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文档简介

湖南省张家界市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

línglóng

fēnfù

shājūn

fánsuǒ

qǐdí

límíng

chuánjiǎng

pínghéng

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).将下列词语补充完整,再选词填空。

一如(

)往

雪上加(

)

(

)胜于(

)

来日方(

)

(

)(

)不安

震耳欲(

)

(1)我能帮助你的就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但(

)。

(2)时间艰难地流动着,像沙漏坠入我(

)的心房。

(3)那的确是一首糟糕的诗,不过母亲还是(

)地鼓励我。

(4)我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子生病的时候,不但不帮助他,还给他(

)。2).看拼音,写词语

píngwěn()

lǎnduò()

jùjué()

diǎnlǐ()

dézuì()

fǔchōng()

huǒjiàn()

qīnlüè()

fángài()

guǎiwān()

yǐnbì()

xiànkēng()3).本学期,我们学习了两篇小古文。《自相矛盾》中的“____,不可同世而立。”告诉我们说话做事要前后一致,不要自相矛盾。《杨氏之子》中的“儿应声答曰:____。”充分体现了杨氏子的“甚聪慧”。4).寰宇纷呈万花筒:观三国烽烟,我认识了____(人名);我在阅读《____》中的“____”(故事名)时感叹取经艰难;我来到埃及看雄伟壮观的____,乘着小艇穿梭于世界闻名的水上城市——____;最后在宁静的牧场之国——____,我进入了梦乡。5).根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。

通过这一阶段的学习,我们认识了dùjì(

)心极强的周瑜、wǔyì(

)高强的打虎英雄武松、获得医生钦佩的军神刘伯承等个性解明的人物,感受着在祖父的园子里xiānào(

)的快乐,感动于毛主席对爱子的juànliàn(

)之情,他那“青山处处埋忠骨”的博大情怀,令人sùránqǐjìng(

)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,加点字的读音不全部正确的一项是()A.无垠(yín)

迸裂(bènɡ)

铸牢(zhù)

祷告(dǎo)B.虬枝(qiú)

晦气(huì)

蘸墨(zhàn)

造诣(yì)C.弓弩(nǔ)

矜持(jīn)

瞄准(miáo)

污秽(huì)D.河蚌(bànɡ)

拟定(yǐ)

牛犊(dú)

祸患(huàn)2).下列句子没有运用动态描写的一项是(

)A.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。B.行船两侧冒起嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,像一只只争论不休的小嘴,七嘴八舌地争执着什么。C.又到了一年一度赏樱花的时节。站在远处欣赏,盛开的樱花仿佛一朵朵粉红的云彩,迎着春光,开得烂漫。D.夕阳西下,炊烟袅袅升起,暮归的老牛缓缓地走在主人身后,村庄显出一种格外生动的宁静。3).根据图提示,小吉能猜出故事的主人翁是()

A.孟姜女B.织女C.白娘子D.祝英台评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).根据“大方”的不同意思各写一句话。

(1)表示仪态:________________________________________________

(2)表示慷慨:________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下面句子意思和相应的词语连线。

自己享受其中的乐趣

天造地设

内心十分不安

喜不自胜

高兴得不能控制自己

自得其乐

自然形成而合乎理想

惴惴不安2).连一连,做一做。

1.连线。经济学家说

树林是绿色的疗养院人类学家说

树林是生命的摇篮生物学家说

树林是大自然的美容师医学家说

树林是人类文明的乐园艺术家说

树林是绿色的银行

2.这些说法采用______________________的修辞手法肯定了____________________。

3.为什么说“树林是绿色的疗养院”?

______________________________________________________________________________________________________________

4.之所以说“树林是绿色的银行”是因为_____________________________________________________________________。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列下面语句

()你才能真正懂得读书,学会读书。

()读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。

()所谓读书,不只是读教科书。

()但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

()这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。2).将下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

()这种蝴蝶小,不太好看。

()蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

()我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

()好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据习作:我想你对说要求,判断,符合的打“√”,不符合的打“×”。

1.父亲工作忙,没时间陪我,我希望他能抽出时间陪我。(

)

2.母亲把我心爱的纸飞机当垃圾扔掉了,我非常愤怒,对她发脾气。(

)

3.妈妈工作很辛苦,我提醒妈妈不要整天担心我,我会照顾好自己。(

)

4.当我做错事时,我希望妈妈能提醒我,而不要发脾气。(

)

5.妈妈一天到晚玩手机,当“低头一族”。我把她的手机扔了,不让她玩。(

)

6.爸爸十分爱我,下雨天接我回家,他自己全身都淋湿了,我身上却是干的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。惠崇春江晚景[宋]苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.这首诗的作者苏轼号____________,与他的父亲,弟弟合称_______

2.这是一首(

)诗A.写景诗B.题画诗C.咏物诗3.解释加点字和诗句的意思

正是河豚欲上时欲:_____________

________________________________________________________________________

4.说说诗的前三句写了几种景物,这三句都写了什么地方的景物?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.请写出作者联想的诗句。

________________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

元旦早晨,我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室却呆住了,只见班主任李老师紧皱着眉,同学们都用焦急的目光望着她。发生了什么事呢?……

提示:李老师为什么紧皱着眉?同学们的表现怎么样?庆祝活动到底进行了吗?

要求:1.根据上面的内容,以“在元旦节那天”为题目,展开合理的想象写一篇记叙文,注意把事情的起因、经过、结果写清楚。2.文中不能出现真实的人名、地名,字数不少于400个。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读和理解。我的心爱之物——洋娃娃①我有一个洋娃娃,它身高20厘米,长着一对会眨动的亮眼睛,高高的鼻梁,鼻子下面有一个樱桃小嘴,梳着两条麻花辫子,穿着红色的上衣,紫色裤子。你看,它正朝我笑呢。②这个洋娃娃是我过9岁生日那天爸爸送给我的。那是个星期天的上午,爸爸出差回来,从旅行包中取出一个洋娃娃。“呀!真好看!”我不禁拍起了巴掌。怪了!娃娃这时发出了“咯咯咯”的笑声,眼睛忽闪忽闪地眨着。我正纳闷,爸爸便把娃娃塞到我的怀里,朝娃娃拍拍巴掌,娃娃眨巴眨巴眼又笑出了声。我疑惑地问爸爸:“为什么一拍巴掌娃娃就笑?”爸爸说:“这是声控娃娃,肚子里有个小电脑。”③我欢喜得不得了,拿到手里玩个不停。不一会儿,我又发现了洋娃娃别的本领:会唱歌,会叫爸爸,会哇哇大哭,把它平放下它就闭上眼睛静静地睡觉……真是太神奇了。④吃完午饭,爸爸坐在沙发上看电视,我抱着洋娃娃悄悄走到他身旁,轻轻拍了拍洋娃娃的脊背,洋娃娃连声叫着:“爸爸,爸爸。”可是爸爸连头也没转,说:“别逗了,是娃娃在叫。”我的诡计被识破了,只好乖乖走开了。⑥妹妹听说我有这样一个洋娃娃,见了我就缠着我央求道:“给我玩会儿吧!就一会儿行吗?”可我从不让她动一动。一次我经不住她的纠缠,就把她叫到我房间,把洋娃娃的本事演示给她看。我拍了一下洋娃娃的屁股,它立刻“哇……哇……”地哭起来。“死丫头,你又把你妹妹弄哭了,看我不打你。”奶奶冲进我的房间,我们俩看着奶奶都笑了。⑦我喜欢我的洋娃娃。指导教师:朱维山——2009年第4期《小学生作文辅导》

有改动1.从文中找出下列词语的近义词,写到括号里。

纳闷——(

)

静静——(

)

2.用“”画出写洋娃娃的来历的句子,用“﹏﹏﹏”画出写洋娃娃发出声音的原因的句子。

3.本文的结尾有什么特点?()A.照应开头。B.抒发感情。C.解释题目的意思。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择下列句子中标点符号的作用。(填序号)

破折号:①解释说明

②话题转移

③语意转折

(1)但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。(

)

(2)我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。(

)

省略号:①列举省略②话未说完③说话吞吞吐吐

(3)我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海。(

)

(4)“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”(

)2).给下面带点的字选择正确的读音。

(1)方便(

)

便宜(

)

①biàn

②pián

(2)桂冠(

)

鸡冠花(

)

①guān

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