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文档简介

教研组长操作手册

一、登录平台..................................................................................1

二、明确角色..................................................................................1

三、研修指引..................................................................................1

L项目公告.....................................................................................1

2.学校信息化发展规划、学校考核方案、学校研修方案..............................................2

四、研修中心..................................................................................2

L教斫组研修计划...............................................................................2

2.校本洲图材料、简报.........................................................................3

3.个人成绩...................................................................................4

五、管理中心..................................................................................5

L学情宜询.....................................................................................5

2.微能力成果查询...............................................................................6

六、研修工具..................................................................................6

七、客服咨询..................................................................................6

八、个人信息修改..............................................................................8

一.登录平台

方式1:登录地址:21;

方式2:福建教师教育网——>培训中心一一>培训入口——>宁德市培训——>宁德市

蕉城区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目——>登录

登录用户名:身份证号码,密码:身份证号后六位C

注意:①登录前请保证网络流畅,建议使用360安全浏览器的极速模式学习;

②登录时请务必确保网址和用户名密码正确,否则无法登录及正常学习。

二,明确角色

登录平台首先明确当前下属于哪个角色,查看头像上方所属工作室,若需更换角色点击右

上角"切换角色〃即可。

三、研修指引

L项目公告

在项目公告处查看由项目组发布的培训安排、考核要求、平台操作手册及有关通知及学情

统计。

2.学校信息化发展规划、学校考核方案、学校研修方案

查看学校信息化发展规划、学校考核方案、学校研修方案(待校长发布后查看),为制定

教研组研修计划、本组能力点的选取提供方向。

回砒g指引Q当前位置:工作室首页>学校考核方室

项目文件全部学校考核方翕

且公宣_____苣理者学习者辅导者专家

信息化发展规划共o条记录

学校考核方窠

学校研修方案

就考核中心

香看成绩

四、研修中心

1.教研组研修计划

认真阅读相关文件(详见左侧菜单栏【项目文件】),了解〃中小学教师信息技术应用能

力校本应用考核规范〃,阅读本校校长发布的信息化发展规划及两个方案,组织本校研修组组

内讨论,确定本次教研组的研修内容,从而确定教研组研修计划。

召础§指引

项目公告

项目文件

信息化发展规划

学校研修方案

学校考核方案

限研组研修计划]

研修截报

个人成绩

2.校本研修材料、简报

按考核要求,教研组长需要提交校本研修材料至少3份、研修简报至少3份、总结简报1

份,三项任务在平台中提交操作类似,下面以校本研修材料为例:

在功能菜单点击〃校本研修材料〃进入,点击右上角〃发布〃进入发布界面,按照要求提

交相关内容,完成之后点击"提交"按钮,即可成功发布,之后在"我发布的校本研修材料”

处可查看所发布的内容。

注:校本研修材料、研修简报必须分3次提交,全部打包一次性上传系统默认只提交了1

次。

拧般指引QSS前位厦:工作室首页》校本IF修材料

项目公告校本研修材期

项目文件

信息化发展规划我的里得AJSa

aa«资斌3节制忒拿校

共0条记录

教研组研修计划

晨赚南

研修简报

2结福报

个人成绩

图:发布校本册修材料

3.个人成绩

查看教研组组长任务完成情况,点击"个人成绩”页面显示截止统计时间之前的各考核项

成绩,统计时间后学习的内容在下一个时间段更新出来,一般4小时更新一次。

项目公告

项目文件

信息化发展规划

学校考核方案10090

图总泰港0.0分0.。分

会梅分数

CD研修中心

教研组楞修计划

I超号在£

研修简报

熊力领河到指标我的用分考■㈤e

总结简报

个?皿|

或不研修材料•发布(30)0Q无内容

修管理由6

学情直询总培新-发布(25)0.0无内容

学员研修计划田叙力(100)

微能力认证查询研修篙报•发布(20)0.0无内8J

10四IB

州讦组研修计刽•发布(25)0.0无内容

课堂实录

听评课

图:查看成绩

五、管理中心

1.学情查询

在学情查询功能模块中,可查询本校学员的培训成绩,并支持用户名、姓名、学科等字段

搜索C

项目公告统讳查询

项目文件

信县化发屉规甥

学员

安丽海

筛选条件

层级

教斫组研修计勺

场建白网38式城市却到通区县国测试学校网

研修简报

HSU3S角色-七蛾类型-是百合《€•用户名

结葡报学员叫-清透疹-刎--请送络-赳

,5哥亡修

个人或残

.苣理中’

姓名”§^JS-

学情查词

学员研修计划斌S“天未ISSiEfi入表示不IB定)

JS能力认证查询嗨,

图:统计查询

2.微能力成果查询

在微能力成果查询模块中,可查看每项微能力认证中本校学员的提交和完成情况,并支持

按环境及维度进行微能力认证搜索。

学蝴修方案

学校考核方案

前?境一诗

6研修中心

教研组研修计划

筛选结果(总共30条)

研修简报

结简报

O需批阅0位A1技术支持的学情分析位书宏I

个人瞄

。已批阙0位sseicas197天

0H理中心

【能力播述】合理利用信息技术手段辑助分轩亍情.从而LK多个方面分析学情.颔S…查看提交详情

学情查询

学员研修计

睡认as同活湖5困:福建6|丹嵌皇:沙|友布人:项目告理S|防AJR:0A

图:成果查看

六、研修工具

平台提供研修工具协助各教研组开展校本教研活动,活动方式由教研组长决定,可使用平

台研修工具,也可线下开展教研活动C

自研修工具

刷谡

果堂实录

___________________________________________________________________________________

七、客服咨询

(1)客服热线:400-010-0910(限工作时间:每周一至周五9:00—17:30)

(2)乐语咨询:〃点击咨询〃

m学习中心Q刍的位R:工作玄苜页>

学习状况2019O4-W07X)504

找相关的辅导古

公任Si分:100分合格分数:85f总成续:0.0分6

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