文学社创意活动方案

文学社创意活动方案文学社创意活动方案篇一一、指导思想：为了激发学生文学阅读、文学创作的热情，丰富学生的课余文化生活，积累写作素材，增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力，全面提高学生素质，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。二、培养目标1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活；2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养；3、发挥语文尖子生的积极性和创造性，提升校园文化品位。4、完善《雏鹰》校刊，为孩子的成长搭建舞台。三、活动主要资料：1、开设文学讲座，帮忙社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏潜力。2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。3、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并用心投稿。学校尽可能地为学生建立发表平台。4、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。5、本学期继续出好《雏鹰》校刊，力求提高质量。6、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。（于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。）四、任务要求1．健全组织，用心开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。2．通过各项活动，拓展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作潜力，培养文学新秀。3．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。4．继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。5．明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。6．有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定资料。7．文学社成员每周五上交一篇稿子，上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员修改部做到择优出《雏鹰》校刊。8．学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。9．做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。10．文学社用心向有关报刊投稿，力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。文学社创意活动方案篇二一、活动宗旨培养学生的写作兴趣，提高学生的文学素养，发挥学生的文学特长，繁荣校园文化。二、活动目标1.激发孩子对文学写作的兴趣，提升他们的交流、表达能力和文学鉴赏能力。2.通过报纸、刊物等载体，展示学生的优秀习作，展示学校的办学风格和校园文化。3.通过文学社的写作、阅读、编辑校刊等实践活动，锻炼学生的能力，体验成功的喜悦。三、活动具体工作1.招新与选拔：面向三至六年级学生，通过老师推荐或自愿报名的方式选拔文学社成员，每班限一至两名，要求阅读写作能力强，学有余力。2.日常活动：活动频次：每周活动一次，每次活动包括美文赏读、写作练习、聘请校外作家进行文学讲座等。习作提交：每周上交一篇习作，由指导老师进行批改，并定期组织习作评改会，评选优秀习作。3.阅读推广：以短信形式每月向学生和家长推荐一本好书，鼓励增大阅读量，提高阅读兴趣。4.校刊编辑：每学期出版一本校刊《幼芽》，内容包括学生、老师及学校领导的精华作品，校园新动态等。5.竞赛与投稿：鼓励学生参加各级各类的写作竞赛，并积极向校外报刊投稿，争取发表优秀作品。6.小记者活动：在学校开展活动时，文学社成员以小记者的身份进行采访，撰写学校新闻报道。四、时间安排招新选拔：开学初两周内完成。日常活动：每周固定时间进行。校刊出版：每学期末出版。文学社创意活动方案篇三一、活动宗旨拓宽学生视野，丰富课余生活，提高语文素养，培养社员的写作、阅读、鉴赏及创新能力，繁荣校园文化。二、活动目标1.培养兴趣：激发学生对文学阅读和写作的兴趣。2.提升能力：提高学生的交流、表达、鉴赏及创作能力。3.展示成果：通过校刊、征文比赛等形式展示学生优秀作品。4.促进交流：增强学生间的合作与交流，营造浓厚的文学氛围。三、活动内容1.读书分享会组织学生定期分享自己阅读的书籍，交流读后感和心得。每月推荐一本好书，鼓励学生撰写读后感并评选优秀读后感进行展示。2.写作工作坊邀请校内外专家进行写作讲座，教授写作技巧。设立写作小组，每周安排写作任务，并进行互评和指导。3.校刊编辑每月出版一期校刊，刊登学生优秀作品、校园新闻和活动报道。设立编辑部和美编部，负责校刊的策划、编辑和排版工作。4.征文比赛定期举办主题征文比赛，如“青春与梦想”、“书香伴我行”等。评选优秀作品并给予奖励，优秀作品将在校刊及校园广播站播出。5.文学沙龙组织文学沙龙活动，邀请师生共同探讨文学话题，如诗歌朗诵、文学评论等。举办小型文学研讨会，分享文学创作心得和体会。6.社会实践活动组织学生参观文学博物馆、作家故居等，增加文学体验。开展文学采风活动，将所见所闻融入文学创作中。四、时间安排九月：招新宣传、组建文学社组织、制定新学期工作计划。十月：读书分享会、征文比赛启动。十一月：写作工作坊、校刊编辑与出版。十二月：文学沙龙、社会实践活动。次年一月：总结表彰大会，评选优秀社员和优秀作品。文学社创意活动方案篇四一、活动宗旨本方案旨在通过一系列创新性的文学活动，激发学生的创作热情，提高学生的文学素养和综合能力，同时促进校园文化的多元化发展。二、活动目标1.培养兴趣：培养学生对文学阅读和创作的浓厚兴趣，形成良好的阅读习惯和创作习惯。2.提升素养：提升学生的文学素养、思维能力和创新能力，培养观察生活、独立思考的能力。3.丰富文化：丰富校园文化生活，通过文学活动展现学生的才华和风采，增强校园凝聚力。三、活动内容1.文学创作工坊定期举办文学创作工坊，邀请知名作家或教师指导学生进行文学创作，包括小说、散文、诗歌等。2.文学社团沙龙每月举行一次文学社团沙龙，社员们自由交流文学心得，分享创作经验，促进相互学习和启发。3.文学采风活动组织学生走出校园，进行文学采风活动，如参观名胜古迹、博物馆等，收集写作素材，激发创作灵感。4.文学期刊编辑出版文学期刊《文韵》，刊登学生的优秀作品和校园新闻，为学生提供一个展示才华的平台。5.网络文学平台建立文学社网络平台，如微信公众号、博客等，定期发布学生作品和文学资讯，扩大文学社的影响力。6.文学竞赛与合作积极参加校内外文学竞赛