2024-2025学年广东省江门市怡福中学九年级（上）第一次月考语文试卷

第1页（共1页）2024-2025学年广东省江门市怡福中学九年级（上）第一次月考语文试卷一、积累运用。（21分）1．（10分）根据提示默写古诗文。ㅤㅤ古往今来，多少文人墨客情因景起，景以情合。一个多月来，我们随他们遍览四季：“①，②”（温庭筠《商山早行》）是飘洒明丽的春景，“野芳发而幽香，③”《欧阳修《醉翁亭记》）是繁密茂盛的夏景，“④，寒林空见日斜时”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）是凄寒荒芜的秋景，“山舞银蛇，⑤，欲与天公试比高”（毛泽东《沁园春•雪》）是生动壮丽的冬景。他们是感性的，“⑥？⑦”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）道尽英雄失路的悲慨，“露从今夜白，⑧”（杜甫《月夜忆舍弟》）诉说思念亲人的忧伤，“⑨，⑩。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现了诗人面对挫折能积极向上的人生态度。2．（7分）下面是诗歌朗诵比赛主持人的开场白（节选），请帮他完善。诗歌是娉婷的女子，是轻盈的精灵，是落在心头的nínán（），好的诗歌往往是诗人zūnxún（）本心而作，绝不jiǎoróuzàozuò（）、故弄玄虚。不仅阅读好诗能让人们领略到语言的魅力，还具有陶冶情操、启迪人心。让我们一起去朗诵诗歌吧！去感受诗的绘画美，许多优秀诗人将诗词与绘画相_______，如唐朝诗人王维和现代诗人艾青，他们的很多作品都有“诗中有画”的特点，诗情与画意_______，这种独特的艺术风格令人叹为观止。去感受诗的情感美。读诗词时要注意不能_______，要顾及全篇、深味妙悟，让诗歌中的动人情感与哲思温润心灵。（1）根据拼音写出相应的词语。①nínán②zūnxún③jiǎoróuzàozuò（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是A．融合并行不悖言不及义B．汇聚并行不悖断章取义C．汇聚相得益彰言不及义D．融合相得益彰断章取义（3）你发现开场白中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．不仅阅读好诗能让人们领略到语言的魅力，还具有陶冶情操、涵养人心的作用。B．阅读好诗不仅具有陶冶情操、启迪人心，还能让人们领略到语言的魅力。C．阅读好诗不仅能让人们领略到语言的魅力，还具有陶冶情操、涵养人心。D．阅读好诗不仅能让人们领略到语言的魅力，还具有陶冶情操、启迪人心的作用。3．（4分）阅读下面文字，完成问题。材料一：新华社杭州9月23日电潮涌钱江喜迎盛会，携手同行共创未来。第十九届亚洲运动会23日晚在浙江省杭州市隆重开幕。国家主席习近平出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。蔡奇、丁薛祥，以及来自亚洲各地的领导人和贵宾等出席开幕式。夜幕下，坐落在钱塘江畔的杭州奥体中心体育场华灯璀璨，流光溢彩。这座形如一朵大莲花的建筑，见证着亚运圣火第三次在中国点燃。材料二：10月8日，杭州亚运会所有481个小项的比赛结束。中国体育代表团获得201金111银71铜，共383枚奖牌，取得亚运会参赛历史最好成绩。自1982年第九届亚运会以来，中国体育代表团连续第十一次位居亚运会金牌榜榜首。（1）材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过18字。（2）阅读材料二，仿照下面画横线的句子，将文段补充完整。每一位亚运会奖牌获得者背后都付出了艰辛的汗水，成功前他们一定会遇到各种艰难险阻，唯有坚持，努力克服，永不认输，才能走向成功。如果没有礁石的阻碍，哪里能使海浪有澎湃的浪花？如果没有破茧的痛苦，哪里能使蛹变为美丽的蝴蝶？，？人生也如此，没有挫折，人生就不会如此绚丽多彩。二、阅读。（42分）4．（17分）阅读下面的文字，完成下列各题。【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫而霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（选自范仲淹《岳阳楼记》）【Z】国家之患，莫大于乏人。人曷尝①而乏哉天地灵粹赋于万物非昔醇而今漓②。吾观物有秀于类者，曾不减于古，岂人之秀而贤者独下于古欤？诚教有所未格③，器有所未就而然也！庠序④可不兴乎……庆历甲申岁，予参贰国政⑤，亲奉圣谟⑥，诏天下建郡县之学，俾岁贡群士，一由此出。（节选自范仲淹《邠州建学记》）【注释】①曷尝：何尝。②漓：浇薄，不醇厚。③格：达到。④庠序：泛指学校。⑤贰国政：指范仲淹任枢密副使和参知政事二职。⑥圣谟（mó）：皇帝的旨意。（1）下列选项中加点词语意思相同的一项是A．予观夫巴陵胜状/吾观物有秀于类者B．春和景明/政通人和C．满目萧然/然则北通巫岫D．吾观物有秀于类者/佳木秀而繁阴（2）用现代汉语翻译选文中的画线句子。①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？②国家之患，莫大于乏人。（3）请用三条“/”给稳重画波浪线的句子断句。人曷尝而乏哉天地灵粹赋于万物非昔醇而今漓（4）下列对两则材料的理解和分析，不正确的一项是A．《岳阳楼记》中景物的描写，通过暗明对比及迁客骚人的悲喜之情对比，反衬出古仁人的旷达胸襟，凸显文章主旨。B．“微斯人，吾谁与归”感慨深沉，既有追慕先贤之意，又有世无知音之叹，也暗含着自勉之意及对滕子京的期望之情。C．材料二先论及人才的重要性及当前人才缺乏的原因，再以“庠序可不兴乎”这一反问句，强调了兴建学校的必要性。D．《岳阳楼记》和《邠州建学记》均为记修造之事而作，但前者对重修岳阳楼的情形不着一字，只为托物言志，借景抒情。（5）结合两则材料，请你分析范仲淹的“家国情怀”体现在哪些地方？5．（10分）阅读下面的文字，完成下列各题。材料一：①一段时间以来，从铜奔马造型玩偶等实物文创商品走红，到《千里江山图》数字展等数字文创作品火爆，文化创意产品开发呈现活跃景象。经过多年沉淀，我国文化创意产品开发经历了从外形模仿到元素提取、从实物用品到非实体形态内容创意、文化服务、数字作品的演化，正在从量的突破走向质的升级，党的二十大报告提出，“激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。”开发出一大批彰显中华美学风格、适应现代生活需要、符合市场需求的文化创意产品，是文化创新创造活力的体现，也是不断提升国家文化软实力和中华文化影响力的要求。②高质量的文创产品，需要以恰当的创意形式，将历史内涵与时代审美相结合，达到文化价值与实用价值相统一，创意不是无源之水、无本之木。中华文明丰厚而独特的历史文化遗产，为现代文化创意实践提供了最丰厚的滋养、最充沛的源泉，只有怀着对中华文化的敬意，沉入古籍深处、洞悉文物细节、回到考古现场，才能创作出有助于人们感悟中华文化、增强文化自信的优秀产品。从敦煌研究院的“飞天”“九色鹿”到恭王府博物馆的“天下第一福”，再到三星堆博物馆的“金面具”，各大博物馆围绕特色文物深耕文创品牌，作出了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的有益尝试。③文化创意产品承载着人们对日常生活审美化的追求，是创造与欣赏、文化与生产、创意与生活的结合。文创产品取得成功的关键，在于以恰当的创意提供差异化的精神体验，满足人们高品质、个性化的消费需求，唤起人们对美的向往和追求。点亮夜灯认识一幅宋代观星图，玩局桌游了解江南四大才子生平轶事，印在布包上的文物表情越来越“萌”，沉浸式演出里的人物造型越来越“真”……从近年来受到欢迎的“爆款”产品看，文创从实物外形模仿向内容创意、互动型产品演化，正是基于对人们知识探索需求、情感表达需求、文化认同需求的深入挖掘。④文创产品的持续创新，离不开数字技术赋能。党的二十大报告提出，“实施国家文化数字化战略”。文化数字化为当代文化业态发展描绘了极具想象力的图景。比如，深圳一位动画师团队运用京剧、水等元素创作了一则动画视频，网友直呼隔着屏幕感受到“中国之美”；有媒体运用智能影像修复技术让李苦禅所绘《盛夏图》“动”了起来，水波浮动，荷花绽放，尽显水墨之美。从实践来看，利用虚拟现实、增强现实、全息成像、互动影视等技术，可以增强文化创意产品的文化承载力、展现力和传播力。作为一种呈现手段，数字化丰富了文创产品的载体；作为一种新型基础设施，数字化拓宽着文创产品的消费场景。⑤当下，文化创意日益成为文化软实力的重要体现和经济的新增长点。陈列在博物馆的先秦编钟、汉代宫灯、唐代乐器、宋代书画，或化身日常用品，或融入漫画、综艺、数字展览等内容创作，吸引着更多饶有兴致的寻访者深入了解厚重的中华文明史。期待文化创意产品持续提质升级，进一步激发文化创新创造活力，让更多人从中华文化中获得精神力量。（来源：人民日报2022年12月7日，有删改）材料二：①近年来，文创产业的发展在迅速推进。在北京工作的90后李玉婷（化名）说，自己生活中处处有文创产品的影子，书桌上摆着博物馆的灯饰、日历、香薰，床上放着文创玩偶，出门会佩戴有文创设计的口罩。李玉婷表示，自己对融入传统文化元素的文创产品更感兴趣，这样的产品更有内涵，”在使用这类文创产品时，会不禁想要多了解背后的故事”。李玉婷说，自己最近用了一些敦煌的文创产品后，特别想要去实地参观，“当我看着那些印有精美纹饰、飞天壁画的文创产品时，就特别期待可以一睹真容”。②邓茜（化名）觉得，随着文创的发展，文化宣传的方式越来越年轻化，更为年轻人所接受，也让优秀文化被更多人所熟知，“像甘肃省博物馆‘马踏飞燕’系列文创作品，就非常有创意，会让大家有兴趣了解这件文物背后的故事、美学元素，提高大家对相关历史文化的了解”。邓茜期待，可以有更多年轻人喜闻乐见的文创产品，进一步带动文博事业发展。让优秀的传统文化被更多人看到和了解。（来源：中国青年报，有删改）材料三：（数据来源：中国青年报社社会调查中心）材料四网友一：“马踏飞燕”太难买了，真是“一马难求”！线上抢不到，线下排长队，最后还是拜托在博物馆工作的亲戚帮忙，等了44天才抢购到。网友二：我周围的几个小伙伴都在抢购“马踏飞燕”玩偶，我跟着买肯定没错，不管怎样，先买了再说！网友三：这个“马踏飞燕”玩偶是以甘肃省博物馆国宝级文物铜奔马为原型进行设计的，设计巧妙，买到它有种把国宝带回家的自豪感………网友四：这个踩飞燕的“绿马”好呆萌逗趣，我一看到它歪嘴龇牙的样子就忍不住哈哈大笑，很解压，摸起来又很舒服，实在是好看又实用。网友五：听说接下来还要以“马踏飞燕”为原型推出耳环、冰箱则：口罩、钥匙扣、笔记本等系列文创产品，期待……——甘肃省博物馆公众号网友留言精选（1）下列表述与上述材料意思不相符的一项是A．材料一强调从将历史内涵与时代审美相结合、提供差异化的精神体验、数字技术赋能这三个方面推动文创产品提质升级，多处运用举例论证。B．“飞天”“九色鹿”“天下第一福”这些爆款产品，是对传统文化的创新性转化，基于对人们知识探索、文化认同等需求的深入挖掘。C．对于文创产品，李玉婷、邓茜与接受问卷调查的大多数人一样，最关注其中的传统文化、创意元素。D．超五成受调查者认为融入传统文化、制作工艺精良、新潮有趣的文创更有吸引力。（2）文创产品与中华传统文化之间如何相互促进？请结合前三则材料简要分析。（3）材料四是民众在甘肃省博物馆公众号文创产品“马踏飞燕”后发表的留言，请你针对以上内容，以甘肃省博物馆负责人的身份写一段话，对留言进行统一回应。6．（15分）阅读下面的文字，完成下列各题。同学们想以下面这篇小说为素材。围绕“手艺人”拍宣传片，请你协助他们完成相关任务。琢磨揭方晓寒气一阵紧似一阵，将小城压迫得喘不过气来。可逼仄的酱巷深处，李八爷并无压抑之感。他如往常一般，悠然自得地烤着火、呷着茶。手中的茶杯，茶水浅了又续，续了又浅；炉中的炭火，暗了又明，明了又暗。眼看得续水三五回了，添炭七八次了，顾客却仍旧没有上门。没人上门就没人上门呗，李八爷不急，亦不恼，始终悠然自得。和他一样悠然自得的，还有怀中温润的茶水，还有炉中热烈的炭火，还有这条逼仄的酱巷。酱巷从来无酱。不管是生抽、老抽这样传统的酱油，还是芝麻酱、甜面酱、豆瓣酱这样层出不穷的鲜美调味品，统统没有。无酱，却有名，在这座小城，可以说无人不知，无人不晓。因为这条小巷的人端的都是“金饭碗”“银钵钵”，家家户户都是金银匠，熔、敲、压、拉、剪、刻、磨，一通神出鬼没的操作，像变戏法般，金灿灿的戒指、沉甸甸的手镉、银闪闪的项圈横空出世，给美丽的女人以精致，给康健的男人以华贵，给悠长的日子以精琢细磨。而李八爷琢金磨银的手艺永自祖辈，最是精湛。他常骄傲地吹嘘，说自家祖辈曾给王府打过金银器，某某王妃，又或是某某公主，她们戴的头簪、凤冠、项链、戒指、手镉、手链、耳环、耳钉等一众金银饰品，全是自家祖辈精琢细磨出来的呢。这话，半真半假吧。可酱巷一半的金银匠是他的徒弟，另一半是他的晚辈后生，这可是实打实的，不虚，不假。可以说，在这条巷子里，李八爷就是手艺出神入化的神一般的存在。不过，那是过去了。现在这条巷子冷清多了。敲打声、淬火声、焊接声，仿佛只是一转身，就突然没入了泥瓦间，没入了堂榭里，再也找不回来。时代在发展，女人们、男人们越来越喜欢成品金银饰，嫌手工打制的金银饰粗陋，不时髦。顺天应地，李八爷的徒弟们、晚辈后生们，一个个都闯出了酱巷，在小城繁华大街、热闹卖场，开了一家又一家金银珠宝店，专卖黄金珠宝成品，生意火得一塌糊涂。李八爷对此极为不屑：“手艺人，哪能不靠手艺吃饭？”“手艺人，怎能成了买卖人？”“手艺人，不能这样没有出息呀！”李八爷一口一个“手艺人”，显然，他对自己“手艺人”的身份极为看重，觉得这是他一生最闪亮、最完美的标签。“真不靠手艺吃饭了！”“手艺人也得养家糊口哇！”“全银匠卖成品金银饰，怎就没出息？”徒弟家旺心中不服，经常这样嘀咕着反击。家旺惦记着师父咧，多次上门要李八爷去他店里“坐堂”，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，师父李八爷的名字，就是小城独一无二的金字招牌，是一等一的手艺，是一等一的信誉，是一等一的分量，只要他在，店里生意一定会更加红火。李八爷直接拒绝：“我是手艺人，不当门神。”家旺气恼，暗自嘟囔：“都啥时代了，机器化大生产不比你那敲敲打打强？真是老顽固，老固执、老守旧，老执拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤砣子。”李八爷耳朵贼精，好似听见，回首怒斥：“说啥嘞？”家旺一脑门的汗，支支吾吾，撇丫子逃远了。眼见没客人上门，李八爷索性搬出小天平、拉丝板、拉丝钳、嵌槽、焊枪、印泥、喷枪、坩埚这些“老伙计”，打细微如1克的项链，拉粗壮如120克的手链。棱角分明的金块，经过李八爷一通琢磨，真个是“揉破黄金万点轻”，真个是“蛾儿雪柳黄金缕”，真个是“梅蕊重重何俗甚”。总之，精美绝伦。面对自己的杰作，李八爷心中无喜，亦无悲。只打量片刻，便将这样巧夺天工的艺术品，付之一炬，熔为红彤彤的汁水。待其冷却成金块，再费尽心机琢磨成精美绝伦的艺术品，又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨……循环往复，乐在其中。邻居罗寿来无聊，一直在旁边看着，笑得跌倒，李八爷亦笑得灿烂。两个七老八十的人，孩子般快乐，哪里还有什么寒气哟。“休道黄金贵，安乐最值钱。”李八爷心中的唱词，磅礴而出。隔着好几里远的家旺，没来由的，心中倏地一紧。（选自《小说选刊》2022年5月）（1）小语拟写了“选镜单”，请你将其补充完整。1场景李八爷的表现或心理镜头一没人上门，生意冷清①镜头二②极为不屑镜头三家旺来请店里“坐堂”③镜头四④乐在其中（2）小文选择划线句作为宣传片的旁白，你认为这句话好在哪里？棱角分明的金块，经过李八爷一通琢磨，真个是“揉破黄金万点轻”，真个是“蛾儿雪柳黄金缕”，真个是“梅蕊重重何俗甚”。（3）小语和小文在后期剪辑时产生了分歧，你同意谁的观点？请简述理由。小珊：我觉得“徒弟家旺”这个角色有点多余，应删除相关片段。小文：我觉得“徒弟家旺”这个角色非常重要，应保留相关片段。（4）小语想在宣传片结尾处配字幕以彰显主旨。下列两句中你会选择那一句？请结合小说题目和故事情节说明理由。A“择一事，终一生，把一件事做到极致，这就是匠心”B．“道在日新，艺亦须日新，新者生机也，不新则亡”7．（3分）根据要求，完成题目。下面艾青的诗歌中，_____与“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”所表达的情感最为接近。（）A．《手推车》 B．《大堰河—我的保姆》 C．《鱼化石》 D．《礁石》8．（4分）学校举办阅读交流活动，七年级的新生表示不知道怎样获得更好的阅读体验，请你在《西游记》活和《艾青诗选》中任选一部，结合名著内容和文体特点，分享你的阅读方法。三、作文。（50分）9．（50分）请以《这一刻，我为_______喝彩》为题，写一篇作文。ㅤㅤ要求：（1）把题目补充完整，然后作文；（2）文体自选（诗歌除外）；（4）600字以上；（4）文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

2024-2025学年广东省江门市怡福中学九年级（上）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用。（21分）1．（10分）根据提示默写古诗文。ㅤㅤ古往今来，多少文人墨客情因景起，景以情合。一个多月来，我们随他们遍览四季：“①鸡声茅店月，②人迹板桥霜”（温庭筠《商山早行》）是飘洒明丽的春景，“野芳发而幽香，③佳木秀而繁阴”《欧阳修《醉翁亭记》）是繁密茂盛的夏景，“④秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）是凄寒荒芜的秋景，“山舞银蛇，⑤原驰蜡象，欲与天公试比高”（毛泽东《沁园春•雪》）是生动壮丽的冬景。他们是感性的，“⑥云横秦岭家何在？⑦雪拥蓝关马不前”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）道尽英雄失路的悲慨，“露从今夜白，⑧月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》）诉说思念亲人的忧伤，“⑨沉舟侧畔千帆过，⑩病树前头万木春。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现了诗人面对挫折能积极向上的人生态度。【解答】答案：①鸡声茅店月（注意“茅”的书写）②人迹板桥霜③佳木秀而繁阴④秋草独寻人去后⑤原驰蜡象⑥云横秦岭家何在⑦雪拥蓝关马不前⑧月是故乡明⑨沉舟侧畔千帆过⑩病树前头万木春2．（7分）下面是诗歌朗诵比赛主持人的开场白（节选），请帮他完善。诗歌是娉婷的女子，是轻盈的精灵，是落在心头的nínán（），好的诗歌往往是诗人zūnxún（）本心而作，绝不jiǎoróuzàozuò（）、故弄玄虚。不仅阅读好诗能让人们领略到语言的魅力，还具有陶冶情操、启迪人心。让我们一起去朗诵诗歌吧！去感受诗的绘画美，许多优秀诗人将诗词与绘画相_______，如唐朝诗人王维和现代诗人艾青，他们的很多作品都有“诗中有画”的特点，诗情与画意_______，这种独特的艺术风格令人叹为观止。去感受诗的情感美。读诗词时要注意不能_______，要顾及全篇、深味妙悟，让诗歌中的动人情感与哲思温润心灵。（1）根据拼音写出相应的词语。①nínán呢喃②zūnxún遵循③jiǎoróuzàozuò矫揉造作（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是DA．融合并行不悖言不及义B．汇聚并行不悖断章取义C．汇聚相得益彰言不及义D．融合相得益彰断章取义（3）你发现开场白中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是DA．不仅阅读好诗能让人们领略到语言的魅力，还具有陶冶情操、涵养人心的作用。B．阅读好诗不仅具有陶冶情操、启迪人心，还能让人们领略到语言的魅力。C．阅读好诗不仅能让人们领略到语言的魅力，还具有陶冶情操、涵养人心。D．阅读好诗不仅能让人们领略到语言的魅力，还具有陶冶情操、启迪人心的作用。【解答】答案：（1）①呢喃②遵循③矫揉造作（2）D（3）D3．（4分）阅读下面文字，完成问题。材料一：新华社杭州9月23日电潮涌钱江喜迎盛会，携手同行共创未来。第十九届亚洲运动会23日晚在浙江省杭州市隆重开幕。国家主席习近平出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。蔡奇、丁薛祥，以及来自亚洲各地的领导人和贵宾等出席开幕式。夜幕下，坐落在钱塘江畔的杭州奥体中心体育场华灯璀璨，流光溢彩。这座形如一朵大莲花的建筑，见证着亚运圣火第三次在中国点燃。材料二：10月8日，杭州亚运会所有481个小项的比赛结束。中国体育代表团获得201金111银71铜，共383枚奖牌，取得亚运会参赛历史最好成绩。自1982年第九届亚运会以来，中国体育代表团连续第十一次位居亚运会金牌榜榜首。（1）材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过18字。（2）阅读材料二，仿照下面画横线的句子，将文段补充完整。每一位亚运会奖牌获得者背后都付出了艰辛的汗水，成功前他们一定会遇到各种艰难险阻，唯有坚持，努力克服，永不认输，才能走向成功。如果没有礁石的阻碍，哪里能使海浪有澎湃的浪花？如果没有破茧的痛苦，哪里能使蛹变为美丽的蝴蝶？如果没有砂石的磨打，哪里能使河蚌有亮丽的珍珠？人生也如此，没有挫折，人生就不会如此绚丽多彩。【解答】答案：（1）示例：第十九届亚洲运动会在杭州隆重开幕。（2）示例：如果没有砂石的磨打哪里能使河蚌有亮丽的珍珠二、阅读。（42分）4．（17分）阅读下面的文字，完成下列各题。【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫而霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（选自范仲淹《岳阳楼记》）【Z】国家之患，莫大于乏人。人曷尝①而乏哉天地灵粹赋于万物非昔醇而今漓②。吾观物有秀于类者，曾不减于古，岂人之秀而贤者独下于古欤？诚教有所未格③，器有所未就而然也！庠序④可不兴乎……庆历甲申岁，予参贰国政⑤，亲奉圣谟⑥，诏天下建郡县之学，俾岁贡群士，一由此出。（节选自范仲淹《邠州建学记》）【注释】①曷尝：何尝。②漓：浇薄，不醇厚。③格：达到。④庠序：泛指学校。⑤贰国政：指范仲淹任枢密副使和参知政事二职。⑥圣谟（mó）：皇帝的旨意。（1）下列选项中加点词语意思相同的一项是AA．予观夫巴陵胜状/吾观物有秀于类者B．春和景明/政通人和C．满目萧然/然则北通巫岫D．吾观物有秀于类者/佳木秀而繁阴（2）用现代汉语翻译选文中的画线句子。①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？②国家之患，莫大于乏人。（3）请用三条“/”给稳重画波浪线的句子断句。人曷尝而乏哉天地灵粹赋于万物非昔醇而今漓（4）下列对两则材料的理解和分析，不正确的一项是DA．《岳阳楼记》中景物的描写，通过暗明对比及迁客骚人的悲喜之情对比，反衬出古仁人的旷达胸襟，凸显文章主旨。B．“微斯人，吾谁与归”感慨深沉，既有追慕先贤之意，又有世无知音之叹，也暗含着自勉之意及对滕子京的期望之情。C．材料二先论及人才的重要性及当前人才缺乏的原因，再以“庠序可不兴乎”这一反问句，强调了兴建学校的必要性。D．《岳阳楼记》和《邠州建学记》均为记修造之事而作，但前者对重修岳阳楼的情形不着一字，只为托物言志，借景抒情。（5）结合两则材料，请你分析范仲淹的“家国情怀”体现在哪些地方？【解答】（1）本题考查一词多义。A.观看；B和煦/和乐；C.……的样子/这样；D.优秀/秀丽；故选：A。（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：尝，曾经。求，探求。句意为：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上两种人的心情，为什么呢？②中重点词语有：之：的。患：忧患。句意为：国家的忧患没有比缺乏人才更大的了。（3）本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：人才为何会缺乏呢？天地之间的灵光精气分配给万物，并非对昔日厚今日薄。故断为：人曷尝而乏哉/天地灵粹/赋于万物/非昔醇而今漓。（4）本题考查对文章内容的理解与分析。ABC.正确。D.有误，有误，由《岳阳楼记》第①段“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上”可知，文章第①段简要记述了滕子京重修岳阳楼，并非选项所说“对重修岳阳楼的情形不着一字”。故选：D。（5）本题考查内容理解。由《岳阳楼记》中第⑤段“不以物喜，不以己悲”“其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”可知，作者的“家国情怀”主要表现在不因外物的好坏和自己的得失而感到欢愉和沮丧，以及以天下为己任，先忧后乐的博大胸怀。由《邠州建学记》中“国家之患，莫大于乏人”“庠序可不兴乎”可知，作者的“家国情怀”主要表现在重视人才，认识到人才对国家的重要性，主张兴办学堂、兴办教育来为国家培育人才。答案：（1）D（2）①我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种心情，为什么呢？②国家最大的忧患，莫过于缺乏人才。（3）人曷尝而乏哉/天地灵粹赋于万物/非昔醇而今漓。（4）D（5）①范仲淹在《岳阳楼记》中通过描绘岳阳楼的景色和迁客骚人的情感变化，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，体现了他的家国情怀。②在《邠州建学记》中，范仲淹强调了人才的重要性，认为国家的忧患在于缺乏人才，并提出兴建学校来培养人才，这同样体现了他对国家和民族的深切关怀和责任感。5．（10分）阅读下面的文字，完成下列各题。材料一：①一段时间以来，从铜奔马造型玩偶等实物文创商品走红，到《千里江山图》数字展等数字文创作品火爆，文化创意产品开发呈现活跃景象。经过多年沉淀，我国文化创意产品开发经历了从外形模仿到元素提取、从实物用品到非实体形态内容创意、文化服务、数字作品的演化，正在从量的突破走向质的升级，党的二十大报告提出，“激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。”开发出一大批彰显中华美学风格、适应现代生活需要、符合市场需求的文化创意产品，是文化创新创造活力的体现，也是不断提升国家文化软实力和中华文化影响力的要求。②高质量的文创产品，需要以恰当的创意形式，将历史内涵与时代审美相结合，达到文化价值与实用价值相统一，创意不是无源之水、无本之木。中华文明丰厚而独特的历史文化遗产，为现代文化创意实践提供了最丰厚的滋养、最充沛的源泉，只有怀着对中华文化的敬意，沉入古籍深处、洞悉文物细节、回到考古现场，才能创作出有助于人们感悟中华文化、增强文化自信的优秀产品。从敦煌研究院的“飞天”“九色鹿”到恭王府博物馆的“天下第一福”，再到三星堆博物馆的“金面具”，各大博物馆围绕特色文物深耕文创品牌，作出了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的有益尝试。③文化创意产品承载着人们对日常生活审美化的追求，是创造与欣赏、文化与生产、创意与生活的结合。文创产品取得成功的关键，在于以恰当的创意提供差异化的精神体验，满足人们高品质、个性化的消费需求，唤起人们对美的向往和追求。点亮夜灯认识一幅宋代观星图，玩局桌游了解江南四大才子生平轶事，印在布包上的文物表情越来越“萌”，沉浸式演出里的人物造型越来越“真”……从近年来受到欢迎的“爆款”产品看，文创从实物外形模仿向内容创意、互动型产品演化，正是基于对人们知识探索需求、情感表达需求、文化认同需求的深入挖掘。④文创产品的持续创新，离不开数字技术赋能。党的二十大报告提出，“实施国家文化数字化战略”。文化数字化为当代文化业态发展描绘了极具想象力的图景。比如，深圳一位动画师团队运用京剧、水等元素创作了一则动画视频，网友直呼隔着屏幕感受到“中国之美”；有媒体运用智能影像修复技术让李苦禅所绘《盛夏图》“动”了起来，水波浮动，荷花绽放，尽显水墨之美。从实践来看，利用虚拟现实、增强现实、全息成像、互动影视等技术，可以增强文化创意产品的文化承载力、展现力和传播力。作为一种呈现手段，数字化丰富了文创产品的载体；作为一种新型基础设施，数字化拓宽着文创产品的消费场景。⑤当下，文化创意日益成为文化软实力的重要体现和经济的新增长点。陈列在博物馆的先秦编钟、汉代宫灯、唐代乐器、宋代书画，或化身日常用品，或融入漫画、综艺、数字展览等内容创作，吸引着更多饶有兴致的寻访者深入了解厚重的中华文明史。期待文化创意产品持续提质升级，进一步激发文化创新创造活力，让更多人从中华文化中获得精神力量。（来源：人民日报2022年12月7日，有删改）材料二：①近年来，文创产业的发展在迅速推进。在北京工作的90后李玉婷（化名）说，自己生活中处处有文创产品的影子，书桌上摆着博物馆的灯饰、日历、香薰，床上放着文创玩偶，出门会佩戴有文创设计的口罩。李玉婷表示，自己对融入传统文化元素的文创产品更感兴趣，这样的产品更有内涵，”在使用这类文创产品时，会不禁想要多了解背后的故事”。李玉婷说，自己最近用了一些敦煌的文创产品后，特别想要去实地参观，“当我看着那些印有精美纹饰、飞天壁画的文创产品时，就特别期待可以一睹真容”。②邓茜（化名）觉得，随着文创的发展，文化宣传的方式越来越年轻化，更为年轻人所接受，也让优秀文化被更多人所熟知，“像甘肃省博物馆‘马踏飞燕’系列文创作品，就非常有创意，会让大家有兴趣了解这件文物背后的故事、美学元素，提高大家对相关历史文化的了解”。邓茜期待，可以有更多年轻人喜闻乐见的文创产品，进一步带动文博事业发展。让优秀的传统文化被更多人看到和了解。（来源：中国青年报，有删改）材料三：（数据来源：中国青年报社社会调查中心）材料四网友一：“马踏飞燕”太难买了，真是“一马难求”！线上抢不到，线下排长队，最后还是拜托在博物馆工作的亲戚帮忙，等了44天才抢购到。网友二：我周围的几个小伙伴都在抢购“马踏飞燕”玩偶，我跟着买肯定没错，不管怎样，先买了再说！网友三：这个“马踏飞燕”玩偶是以甘肃省博物馆国宝级文物铜奔马为原型进行设计的，设计巧妙，买到它有种把国宝带回家的自豪感………网友四：这个踩飞燕的“绿马”好呆萌逗趣，我一看到它歪嘴龇牙的样子就忍不住哈哈大笑，很解压，摸起来又很舒服，实在是好看又实用。网友五：听说接下来还要以“马踏飞燕”为原型推出耳环、冰箱则：口罩、钥匙扣、笔记本等系列文创产品，期待……——甘肃省博物馆公众号网友留言精选（1）下列表述与上述材料意思不相符的一项是CA．材料一强调从将历史内涵与时代审美相结合、提供差异化的精神体验、数字技术赋能这三个方面推动文创产品提质升级，多处运用举例论证。B．“飞天”“九色鹿”“天下第一福”这些爆款产品，是对传统文化的创新性转化，基于对人们知识探索、文化认同等需求的深入挖掘。C．对于文创产品，李玉婷、邓茜与接受问卷调查的大多数人一样，最关注其中的传统文化、创意元素。D．超五成受调查者认为融入传统文化、制作工艺精良、新潮有趣的文创更有吸引力。（2）文创产品与中华传统文化之间如何相互促进？请结合前三则材料简要分析。（3）材料四是民众在甘肃省博物馆公众号文创产品“马踏飞燕”后发表的留言，请你针对以上内容，以甘肃省博物馆负责人的身份写一段话，对留言进行统一回应。【解答】（1）ABD.正确；C.有误，根据材料二第①段可知，李玉婷更关注融入传统文化元素的文创产品；根据材料二第②段可知，邓茜关注文创产品的创意和文化宣传方式；而材料三的数据图表显示融入传统文化和制作工艺精良更有吸引力，因此“李玉婷、邓茜与接受问卷调查的大多数人一样，最关注其中的传统文化、创意元素”表述错误。故选：C。（2）结合材料一第②段“中华文明丰厚而独特的历史文化遗产，为现代文化创意实践提供了最丰厚的滋养、最充沛的源泉……各大博物馆围绕特色文物深耕文创品牌，作出了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的有益尝试”可知，文创产品通过将传统文化元素与现代生活需求相结合，使传统文化得以传承和创新；结合材料一第③段“文创产品取得成功的关键，在于以恰当的创意提供差异化的精神体验，满足人们高品质、个性化的消费需求，唤起人们对美的向往和追求”以及材料二第①段李玉婷的话“自己对融入传统文化元素的文创产品更感兴趣，这样的产品更有内涵”可知，文创产品提供差异化的精神体验，有助于增强文化认同感和文化自信；结合材料一第④段“文创产品的持续创新，离不开数字技术赋能……利用虚拟现实、增强现实、全息成像、互动影视等技术，可以增强文化创意产品的文化承载力、展现力和传播力”以及材料二中邓茜的话“随着文创的发展，文化宣传的方式越来越年轻化，更为年轻人所接受”可知，数字技术赋能文创产品，使传统文化以新的形式呈现，吸引更多年轻人了解和接触传统文化。（3）以甘肃省博物馆负责人的身份，对网友在公众号文创产品“马踏飞燕”后的留言进行统一回应，首先要表达感谢，感谢网友对文创产品的喜爱和支持；然后针对网友提到的购买难、产品特色等问题进行回应，如会加大生产力度，满足大家的需求，并继续推出更多富有创意和文化内涵的文创产品；最后表达希望，希望大家继续关注和支持文博事业，共同推动中华优秀传统文化的传承和发展。注意语言要得体、礼貌、亲切。示例：非常感谢各位网友对“马踏飞燕”文创产品的喜爱和支持！我们深知大家的热情，正在积极加大生产力度，力求让更多喜爱这款产品的朋友能够拥有它。同时，我们也会继续推陈出新，设计出更多富有创意和文化内涵的文创产品，满足大家多样化的需求。在此，我们也希望大家能够继续关注和支持我们的文博事业，一起为中华优秀传统文化的传承和发展贡献力量！答案：（1）C（2）①文创产品通过将传统文化元素与现代生活需求相结合，使传统文化得以传承和创新，例如，各大博物馆通过特色文物开发文创品牌，推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。②文创产品的成功关键在于提供差异化的精神体验，满足人们的高品质、个性化消费需求，从而唤起人们对美的向往和追求，这有助于增强文化认同感和文化自信。③数字技术赋能文创产品，增强了文化创意产品的文化承载力、展现力和传播力，使传统文化以新的形式呈现，吸引更多年轻人了解和接触传统文化。（3）感谢各位网友对“马踏飞燕”文创产品的喜爱和支持。我们将继续努力，推出更多富有创意和文化内涵的文创产品，以满足大家的需求。同时，也希望大家能够继续关注和支持我们的文博事业，共同推动中华优秀传统文化的传承和发展。6．（15分）阅读下面的文字，完成下列各题。同学们想以下面这篇小说为素材。围绕“手艺人”拍宣传片，请你协助他们完成相关任务。琢磨揭方晓寒气一阵紧似一阵，将小城压迫得喘不过气来。可逼仄的酱巷深处，李八爷并无压抑之感。他如往常一般，悠然自得地烤着火、呷着茶。手中的茶杯，茶水浅了又续，续了又浅；炉中的炭火，暗了又明，明了又暗。眼看得续水三五回了，添炭七八次了，顾客却仍旧没有上门。没人上门就没人上门呗，李八爷不急，亦不恼，始终悠然自得。和他一样悠然自得的，还有怀中温润的茶水，还有炉中热烈的炭火，还有这条逼仄的酱巷。酱巷从来无酱。不管是生抽、老抽这样传统的酱油，还是芝麻酱、甜面酱、豆瓣酱这样层出不穷的鲜美调味品，统统没有。无酱，却有名，在这座小城，可以说无人不知，无人不晓。因为这条小巷的人端的都是“金饭碗”“银钵钵”，家家户户都是金银匠，熔、敲、压、拉、剪、刻、磨，一通神出鬼没的操作，像变戏法般，金灿灿的戒指、沉甸甸的手镉、银闪闪的项圈横空出世，给美丽的女人以精致，给康健的男人以华贵，给悠长的日子以精琢细磨。而李八爷琢金磨银的手艺永自祖辈，最是精湛。他常骄傲地吹嘘，说自家祖辈曾给王府打过金银器，某某王妃，又或是某某公主，她们戴的头簪、凤冠、项链、戒指、手镉、手链、耳环、耳钉等一众金银饰品，全是自家祖辈精琢细磨出来的呢。这话，半真半假吧。可酱巷一半的金银匠是他的徒弟，另一半是他的晚辈后生，这可是实打实的，不虚，不假。可以说，在这条巷子里，李八爷就是手艺出神入化的神一般的存在。不过，那是过去了。现在这条巷子冷清多了。敲打声、淬火声、焊接声，仿佛只是一转身，就突然没入了泥瓦间，没入了堂榭里，再也找不回来。时代在发展，女人们、男人们越来越喜欢成品金银饰，嫌手工打制的金银饰粗陋，不时髦。顺天应地，李八爷的徒弟们、晚辈后生们，一个个都闯出了酱巷，在小城繁华大街、热闹卖场，开了一家又一家金银珠宝店，专卖黄金珠宝成品，生意火得一塌糊涂。李八爷对此极为不屑：“手艺人，哪能不靠手艺吃饭？”“手艺人，怎能成了买卖人？”“手艺人，不能这样没有出息呀！”李八爷一口一个“手艺人”，显然，他对自己“手艺人”的身份极为看重，觉得这是他一生最闪亮、最完美的标签。“真不靠手艺吃饭了！”“手艺人也得养家糊口哇！”“全银匠卖成品金银饰，怎就没出息？”徒弟家旺心中不服，经常这样嘀咕着反击。家旺惦记着师父咧，多次上门要李八爷去他店里“坐堂”，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，师父李八爷的名字，就是小城独一无二的金字招牌，是一等一的手艺，是一等一的信誉，是一等一的分量，只要他在，店里生意一定会更加红火。李八爷直接拒绝：“我是手艺人，不当门神。”家旺气恼，暗自嘟囔：“都啥时代了，机器化大生产不比你那敲敲打打强？真是老顽固，老固执、老守旧，老执拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤砣子。”李八爷耳朵贼精，好似听见，回首怒斥：“说啥嘞？”家旺一脑门的汗，支支吾吾，撇丫子逃远了。眼见没客人上门，李八爷索性搬出小天平、拉丝板、拉丝钳、嵌槽、焊枪、印泥、喷枪、坩埚这些“老伙计”，打细微如1克的项链，拉粗壮如120克的手链。棱角分明的金块，经过李八爷一通琢磨，真个是“揉破黄金万点轻”，真个是“蛾儿雪柳黄金缕”，真个是“梅蕊重重何俗甚”。总之，精美绝伦。面对自己的杰作，李八爷心中无喜，亦无悲。只打量片刻，便将这样巧夺天工的艺术品，付之一炬，熔为红彤彤的汁水。待其冷却成金块，再费尽心机琢磨成精美绝伦的艺术品，又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨……循环往复，乐在其中。邻居罗寿来无聊，一直在旁边看着，笑得跌倒，李八爷亦笑得灿烂。两个七老八十的人，孩子般快乐，哪里还有什么寒气哟。“休道黄金贵，安乐最值钱。”李八爷心中的唱词，磅礴而出。隔着好几里远的家旺，没来由的，心中倏地一紧。（选自《小说选刊》2022年5月）（1）小语拟写了“选镜单”，请你将其补充完整。1场景李八爷的表现或心理镜头一没人上门，生意冷清①悠然自得镜头二②徒弟们离开酱巷卖成品金银饰极为不屑镜头三家旺来请店里“坐堂”③直接拒绝镜头四④反复琢磨金块乐在其中（2）小文选择划线句作为宣传片的旁白，你认为这句话好在哪里？棱角分明的金块，经过李八爷一通琢磨，真个是“揉破黄金万点轻”，真个是“蛾儿雪柳黄金缕”，真个是“梅蕊重重何俗甚”。（3）小语和小文在后期剪辑时产生了分歧，你同意谁的观点？请简述理由。小珊：我觉得“徒弟家旺”这个角色有点多余，应删除相关片段。小文：我觉得“徒弟家旺”这个角色非常重要，应保留相关片段。（4）小语想在宣传片结尾处配字幕以彰显主旨。下列两句中你会选择那一句？请结合小说题目和故事情节说明理由。A“择一事，终一生，把一件事做到极致，这就是匠心”B．“道在日新，艺亦须日新，新者生机也，不新则亡”【解答】（1）本题考查文章内容的理解和概括。第①空：根据文章第3段“他如往常一般，悠然自得地烤着火、呷着茶”可以概括出李八爷在生意冷清、无人上门的情况下，仍然保持着悠然自得的态度。他没有因为生意的冷清而感到压抑或焦虑，反而表现出一种内心的平静和自在。因此，这一空填写“悠然自得”。第②空：根据文章第6段“他的徒弟们、晚辈后生们，一个个都闯出了酱巷，在小城繁华大街、热闹卖场，开了一家又一家金银珠宝店”和第7段“李八爷对此极为不屑”可以概括出，当李八爷看到他的徒弟们纷纷开设金银珠宝店时，他对此表示出极为不屑的态度。他认为徒弟们放弃了传统的手艺，转而追求商业利益，这与他坚持手艺人身份的观念相悖。因此，这一空填写“徒弟们离开酱巷卖成品金银饰”。第③空：结合文章第16段“李八爷直接拒绝：‘我是手艺人，不当门神’”，可填“直接拒绝”。根据文章第21段“李八爷将艺术品付之一炬，又认真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨……循环往复，乐在其中”可以概括出，李八爷在制作完精美的艺术品后，会将其付之一炬，然后再次认真琢磨，这样的过程他乐在其中。这体现了他对于手艺的热爱和追求，以及对于不断精进的执着。因此，这一空填写“反复琢磨金块”。（2）本题考查词句的理解和赏析。这句话运用了排比的修辞手法，通过连续使用三个“真个是”来增强语势，使描述更加有力、有节奏感，生动形象地写出了棱角分明的金块金块经过李八爷的琢磨变成精美绝伦的艺术品的过程，使观众能够直观地感受到李八爷手艺的精湛和独特。这样的表达不仅使观众对李八爷的精湛手艺有了更深刻的印象，也加强了宣传片的艺术感染力。（3）本题考查内容理解。首先表达观点，再简述理由。示例：我同意小文的观点。理由如下：首先，家旺代表了现代社会中传统手艺面临的挑战和变革。他放弃了传统的手艺传承，选择了更符合市场需求的金银成品销售模式，这反映了现代社会中传统手艺与现代商业之间的冲突和融合。家旺的行为和选择，使得故事不仅仅聚焦于李八爷的坚守，还展现了传统手艺在现代社会中的生存状态和面临的困境。其次，家旺与李八爷之间的对比，凸显了李八爷坚守传统手艺的坚定和执着。家旺的逐利行为与李八爷淡泊名利、坚守手艺的态度形成鲜明对比，进一步凸显了李八爷的高尚品质和坚定信念。这种对比不仅丰富了故事的情感层次，也使得李八爷的形象更加立体和深刻。最后，徒弟家旺的存在也增加了故事的复杂性和趣味性。他的出现和行动为故事带来了转折和冲突，使得情节更加紧凑和引人入胜。观众可以通过家旺的角色，更深入地思考传统手艺在现代社会中的价值和意义。因此，我认为徒弟家旺这个角色非常重要，应保留相关片段。他的存在不仅丰富了故事的内容和层次，也使得故事更具现实意义和思考价值。（4）本题考查拓展性阅读。可选择任一句，结合文章内容说明理由即可。示例一：选择A。文章中李八爷始终坚守着传统的金银匠手艺，即使在时代发展、徒弟们都去做成品金银饰生意且生意红火的情况下，他依然不为所动，坚持靠手艺吃饭，把打制金银饰品这件事做到极致。他反复琢磨自己的作品，不满意就付之一炬重新再来，乐在其中，