2024年度重庆市高校教师资格证之高等教育学通关题库(附答案)_第1页
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文档简介

2024年度重庆市高校教师资格证之高等教育学通关题库(附答案)一单选题(共80题)1、终身教育应体现于()。

A.大学教育和成人教育中

B.大学教育中

C.基础教育中

D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D2、高等教育的本质特征是()。

A.基础性

B.专业性

C.人文性

D.科学性

【答案】B3、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯()

A.讨论法

B.多媒体教学法

C.指导自学法

D.案例教学法

【答案】C4、高等教育宏观管理是指()。

A.高等教育行政管理

B.高等教育内部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育结构管理

【答案】A5、当代高等教育的发展趋势是()。

A.大众化和普及化

B.民主化和终身化

C.国际化和全球化

D.上述三种趋势

【答案】D6、教学计划目标表述中的主语应该是()。

A.学习者

B.教师

C.管理者

D.教育者

【答案】A7、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是()。

A.意大利

B.美国

C.澳大利亚

D.法国

【答案】A8、下列高等教育机构中,不属于古代高等教育机构的是()。

A.那烂陀

B.岳麓书院

C.康斯坦丁堡帝国大学

D.巴黎大学

【答案】D9、大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次?()

A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所

B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院

C.大学和专门学院、研究生院、研究所

D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院

【答案】D10、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】D11、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能

【答案】B12、素质的涵义是()。

A.素质就是文化素质

B.素质就是思想道德素质

C.素质就是专业素质

D.素质是一个综合性的概念,既包括思想道德素质和文化素质,又包括专业素质既包括身体素质,又包括心理素质。

【答案】D13、教育的本质决定了高校的基本职能是()。

A.培养人才

B.科学研究

C.服务社会

D.普及教育

【答案】A14、我国目前的学位级别分为下列哪几种类型()。

A.专科、学士、硕士、博士

B.学士、硕士、博士、博士后

C.专科、本科、研究生、博士后

D.学士、硕士、博士

【答案】D15、在教育教学活动中,教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责,反映了教师所扮演的()的职业角色。

A.传道者

B.示范者

C.管理者

D.服务者

【答案】C16、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应()

A.讲授法

B.讨论法

C.多媒体教学法

D.案例教学法

【答案】B17、教师管理的根本问题是()。

A.激励教师勤奋工作

B.营造和睦相处的氛围

C.提升教师学历

D.提高教师待遇

【答案】A18、就教学的静态结构而言,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是()。

A.教学内容

B.教学媒介

C.教师和学生

D.教学原则

【答案】D19、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是()。

A.美国模式

B.欧洲大陆模式

C.英国模式

D.日本模式

【答案】B20、我国高等教育可追溯到哪个时期()。

A.夏

B.商

C.周

D.汉

【答案】C21、就教学的静态结构而言,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是()。

A.教学内容

B.教学媒介

C.教师和学生

D.教学原则

【答案】D22、“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则()。

A.科学性与思想性相统一原则

B.传授知识与培养能力相统一原则

C.教师主导作用与学生主动性相结合原则

D.理论与实践相结合原则

【答案】C23、高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是()。

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育

【答案】D24、我国第一所新式高等学堂是()。

A.北京大学

B.京师同文馆

C.清华大学

D.天津大学

【答案】B25、终身学习具有3A特点,但一般不包括()。

A.任何时间(anytime)

B.任何地点(anywhere)

C.任何材料(anything)

D.任何方式(anyway)

【答案】C26、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()。

A.按照章程自主管理

B.教授学生和其他受教育者

C.组织实施教育教学活动

D.管理使用本单位的设施和费用

【答案】C27、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能

【答案】B28、一般来说,对于()的高校,其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。

A.以教学为主

B.以培养研究生的科研为主

C.教学与科研并重

D.研究型

【答案】A29、高校教师劳动的特点是:复杂性、()、个体性与群体性。

A.承继性

B.创造性

C.一贯性

D.稳定性

【答案】B30、首先对班级授课制进行系统论证的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.夸美纽斯

D.赞可夫

【答案】C31、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是()。

A.教育层次结构

B.教育科类结构

C.教育形式结构

D.教育能级结构

【答案】A32、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是()。

A.个人本位论

B.形式教育论

C.实质教育论

D.社会本位论

【答案】C33、“自强不息,厚德载物”是著名高校()的校训。

A.北京大学

B.清华大学

C.南开大学

D.浙江大学

【答案】B34、下列有关教师职业的说法,不正确的是()。

A.职业的一种

B.一种专门职业

C.学术性职业

D.实践性专业

【答案】D35、美国学者马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时,属于普及高等教育阶段。

A.70%

B.65%

C.55%

D.50%

【答案】D36、班级授课制最先是由教育家()在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。

A.赫钦斯

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

【答案】C37、高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是()。

A.学生评定

B.教学总结

C.档案收集

D.毕业设计

【答案】D38、下列决策模式中,()不属于高校组织决策模式。

A.行政主导模式

B.党政主导模式

C.学术主导模式

D.双重结合模式

【答案】B39、教育技术的领域包括学习者、()、教育开发职能和教育管理职能。

A.学习资源

B.学习平台

C.学习软件

D.学习环境

【答案】A40、高等教育学是教育科学体系中的一门()。

A.基础学科

B.分支学科

C.重点学科

D.理论学科

【答案】B41、随着社会的发展,教学组织形式也出现多样化的趋势,在教学活动展开的时间间隔上出现了()。

A.加长化

B.短学程化

C.缩短化

D.均衡化

【答案】B42、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标()

A.再认策略

B.意义策略

C.目标策略

D.组织策略

【答案】D43、开创研究生教育先河的大学是()。

A.约翰霍普金斯大学

B.威斯康星大学

C.柏林大学

D.京师大学堂

【答案】C44、大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次?()

A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所

B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院

C.大学和专门学院、研究生院、研究所

D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院

【答案】D45、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是()。

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.发现法

【答案】C46、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是()。

A.教学与研究相结合

B.自由讲学

C.教师强调讲授法

D.自由听讲

【答案】C47、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。

A.直线制组织结构

B.职能制组织结构

C.直线—职能制组织结构

D.矩阵式组织结构

【答案】D48、教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化,这些因素决定了高校教师劳动的()特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性

【答案】A49、根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法是()。

A.练习法

B.实习法

C.演示法

D.实验法

【答案】B50、中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是()。

A.巴黎大学

B.威斯康星大学

C.东京大学

D.达勒姆大学

【答案】A51、制定教学计划的前提是()。

A.课程设置

B.培养目标和规格

C.教学环节

D.教学反思

【答案】B52、制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()。

A.培养目标

B.课程设置

C.时间分配

D.学年编制

【答案】A53、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

【答案】D54、当代高等教育的发展趋势是()。

A.大众化和普及化

B.民主化和终身化

C.国际化和全球化

D.上述三种趋势

【答案】D55、高等学校的基本教育单位是()。

A.学生班级

B.课程

C.专业

D.系科

【答案】C56、根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域,这些组合被称为()。

A.课程

B.专业

C.教学计划

D.教学大纲

【答案】B57、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为()。

A.<15%

B.>15%

C.15%-50%

D.>50%

【答案】C58、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()。

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观

【答案】D59、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()。

A.教学

B.实习

C.就业辅导

D.毕业设计

【答案】D60、马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到()以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%

【答案】C61、在我国,高等教育可以追溯到()时期。

A.西周

B.秦朝

C.汉朝

D.唐朝

【答案】A62、我国现行高校领导机制是()。

A.校长分工负责制

B.校务委员会负责制

C.党委领导下的校长负责制

D.教授委员会负责制

【答案】C63、下列选项中,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是()。

A.教育目的

B.教育方针

C.人才培养方案

D.教育政策

【答案】B64、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为()。

A.<15%

B.>15%

C.15%-50%

D.>50%

【答案】C65、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()。

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年

【答案】A66、下列有关教师职业的说法,不正确的是()。

A.职业的一种

B.一种专门职业

C.学术性职业

D.实践性专业

【答案】D67、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()。

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年

【答案】A68、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()。

A.质的研究

B.院校研究

C.行动研究

D.叙事研究

【答案】B69、教育对象的多样性和差异性,教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化,这些因素决定了高校教师劳动的()特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性

【答案】A70、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一。”这体现了大学的()。

A.科学研究职能

B.社会服务职能

C.培养人才职能

D.终身学习职能

【答案】C71、根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()。

A.自我表现

B.学科内容

C.学生反应

D.物理环境

【答案】A72、中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是()。

A.巴黎大学

B.威斯康星大学

C.东京大学

D.达勒姆大学

【答案】A73、现代高校的基本职能是()。

A.发明创造

B.培养人才

C.发展科学

D.社会服务

【答案】B74、维持和巩固高校师生道德关系是靠()。

A.成就感和义务感

B.责任感和义务感

C.是非感和义务感

D.亲近感和责任感

【答案】B75、高校精品课程建设的核心是()。

A.改革教学内容和课程体系

B.建设高水平的师资队伍

C.高标准的教材建设

D.配备现代化教学方法和手段

【答案】A76、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是()。

A.课程内容综合化

B.课程实施多样化

C.课程方向人文化

D.课程性质职业化

【答案】D77、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()。

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.经济因素

【答案】D78、结构主义课程理论的代表人物是()。

A.赫钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔

【答案】C79、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的()。

A.优势-机会-劣势-威胁

B.机会-威胁-优势-劣势

C.优势-劣势-机会-威胁

D.劣势-威胁-优势-机会

【答案】C80、南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()。

A.《大学规程》

B.《壬子癸丑学制》

C.《大学组织法》

D.《修正大学令》

【答案】B二多选题(共20题)1、教师管理的精髓是()。

A.选聘颇有潜质的教师

B.加以精心的培养和合理使用

C.创设宽松的环境

D.使他们自由、充分的发展

E.注重论文的发表

【答案】ABCD2、柏林大学的章程规定,教师实行等级制,由()组成。

A.讲师

B.助教

C.副教授

D.教授

【答案】BCD3、我国高校的组织结构一般有以下形式()。

A.直线组织结构

B.职能制组织结构

C.直线-职能制组织结构

D.平衡型组织结构

E.矩阵式组织结构

【答案】ABC4、大学生主体地位的表现有()。

A.学习的主体

B.交往的主体

C.自我发展的主体

D.独立的个体

【答案】ABC5、高等教育的政治功能主要表现在()。

A.使受教育者政治化

B.培养政治精英和政法人才

C.创新文化

D.促进政治民主化

【答案】ABD6、高校规章制度对学校发展的作用主要体现在()。

A.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能

B.在思想与行动相互转化中具有中介功能

C.有助于促进高校科学管理

D.有利于高校领导发挥个人才能

E.有助于发扬学校民主

【答案】ABC7、与高等教育终身化相关的概念包括()。

A.终身教育

B.学会生存

C.终身学习

D.学会生活

【答案】AC8、与高等教育终身化相关的概念包括()。

A.终身教育

B.学会生存

C.终身学习

D.学会生活

【答案】AC9、大学的教育功能主要体现在()等方面。

A.传授知识

B.思想道德教育

C.科学研究

D.技术开发确认答案

【答案】AB10、大学的教育功能主要体现在()等方面。

A.传授知识

B.思想道德教育

C.科学研究

D.技术开发确认答案

【答案】AB11、教学反思的具体方法有如下几种()。

A.反思日记

B.观摩教学

C.专业发展

D.行动研究

E.接触新知

【答案】ABCD12、文化素质教育的目的在于()。

A.提高大学生的文化品位

B.强化专业教育

C.提高审美情趣

D.提高人文素养

【答案】ACD13、我国高校课程表现出的基本形式有()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案确认答案

【答案】ABC14、确立大学生的主体地位,我们应该()。

A.增强大学生的主体意识

B.发展大学生的主体能力

C.加强学校的严格管理

D.塑造大学生的主体人格

【答案】ABD15、“一日为师,终身为父”反映了师生关系中的()。

A.教学关系

B.法律关系

C.道德关系

D.师道尊严

【答案】CD16、文化素质教育的目的在于()。

A.提高大学生的文化品位

B.强化专业教育

C.提高审美情趣

D.提高人文素养

【答案】ACD17、大学的教育功能主要体现在()等方面。

A.传授知识

B.思想道德教育

C.科学研究

D.技术开发确认答案

【答案】AB18、高校科研体制改革应注意()。

A.解放思想、更新观念

B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识

C.实行科研任务的承担主体由集体转向个人

D.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制

E.应加强行政管理

【答案】ABCD19、我国高校实施全面发展教育的主要途径是()。

A.教学工作

B.科学研究

C.社会实践

D.课外活动确认答案

【答案】ABC20、我国高校课程表现出的基本形式有()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案确认答案

【答案】ABC三大题(共10题)1、6.24商务部消息,今年1至5月,全国实际使用外资金额同比增长17.3%,我国吸收外资增速仍处于较高水平。银保监会6月23日介绍,大病保险制度从2012年建立以来已覆盖1

2.2亿城乡居民。国家中医药管理局等四部门近日联合印发意见,提出到2025年,80%以上的村卫生室至少配备1名能够提供中医药服务的医务人员。6月23日,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,采取一箭三星方式,成功将遥感三十五号02组卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道。工信部6月23日正式推出“反诈名片”服务,如果收到带有“反诈名片”标记的预警劝阻电话,可以放心接听。北京发布新版疫情防控指引,家电维修者须持48小时内核酸阴性证明上岗。上海公布征求意见稿,拟禁止设置直接射向住宅居室窗户的投光、激光等景观照明。内蒙古印发方案,2025年开始,中考将实行自治区统一命题、考试、评卷。

【答案】2、近日,浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果,在学生调查问卷统计结果显示,在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案选项中,选择“思考解决问题的能力”占了60.85%:机能学院大二的一位男生认为,大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色,但是在社会发展多元化的今天,知识、技术都在频繁地更新换代,在这种前提下教师更重要的是教给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外,他还提到教师应该具备宽容、博大的胸怀,积极进取的精神面貌,教师本身具备的人格魅力和人文精神对学生的感召力也是不容忽视的。在“你认为老师应该怎样吸引学生?”的答案选项中,选择“扬洒个性,兼顾应试”的占61.8%,在“你喜欢的上课气氛是怎样的”一题中,选择“自由发言的轻松形式”占68%有余。外语学院的两位大三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说,渊博的学识是优秀教师的首选条件之一,其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下,她们似乎更在意教师扎实的学术功底,用她们自己的话来说:“只要能真正教给我们有用的东西,其他的我们都不太在乎,毕竟人都有自己的个性。”请你从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。

【答案】(1)从高校的社会职能方面来看,高等学校发展到今天,已经不仅仅是培养专门的人才的场所,除此之外,它还负有发展科学、直接服务于社会等多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命,也是高校工作的根本出发点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上,而直接服务于社会是社会的客观需要,也是大学自身发展的需要,其中包括教学服务、科技服务、信息服务和装备服务等。上大学对于大学生来讲,不仅仅只是提高学历层次,更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人,并获得将来在社会上生存与发展的基本能力。(2)从大学教师的素质方面来看,大学教师面对的教育对象是已经具备独立的思考能力的成年人,所以,大学教师的职业素质变得尤其重要。一般来说,大学教师的职业素质包括几个方面:职业道德素养、知识素养(政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识)、教师的能力素养(语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学的能力、自我调控和自我反思能力)、职业心理健康。3、基金销售机构应当建立基金销售适用性管理制度,至少包括的内容有()。Ⅰ.对基金管理人进行审慎调查的方式和方法Ⅱ.对基金产品的风险等级进行设置,对基金产品进行风险评价的方式和方法Ⅲ.对基金产品和基金投资人进行匹配的方法Ⅳ.对基金投资人风险承受能力进行调查和评价的方式和方法

【答案】本题考查基金销售机构中的渠道信息管理。基金销售机构应当建立基金销售适用性管理制度,至少包括以下内容:(1)对基金管理人进行审慎调查的方式和方法。(2)对基金产品的风险等级进行设置,对基金产品进行风险评价的方式和方法。(3)对基金投资人风险承受能力进行调查和评价的方式和方法。(4)对基金产品和基金投资人进行匹配的方法。参见教材(下册)P155。4、美国哥伦比亚大学校园内有三座著名的雕塑:“铜丝上的行走者”雕塑,寓意培养不断超越、卓尔不凡之精英人才;“沉思者”雕塑则寓意培养成就卓越的思想巨匠和学术大师。但令人印象深刻的是哥伦比亚大学工学院门口的“铁匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明:一所大学要办得卓尔不凡,不仅需要培育大师,培养学术精英人才,同时也需要培养“铁匠”这样的普通“小人物”和实用技术人才。美国加州管理大学是培养高科技实用型人才的新型学校。该校采取新型学制并采取教育部门与大公司合作的方式,培养科学、技术、工程、心理学方面的实用型人才。据学校就业指导教师拉希德·戴维斯介绍,该校打破了美国常规教育体制,采取从9年到14年的学制,毕业后学生可获得学士学位。每一个学生除学习常规课程外,每天有90分钟时间接受职业培训,学生们有机会通过网络与国际商用机器公司等大公司的专业人员组成一对一小组,学习高科技公司所需要的核心技术,包括各种应用程序、创新设计、项目管理、数据收集与评估等实用职业技能。高等教育以“培育高级专门人才”为目标,学术型精英人才具有其重要价值。但是,随着高等教育的日益多样化,以及社会需求的多样化,“高级专门人才”的类型也日趋多样化,并彰显出重要价值。请结合上述材料,论述高等教育应培养哪些类型的“高级专门人才”,并结合目前我国高等教育发展的实际,谈谈应如何培养。

【答案】(1)“高级专门人才”包括:①精英人才与一般人才;②学术人才与实用人才;③通才与专才。(2)培养方法:①扩大教育对象,教育大众化;②专业多样化;③课程类型多样化;④培养人才的具体模式—重视实践能力;⑤校企合作;⑥重视核心教学;⑦注重因材施教评价学生的综合素质、综合能力和创新能力。5、6.24商务部消息,今年1至5月,全国实际使用外资金额同比增长17.3%,我国吸收外资增速仍处于较高水平。银保监会6月23日介绍,大病保险制度从2012年建立以来已覆盖1

2.2亿城乡居民。国家中医药管理局等四部门近日联合印发意见,提出到2025年,80%以上的村卫生室至少配备1名能够提供中医药服务的医务人员。6月23日,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,采取一箭三星方式,成功将遥感三十五号02组卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道。工信部6月23日正式推出“反诈名片”服务,如果收到带有“反诈名片”标记的预警劝阻电话,可以放心接听。北京发布新版疫情防控指引,家电维修者须持48小时内核酸阴性证明上岗。上海公布征求意见稿,拟禁止设置直接射向住宅居室窗户的投光、激光等景观照明。内蒙古印发方案,2025年开始,中考将实行自治区统一命题、考试、评卷。

【答案】6、根据基金销售费用规范的要求,以下叙述正确的是()。Ⅰ.基金销售机构应当依据相关法律法规的要求,完善内部控制制度和业务执行系统Ⅱ.基金销售机构应当健全内部监督和反馈系统,加强后台管理系统对费率的合规控制Ⅲ.基金销售机构应当强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督

【答案】基金销售机构应当依据相关法律法规的要求,完善内部控制制度和业务执行系统,健全内部监督和反馈系统,加强后台管理系统对费率的合规控制,强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督。7、根据基金销售费用规范的要求,以下叙述正确的是()。Ⅰ.基金销售机构应当依据相关法律法规的要求,完善内部控制制度和业务执行系统Ⅱ.基金销售机构应当健全内部监督和反馈系统,加强后台管理系统对费率的合规控制Ⅲ.基金销售机构应当强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督

【答案】基金销售机构应当依据相关法律法规的要求,完善内部控制制度和业务执行系统,健全内部监督和反馈系统,加强后台管理系统对费率的合规控制,强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督。8、6.296月28日,神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富返回74天后,首次与公众正式见面。最新版新冠肺炎防控方案发布,提出密接、入境人员隔离管控时间调整为“7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测”。当地时间27日,在2022年世界游泳锦标赛跳

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