外品牌做法错误,故③错误;故本题选B。11.“有一种安全感叫‘我是中国人。”近年来,中国成功组织和实施从吉尔吉斯斯坦、利比亚、日本、也门、尼泊尔、多米尼克等国家紧急撤离公民行动。强大的祖国永远是我们最坚强的后盾。这体现了坚持总体国家安全观要(
)A.以政治安全为根本 B.以经济安全为基础C.以人民安全为宗旨 D.以国际安全为保障【答案】C【详解】本题考查维护国家安全。C:近年来,中国成功组织和实施从吉尔吉斯斯坦、利比亚、日本、也门、尼泊尔、多米尼克等国紧急撤离公民行动,这体现了坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨,故C说法正确;ABD:政治安全、经济安全、国际安全在题文中没有体现,故ABD不符合题意;故本题选C。12.我国社会主义民主政治的本质特征是(
)A.全过程人民民主B.人民当家作主 C.坚持依法治国 D.坚持党的领导【答案】B【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征。B:依据教材知识可知,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,故B符合题意;ACD:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,故ACD不符合题意;故选B。13.国家的一切权力属于(
)A.国家主席 B.检察院 C.人民 D.公民【答案】C【详解】本题考查国家权力属于人民。ABCD:根据所学知识可知,国家的一切权力属于人民,故C正确,ABD不符合题意;故本题选C。14.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满(
)周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期5年的居民身份证。A.12 B.14 C.16 D.18【答案】C【详解】本题考查居民身份证相关知识。ABCD:依据教材知识可知,居民身份证的有效期限分为5年、10年、20年、长期四种。16岁以下的,发给有效期为5年的居民身份证;16周岁至25周岁的,发给有效期为10年的居民身份证;26周岁至45周岁的,发给有效期为20年的居民身份证;46周岁以上的,发给长期有效的居民身份证。因此,C符合题意;ABD不符合题意;故本题选C。15.习近平总书记强调:“国家之权乃是‘神器’,是个神圣的东西。公权力姓公,也必须为公。只要公权力存在,就必须有制约和监督。”这是因为(
)①这样可以防止权力滥用,杜绝腐败现象发生②如果权力被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷③权力是把双刃剑,运用得好,可以造福人民④一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【详解】本题考查规范权力运行的必要性。②③:根据题文、结合所学可知,加强对权力运行的制约和监督是因为权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民,权力如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷,故②③符合题意;①:“杜绝腐败”的说法过于绝对了,故①说法错误;④:此选项表述的说法并不是规范权力运行的原因,故④不符合题意;故本题选C。第Ⅱ卷二、分析说明题:本题共2大题,共30分。16.【遵守规则文明共建】材料一
甘肃省施行《甘肃省电动自行车管理条例》。《条例》规定,驾驶、乘坐电动自行车应当按照规定佩戴安全头盔。未按照规定佩戴头盔的,由公安机关交通管理部门处警告或者二十元以上五十元以下罚款。该规定实施后,仍有部分同学及家长未按要求佩戴头盔,并说只要交警不查,戴不戴头盔是我的自由!材料二
北京市一辆公交车上,一位大妈上车就高喊:“我有残疾证,给我让座。”一名女孩因为没有及时让座,便招致破口大骂。女孩让座后,大妈还用力地推了她一把,有关视频在网上传开后,引起广大网友不平,纷纷指责“北京大妈”不懂得尊重他人。(1)结合材料一,从规则角度思考,部分同学及家长的话错在哪里?2分你应该如何对他们进行劝导?4分(2)材料一对你有着怎样的启示?6分(3)结合材料二,某校就此发起“尊重他人、共筑和谐”的行动倡议,你有哪些好的行动建议?请写出一点。3分【答案】(1)部分同学及家长的话割裂了自由与规则的关系;①社会规则划定了自由的边界。②自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。③我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④社会规则是人们享有自由的保障。⑤违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(2)遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己的行动的准绳;将规则内化于心,外化于行。(3)开展以“学会尊重他人”为主题的宣传教育活动;向全校同学发起“尊重他人”的倡议书;开展以“尊重他人”为主题的主题班会等。【分析】考点考查:遵守规则、尊重他人能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【详解】(1)小问1:第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;本题的设问主体是公民,需要运用规则与自由的关系的知识,从理解类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:《条例》规定的相关内容。该规定实施后,仍有部分同学及家长未按要求佩戴头盔,并说只要交警不查,戴不戴头盔是我的自由!→可链接部分同学及家长的话割裂了自由与规则的关系;第三步:整合信息,组织答案。小问2:本题考查规则与自由的关系,结合课本知识进行回答。(2)第一
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