2023年广西师范大学劳动员工招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年广西师范大学劳动员工招聘考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.大学时期B.成年期C.高中时期D.初中时期【答案】:A2.大学生思想政治教育的主渠道是()A.党团活动B.形势政策教育C.思想政治理论课D.校园文化活动【答案】:C3.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.6-7年B.8-9年C.4-5年D.1-3年【答案】:D4.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.科学研究B.开展教育C.培养人才D.社会服务【答案】:C5.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案B.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络D.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施【答案】:D6.教师职业道德修养的最高层次是()。A.修养B.操守C.内省D.慎独【答案】:D7.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.合理评价B.孤芳自赏C.自我激励D.悦纳自己【答案】:B8.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.学士、硕士和博士B.专科、本科和研究生C.硕士、博士和博士后D.硕士和博士【答案】:A9.人的“全面发展”是()。A.不断追求自身的完善B.人的素质和能力的“同时发展”C.各种素质的平均发展D.每个人的发展都按照同一路径进行【答案】:A10.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.崇高的职业道德C.终身学习的意识D.先进的教育理念【答案】:A11.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否关注自身的生存适应性B.能否充分考虑教学情境C.能否自觉地关注学生D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】:C12.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.检验性B.公共性C.客观性D.操作性【答案】:C13.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学效能感B.教师的自我校正能力C.教师的自我强化能力D.教师的教学监控能力【答案】:A14.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.人格关系B.法律关系C.道德关系D.教学关系【答案】:B15.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科基地建设C.学科方向建设D.学科体系规划【答案】:C16.一般来说,喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于()认知风格。A.冲动型B.场依存型C.场独立型D.沉思型【答案】:B17.与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A.适应性和社会性B.自觉性、主动性和稳定性C.积极性D.内化性和意志性【答案】:B18.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.个别活动B.集体活动C.研讨活动D.小组活动【答案】:C19.20世纪90年代开始,我国学位制度改革的一项重要内容是(),它改变了我国学位类型、规格单一的状况,丰富和发展了我国的学位制度。A.专业学位的设置B.副博士的设置C.国家博士的设置D.准学位的设置【答案】:A20.德育要提升学生(),养成道德行为,使学生成为道德主体。A.道德境界B.道德情感C.道德判断力D.道德意志【答案】:C21.鲁迅的弃医从文属于()。A.远景性内部动机B.远景性外部动机C.近景性内部动机D.近景性外部动机【答案】:A22.[]当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予"有偿家教"现象,这实际上违背了()A.依法执教的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】:D23.个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于()A.自我强化B.替代强化C.直接强化D.间接强化【答案】:A24.根据维纳的三维成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。A.任务B.运气C.能力D.努力【答案】:C25.既是大学生走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现的是()。A.自我教育能力B.自我调节能力C.自我批判能力D.自我反省能力【答案】:A26.根据迁移的效果不同,迁移可以分为()。A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移和具体迁移D.顺向迁移和逆向迁移【答案】:A27.教育心理学的创始人是()。A.桑代克B.加涅C.布鲁纳D.华生【答案】:A28.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()。A.约翰?霍普金斯大学B.牛津大学C.柏林大学D.耶鲁大学【答案】:C29.经过较长时间的酝酿,突然发现了问题解决的途径和方法,这是创造性问题解决的()阶段。A.准备阶段B.验证阶段C.酝酿阶段D.豁然开朗阶段【答案】:D30.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是()A.科研B.社会服务C.教学D.知识创新【答案】:B31.对教师道德评价的认识正确的是()。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”【答案】:D32.可提供高等教育的两类院校是()A.大学和其他各类高等院校B.大学和自考机构C.大学和企业培训机构D.大学和科研院所【答案】:A33.()是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。A.核心价值观B.人生观C.价值观D.世界观【答案】:A34.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()A.刻板效应B.晕轮效应C.首因效应D.投射效应【答案】:D35.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。A.教师道德责任B.教师道德公正C.教师道德义务D.教师道德范畴【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.秉公办事B.团结协作C.服从大局D.一专多能E.爱岗敬业【答案】:ABCDE37.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.期望值B.认知因素C.情感因素D.目标效价【答案】:AD38.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校侵犯其人身权C.对学校侵犯其知识产权D.对学校给予的处分不服【答案】:ABCD39.可提供高等教育的机构包括()。A.民办高校B.企业内的高等教育培训机构C.大学D.高等职业技术学院【答案】:ABCD40.职业道德与社会公德的关系有()。A.互相转换,唇亡齿寒B.互相影响,互相渗透C.互不相关,彼此独立D.互为基础,互相促进【答案】:BD41.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.运气B.努力C.能力D.任务难度【答案】:CD42.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.物质环境B.人际环境C.心理环境D.经济环境【答案】:ABC43.告诉学生,考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是()。A.不可控归因B.可控归因C.外在归因D.努力归因【答案】:BD44.以下哪些因素会影响问题解决?()A.原型启发B.问题表征C.功能固着D.思维定势【答案】:ABCD45.大学教师的职业角色包括()。A.心理辅导者B.社会服务者C.学生领导者D.学术研究者【答案】:BD46.下列行为中,违背职业道德的是()。A.拷贝和使用免费软件B.上班时在单位的电脑上读小说C.上班时用单位的电话聊天D.私下打开同事的电子邮箱【答案】:BCD47.近代教育家陶行知提出()。A.要学生守的规矩,教职员躬亲共守B.要学生完成的作业,教职员先完成C.要学生做的事,教职员躬亲共做D.要学生学的知识,教职员躬亲共学【答案】:ACD48.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。A.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点B.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准C.进行教师道德评价时,应该更关注效果D.动机应成为教师道德评价的侧重点【答案】:AB49.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.智力正常B.行为符合年龄与性别特征C.人体各器官发育良好D.人格完善【答案】:ABD50.校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A.学校的领导与管理活动B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:ABC51.新时代党的建设总要求是()。A.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设B.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量C.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党D.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点【答案】:ABCD52.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.监督权B.刑事违法C.教育违法D.命令权E.处罚权F.强制权G.治安违法H.裁决权【答案】:ADEFH53.耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是(??)A.任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等B.任务较难时,最佳动机激起水平较低C.任务较容易时,最佳动机激活水平较高D.动机水平越高,学习效果越好【答案】:

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