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文档简介
托班幼儿年龄特点课件•
托班幼儿生理发展特点•
托班幼儿认知发展特点•
托班幼儿情绪社会发展特点•
托班幼儿家庭教育特点•
托班幼儿教育策略建议目录CATALOGUE托班幼儿生理发展特点身体发育情况010203身高和体重骨骼和肌肉免疫力运动能力发展大动作小动作协调性感觉器官发育听觉视觉触觉CATALOGUE托班幼儿认知发展特点注意力发展注意力分散注意力稳定性差注意力分配困难托班幼儿的注意力容易受到外界干扰，难以长时间集中在一个事物上。他们的注意力往往只能维持较短的时间，需要不断变换活动方式以保持兴趣。同时处理多个任务对他们来说很困难，比如在故事时间要求他们既听又看就很难。记忆力发展机械记忆为主形象记忆占优势记忆容量有限语言能力发展听说能力迅速发展喜欢模仿大人说话对语言的掌握程度有限CATALOGUE托班幼儿情绪社会发展特点依恋关系发展依恋对象的选择1依恋类型的差异23依恋表达方式自我意识发展自我认知自我评价自我控制010203社会交往能力发展与成人交往托班幼儿与成人的交往逐渐增加，能够主动接近老师、长辈等，并表达自己的需求和情感。与同伴交往托班幼儿与同伴的交往逐渐增多，能够主动参与集体活动，并尝试与同伴合作完成任务。社会适应能力托班幼儿逐渐适应幼儿园等集体环境，能够遵守基本的规则和秩序，接受新事物和新环境。CATALOGUE托班幼儿家庭教育特点家庭教养方式权威型教养01放任型教养02专制型教养03亲子互动关系情感交流行为引导智力刺激家庭环境影响家庭氛围家庭经济状况CATALOGUE托班幼儿教育策略建议针对生理发展的教育建议定期健康检查合理饮食锻炼和休息针对认知发展的教育建议激发好奇心培养观察能力锻炼手眼协调能力针对情绪社交发展的教育建议培养自信心建立安全感学会社交针对家庭教育的教育建议与家长沟通
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